- 相關(guān)推薦
多才多藝的小能人作文（通用11篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的多才多藝的小能人作文，希望能夠幫助到大家。
多才多藝的小能人作文 1
她，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，有神的小眼睛上戴著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點(diǎn)俏皮。她就是我們身邊的小能人————湯子懿。
湯子懿是一位活潑開(kāi)朗，多才多藝的小女孩，她喜歡畫畫，是個(gè)藝術(shù)能手。每天都畫此小漫畫，讓我不得不豎起大拇指。美術(shù)課上，她的作品十分精美，真是心靈手巧！一次綜合實(shí)踐課上，老師給我們看了四集阿貍的動(dòng)畫片，看完之后，老師給我們每人一張紙，畫個(gè)阿貍，誰(shuí)畫得好就借給誰(shuí)阿貍的漫畫看。湯子懿也是漫畫愛(ài)好者，她為了書，拼命地趕畫！不一會(huì)就畫好了！而我呢？看著簡(jiǎn)單，畫起來(lái)難��！于是我請(qǐng)教了湯子懿。我迫不及待地跑到湯子懿那，等著讓湯子懿畫阿貍的已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。終于輪到我了，我告訴湯子懿我不會(huì)畫，她想了想說(shuō)：“我?guī)湍惝嫲�！”說(shuō)完，她嫻熟地畫了起來(lái)，一會(huì)就好了，一只可愛(ài)的阿貍出現(xiàn)在我眼前：阿貍一雙水汪汪的大眼睛，讓我感覺(jué)看到了希望，大紅的毛色襯著白色的小短褲，顯得可愛(ài)至極，活靈活現(xiàn)。站在一旁的`我真是佩服得五體投地。
還有一次，老師讓我們制作關(guān)于省運(yùn)會(huì)的小報(bào)。只見(jiàn)湯子懿胸有成竹地畫出了吉祥物靈靈，靈靈身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都被她畫活了。特別是靈靈的一雙手，被她畫得栩栩如生，仿佛是在歡迎五湖四海的朋友。這時(shí)我們不得不佩服湯子懿那雙巧手。
湯子懿被稱為“藝術(shù)能人”真是當(dāng)知無(wú)愧呀！
多才多藝的小能人作文 2
他，長(zhǎng)得不高，矮矮的，頭發(fā)密密麻麻，眼小聚光，他有一個(gè)大特點(diǎn)，那就是，專注。他就是我們班的電腦小能人——王成佳
在學(xué)校，他是我們班的電腦達(dá)人，他最喜歡的`就是電腦課，學(xué)校電腦老化，經(jīng)常死機(jī)，同學(xué)就找他，他也十分熱心腸，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，電腦室里有一臺(tái)電腦中毒了，怎么開(kāi)也開(kāi)不了機(jī)，連電腦老師都拿它沒(méi)轍，這時(shí)，王成佳自告奮勇，他說(shuō)他能修好，老師半信半疑的說(shuō)：“你真行？”王成佳摸搗一會(huì)說(shuō)：“可能是散熱不良、移動(dòng)不當(dāng)或者灰塵太多了�！蓖瑢W(xué)們都對(duì)他刮目相看，對(duì)于我們剛剛見(jiàn)過(guò)的臺(tái)式電腦王成佳這么快就摸清了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，王成佳認(rèn)為是散熱不良導(dǎo)致的，于是把電腦里的風(fēng)扇的灰塵清除，將機(jī)箱內(nèi)的灰塵清理一遍，然后把機(jī)箱放到通風(fēng)一點(diǎn)的地方。過(guò)了一周，王成佳再來(lái)查看時(shí)已經(jīng)可以開(kāi)機(jī)了，同學(xué)們都對(duì)他贊嘆不已，而他謙虛地說(shuō)：“趣趣小山，胡子瓜子。”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不約而同的說(shuō)：“是區(qū)區(qū)小事，何足掛齒�！薄芭�？是嗎？嘻嘻”他吐了吐舌頭。
在家，他是我們的“電腦百科全書”每當(dāng)我們買個(gè)手機(jī)啦，電腦啦，他總是將這些東西研究透，如果我們有什么疑問(wèn)，他就會(huì)立刻為我們解答。
他就是我們班的電腦小能人——王成佳。
多才多藝的小能人作文 3
我身邊有許多小能人，會(huì)跳舞的張學(xué)穎，有會(huì)踢足球的張子健……而我最敬佩的人就是她了。
她是我的好朋友，也是一位優(yōu)秀的班干部。她很會(huì)寫作文，只需在心底默默地想想故事的中心，并想想該用哪些修辭手法，只要用幾分鐘就能生動(dòng)地描繪出人物的形象特點(diǎn)，而且還能寫上一面多，我對(duì)她真是佩服不已，同學(xué)們也十分羨慕她，她是當(dāng)之無(wú)愧的才女。
