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關(guān)于友情的作文

友情作文

時(shí)間:2022-04-03 19:34:54 關(guān)于友情的作文 我要投稿

精選友情作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的友情作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選友情作文錦集十篇

友情作文 篇1

  站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,你是否發(fā)現(xiàn),你所走的每一步,總是有人陪伴的,有情相擁,有物相隨:含辛茹苦的父親母親?犊疅o(wú)私的朋友,愛不釋手的書卷,長(zhǎng)夜所守得明燈……

  每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遇到幾個(gè)十分要好的同學(xué),但是終歸當(dāng)不了一輩子的同學(xué),因?yàn)橐粋(gè)人的一生要上好幾所學(xué)校:從小學(xué)到初中,從初中到高中,再?gòu)母咧械酱髮W(xué)。所以呀,人的學(xué)習(xí)十分漫長(zhǎng),在這漫漫之路,有和你同行的人作伴,已是很不容易了。恰巧我要比別人幸運(yùn)的多,因?yàn)榘。臀蚁喟榱甑耐瑢W(xué)再次和我分到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班,這是我們五百年修來(lái)的緣分吧。

  在開學(xué)典禮上,我在人群中一眼認(rèn)出了她。她回頭一看,也正好看出了我,我們相視良久,不約而同地笑了,心里笑開了花,我那時(shí)多么想把心里那朵怒放的花給她,讓她也體會(huì)到我的感受。我和她打一年級(jí)就是同學(xué)了,我們從一年級(jí)的青澀無(wú)知到六年級(jí)的打成一片,再到初一的緣分讓我們相逢,真的可以算是一家人了。當(dāng)然作為同學(xué)更作為朋友,有時(shí)我們友誼的小船也是翻過(guò)的。

  記得有一次,我們?cè)谛W(xué)時(shí),要把自己帶的圖書放在班級(jí)的圖書角上,我們一起看書。我看她的書,她看我的書,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她的書里有一個(gè)精美的樹葉書簽,我覺得很好看,就把弄了一會(huì)兒,結(jié)果書簽就壞了。我不敢跟她說(shuō),就直接又夾在了她的書里。她發(fā)現(xiàn)了以后,我還是沒(méi)跟她說(shuō),她也不跟我說(shuō),其實(shí)我知道她肯定是知道是我做的。后來(lái),我們冷戰(zhàn)了一兩天,我受不下去了,我就給她傳紙條說(shuō):“是我干的,對(duì)不起!蔽冶疽詾樗龝(huì)和我絕交,沒(méi)想到她竟會(huì)說(shuō):“哎呀,我只想治治你這個(gè)壞毛病……”隨后是我們的一陣笑聲。

  想想那時(shí)才三年級(jí),做的事情真叫人慚愧。我們?cè)诹昙?jí)時(shí)就約定好了要做十年的同窗,一起寒窗苦讀在未來(lái)的日子里,與我同行!

友情作文 篇2

  友誼,時(shí)而堅(jiān)硬如石,時(shí)而柔軟如泥。而我,就在那一刻,懂得了友情的脆弱與重要。

  今天,老師要我們自己去編一個(gè)小劇本來(lái)活躍氣氛,逗大家開心。我立馬和好朋友們聚在了一起,開始商量。這時(shí),我腦子里突然有了一個(gè)好創(chuàng)意,我便自豪地和大家交談我的創(chuàng)意。我滿心希望獲得大家的認(rèn)可和贊同,可出乎我的意料,他們竟然對(duì)我的好提議一點(diǎn)也不在乎,甚至愛搭不理!

  我很生氣,低著頭瞪著他們。張張不樂(lè)意了,大聲對(duì)我吼道:“別這樣瞪著我,搞得自己好像很委屈一樣,你的創(chuàng)意本來(lái)就不好!”

