我能行作文500字(通用46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我能行作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我能行作文500字 篇1
無(wú)論做任何事,都要相信自己能行,這樣難如登天的事都能做到!——題記
那么近的距離,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像咫尺天涯。那么簡(jiǎn)單的話,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么晦澀。讓我怎么也說(shuō)不出口?墒俏覝(zhǔn)備了那么久……
那是一次演講比賽,我很榮幸的代表我們班去比賽,我準(zhǔn)備了三個(gè)星期,可是在臨上場(chǎng)前,我好像嘴巴被粘住了一樣,怎么也說(shuō)不出話。這讓我緊張極了,我的臉憋得紅極了!老師親切的問(wèn)我:“怎么樣,沒(méi)事吧!這次比賽很重要,一定不要為咱們班丟人!”一聽(tīng)老師的話,加上我自己的壓力。我甚至感覺(jué)空氣稀薄,心跳加快。只想馬上逃離這個(gè)地方。
“請(qǐng)十號(hào)上臺(tái)”,廣播里說(shuō)的聲音嚇了我一大跳!霸趺崔k,死定了!”因?yàn)槲艺鞘?hào),我走上了臺(tái),沒(méi)人知道我承受了多大的心理壓力。看著話筒,我遲遲的沒(méi)有講話。下面的同學(xué)們竟也開(kāi)始叫起來(lái):“下去吧!蔽业哪樕现挥谢鹄崩钡臒!
就在這時(shí),我的心里有個(gè)聲音響起:你能行,你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞!對(duì),我能行!
我被粘住的嘴巴,好像突然開(kāi)了,我的心突然平靜了下來(lái)。我開(kāi)始演講我的內(nèi)容,我發(fā)揮超常,贏得了一片鼓掌,也得到了老師的贊賞。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易龅搅耍?/p>
其實(shí),相信自己就是這么簡(jiǎn)單,只要給自己一個(gè)鼓舞自己的機(jī)會(huì)。就算咫尺天涯,只要堅(jiān)定就一定能做到;就算多么晦澀,只要練習(xí)就一定流暢地說(shuō)出。自我相信,就像明燈,只要有心,你能照亮每一處!
我能行作文500字 篇2
時(shí)光小汽車(chē)的年輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng),剎那間我已經(jīng)來(lái)到了六年級(jí),轉(zhuǎn)眼就要升初中了,爸爸媽媽開(kāi)始非常心急,想到我升初中后沒(méi)人接送,怎么辦?出于下策給我買(mǎi)了一輛變速自行車(chē)兒,于是我就開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。
變速自行車(chē)終于到手了,還是我自己挑選的綠色,呵呵,因?yàn)榭雌饋?lái)比較環(huán)保嘛,真想騎著自行車(chē)?yán)@完整個(gè)遷西縣?呻y題就來(lái)了,我還不會(huì)騎自行車(chē)。我興奮地把自行車(chē)推了出去,然后就叫爸爸和我一起練習(xí),剛開(kāi)始,我叫爸爸慢慢把著我,然后我把腳踩在腳踏板上,一點(diǎn)一點(diǎn)的騎,慢慢找感覺(jué)?蛇@樣騎了半天,也沒(méi)什么感覺(jué)。爸爸實(shí)在受不了了,就讓我在地上慢慢滑,說(shuō)慢慢就會(huì)了。我知道爸爸是不想教我只好按照這個(gè)方法,在地上慢慢的滑,于是我開(kāi)始每天繞小區(qū)滑,幾天后,爸爸讓我試一試,我們來(lái)到了廣場(chǎng)。只見(jiàn)我一腳在瞪另一個(gè)腳也在蹬,爸爸讓我轉(zhuǎn)彎,可我并知道如何轉(zhuǎn)彎,重重的摔了一跤。后來(lái)爸爸又教我手要把穩(wěn)方向盤(pán),向前看,于是我按照爸爸教的方法,一次又一次的嘗試,當(dāng)我覺(jué)得我可以放松的時(shí)候,自行車(chē)又不聽(tīng)話了一搖一擺的,車(chē)想往左拐卻偏往右拐,好像在馴服一匹野馬似的,后來(lái)我摔跤的次數(shù)也越來(lái)越少,功夫不負(fù)有心人,騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好了,爸爸還一再的教我過(guò)馬路的交通規(guī)則,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),可以去我想去的地方了。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的努力練習(xí)嘗試,我終于學(xué)會(huì)了如何騎自行車(chē)。在無(wú)數(shù)失敗中我懂得了堅(jiān)持才能勝利,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
我能行作文500字 篇3
小時(shí)候,看著路邊的哥哥姐姐們哼著歌,自如地騎著自行車(chē),每每都投去羨慕的目光,我多么想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),在車(chē)上享受一下成功的滋味。
我叫嚷著給我買(mǎi)一輛自行車(chē),爸爸爽快的答應(yīng)了,我呀下定了決心,要學(xué)會(huì)自行車(chē)。
當(dāng)嶄新的自行車(chē)擺在我的面前時(shí),我迫不及待地垮了上去,想努力起一段,接踵而至的是我倒地的叫聲。爸爸趕忙去把我扶了起來(lái)。
“兒子,沒(méi)事,你可以的我相信你!”爸爸臉上露出會(huì)心的笑容。
“我能行,我相信我自己!”我開(kāi)始地2次嘗試,爸爸在自行車(chē)后面扶著座位。我蹬著踏腳,爸爸推著我緩緩的行了一段。
“哎喲喂!——咚!”就連爸爸也沒(méi)能阻止我跌倒?粗且廊粷L動(dòng)的車(chē)輪,我絕望的搖了搖頭。“兒子,咱們回家吧!”我的爸爸隨即抬頭望了望那升起的明月。我還是沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我決定明天再次來(lái)嘗試。
就這樣,跌了又跌,爬了又爬,日復(fù)一日。在那天,我和爸爸出來(lái)練車(chē),他依舊如前,攙扶著我緩緩前行。突然,他溫和的大手放開(kāi)了。我緊張地騎,猛力地蹬,就這樣,我騎了一圈,一圈的終點(diǎn),我看到了正在鼓掌的爸爸,還有他臉上蕩漾地笑容。
那年,我六歲,我第一次體會(huì)到成功,更自信地迎接往后地種種挑戰(zhàn)。每次遇到困難,我都會(huì)說(shuō):“我能行!”對(duì),我真的能行。
從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
我能行作文500字 篇4
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎已經(jīng)成為了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要一遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
在我的成長(zhǎng)小路上有香氣撲鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五顏六色,但是令人膽寒心驚的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍布的障礙,如荊棘。
記得那是六年前的一個(gè)炎熱的,烤得人都要化湯的酷夏,媽媽為我報(bào)了課外興趣班——游泳班。我本覺(jué)得在大夏天里在涼颼颼的水中泡的是一件十分享福的事情,于是就欣然答應(yīng)了?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這僅僅是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
拋開(kāi)游泳圈后,水里面好像有一塊巨大的吸鐵石在不斷的吸引我下墜,之前學(xué)過(guò)的,已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的游泳技巧已經(jīng)完全被我拋之腦后,消失在了九霄云外。我連連嗆了好幾口水,又咸又難喝,嚇得我再也不敢嘗試了,失敗的滋味真是不好受。
教練看到了我垂頭喪氣的樣子,生氣的沖著我大聲叫到:“怎么回事!怎么能放棄呢!你沒(méi)有盡你最大的努力就放棄了,就已經(jīng)預(yù)料到你不行了,一點(diǎn)也不是堅(jiān)強(qiáng)的女孩子應(yīng)該做的事情!”是啊,我應(yīng)該相信我自己,相信自己可以。我再次不斷的嘗試,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗之后我終于成功了。我笑得就跟一朵在盛夏綻放的花朵一樣,雖然不起眼也不夠香,但是有自己獨(dú)特的魅力——那就是堅(jiān)持。
我能行!要相信自信即巔峰!