而我跟它比的話，就自愧不如啊!一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)作文還沒(méi)寫完，便把作文也帶去寫。她也沒(méi)寫作文，我們便一起寫。只見(jiàn)她默默地想了想，似乎突然有了靈感，提筆就寫，我也不甘示弱，奮筆疾書，想要趕上她，可她寫得太快了，我使勁追趕，還是不能追上她，她不僅寫得快，寫得也比我多。我寫完了，看看她的，哇！寫得真好，"小鳥(niǎo)和小溪在唱歌，大樹(shù)在為她們伴奏，蝴蝶在為她們伴舞"，天�。√懒�!我不禁感嘆道，心里很羨慕她，覺(jué)得再難的`作文對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。而且她寫得作文十分精彩，幾面中，有數(shù)不勝數(shù)的修辭手法，開(kāi)頭用設(shè)問(wèn)、比喻、擬人等修辭手法，結(jié)尾用一句意味深長(zhǎng)的話或名言概括文章的道理。
這就是我敬佩的小能人――“才女”于學(xué)怡。
多才多藝的小能人作文 4
生活中，我們總會(huì)不由自主地去仰望那些能人，有出生貧民卻不斷奮斗從而創(chuàng)造了星巴克的霍華德舒爾茨；有天生得了海豹肢癥的尼克胡哲；有……但我們身邊也有不少小能人，其中張銘軒就是一個(gè)。
張銘軒是一個(gè)又高又瘦的男孩子，他的皮膚很白，有著一雙大而有神的大眼睛，十分明亮，宛如天上明亮的星星。
他是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人，也是一個(gè)守信的人，最重要的是，他成績(jī)好！
有一次，老師告訴我們他語(yǔ)文考了99.5分，讓我驚訝不已。從那一刻起我便記住了他——張銘軒。我很好奇他為什么能做得這么好呢？在一次寒假的學(xué)霸分享交流會(huì)上我找到了答案。他是一個(gè)時(shí)間管理的'高手，把時(shí)間安排得很好。每天放學(xué)都能在5點(diǎn)半之前把作業(yè)全部做完，剩下來(lái)的時(shí)間全都屬于他自己，他會(huì)堅(jiān)持去做摘抄；他會(huì)堅(jiān)持去朗讀；每天還會(huì)進(jìn)行海量的閱讀，四大名著他都看了好幾遍。
同樣是學(xué)生，可他卻能在5點(diǎn)半之前做完作業(yè)，而我卻要到8、9點(diǎn)鐘才能做完。從他身上我學(xué)會(huì)了要合理安排時(shí)間，成為時(shí)間的主人，這樣才能有效率、有成果。
多才多藝的小能人作文 5
我們班人才濟(jì)濟(jì)，有不少小能人。有游泳健將、鋼琴王子、繪畫能手、書法達(dá)人、舞蹈精靈今天，我就給大家介紹一下既能畫好畫，又能寫好字，還能跳好舞的小能人－－歆童。
別看歆童個(gè)子不高，又很瘦，但她可是個(gè)十足的“活力寶寶”，每天都精力充沛，忽閃忽閃的大眼睛可有神了。尤其是在她跳舞的時(shí)候，特別光彩照人呢！
歆童從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在已經(jīng)舞蹈八級(jí)了。每年我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)都能欣賞到她美麗的舞姿。記得去年，她穿著民族服裝給大家?guī)?lái)了一段傣族舞蹈，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，她好像就成了一位傣族少女，隨著音樂(lè)翩翩起舞，婀娜多姿，靈動(dòng)優(yōu)美。大家都沉浸在她美麗的舞蹈中，如癡如醉。喜愛(ài)舞蹈的她還是學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員，和小伙伴一起代表學(xué)校參加了區(qū)里舞蹈比賽呢！
歆童不僅跳舞好，她的硬筆書法也很棒，她的字筆畫舒展，結(jié)構(gòu)工整，寫出來(lái)的.作業(yè)好像印刷的一樣，讓人賞心悅目。她還是學(xué)校的“書法小能手”。
跳舞好，書法好，還能畫得一手好畫，如果運(yùn)動(dòng)起來(lái)，更是健步如飛你們說(shuō)，她是不是名副其實(shí)的小能人呢？！
多才多藝的小能人作文 6