  這句話像一支利箭命中了我的心臟,我的心里一陣絞痛!我終于忍無(wú)可忍,心中充滿了憎恨,我生氣地反吼道:“我本來(lái)就很煩!”接著一拳頭,狠狠地砸在了桌上,我一轉(zhuǎn)身,頭也不回氣憤地走了。

  課堂上,同學(xué)都開始用心表演起自己精心準(zhǔn)備的劇本了,精彩的表演逗得大家捧腹大笑?涩F(xiàn)在的我根本就沒(méi)有半點(diǎn)想笑的感覺,同學(xué)們歡快的笑聲在我耳邊都像是在對(duì)我的嘲笑,顯得異常的刺耳。我不說(shuō)話,把頭悶在手里。漸漸的,我冷靜地思考了起來(lái):也許我的想法真的很差,真的很離譜呢?也許他們有更好的主意呢?也許是我太暴躁了呢?為什么我要對(duì)他們發(fā)火?為什么我要這么生氣?為什么我會(huì)這樣……

  我想他們以后肯定不愿與我玩了吧。這時(shí),我的腦子里突然浮現(xiàn)出許多和他們一起玩時(shí)的快樂(lè)記憶,我后悔了,淚水涌上了眼眶。

  這時(shí),好朋友們突然又圍了過(guò)來(lái)。張張對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該那樣笑話你的,我們和好吧!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這一刻,我的生命仿佛又重新獲得了生機(jī),就像有一股暖流,流進(jìn)了我的心田。

友情作文 篇3

  我們的友誼像一杯濃濃的咖啡,足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火,足以讓全世界人感動(dòng)。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。

  在剛剛步入一年級(jí)時(shí),我剛走進(jìn)校門,就感覺有人推了我一下,我差點(diǎn)摔了一跤,幸虧老爸拉住了我,這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“對(duì)不起,我們家小陸呀!沒(méi)別的愛好,就是愛鬧,剛剛推了你們家孩子,真是對(duì)不起了!”老爸也笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,小孩子愛鬧也是正常的嘛!”從此,我們似乎一眼就認(rèn)定了對(duì)方是自己的好朋友,上帝似乎友誼也眷顧了我們,把我們安排在了一個(gè)班里。

  以后,我們一起玩耍,在課間時(shí),我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲,怪獸一直由最胖的高黃浩擔(dān)當(dāng),每當(dāng)我快要被抓住時(shí),陸星丞總會(huì)勇敢的說(shuō):“大怪獸,快來(lái)抓我呀!”然后把怪獸引開了。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,學(xué)習(xí)代替了游戲,我們都沉浸在書海中了,不過(guò)我們的友情并沒(méi)有被沖淡,在只有區(qū)區(qū)幾分鐘里的課間,我們也會(huì)談?wù)勛罱纳,以及最近的學(xué)習(xí)生活。不過(guò)我們馬上就要畢業(yè)了,可能會(huì)永遠(yuǎn)的分開了,但是地區(qū)的劃分永遠(yuǎn)打破不了我們深厚的友情。我們永遠(yuǎn)是友誼深厚的朋友,不不,是生死共存的伙伴,不不,是血肉相依的兄弟。

  陸星丞我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,有生長(zhǎng)存,你一定是我最好的朋友。

友情作文 篇4

  友情那座風(fēng)雨中不倒的橋梁,這是亙古不變的真理,可隨著太平盛世的降臨,那一份份真誠(chéng)的情卻隨著歲月蹉跎的所剩無(wú)幾,真的所剩無(wú)幾。

  我默默地期盼著俞伯牙摔琴謝知音的佳話與春雨入世般潛入,悄然無(wú)聲的潛入,友情不是那海誓山盟,也不是見利為好,有奶便是娘;友情只求逢旱之時(shí),甘霖下,有時(shí)雖可謂杯水車薪,但卻為生命提供了勃勃生機(jī);遙想那年,一個(gè)講座促使杭州與玉樹兩個(gè)相處萬(wàn)里的兩所小學(xué)的58名同學(xué)為那29對(duì)知心友,相隔萬(wàn)里書信相通多不便。當(dāng)杭州學(xué)子們寄出了第一封信的一星期后,那7.1級(jí)的天災(zāi)降臨于那美麗玉樹時(shí),孩子們的笑臉?biāo)榱,一份份焦急的期盼,一份份寄托著友情的信在那相隔萬(wàn)里的兩個(gè)地方架起了一座橋梁,雖說(shuō)言語(yǔ)是那辦樸素?zé)o華,但用那句句樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)建立起了一座友情之橋,在那風(fēng)雨佇立不倒。有時(shí)友情不是物質(zhì)上的援助,因?yàn)橥裆系脑任镔|(zhì)上的高得多。