我能行作文500字 篇5
其實(shí),只要在遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)一句“我能行”,解決它就容易多了。什么!你不信?那你看看我的親身經(jīng)歷吧。
我剛開(kāi)始自學(xué)滑板的時(shí)候,不知道要怎么站才能怎么保持滑板平衡,這可怎么辦呢?我試著對(duì)自己說(shuō)了一句“我能行”,立刻自信了許多。接著,再動(dòng)腦筋想辦法。于是,我將手放在椅子上,兩腳往上一蹬,果真穩(wěn)穩(wěn)地站上去了。可問(wèn)題又來(lái)了:“該怎么滑呢?又沒(méi)有人扶我!蔽矣謱(duì)自己說(shuō)了一句“我能行”,靜下心,便踏上了滑板。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔跤、跌倒,我終于學(xué)會(huì)了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再說(shuō)了失敗是成功之母嘛!
還有暑假的時(shí)候,我報(bào)名學(xué)游泳。一開(kāi)始,我跟著教練學(xué)憋氣,我第一次下去還不怎么會(huì),嗆了一大口水。但被教練拉到水下無(wú)數(shù)次后,我終于學(xué)會(huì)了游泳?墒,有一次,我在游泳時(shí),朋友問(wèn)我:“你敢跳水嗎?”我怯生生地回答:“不太會(huì),我試試看吧!蔽冶闵瞪档靥讼氯,不料,跳下去時(shí),一下撞到了臺(tái)階上。呀!痛死我了,我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛,單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二話不說(shuō)就背起我去了省立醫(yī)院。一次次的陣痛引著我落淚,可是我在心里一次又一次地對(duì)自己說(shuō)“我能行,我能行!”我擦干了眼淚,忍住不哭,咬牙堅(jiān)持著。醫(yī)生幫我涂了藥膏,跟我說(shuō):“真堅(jiān)強(qiáng),這么痛都能忍住,值得表?yè)P(yáng)呀!”
我覺(jué)得,每一次經(jīng)歷困難的折磨時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句“我能行”,就能給你抵擋困難的力量!
我能行作文500字 篇6
活之路也許會(huì)有風(fēng)起云涌,也許會(huì)有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過(guò)不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時(shí),不要忘記,在我們最痛苦最無(wú)助的時(shí)候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽(yáng)奔去,瓶頸過(guò)去將是一片海闊天空。
記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時(shí)班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺(jué)間也被卷入這陣熱浪之中。購(gòu)買(mǎi)了整套用品后,我就與同學(xué)開(kāi)始興致勃勃的研究起來(lái)。向心靈手巧的同學(xué)請(qǐng)教一下,學(xué)會(huì)基本針?lè)ㄖ,我們就各自開(kāi)始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開(kāi)始試著一邊對(duì)照?qǐng)D紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過(guò)傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對(duì)針線的好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡(jiǎn)單就會(huì)認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?
不一會(huì)兒,我俯下身子,拾起針線,開(kāi)始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。
我能行。
人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?
偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)之路,也正是他們讓我知道了:我能行。
我能行作文500字 篇7
每當(dāng)走進(jìn)那間臥室,一臺(tái)沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。
三年前,我?guī)е鴮?duì)喜愛(ài)音樂(lè)的歡喜之余,讓媽媽給我報(bào)上了電子琴班?勺詮膶W(xué)習(xí)電子琴后,我似乎對(duì)音樂(lè)沒(méi)有了過(guò)多的興趣,人家能坐兩三個(gè)小時(shí)來(lái)彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住。也正因?yàn)槲也慌桶胪径鴱U,就此放棄了我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂(lè)家。每當(dāng)上音樂(lè)課時(shí),媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去,下課了就去學(xué)校把我接回家。就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年。每當(dāng)下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽(tīng)勸,該干什么干什么,就算彈也是應(yīng)付。
過(guò)了幾年,我也長(zhǎng)大了,也想過(guò)自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點(diǎn),我后悔當(dāng)初不好好練琴,辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。假如媽媽再讓我選擇,我一定會(huì)告訴媽媽?zhuān)?quot;我還要繼續(xù)學(xué)琴。我永遠(yuǎn)不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級(jí)里瞧不起我的人改變對(duì)我的看法。就如媽媽所說(shuō)的:"每個(gè)人從媽媽的肚子里生下來(lái),老天爺一定會(huì)給予他們好處與壞處,每個(gè)人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會(huì)贏的精神,不是嗎?"對(duì)呀,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們每個(gè)人都不笨,只要努力就會(huì)得到你想要的,鼓勵(lì)我們的不僅是口頭上的話語(yǔ),還有我們努力去做和每個(gè)人都擁有的心靈攻擊。
我相信我能行!
我能行作文500字 篇8
鼓勵(lì)可以成就成功,自己的鼓勵(lì)將成就獨(dú)立的成功,家人的鼓勵(lì)能成就一個(gè)自信的人。
題記
“啪!”在我專(zhuān)心看電視時(shí),弟弟跑進(jìn)了我的房間去拿航母模型,找到聲音的出產(chǎn)地航母摔壞在地上。這是爸爸和我一起拼的,而且拼了大半天,我不可能再重新拼回來(lái)?粗欢训牧慵覀牡叵。突然心底響著另一個(gè)聲音“我能行”。
“我能行!”我大吼一聲,來(lái)穩(wěn)定我非凡行動(dòng)的決心。我把零零碎碎的航母零件撿到桌子上開(kāi)始拼接,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘隨著時(shí)間的推移,我的耐心漸漸被磨光了,距離放棄只剩下最后一根稻草。
桌子上擺著未成型的航母,而我需要的那個(gè)零件找了很久也沒(méi)見(jiàn)蹤影!胺艞壈!”心底再次響起了一個(gè)聲音,我動(dòng)搖了。這時(shí)一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“哥哥給你!钡艿芙o我一根棒棒糖,然后蹲下身?yè)炱鹨粋(gè)零件遞給我說(shuō):“哥哥加油!哥哥,你能行!”這不正是我需要的那個(gè)零件嗎?我接過(guò)零件說(shuō):“對(duì),我能行!”我吃著棒棒糖心里甜滋滋的。
經(jīng)過(guò)我不懈地努力,3000多個(gè)零件的航母,終于拼好了!我用激動(dòng)的聲音宣布:“我拼好了,我能行,我真的能行!”弟弟?chē)覛g快地叫著:“哥哥能行,哥哥真厲害!”
以后,無(wú)論遇到什么事情,只要看著擺在房間的航母模型,我在心里默念:“是的,我能行!”
