【實(shí)用】除夕夜的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的除夕夜的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

除夕夜的作文 篇1

　　“拜年嘍！”“快來(lái)守歲！”一年一度的除夕夜又到來(lái)了。家家戶戶都貼對(duì)聯(lián)，吃餃子，看春晚，我家也不例外，但我們這些小調(diào)皮鬼們可不安分，都想變著法子玩兒。

　　“噼噼啪啪！”“轟！”“砰！”窗外響起了鞭炮聲，我們又說(shuō)起悄悄話來(lái)，商量待會(huì)該干點(diǎn)啥。吃過晚飯，我纏著爸爸放煙花，起初他不答應(yīng)，可后來(lái)還是被我的軟磨硬泡給制服了。

　　我一手拉著爸爸，一手拿著煙花。我先看爸爸怎么放，爸爸拿著一根燃著的香，輕輕點(diǎn)燃煙花，捂著耳朵，“噼啪，噼啪！”一朵朵煙花在天空綻開了：紅的似火，粉的像霞，黃的賽金。那顏色美的簡(jiǎn)直讓人驚嘆，“真美�。　蔽仪椴蛔越�地感嘆道。原來(lái)放煙花這么簡(jiǎn)單，我也可以試試嘛，我心想。心動(dòng)不如行動(dòng)，我學(xué)著爸爸的樣子，一手拿著點(diǎn)燃的'香，一手捂著耳朵，我小心翼翼地把香湊過去，側(cè)著身子，伸出手去，還沒碰到煙花，扭頭就跑，平靜下來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗。

　　“哈哈，真搞笑，還沒碰著煙花就跑了，哈哈！”爸爸幸災(zāi)樂禍地壞笑道。

　　“那咱們比一場(chǎng)，看誰(shuí)輸誰(shuí)贏�！蔽也环�氣的說(shuō)道�！安槐炔槐��！薄拔铱茨惚炔槐��！蔽议_始耍賴給爸爸撓癢癢，“哈哈哈”“咯咯咯”，爸爸屈服了。

　　美麗的煙花騰空而起，帶去我們美好的祝愿，帶去我們新的期待，這個(gè)除夕夜成為我永久的記憶。

除夕夜的作文 篇2

　　春節(jié)是一年一度的，快樂的。新年新氣象。

　　大年三十，我早早地就聽見有人在放鞭炮了，我一下坐了起來(lái)，急忙爬起來(lái)，去叫爸爸媽媽起來(lái)。叫他們起來(lái)有兩個(gè)原因：一.爸爸帶我去買許多鞭炮，去接爺爺.奶奶等親戚。二.我要和媽媽一起貼對(duì)聯(lián)，做家務(wù)。大家都團(tuán)聚在一起，我和媽媽各寫了一對(duì)聯(lián)子：喜氣洋洋，歡天喜地。大家都在夸我，我不好意思地笑了。

　　到了中午，奶奶煮了很多菜，大家聚在一起吃團(tuán)圓飯，是多么快樂的事啊！奶奶煮了紅燒肉，媽媽做清蒸魚等等。

　　好不容易熬到了下午，我和幾個(gè)小伙伴一起放了六盒的摔炮，嚇的狗沖著我們直叫，我們哈哈大笑起來(lái)。

　　我們又到后面的大山去玩，我們把一些花.草.小樹，移植到我家門口，我們給它們澆水.施肥。還用樹枝把花.草支撐起來(lái)，我們把它們精心呵護(hù)，用繩子把小樹捆起來(lái)，我們都冷，小樹肯定也冷，我們怕熱，小樹也熱。所以它們和我們?nèi)艘粯�，都是有生命的�?/p>

　　到了晚上，我聽見了許多放鞭炮的聲音，看到了美麗的'煙花，我高興極了，急忙跑進(jìn)屋里，拿了一大堆的鞭炮，叫了大人一起來(lái)看我們放美麗的鞭炮。我從柜子找了一個(gè)香煙，點(diǎn)燃，跑到鞭炮前，點(diǎn)燃了線，我趕緊跑了回來(lái)，只見一個(gè)個(gè)煙花從盒子里“跑”了出來(lái)，直射天空。“哇，好漂亮呀！”我們大家異口同聲地說(shuō)。

　　我們還看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，守歲，放鞭炮……過節(jié)真快樂！

除夕夜的作文 篇3

　　大年初一，照慣列地沒睡好，鞭炮聲一晚不離耳，這對(duì)于習(xí)慣早睡早起的我真是折磨。

　　可我依舊早起了，奶奶還是比我早起的，她忙里忙外，打理著祭祀的事。

　　這位了不起的老人家呵，為了給家里打理一些雜活，每天晚睡早起，自然地白了頭發(fā)�？尚业氖�，她心態(tài)一直很好，幾乎沒聽過她抱怨什么。她認(rèn)為爸媽在外賺錢，家里的雜事就該她做。

　　嗯，這位老人家還對(duì)佛很虔誠(chéng)，每天早起的原因之一也是為了請(qǐng)?jiān)绨病６�且，在她的思想里，畏懼神鬼，敬仰先人是必須的，這也是我們從小被灌輸?shù)乃枷搿＿@無(wú)關(guān)于科學(xué)，而是一種信仰，一種用來(lái)束縛自己言行舉止的信仰。

　　奶奶正敲著父親房門——該去祭祀了。

　　剛剛?cè)ソo小學(xué)老師拜年，這是我每年初一必做的事。他是一位即將退休的和藹可親的'語(yǔ)文教師，對(duì)我甚好。他的記憶力挺好，會(huì)寫毛筆字，打乒乓球，不賭博——這在他那個(gè)年代是非常難能可貴的。

　　雖然每年都去他家，但每次去還是會(huì)緊張，畢竟人家是師長(zhǎng)，想像朋友一樣非常融洽地聊天基本不可能。幾乎每次都是向他匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，看看春晚重播，換柑橘問好年，然后回家。流程單一不變，而且會(huì)有不自在的緊張氣氛，但隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越覺得這樣很溫馨，或許某一天，我就做不到這樣的事了，罷，到過年不必如此多愁善感。

　　他雖是長(zhǎng)輩，卻極重禮數(shù)，我每次，他總會(huì)送我一段，以致我每次離去，都不敢回頭。嗯，老師，新年快樂。

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