在我的身邊，有許多小能人，有的畫畫技術(shù)很高超，美輪美奐，有的跑步速度如一匹飛奔的駿馬，還有的寫作“下筆如有神”，其中，我最敬佩的是我們班的寫詩(shī)小能人----童垚森。別看他和我差不多高，每天一副樂(lè)呵呵的傻樣，其實(shí)他可聰明了。在上學(xué)期開(kāi)中秋班隊(duì)會(huì)的時(shí)候，他就作了一首膾炙人口的詩(shī)，這首詩(shī)很押韻，把景物描寫得栩栩如生，仿佛一下子讓我們身臨其境，使得大家都贊嘆不絕，有的露出了羨慕的表情，有的投去了敬佩的.眼光，連連鼓掌，他呢，聽(tīng)到這掌聲，仿佛比吃了蜜還甜，在講臺(tái)上高興的連連致謝，連老師也對(duì)他的詩(shī)很有好評(píng)，夸獎(jiǎng)他很有創(chuàng)意。還有一次，有一位游泳冠軍來(lái)我們學(xué)校探望，因?yàn)檫@是她的母校，為了迎接這位游泳冠軍的到來(lái)，童垚森又作了一首詩(shī)，他把這首詩(shī)給班主任看了，獲得了大大贊賞，班主任還要求打印出來(lái)貼在教室后面的展板上做展覽呢，供同學(xué)欣賞。俗話說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信他一定不是三兩天就能有這樣的收獲，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的素材和知識(shí)的積累才有這樣的成果。
多才多藝的小能人作文 7
要說(shuō)我身邊的小能人那可非姚靜怡同學(xué)莫屬了！她是個(gè)美術(shù)方面的高手；她圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，白里透紅的皮膚活像一個(gè)大蘋果。在美術(shù)方面，處處顯露出了她的才華。我們都很羨慕她。
可誰(shuí)知道？在她成功的背后，是一個(gè)個(gè)刻苦的畫面，聽(tīng)她媽媽說(shuō)她一次寫完作業(yè)就會(huì)拿出畫畫紙，照著漫畫書上的樣子一筆一筆的'畫，這聚精會(huì)神，堅(jiān)持不懈的精神又怎么會(huì)畫不好呢！
有一次，我抽空去她家玩，是她媽媽開(kāi)的門，我走到她的房間看到她正在電腦上畫畫，可我之前的敲門聲那么大，她為啥一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，看來(lái)她畫畫太認(rèn)真和投入了。過(guò)了好一會(huì)，她才回頭來(lái)與我說(shuō)話，我問(wèn)她干嘛不理我。她說(shuō)沒(méi)有畫好怕失去靈感。我又問(wèn)她怎么畫那么久，她說(shuō)這一點(diǎn)不算啥。不光這樣，姚靜怡還把她電腦里面畫的圖片都給我看，簡(jiǎn)直和書中的一樣。為此阿姨還專門買了一個(gè)可以連接電腦的畫板，讓她可以更好的畫畫。
記得有一次，我和她原本一起走在回家的路上。可突然她不見(jiàn)了蹤影，后來(lái)我才知道原來(lái)她去看漫畫書上的卡通人物了，她真實(shí)對(duì)畫畫到了癡迷的程度。
她就是我身邊的小能——繪畫高手姚靜怡。
多才多藝的小能人作文 8
我身邊的小能人是陳同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。
陳同舒身高約1米5幾，大大的眼睛炯炯有神。哪兒有足球比賽，哪兒就有他矯健的`身姿。
有一次足球比賽，球被對(duì)方踢出界。劉子炫正想發(fā)球，陳同舒卻走到旁邊，和他耳語(yǔ)了幾句。一看就知道，陳同舒又要“開(kāi)大腳”了。所謂的“開(kāi)大腳”，就是把球射得又高又遠(yuǎn)，直接落到對(duì)方球門附近，而用這招用的最好的，就是陳同舒了。之間球落到了理對(duì)方球門兩米左右的地方，而對(duì)方人的臉上，都露出了驚慌失措的表情，趕緊往球門跑去。而陳同舒提前趕到了那里。只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的一聲，進(jìn)球了！真是一個(gè)完美的射門！只見(jiàn)陳同舒臉上露出了自豪的表情。不用說(shuō)，那場(chǎng)比賽——?jiǎng)倮耍?/p>
陳同舒不僅踢足球很好，玩魔方也很好。讓他把一個(gè)打亂的魔方還原，你只要聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”幾聲，魔方瞬間就被還原了。緊接著下面就響起了一陣陣熱烈的掌聲。
陳同舒玩魔方和踢足球方面的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。他真是我身邊的小能人。
多才多藝的小能人作文 9
他一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，兩個(gè)大大的耳朵。這位十分帥氣的男孩，這一次小提琴全國(guó)杯的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，他就是我的好朋友——張清奕。