我能行作文500字 篇9
我終于學(xué)會(huì)滑板了。
從小我就膽子小,像旱冰,自行車(chē)我都不會(huì),著幾天我看見(jiàn)別的小朋友都在滑滑板,而我連上都不敢上,我就想:要是我有一個(gè)滑板,我天天練習(xí)滑,我也能和他們一樣。
回到家,我就把我心中的想法說(shuō)給我家人聽(tīng),姐姐和媽媽聽(tīng)了,打擊我說(shuō):"你從小膽子就小,要是摔著了,腿摔骨折了,可沒(méi)有錢(qián)養(yǎng)你。"我說(shuō):"我扶著東西就不是摔不著了。"我姐姐說(shuō):"你不可能一直扶著東西吧!"我又說(shuō):"對(duì)呀,那你扶我不行嗎?"我姐姐又說(shuō):"我同學(xué)就沒(méi)有讓人扶,她學(xué)會(huì)后就做高難度動(dòng)作時(shí)摔成小腿骨折,所以你千萬(wàn)別玩。"我說(shuō):"恨,我們把滑板買(mǎi)回來(lái),讓你看看我能會(huì)滑>"姐姐沒(méi)有在說(shuō)話。
過(guò)就幾天,爸爸帶我去西固的"西固奧迪雙鉆總店"買(mǎi)了一個(gè)一百多塊錢(qián)的滑板,我拿著回家了。
買(mǎi)了后,姐姐和、就拉著我跑了幾圈,我就會(huì)滑了,但我沒(méi)告訴姐姐。十天過(guò)去了,姐姐又一次來(lái)看我,看見(jiàn)我已經(jīng)會(huì)滑了,就說(shuō):"你終于會(huì)滑了>"我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我天天滑著滑板,我再也沒(méi)有聽(tīng)到有人說(shuō)我。
我能行作文500字 篇10
“我能行,我一定能行的!碑(dāng)你聽(tīng)到這樣的聲音也許會(huì)感到奇怪。不奇怪,那是我在艱苦訓(xùn)練時(shí)發(fā)出的聲音。
經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練,我和其他的幾位同學(xué)通過(guò)了考驗(yàn),被選為監(jiān)督崗啦!我們的臉上立刻開(kāi)滿了花,老師同學(xué)變得可愛(ài)起來(lái)了!肮,”我們尖叫著。
星期五下午,值周老師魯老師叫我們?nèi)デ逍。?lái)到后操場(chǎng),我們看見(jiàn)有幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)在打籃球。我們知道他們是六年級(jí)的,誰(shuí)也不敢去叫他們走。我自告奮勇承擔(dān)起這個(gè)任務(wù),慢慢地走到他們的面前說(shuō):“請(qǐng)快速離開(kāi)學(xué)校。”當(dāng)我說(shuō)完,他們還是我行我素的,打著籃球。原來(lái)我的聲音太小了,沒(méi)人聽(tīng)到。我生氣了,叉著腰大聲叫道:“請(qǐng)快速離開(kāi)學(xué)校!彼麄兟(tīng)了,緊收好東西,離開(kāi)了學(xué)校。這下,我已有了十二分信心和勇氣,把膽小都嚇跑了。但是,空氣又緊張起來(lái)了,后面還有更大的難關(guān)等著我們呢!因?yàn)樗麄兌际悄懶∪缡,貪生怕死的人。我們?tīng)見(jiàn)小操場(chǎng)里有打乒乓的聲音,我連忙奔向小操場(chǎng),只見(jiàn)兩個(gè)同樣是六年級(jí)的師哥在那里打乒乓球。這回我吃了雄心豹子膽,快速向他們奔去,其他同學(xué)跟在后面。我沖過(guò)去大聲威脅道:“現(xiàn)在放學(xué)了,快回家去吧,不然我們就把你的名字記起了,扣你們班的分。”我心理想:我一定能行,一定能戰(zhàn)勝困難的!他們笑著說(shuō):“想打架呀。”我仗著人多勢(shì)眾,說(shuō):“哼,你們兩個(gè)能打得贏我們八個(gè)嗎?”他們見(jiàn)到大事不妙,趕快閉嘴,匆匆離去了。
“我能行,我成功了!”
我能行作文500字 篇11
我相信在大家的生活中和學(xué)習(xí)中,一定做過(guò)許多事情。一定會(huì)有一個(gè)讓你充滿自信的事兒,我也有一個(gè)讓我充滿自信的事情。
記得很小的時(shí)候我有一次考試考了只有61分離不及格線,只差兩分左右。回到家中,媽媽知道這個(gè)事情之后并沒(méi)有批評(píng)我。而是心平氣和的對(duì)我說(shuō)到?jīng)]有關(guān)系的,下次我們一起來(lái)努力。不要灰心,不要放棄,要勇敢的面對(duì)你做的事時(shí)以后我們一起努力吧。
從這次以后媽媽一直在我的身邊陪著我。和我一起學(xué)習(xí)。我每一天都能想到媽媽跟我說(shuō)的道理。我相信我一定會(huì)學(xué)習(xí)好的,堅(jiān)持就是勝利呀!
有一天終于到了考試的時(shí)候,我本以為我努力的這么長(zhǎng)時(shí)間,成績(jī)一定會(huì)有所上升到85分以上吧可是成績(jī)出來(lái)時(shí)卻只考了72分,我傷心地哭了起來(lái)。晚上到家,我對(duì)媽媽說(shuō)我不想學(xué)習(xí)了,又累又辛苦。而我努力了這么長(zhǎng)時(shí)間也考不好。媽媽聽(tīng)到后安慰著說(shuō)。:你這次不是比上次有進(jìn)步嗎?進(jìn)步了11分嗎?這就是進(jìn)步呀!,媽媽相信你下一次一定可以考到85分以上。我心里想,那我就再相信一次媽媽話吧。
又到了一次考試的時(shí)候,這次我想一定要考到85分以上。老師拿的成績(jī)單來(lái)了,說(shuō)出張洪澤87.5分。我高興的蹦了起來(lái)。原來(lái)媽媽說(shuō)的努力真的是有用呀!
這次我知道了,做什么事請(qǐng)都要努力,要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不能半途而廢,否則就會(huì)失敗的。通過(guò)這件事讓我知道了。堅(jiān)持就一定會(huì)勝利,我相信我是可以的,我能行!
我能行作文500字 篇12
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
記得有一次,我正在做一個(gè)看5號(hào)電池和7號(hào)電池哪個(gè)電力多的實(shí)驗(yàn),首先,我拿來(lái)一節(jié)5號(hào)電池和一節(jié)7號(hào)電池,再拿來(lái)兩根電線,分別把它們綁上小燈泡。然后,分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上,把電線的另一端放在電池的負(fù)極下面,最后,讓小燈泡一直亮著,我在旁邊一直看著。
過(guò)了20分鐘以后,7號(hào)電池的小燈泡漸漸變暗了,可5號(hào)電池卻一點(diǎn)也沒(méi)有變暗。過(guò)了30分鐘以后,7號(hào)電池的小燈泡已經(jīng)滅了,5號(hào)電池的小燈泡依然沒(méi)有變暗,可是,書(shū)上說(shuō)7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多呀!我暗暗的思考起來(lái):難道書(shū)上印錯(cuò)了?不對(duì)不對(duì),一定是我哪做的不對(duì),我腦袋里越來(lái)越亂。突然,我腦子里出現(xiàn)一個(gè)信念:“肖奕鳴,你能行。”對(duì),我能行。我心里暗暗想。
首先,我把電線的長(zhǎng)短比較了一下,是一樣長(zhǎng)的。然后,我又把小燈泡查看了一下,都是可以使用的。最后,我把電池查看了一下。原來(lái),我把7號(hào)電池的正負(fù)極弄反了,使7號(hào)電池的電流量比平時(shí)多一倍。
我又重新做了一次實(shí)驗(yàn),最后的結(jié)果是7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多20分鐘。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,那就是:只要相信自己,就沒(méi)有辦不成的事。
我能行作文500字 篇13
"我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):"我能行。"
有一次,我組織了幾個(gè)同學(xué)去登黃歧山。我們走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我連續(xù)爬了幾次都滑了下去,一個(gè)男生說(shuō):"哎!看你這模樣,估計(jì)是三年五載也爬不上來(lái),還是我拉你一把吧!"我停止爬行,說(shuō):"不用,我能行!"哇!經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于爬上了這陡峭的山路。
還有一次,我和好朋友思思在做作業(yè),剛好在學(xué)百分?jǐn)?shù),我覺(jué)得有點(diǎn)難,但思思沒(méi)一會(huì)兒就做好了,她對(duì)我說(shuō):"思瑩,我做好了,給你抄吧!"我連忙抬起頭,說(shuō):"不用,我自己做就好了,你要知道:錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但真理不怕失敗。"思思只好將作業(yè)收進(jìn)書(shū)包里,自個(gè)兒出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,思思進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)有做好,便把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),說(shuō):"抄吧,不會(huì)有事的!"我低著頭,說(shuō):"哎,你知道嗎?這樣是不可以的,我能行的!"