  友情不是建立于物質(zhì)的基礎(chǔ)上,而是在精神情感上建立的,若兩人之間情感或意見及志向不和是不可能交為知心好友,建立起友誼,想當(dāng)初古人割袍斷義,劃地絕交不正是由人各有志,各為其主所引發(fā)的嗎!因而友情在天地之情是一種微妙的情感,你少了一點(diǎn)注意便會(huì)友斷情絕,多一點(diǎn)關(guān)心卻無(wú)妨,友情這份患難中最可體現(xiàn)情感,如今還有幾何,在今日忘懷古今,一份真摯的友情已變得那么遙不可及,幾乎成了世間的一份幻想。那一份幻想充斥人們心中那份份灰暗的心,世間那份真摯的情,何日才可重回大地,上演那如伯牙摔琴謝知音友誼佳話。

  記住友情不是建立與物質(zhì)基礎(chǔ)之上,而是樹立與精神與情感的偉大平臺(tái)之上。

友情作文 篇5

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

  轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬;厥淄,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

  “茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的'過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上

  共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。

  翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。

  美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,

  無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

  純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。

  不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

  友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。

  我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

  讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

友情作文 篇6

  在浩瀚寬闊的大海中,魚兒一直都在;在一望無(wú)際的草原上,動(dòng)物一直都在;在廣闊蔚藍(lán)的天空上,鳥兒一直都在;在不可觸摸的世界里,友情一直都在。

  嘿,諾諾這次考試你準(zhǔn)備好了嗎?你笑著拍拍我的肩膀說(shuō)道。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭:一直都在努力著呢。

  我是笑著走進(jìn)考場(chǎng)的,最終卻是哭著走出教室的。別哭了,看你變成小花貓了,這樣就不帥了,你安慰我道,我卻說(shuō)你考了第五名還在那取消我,而我呢我你前十名都沒(méi)有憑什么?為什么我們一起復(fù)習(xí)玩耍?你為什么進(jìn)步那么快?你連忙解釋道不是的,你不也進(jìn)不了嗎?離第十名只差那幾分而已,下次一定會(huì)好的。我擦了擦眼淚,嗯,你以為我沒(méi)事了?剛舒了一口氣,我卻說(shuō)你還是不要來(lái)取笑我了,我現(xiàn)在想一個(gè)人靜一靜,你只好無(wú)奈的走開了。

  但我不知道的是,在那之后,那些嘲笑我的人嘲諷我的人都沒(méi)有了。我知道是你在我的背后幫助我的。你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我在更加努力地學(xué)習(xí),上課時(shí)不說(shuō)一句閑話。但始終沒(méi)有老師注意到我,但我并不灰心,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道你跟老師提起我時(shí),老師總會(huì)笑著夸我是一個(gè)好學(xué)生,我現(xiàn)在很想親熱的告訴你,我知道你并不是在取笑我,那也好,我的背后總有一個(gè)人默默的守候。

  從此以后只要我有什么不開心的事,都可以回到你這里。不會(huì)像以前一樣無(wú)依無(wú)靠,因?yàn)槲蚁嘈牛河颜x一直都在。

友情作文 篇7

  在于朝夕相處的同學(xué)中因幫助、因摩擦、因一些不經(jīng)意的小事都會(huì)令人感動(dòng),也在這份感動(dòng)中彼此建立起真誠(chéng)的友情,而我就經(jīng)歷了這么一件小事,與小潔建立起深厚的友誼。

  記得那天下雨,我沒(méi)帶傘,便在學(xué)校里等雨停,可雨越下越大。小潔走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道:“你沒(méi)帶傘嗎?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“跟我一起走吧”小潔看著我!罢娴目梢詥?”我的眼睛發(fā)出亮光,“可以嗎?”小潔不等我把話說(shuō)完就牽著我的手走出校門。雨還在下,天空還是黑黑的,但我已經(jīng)沒(méi)有了剛才的“絕望”,而是覺得有股暖流在身體里流淌。

  走到半路時(shí),小潔停下了腳步。“怎么了,小潔?”我疑惑的看著她,我的飯碗不見了。”“我們一起去找找吧!薄翱墒悄恪薄皼](méi)關(guān)系,不就是回去晚點(diǎn)嗎!”我拍拍胸脯。這不,我就和小潔按剛才的路走了回去。我和小潔一邊走一邊找,終于,在小店門口看見了小潔的碗。我和小潔撐著雨傘飛奔而去,把碗拿起,放進(jìn)書包。在回家的路上,小潔的臉高興成了朵花,我也十分高興,高興小潔找到了自己的東西,高興我找到了自己的好朋友……

  到家了,我向小潔道謝,小潔道別后就轉(zhuǎn)身離開了。我看著小潔的背影大聲說(shuō):“小潔!你真是我最好的朋友!”小潔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“你也是我最好的朋友啊!”