有一次，我到他家玩，剛剛走到樓梯下，就聽(tīng)見(jiàn)一首《茉莉花》的小提琴曲。我以為張清奕又在聽(tīng)音樂(lè)，我便上樓按了門鈴，竟然是他爸爸開(kāi)的門，我一進(jìn)去便驚呆了：他竟然聚精會(huì)神地拉著小提琴。我靜靜地聽(tīng)著，直到他拉完為止，他才發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。在2008年的夏天，他參加了全國(guó)小提琴比賽。比賽時(shí)，前面的選手表現(xiàn)都很出色，他在臺(tái)下雖然有點(diǎn)緊張，但等他一上臺(tái)便放松地坐在椅子上，忘情地演奏起來(lái)，臺(tái)下的.觀眾都聽(tīng)得入了迷。結(jié)果他獲得了一等獎(jiǎng)。那一次他不但為班級(jí)爭(zhēng)了光，還為學(xué)校爭(zhēng)了光，為江蘇省爭(zhēng)了光。真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
他不但小提琴拉得好，而且還樂(lè)于助人。有一次，我思考一個(gè)題目，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，這時(shí)他走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)這道題我想不出來(lái)，于是他便耐心地坐下來(lái)講給我聽(tīng)，講完后我感謝他，他卻說(shuō)同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。
你瞧，他就是我的好朋友，我身邊的小能人。
多才多藝的小能人作文 10
一雙水汪汪的大眼睛，正凝視著臺(tái)下的觀眾，她那曼妙多姿的舞蹈，引得臺(tái)下的觀眾拍手叫好，對(duì)她稱贊不已。
雖然上次見(jiàn)她跳舞已是幾月之久了，但至今還是令我記憶猶新。那次，沒(méi)有漂亮的衣物，沒(méi)有動(dòng)人的妝容，沒(méi)有花哨地飾品……只是樸素的臨場(chǎng)發(fā)揮而已，面對(duì)五十幾個(gè)觀眾，她開(kāi)始翩翩起舞。臺(tái)上的.她自信滿滿，盡自己的全力跳好每一段舞蹈，柔軟的手腕，會(huì)“說(shuō)話”的雙眼，月牙般的嘴巴……更能顯出她的功底之深，著實(shí)令人著迷，臺(tái)上的她就如一個(gè)曼妙的精靈一般隨著音樂(lè)舞蹈，就像一位魔術(shù)師般緊抓著我們的心�！皣}噠，噠”蹦跳、坐下……舞蹈順利的進(jìn)行著，就如泉水般源源不斷的涌出，她的每一個(gè)旋轉(zhuǎn)，都讓人回味無(wú)窮，整個(gè)舞臺(tái)總能被她輕松控制一般，圍繞著她旋轉(zhuǎn)，深深地吸引著別人，讓觀眾伴她搖擺。舞臺(tái)上的她昂首挺胸，總能向觀眾展現(xiàn)出她最美的一面，就如一只孔雀一般，向觀眾展現(xiàn)出她最動(dòng)人的“尾屏”。
“她”就是我們班的小小舞蹈家——吳西陸，一個(gè)努力上進(jìn)的女孩子。
多才多藝的小能人作文 11
我們班里有個(gè)小能人，既是書迷又是畫家，這人不是別人，正是趙徐同學(xué)。
他一雙小眼睛，彎彎的眉毛，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一彎月亮，平日里衣著素凈，卻總是頭發(fā)雜亂，大概是他看書時(shí)愛(ài)撓頭的緣故吧。
中午一來(lái)到教室，有的嘰嘰喳喳，有的三個(gè)兩個(gè)聚在一起，談笑風(fēng)生，有的則天南海北的神侃胡聊，教室里那是一片混亂啊……
這時(shí)，一個(gè)安靜的身影映入眼簾，與周圍嘈雜的環(huán)境格格不入，沒(méi)錯(cuò)就是他——趙徐。只見(jiàn)他鉆進(jìn)書里暢游的.不亦樂(lè)乎，仿佛一切都和他沒(méi)關(guān)系。書里的知識(shí)像一枚強(qiáng)磁，牢牢吸住了他的眼球，就算有同學(xué)故意來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力，做鬼臉逗他，他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看，那是真入迷啊！
其實(shí)，他不僅是個(gè)書迷，更是個(gè)小畫家。美術(shù)課上，他畫的鴨子栩栩如生，看起來(lái)毛茸茸的，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)鴨子的叫聲。他總共畫了5只鴨子，鴨媽媽帶著自己的四個(gè)孩子，在草地閑逛，一副怡然自得的樣子，在我心里他就是“神筆馬良”呀！
這就是我們班里的小能人，你是不是很羨慕他呢？
【多才多藝的小能人作文】相關(guān)文章：
小能人作文03-22
古箏小能人作文09-04
我是小能人作文08-18
家中的小能人作文04-21
咱班的小能人作文03-03
體育小能人作文10-11
班級(jí)小能人作文02-06
畫畫小能人作文03-12
身邊小能人作文03-16