至今,"我能行!"著句話還一直掛在我的嘴邊,它無(wú)法從我的記憶中抹去,因?yàn)樗俏疑钪械暮门笥选?/p>
我能行作文500字 篇14
上了小學(xué),每個(gè)人都會(huì)有作業(yè)。我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間,我有一件非常痛苦的事情,那就是寫(xiě)作業(yè)。記得那時(shí)侯,媽媽下班回來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“還沒(méi)有!苯又鴭寢尩暮鹇暰蛠(lái)了:“還不快去寫(xiě)。!”這樣的情況整整持續(xù)了一個(gè)星期。每當(dāng)我想看電視的時(shí)候,媽媽問(wèn):作業(yè)寫(xiě)完了嗎?每當(dāng)我想出去玩的時(shí)候,一句話又出現(xiàn)了:作業(yè)寫(xiě)完了嗎?
哎,我就像是一個(gè)犯人一樣,被作業(yè)困在家里,可是有什么辦法呢?我就是管不住自己。我心里想著:“這樣可不行,我才不要當(dāng)犯人呢!下個(gè)星期一定要早早的把作業(yè)寫(xiě)完,我再也不要看見(jiàn)媽媽大發(fā)雷霆的樣子了。
另一個(gè)星期又開(kāi)始了,我為了不要當(dāng)“犯人”,在學(xué)校找我的好朋友鐘美娜比賽寫(xiě)作業(yè),在學(xué)校盡量多寫(xiě)一點(diǎn)回家作業(yè),這樣又可以領(lǐng)語(yǔ)文的積分,又可以回家不用當(dāng)“犯人”,這真是兩全其美。
這次,媽媽下班回到家,問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我很自信的說(shuō):“當(dāng)然寫(xiě)完了,不然我怎么會(huì)這么開(kāi)心呢!”媽媽冷冰冰的臉馬上變得滿面春風(fēng),媽媽高興的說(shuō):“要繼續(xù)保持哦!”
自從那次以后,我覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)也不痛苦。我還給自已制定了一張日程表,我現(xiàn)在明白了,做作業(yè)最重要的就是要專(zhuān)心致志。
我能行作文500字 篇15
有些生活中發(fā)生的小事,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)銘記于心。因?yàn)椋憧梢詮闹胁粩嗟奈虺鲆恍┥畹恼芾怼?/p>
在初次接觸長(zhǎng)跑這東西時(shí),我的內(nèi)心完全是抗拒的,“八百!”“八百!”“八百!”我的腦海里一直活躍著這兩個(gè)字,我完全沒(méi)有信心,我甚至不知道我能不能堅(jiān)持下來(lái),更別說(shuō)是一個(gè)好名次了!
沒(méi)信心也得硬著頭皮上場(chǎng)。
隨著體育老師的一聲槍響,我猶豫的一下,便想:“剛開(kāi)始就跑這么快是不是到后面就累死了?”于是,我前兩圈的速度一直沒(méi)有太快,始終保持在前三名的行列。
天知道!我一個(gè)偷懶的想法竟然促成了我突然倍增的信心——我看著其他同學(xué)的速度漸漸慢了下來(lái),而我還有很多力氣“沖”出去,我這次沒(méi)有猶豫,完成了最后的沖刺,我竟然,第一個(gè)通過(guò)終點(diǎn)!
我不敢相信我的眼睛,剛剛那一切都是真的嗎?我堅(jiān)持了下來(lái)?
這一次,我心中有了信心,在以后的鍛煉中,我一直沒(méi)有失去信心。因?yàn)椋瑥倪@件事情中,我悟出了人生的哲理:
面對(duì)困難時(shí),將困難縮小一百倍,鼓起勇氣迎難而上,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你戰(zhàn)勝了困難時(shí),你就會(huì)覺(jué)得——困難也不過(guò)如此。
有一個(gè)聲音,在心底里最深的地方呼喊著,激勵(lì)我們勇往直前,磨練著我們的意志,鼓舞著失去信心的人們——“我能行!”
我能行作文500字 篇16
記得有一次,我們數(shù)學(xué)班考試。平時(shí)成績(jī)本來(lái)就不好的我,一下子就像泄了氣的皮球。
考試時(shí),我看著大家胸有成竹的樣子,心里更不是滋味。大家都在刷刷的寫(xiě)著,我卻心急如焚。到了該交卷子的時(shí)候,我哆哆嗦嗦把試卷交了上去
試卷批完后,發(fā)下來(lái),我都不敢看。我努力的平復(fù)心情,瞄了一眼上面寫(xiě)著兩個(gè)血紅的數(shù)字,66分!這是我有史以來(lái)考過(guò)的最低的分?jǐn)?shù)了。
回到了家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你不是不能考好,而是缺乏自信,所以你要有自信。”
那幾天,我做題的時(shí)候媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,給我自信。
又一次考試到來(lái)了。這次的我不是那個(gè)不自信的我了。而是一個(gè)充滿自信的我,我也可以像別人一樣拿著筆刷刷順利的書(shū)寫(xiě)。卷子發(fā)下來(lái)了,93分,我欣喜若狂。原來(lái)一個(gè)人最重根據(jù)就是有自信。拇艘院,我一緊張就用“我能行”這三個(gè)字來(lái)鼓勵(lì)自己。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了,我也報(bào)了項(xiàng)目,是400米。該到我跑了,同學(xué)們都拿著加油棒給我喊加油,我心想,我一定不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望。開(kāi)始跑了,看著跑道那么近,但跑起來(lái)卻那么遠(yuǎn)。我馬上就要挺不住了,可是“我能行”這句話讓我挺了過(guò)來(lái),得了第一。
讓我們找回人生中最寶貴的東西——自信。讓我們大喊“我能行!”
我能行作文500字 篇17
在生活中,每個(gè)人都一定遇到過(guò)困難,受到過(guò)挫折,但只要充滿信心和毅力,一定可以戰(zhàn)勝困難,打敗挫折。那一次,我戰(zhàn)勝了困難。
從四年級(jí)開(kāi)始,也不知怎么了,我就是喜歡上了拼插玩具,甚至到了酷愛(ài)的地步。而且我像是天生就是干這行似的,不管多么難的拼插玩具,我都分分鐘搞定。就算在高溫下,只要我還沒(méi)有插完,一定不會(huì)走開(kāi);前面有只冰激凌,我也會(huì)插完再吃,可以看出我是多么的熱愛(ài)拼插玩具。
這幾天,我的拼插玩具都已經(jīng)玩膩了,想再買(mǎi)一個(gè)新的玩。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,前天我和媽媽去逛書(shū)店,我想要的書(shū)已經(jīng)賣(mài)沒(méi)了,可我發(fā)現(xiàn)了它——一個(gè)樂(lè)高拼插機(jī)器人,它手拿一個(gè)雷公錘,身穿黃金鎧甲,讓我一眼就喜歡上了它,我讓媽媽給我買(mǎi)下它,媽媽同意了。一回到家,我立刻開(kāi)始插。第一步:身子,第二步:肩臂,第三部:手……可是,當(dāng)插到腿時(shí),我怎么插也插不上,我開(kāi)始沒(méi)灰心,一遍一遍地插,漸漸地,我灰心了,我一下把它扔在了床上,生氣地躺在床上,努力讓自己不去想它,可我控制不住,這時(shí),我想到了三個(gè)字——我能行!我又開(kāi)始了,第七步、第八步、第九步……耶!我終于成功了,我終于成功了,我跑去和爸爸媽媽說(shuō),他們也開(kāi)心極了,表?yè)P(yáng)了我!
生活中,受到過(guò)挫折,遇到過(guò)困難,是很平常的事,但只要有信心,有毅力,就一定成功。我相信,我能行!
我能行作文500字 篇18
“下面我宣布,長(zhǎng)跑比賽,正式開(kāi)始!”