  你看,這就是我與小潔的友情,就是因?yàn)檫@么一件小小的事,成就了我和小潔這對(duì)好朋友,讓我們建立起深厚的友誼!

友情作文 篇8

  友情是是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),是一個(gè)善意的眼神,是一次暖心的陪伴······友情就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我陶醉,讓我逐漸走向成熟,伴我成長(zhǎng)。

  驕陽(yáng),無(wú)情地拍打在我們的臉上;狂風(fēng)、塵土,一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響,定定地回蕩在這片操場(chǎng)上。我和好友邁著步子狂奔在這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著,無(wú)奈,我只好硬著頭皮堅(jiān)持著。

  “不行了,我不行了……”我按著肚子,喘著粗氣拉了一下旁邊的好友,“我們停下來(lái)吧,歇一歇!”她發(fā)紫的嘴唇緊閉著,眼睛微瞇著,微胖的臉上飛著兩朵紅霞,但還是一聲不吭的使勁拽著我繼續(xù)往前跑,力氣真大,我就像她手中的一只羔羊,完全不能反抗,只能向前。

  終于停了下來(lái),我無(wú)力地坐在了跑道上,頭發(fā)暈,腿發(fā)軟,眼冒金星,再看她,猛烈地咳嗽著,肩膀劇烈的顫抖著,像似要將肺咳出來(lái),我強(qiáng)忍著站起來(lái),幫她拍怕后背:“怎么了?要不要上醫(yī)院?”她擺擺手,摸著自己的兜子,我會(huì)意的遞上紙巾,她迅速用紙捂著口,使勁的咳著,慢慢平靜下來(lái)后,我看到攤開的紙巾上有鮮紅的血,我害怕極了,她卻若無(wú)其事的安慰我:“沒(méi)事兒,老毛病了,不要害怕!彼某林潇o,讓我佩服,也讓大家佩服。

  我猛然間想起上次去她家時(shí),桌子上那大大小小的藥瓶,眼里瞬間濕潤(rùn)了。在班級(jí)里,大家看到的她總是自信,助人為樂(lè),心地善良。每次她都會(huì)幫助有困難的同學(xué)打掃衛(wèi)生,班級(jí)里的事情她都踴躍參加,明明自己身體不舒服,還要堅(jiān)持上體育課,從不落后,這樣堅(jiān)強(qiáng)的人就是我們生活中的“女漢子”吧!我攙扶著她的手慢慢下移,十指相扣的瞬間,我感受到了她手心里的力量。

  我想這就是友情的力量,它讓我們遇到困難不退縮,遇到挫折不逃避,它是我一生寶貴的財(cái)富,與友情同行,一路歡歌,一路成長(zhǎng)······

友情作文 篇9

  友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;(.)友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。

  友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。

  記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到。

  回想起來(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具,沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。

  語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫不了。

  正當(dāng)我發(fā)

  愁時(shí),旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。

  用我的吧!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了。

  我道了謝,飛快地寫起來(lái)。

  可別見我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。

  當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。

  這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!

  友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!

友情作文 篇10

  本文通過(guò)敘述在爭(zhēng)取入團(tuán)的日子里,同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過(guò)程,向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個(gè)有上進(jìn)心同時(shí)又有些虛榮心的女孩子。在入團(tuán)的問(wèn)題上,她時(shí)班里的評(píng)比會(huì)“寄予很大的希望”,因?yàn)樗馈斑@次評(píng)出的‘三好生’是團(tuán)的發(fā)展襯象”,只有當(dāng)上了“三好生”,才有入團(tuán)的可能,可是“萬(wàn)萬(wàn)想不到,在評(píng)比會(huì)上,她的好朋友們竟對(duì)她提了那么多意見,使她一下子難以接受”,于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。

  看到她這種為入團(tuán)而入團(tuán)的表現(xiàn),同學(xué)們心里都很難過(guò),曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面,但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評(píng)看成是“不夠朋友”的表現(xiàn),那才是不理解“朋友”兩個(gè)字的含義。

  此時(shí)的芳友,雖然只是哭,但讀者能感覺到她的內(nèi)心撤起了波瀾,受到了觸動(dòng)。果然,芳友通過(guò)這次評(píng)比會(huì),認(rèn)識(shí)到了“生活在我們社會(huì)中的每個(gè)人,都離不開別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。

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