一年一度的小區(qū)長(zhǎng)跑比賽拉開(kāi)了序幕,我?guī)еS躍欲試的心情,來(lái)參加這次比賽。這人一多,我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)。隨著一聲刺耳的口哨聲,大家一起以最快的速度向前沖,我當(dāng)然也不能落后,身體微微下俯,眼睛緊盯前方,不時(shí)看一看兩側(cè)的對(duì)手,步子能跨多大就跨多大,我拼命地跑著。在烈日的曝曬下,汗水順著額頭流到了臉上,流到了眼睛里,但我仍然沒(méi)有放棄,奮力向終點(diǎn)沖去。就在這時(shí)不知是什么絆了我一下?我重重地摔在了地上,看著對(duì)手一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò),頓時(shí)沒(méi)了信心,怎么辦,輸定了,還是放棄吧?就在這時(shí),耳邊除了風(fēng)聲,好朋友的加油聲不斷傳來(lái):“加油,你能行!”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,卻鼓舞了我,是的,我能行!我能行!我吃力地從地上爬了起來(lái),開(kāi)始向前沖,心中一直默念著“我能行”,就這樣,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,朋友的加油聲越來(lái)越響亮,我不顧一切,閉著眼睛風(fēng)力沖刺。我成功了!我拿著獎(jiǎng)狀,不由高聲叫道:“我能行!”淚水不自覺(jué)地流了下來(lái),而腿上的鮮血也悄無(wú)聲息地流了下來(lái)。
從此,“我能行”這句話常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,遇到困難時(shí),我總對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
我能行作文500字 篇19
在我的成長(zhǎng)道路上,遇到過(guò)種種困難,可我一直堅(jiān)信著一個(gè)信念“我能行”。也正是這一信念讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。
記得那一次班級(jí)里要舉行演講比賽,每個(gè)人都要參加。可我口才不好,還得背誦,這簡(jiǎn)直是難上加難。自那天起,我每天放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)就在那背,離比賽那天越來(lái)越近,我背得越來(lái)越熟,可也越來(lái)越緊張。
比賽的那天到了,望著前面的選手眉飛色舞,滔滔不絕地說(shuō)著,我又緊張了起來(lái),心已經(jīng)提到嗓子眼里,額頭上都已經(jīng)冒出了冷汗。“五號(hào)上場(chǎng),六號(hào)準(zhǔn)備!币轿伊耍撛趺崔k呀。這時(shí)老師要報(bào)到:“六號(hào)上場(chǎng),七號(hào)準(zhǔn)備!睕](méi)辦法,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,我只能硬著頭皮走上了怎么講臺(tái)。望著臺(tái)下平時(shí)與我嬉皮笑臉的同學(xué)們,眼神中都多了一絲說(shuō)不明的笑意,不禁慌了起來(lái),支支吾吾地說(shuō)道:“我……我……我……”說(shuō)到這時(shí),臺(tái)下同學(xué)已笑了起來(lái),我不禁害怕起來(lái),巴不得趕緊下臺(tái),找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。笑聲越來(lái)越大,我都要哭啦!這時(shí),我望了望老師,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,眼神里反倒多了一些鼓勵(lì),并點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時(shí)充滿信心:我能行,我能行!我沉下心來(lái),開(kāi)始沉著冷靜地講了起來(lái)。前期還有些支支吾吾,到后來(lái)越來(lái)越流利,還能加上感情,最終功夫不負(fù)有心人,我獲得了班級(jí)二等獎(jiǎng)。
從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還在日常生活中,遇到困難,我總對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
我能行作文500字 篇20
生活中,我遇到過(guò)各種各樣的困難,但是讓我最難忘的還是那一次……
那天,天氣陰沉沉的,烏云在天空上無(wú)精打采地飄著,仿佛也在傾訴著我的失落,上午,媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)新滑板,我看到它,心頭一震,立刻明白了媽媽的用意,拖著滑板來(lái)到了樓下,我把滑板放在地上,試圖站上去前腳剛上去,后腳在地上一蹬,趁它滑行的時(shí)候一下子站上去,果然是初學(xué)者,后腳一碰到滑板便一頭撲在了地上,“哎呦——疼死我了!”疼得我齜牙咧嘴,我吸取了上次的教訓(xùn),找了一個(gè)可以扶著的'地方,我把滑板拿到那去,借助手推的力量向前沖,滑板似乎不聽(tīng)指揮似的,瘋狂地向前沖,耳邊的風(fēng)呼呼作響。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,想起該怎么停下呢?這是個(gè)世界難題,老天似乎幫了我一個(gè)“大忙”,特地在地上放了一顆小石子,害得我摔了個(gè)“狗啃泥”,“好疼呀!”摸摸受傷的臀部,我很想放棄,但又想起了“失敗是成功之母”的名言,“我能行,我一定能行!”我默默地為自己鼓勁,瞬間來(lái)了勇氣,重新拾起信心,又一次站了上去,開(kāi)始學(xué)習(xí),就這樣,我練一次摔一次……也離成功越來(lái)越近,經(jīng)過(guò)兩周的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
生活中,我們都遇到過(guò)種種困難,但是我們只要有“我能行”地勇氣,一定能克服困難,勇往直前。
我能行作文500字 篇21
每當(dāng)我不自信時(shí),我總會(huì)在心里默默地說(shuō):“我能行!它就像一瓶良藥,不斷地鼓勵(lì)著我。
有一次,學(xué)校舉行模擬考試,我一看試卷,哇,題目這么難,還有附加題20分哪!這時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地做題目,我心想:同樣是一間教室,同樣是一個(gè)老師教,為什么別的同學(xué)做得起來(lái),我就不會(huì)呢?我能行!我一定能行!我默默在為自己加油!我也埋頭認(rèn)真思考題目了,我一絲不茍地做著每條題目,終于,我做到了最后一題,我用筆敲打著我的腦袋,希望腦袋能給我一個(gè)答案。這時(shí),監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地,說(shuō):“這上面的題目都很難,但只要你認(rèn)真讀題,就一定會(huì)做起來(lái)的!睂(duì)呀,聽(tīng)了老師的話,我不禁恍然大悟,我看是附加題,一定很難,就沒(méi)有好好讀題,說(shuō)不定我還做過(guò)這題呢!于是,我把題目仔仔細(xì)細(xì)讀了三遍,果然,這題目我就做過(guò)的。我回憶了一下,三下五除二把這道題目解決了。當(dāng)?shù)诙靾?bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我以112分得了全班第二名,我十分高興。原來(lái),遇到困難時(shí),我也能行!
那天,我?guī)蛬寢屜葱,我一開(kāi)始以為很好玩呢,可我才洗了一雙鞋,就覺(jué)得太累了,我正要抱怨,只見(jiàn)身旁的弟弟十分開(kāi)心地洗著鞋。我心想:連弟弟都會(huì)洗鞋,我就不行嗎?我能行!我鼓勵(lì)著自己。
我能行,這句話已成為我在困難中的啟明星,無(wú)論遇到任何困難,我都會(huì)說(shuō):“我能行!”
老師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)兩件具體的事例敘述了自己鼓勵(lì)自己的場(chǎng)景,詳略有序,首尾呼應(yīng)!
我能行作文500字 篇22
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:師傅劃了一根細(xì)長(zhǎng)的火柴,火苗歡快地跳著,我很激動(dòng)。遠(yuǎn)處的風(fēng)眼看著單薄的生命即將結(jié)束,覺(jué)得可惜,飛快的跑著,突然吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)媽媽?zhuān)闶窃趺窗盐掖禍绲?”風(fēng)回答說(shuō):“孩子,我不忍心看到你的生命這么快結(jié)束!”聽(tīng)完火柴,她嘆了口氣,“唉,風(fēng)媽媽?zhuān)叶虝旱纳畲蟮膬r(jià)值在于燃燒,而你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)。有時(shí)候,愛(ài)也是一種傷害。”
這個(gè)故事讓我想起了我上幼兒園的時(shí)候發(fā)生的事情。
我的家庭很普通,父母很照顧我。我從小就被視為他們的掌上明珠。我一放學(xué)回家,爸爸就用毛巾擦臉,媽媽拿來(lái)拖鞋幫我換;吃橘子的時(shí)候,父親剝了皮;吃蘋(píng)果的時(shí)候,我媽媽已經(jīng)把它們切成小塊了。
如《詩(shī)經(jīng)》所說(shuō):“父親生我,母親向我鞠躬,照顧我,恢復(fù)我,進(jìn)出我的胃。”我覺(jué)得世界上所有的父母都是這樣的!
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我意識(shí)到父母給我的愛(ài)是一種溺愛(ài)時(shí),我不再想戴上“小皇帝”的金冠,開(kāi)始有意識(shí)地告訴父母,我能處理好身邊的事情:早上起來(lái),父母總是把我的洗漱水倒掉,F(xiàn)在早起自己做事,想讓父母知道我能行。
朋友,如果你和我一樣被家人寵愛(ài),我希望你在接受愛(ài)的同時(shí)不要被愛(ài)淹沒(méi)。因?yàn)槟鐞?ài)會(huì)毀了一個(gè)人的未來(lái)。古人云:“父母之愛(ài)子,影響深遠(yuǎn)!彼,我想對(duì)父母說(shuō)一句話:“如果你真的愛(ài)我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時(shí)要用行動(dòng)證明“我能行”!
我能行作文500字 篇23
騎自行車(chē)是我一直的夢(mèng)想,由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
偶然的一次機(jī)會(huì)來(lái)了。那天,我和媽媽回到鄉(xiāng)下,只見(jiàn)村前村后綠樹(shù)成蔭,道路硬化了,條條道路到家門(mén)。在這樣的道路學(xué)自行車(chē)一定會(huì)很爽,一定不會(huì)被突如其來(lái)的“大嘴巴”咬住車(chē)輪。
于是,我想鄰居借來(lái)自行車(chē),苦苦哀求媽媽教我學(xué)自行車(chē),媽媽最初百般推搪,最后經(jīng)不住哀求答應(yīng)了。媽媽扶著自行車(chē)的尾架,我艱難地坐上了車(chē)座,用力地瞪著車(chē)踏,只是輕輕動(dòng)了一下。媽媽焦急地叫著:“放松一點(diǎn)用力蹬,被害怕,”聽(tīng)了媽媽的話,膽子突然變大了,用力蹬了幾下,果然車(chē)提速了,就像一支離弦的箭直沖向前。突然,車(chē)速太快不能控制,“啪”的一聲車(chē)和人都倒地了,我被直行車(chē)壓得喘不過(guò)氣來(lái),媽媽急忙跑過(guò)來(lái),一邊扶直行車(chē)一邊說(shuō):“你不會(huì)剎車(chē)嗎?”“剎車(chē)”我真的不會(huì),你都沒(méi)教我,哎呀,媽媽真不配當(dāng)老師,最重要的也沒(méi)教你,對(duì)不起!現(xiàn)在膝蓋摔的流血了,還學(xué)不學(xué)?不,我能行,我一定要學(xué)會(huì)它。我站起來(lái),拍拍身上的灰塵繼續(xù)學(xué),摔倒了一次、兩次,摔到了再起來(lái),雖然膝蓋流著血,但是“我能行”支持著我,經(jīng)歷了多少次的失敗,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)學(xué)車(chē)的風(fēng)波,我心中樹(shù)立了一個(gè)信念,每當(dāng)遇到困難時(shí),堅(jiān)信“我能行”就會(huì)達(dá)到目標(biāo)了。
我能行作文500字 篇24
已經(jīng)四年級(jí)的我,能做很多事了。我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這么多事,還要?dú)w功于媽媽的一句話:無(wú)論遇到什么事,都不要對(duì)自己說(shuō)‘不’,而是說(shuō)“我能行!”這句話已牢牢地記在我心里,一直伴隨著我成長(zhǎng)。
一件難以忘懷的事讓我更加明白了這句話的意義。因?yàn)槲疑眢w不是很好,所以媽媽讓我游泳來(lái)鍛煉身體。這下可把我樂(lè)壞了,我終于可以天天和水“親密接觸”了!剛開(kāi)始,我戴著泳袖在水里穿梭自如,一點(diǎn)兒也不害怕。因?yàn)槲抑牢掖鞯挠拘淇梢员Wo(hù)我不會(huì)沉下去。有一天,教練對(duì)我說(shuō):“蛙泳的姿勢(shì)你已經(jīng)掌握了,游得也很好,你可以摘掉泳袖了。”我一聽(tīng)就慌了神兒,心想;俗話說(shuō)水火不留情,我行嗎?萬(wàn)一我沉下去怎么辦?我越想越害怕,最后干脆找個(gè)廁所跑進(jìn)去藏了起來(lái)。媽媽早就看出了我的心思,找到了我,對(duì)我說(shuō):“甜甜,其實(shí)你已經(jīng)會(huì)游了,但就是克服不了你的心里障礙。你要相信自己,要給自己鼓勁,大聲對(duì)自己說(shuō)‘我能行’!,你就能行。來(lái)試試吧!”
當(dāng)我深吸一口氣,心里暗暗對(duì)自己說(shuō),我能行!鼓起勇氣跳進(jìn)水里。我真的會(huì)游了!那一刻我興奮無(wú)比,一口氣游了好多圈呢!這次游泳不但讓我學(xué)會(huì)了勇敢,也讓我明白了自信的重要。媽媽說(shuō)得對(duì),只要你相信自己行,你就一定行!“我能行”它就是我成功的秘訣。
我能行作文500字 篇25
滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!}記
做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地地去努力,就一定能成功。
小草在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)不屈,它說(shuō):“我一定要堅(jiān)持!”它見(jiàn)到了雨后的彩虹,因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行!
美化在霜雪中堅(jiān)韌不拔,它說(shuō):“困難是一時(shí)的!彼(jiàn)到了一輪美好的太陽(yáng),因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行!
生命在艱難險(xiǎn)阻中欣欣向榮,它說(shuō):“我不怕你們!”它見(jiàn)到了劃過(guò)天際的美麗流星,因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行。
“我能行”是一種態(tài)度,一種對(duì)人生的態(tài)度,一種對(duì)人生的積極態(tài)度,它的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。一句話,一個(gè)困難過(guò)去了;一句話,一生的困難過(guò)去了!拔夷苄小笔且环N可貴的態(tài)度,它決定了你的人生。她就如你人生基點(diǎn)的墊腳石,最終將你送上成功的路途。
嫩葉在樹(shù)上悄然發(fā)芽,它沒(méi)有水和養(yǎng)料的滋潤(rùn),但她努力汲取養(yǎng)料,向陽(yáng)向上生長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了一片完美的樹(shù)葉,因?yàn)樗f(shuō):“我能行!”雛鳥(niǎo)在天空緩緩飛翔,她沒(méi)有任何人的輔佐,但它努力練習(xí),一次,兩次,三次……她終于練就了本領(lǐng),自由地在藍(lán)天上飛翔,因?yàn)樗f(shuō)“我能行!”
仙人掌在沙漠中生長(zhǎng),它沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng),她頂著烈日努力向上生長(zhǎng),它早已學(xué)會(huì)了孤獨(dú),可她頑強(qiáng)地活了下來(lái),因?yàn)樗f(shuō):“我能行!”在你的人生中,會(huì)遇到很多的磨難,要學(xué)會(huì)對(duì)它說(shuō)一句:“我能行!”
我能行作文500字 篇26
我從小就膽小,爸爸早就已經(jīng)給我買(mǎi)了輛新的自行車(chē),可我就是不敢騎?匆(jiàn)隔壁樂(lè)樂(lè)比我小,但卻已經(jīng)操縱自如了,我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵(lì)我:“你行的,你一定能行的!
在爸爸不斷地鼓勵(lì)下,我終于開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爸爸把位置調(diào)得很低,讓我坐在上面,用腳登,我騎在自行車(chē)上,爸爸在后面給我撐著,可是就覺(jué)得自行車(chē)不聽(tīng)話,東搖西晃,嚇得我身子扭成個(gè)麻花,猛地一騎,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,學(xué)自行車(chē)真難呀!
我不免有點(diǎn)泄氣了,這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心呀,學(xué)自行車(chē)沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的,它需要膽量、毅力和耐心,我學(xué)自行車(chē)時(shí)學(xué)了好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)的,現(xiàn)在條件好了,你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車(chē)時(shí),就用你爺爺?shù)钠拼笞孕熊?chē),即難學(xué)也沒(méi)人教的,不知摔了幾個(gè)跟頭呢?失敗乃成功之母!
受到了爸爸的鼓勵(lì),我的信心大增,又開(kāi)始練習(xí)了……雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車(chē)事件,但是我會(huì)用雙腳支撐,爸爸也會(huì)在后面扶著我,所以我擔(dān)心會(huì)受傷。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸突然大叫:“王宜男,你會(huì)騎自行車(chē)?yán)!”我回頭一看,。∈钦娴!爸爸現(xiàn)在沒(méi)扶我,而是我自已單獨(dú)在騎車(chē),哈哈!我會(huì)騎自行車(chē)?yán)!我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著覺(jué)得很重的自行車(chē),現(xiàn)在變得輕巧極了,而且原來(lái)學(xué)自行車(chē)的恐懼心理,仿佛一下被風(fēng)吹走了。
我越騎越快,瀟灑自如,心里感覺(jué)即自豪又激動(dòng),好像打了勝仗一樣。對(duì)著太陽(yáng),對(duì)著明天,我想大喊一聲:“我成功啦!我能行!”
我能行作文500字 篇27
生活中處處有困難,人總是要經(jīng)歷困難才會(huì)明白其中的道理,才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。困難其實(shí)并不可怕,我們遇到困難時(shí),不要害怕它,逃避困難那才是可怕的。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己——這個(gè),我能行。
在六年級(jí)的那個(gè)夏天,天氣雖然很熱,但有時(shí)會(huì)有那幾縷風(fēng)吹過(guò)操場(chǎng)邊一排排的柳樹(shù),柳樹(shù)那一條條向下垂的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下,開(kāi)始跳起那優(yōu)美的舞蹈。操場(chǎng)還有那些學(xué)生們一陣陣的歡笑聲,有些踢著足球,還有些在跳繩。
一陣悅耳的聲音從廣播中發(fā)出來(lái),學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室去上課。操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)了,取而代上的是體育老師的嚴(yán)肅的口哨聲。我跟隨著其他同學(xué)回到了座位上,語(yǔ)文老師來(lái)到了班上。老師便開(kāi)始說(shuō)我們昨天的作業(yè),作業(yè)是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),也包括物體或者是食物。這時(shí),老師讓我們拿出自己的東西,在小組各自介紹自己的東西,然后再評(píng)優(yōu)說(shuō)的最好的來(lái)跟大家分享。我的小組是只有四個(gè)人,一共有九個(gè)小組。大約過(guò)十分鐘,各個(gè)小組已經(jīng)選出了自己的代表,而我的小組都決定讓我來(lái)。我表面上答應(yīng),實(shí)質(zhì)上我的內(nèi)心早已不安寧了?粗鱾(gè)同學(xué)先后上講,我就越緊張,感覺(jué)心都快蹦出來(lái)了,心里不安的想著:“小組讓我上是對(duì)我的期望,我不可以讓她們失望,我一定可以的,這個(gè),我能行!”到我的時(shí)候,我快速地說(shuō)著,自信地說(shuō)著。最后我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
在遇到困難時(shí),相信自己,不要?dú)怵H。告訴自己——這個(gè),我能行。
我能行作文500字 篇28
“女兒快起床啦,再不起來(lái)可能會(huì)遲到的了”媽媽從外面走進(jìn)來(lái),拖著疲憊的身子來(lái)給我做早餐。殊不知我早就已經(jīng)坐在房間的凳子上做起了作業(yè)。接著媽媽又說(shuō)!皠e穿太少了,我?guī)湍阏壹路!”說(shuō)完又急忙奔向臥室,不知我在房間里穿戴整齊了。這樣的生活過(guò)了良久,早已厭倦了。
我背起書(shū)包,依舊走著那條熟悉的小路,依舊看見(jiàn)路邊野花怒放,一修看見(jiàn)我的好朋友們,我回到學(xué)校坐下來(lái)一會(huì)兒。班長(zhǎng)便走過(guò)去,“你的作業(yè)呢!”我翻開(kāi)書(shū)包找了十秒鐘,他便說(shuō):“拿回來(lái)了嗎?我一邊掃他一眼一邊拿出作業(yè)本。上課了,我掏出書(shū)本開(kāi)始讀寫(xiě)了。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了都能聽(tīng)到他急促的腳步聲了呢,他叫我去他辦公室一趟。我過(guò)去看時(shí),數(shù)學(xué)老師雷打不動(dòng)的表情,想著應(yīng)該不會(huì)有什么事的。接著他便開(kāi)始問(wèn)我,請(qǐng)問(wèn)你期末的目標(biāo)是多少分?我斬釘截鐵地說(shuō)道:“120分”他開(kāi)口了說(shuō),這樣吧,你如果不達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù),就掃三天地吧!
回到家我背負(fù)這一百二十分的壓力,開(kāi)始刻苦起來(lái)。接著媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,他望著我說(shuō),女兒,你這學(xué)習(xí)方法靠得住嗎?還有幾天就考期末了。不對(duì),方法你得換一種學(xué)習(xí)方法,你讀可能沒(méi)多大作用吧。要?jiǎng)庸P寫(xiě)的才有效吧,你應(yīng)該動(dòng)筆寫(xiě)啊,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?被迫之下,我只好拿起筆。
回到學(xué)校,同學(xué)們說(shuō)要定多少分的目標(biāo)時(shí),我很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)的出來(lái),誰(shuí)知他們居然說(shuō),我有點(diǎn)擔(dān)心你能不能做到。從那時(shí)起,我的心涼了許久。
我想在我身邊的人說(shuō):“請(qǐng)放心,我能行!”
我能行作文500字 篇29
相信每個(gè)人都是追夢(mèng)者,而我也是其中之一。
在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個(gè)人PK!”開(kāi)始了,第一局……余菓勝,幾經(jīng)反轉(zhuǎn),來(lái)到最后一局……吳子萱勝。“切,怎么可能,明明前幾局都是我贏,這局怎么會(huì),哼,下次我一定超過(guò)你!”我嘟起嘴心想。
緊接著,迎接我的是狂風(fēng)暴雨似的訓(xùn)練。白天,天還沒(méi)亮,一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來(lái),媽媽領(lǐng)著我到了廣場(chǎng)。“嘶,好酸!”疲憊的我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,真困呀,好想睡覺(jué)!諾大的廣場(chǎng)竟然只剩我一人在練,就連凌晨來(lái)打太極拳的婆婆也沒(méi)來(lái)。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到?jīng)]人;從街上的琳瑯滿目練到街上沒(méi)燈,練到空蕩蕩的家里只剩我一個(gè)人在跳舞。“嘿,能不能別跳了,音樂(lè)吵死人了!”鄰居大聲對(duì)我喊道!翱磥(lái)是真的,有些晚了,明天再練吧!”我撓撓頭,關(guān)了音樂(lè),睡覺(jué)去了。
就這樣,一日復(fù)一日,終于到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說(shuō):“這次我一定可以贏得冠軍的,哈哈哈!钡谝痪帧嗲憚。緊接著,我毫不費(fèi)力地就到了最后一局,開(kāi)始了,起初我按節(jié)奏跳著,可越跳,后面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著嘴唇,不會(huì)吧,我這一個(gè)星期的努力白費(fèi)了?“余菓加油,余菓加油!”聽(tīng)到加油聲,我莫名地充滿了激情。
最終我贏了,激動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。你看,這就是我——追夢(mèng)女孩的故事!
我能行作文500字 篇30
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
一天晚上,我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰(shuí)吃完吃到最后誰(shuí)洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿,不太愿意,但是在爸爸的要求下,我只好乖乖的開(kāi)始收拾餐桌了!斑是我來(lái)吧!”媽媽說(shuō),“不,我能行!”我回答說(shuō)。
首先,我用保鮮盒把剩菜裝起來(lái)放入冰箱,參與垃圾倒入水池中的垃圾處理機(jī),再把餐桌搽干凈。這時(shí),洗碗的水已經(jīng)燒熱了。
然后,我往水中倒入兩三滴洗滌靈,開(kāi)始刷洗,筷子、勺子、盤(pán)子、碟子、大碗、小碗,一一清洗干凈,放入水池。正當(dāng)我一件件、一個(gè)個(gè)沖洗時(shí),“啪”的一聲脆響,一個(gè)碗碎了!“說(shuō)你不行,你偏說(shuō)行,這不碎了嗎?還是讓媽媽來(lái)吧!”這下媽媽有了讓我放手的理由了。
“不,我能行!就是能行!”我可不愿意輕易放棄,收拾了碎碗殘片,我繼續(xù)清洗碗筷!俺砸粔q,長(zhǎng)一智!北P(pán)子喝完再也沒(méi)有出現(xiàn)“粉身碎骨”了。將碗筷瀝干水分后,將它們一一放入消毒碗柜中,按下開(kāi)關(guān),畫(huà)上句號(hào),我終于順利完工了。
我手我雙拳,大喊“行,我能行!”
我們不管干什么事,犯錯(cuò)誤并不是“我不行”,改正錯(cuò)誤,繼續(xù)前進(jìn),就能證明——“我能行!
我能行作文500字 篇31
近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛(ài)護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!
我作為一位少先隊(duì)員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來(lái)到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹(shù)木、宣傳愛(ài)護(hù)綠化……
星期天,我放棄了游玩,來(lái)到樓下小區(qū)。我先來(lái)清理池塘吧!我快步來(lái)到池塘旁,。〕靥帘粐(yán)重污染了!只見(jiàn)原來(lái)池塘里有許多魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,可現(xiàn)在有死魚(yú)浮在水面上;原來(lái)池塘清澈見(jiàn)底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂(lè)瓶做成的鏟子,和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開(kāi)始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對(duì)有許多居民的竊竊私語(yǔ),說(shuō)我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我頓時(shí)有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來(lái)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來(lái)到管理部,和他們?cè)V說(shuō)了有關(guān)河道污染的情況。他們聽(tīng)后,和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚(yú)和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!
讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。
我能行作文500字 篇32
放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng),拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢(qián)人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。
看著父母在外勞動(dòng),我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了,我也可以用我自己的雙手為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽(tīng)我?guī)讉(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹瓉?lái)他們這是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績(jī)單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒(méi)夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說(shuō)我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說(shuō)這個(gè)活有點(diǎn)累,問(wèn)我是否能堅(jiān)持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說(shuō)得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!
我能行作文500字 篇33
我最討厭上體育課了!許多同學(xué)都學(xué)會(huì)了劈叉這個(gè)最基礎(chǔ)的動(dòng)作,可我怎么也下不去。那時(shí),我心想:是哪個(gè)偉大的舞蹈家發(fā)明的,要是沒(méi)有這個(gè)動(dòng)作,那該多好啊,我就不用拼命練這個(gè)動(dòng)作了!每天回家后,我都持之以恒地練這個(gè)動(dòng)作,手心上都起了雞皮疙瘩,但是我還是下不去。我心里煩得很,難道永遠(yuǎn)都不能下去了嗎?5月24日,體育課上,我又練了練。咦,我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,比之前進(jìn)步多了。我似乎感到一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓我快速地下去了,當(dāng)我意識(shí)到有點(diǎn)兒的時(shí)候,就已經(jīng)下去了。那是剎那間的事,不知是真能下還是假能下。再來(lái)一次!猛地下去,嘿,行了。這時(shí),我深深的感到我的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),總算有了成果。能劈下去,雖然練的很疲憊,但我心里也充滿了喜悅。上體育課時(shí),老師一聲令下,叫我們一個(gè)一個(gè)劈叉。到我時(shí),我渾身都冒出了冷汗。雖然冒出了冷汗,但還不能阻擋老師的命令。“孫楠”老師不冷不熱的喊道。我上去便劈了下去。但是,我們女生這邊發(fā)出了一聲驚叫,有興奮,有質(zhì)疑,有快樂(lè),也有嫉妒。說(shuō)真的,我的耳朵有點(diǎn)承受不住這聲如雷鳴般的驚叫呢。后來(lái)右下了幾次,但是有幾次失敗了。這是怎么回事兒呢?我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):下去一定要快!老師也是這樣叫我們的。照著這個(gè)竅門(mén)去做,一次一次的練習(xí)才能獲得成功。至今,我還是有點(diǎn)對(duì)我能劈叉感到十分興奮!
我能行作文500字 篇34
蘭州是一個(gè)美麗的城市,在近幾年的維護(hù)中,蘭州的空氣變得越來(lái)越清晰,人民的素質(zhì)與文明禮儀都在提高,蘭州也慢慢的成為一個(gè)文明城市。
幾年前的蘭州,每天公路上都是車(chē)來(lái)車(chē)往,經(jīng)濟(jì)塞車(chē),車(chē)輛的尾氣嚴(yán)重污染了空氣;工廠中排放的污氣也對(duì)空氣造成了不小的傷害;在街道上總會(huì)看到垃圾,卻無(wú)人去在意……但是,現(xiàn)在的蘭州可不在是那樣子,很多人在道路上看到垃圾,都會(huì)自覺(jué)地去撿起扔入垃圾箱,許多人出門(mén)也經(jīng)常騎自行車(chē)。更多人懂得了環(huán)保,珍惜清潔工們的勞動(dòng)成果。
蘭州人的素質(zhì)也提高了,在以前,很多蘭州人總做不到。有一次,我們?nèi)抑?dòng)物園游玩,在動(dòng)物園中我們看到了很多動(dòng)物,但當(dāng)我們到了猴子園以后,看到的都是大人小孩抒零食扔給猴子們吃,我那時(shí)想:“他們?cè)趺茨敲床恢v文明,像他們這樣亂給猴子吃東西,肯定會(huì)把猴子喂的拉肚子!蓖蝗还ぷ魅藛T過(guò)來(lái)制止了他們,可這只是短暫的,工作人員去后,他們又開(kāi)始了不文明行為。
“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧,”我們一定要講文明,不僅僅要自己做,還要去推廣文明。做到文明真不難,見(jiàn)到行人道上有垃圾就撿起來(lái),扔入垃圾桶;在公共場(chǎng)所,說(shuō)話盡量小聲,不影響他人,即使人多,也要自覺(jué)排好隊(duì)。如果你做到這兩點(diǎn),你就有了素質(zhì),有了禮儀。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們講文明,去保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造城市。
我能行作文500字 篇35
剛來(lái)到廈門(mén),便在到達(dá)大廳內(nèi)看到了許多花花綠綠的垃圾桶。以前在烏魯木齊的時(shí)候,那里只有“可回收垃圾”和“其它垃圾”兩類(lèi)垃圾桶。在這里,人們把垃圾的種類(lèi)分得很詳細(xì),有廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾和可回收垃圾。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是一個(gè)強(qiáng)烈的反差。
自從到了廈門(mén),我發(fā)現(xiàn)到處都是“垃圾分類(lèi)我能行”的標(biāo)識(shí),所以我當(dāng)然也得學(xué)會(huì)如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
有一次,我去學(xué)校的辦公室抱數(shù)學(xué)作業(yè),剛一出辦公室,我便想把擦鼻涕的餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶。我思考了一會(huì)兒:紙不是可回收的嗎?那我就扔到可回收的垃圾桶里好了。
我正準(zhǔn)備把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí),一位素不相識(shí)的女同學(xué)輕輕地抓住了我的手,說(shuō):“你看,雖然可回收垃圾上寫(xiě)著‘紙張’,但它所指的是還能再利用的紙張。你這擦了鼻涕的紙要丟到‘其它垃圾’的桶里!”她的話音剛落,我便仔細(xì)看了看垃圾桶上的標(biāo)識(shí)。我的臉“唰”的一下紅了,都怪我平時(shí)粗心大意,難道這么多年來(lái)我的垃圾一直是扔錯(cuò)的嗎?我向她道了聲謝,把垃圾扔到該扔的地方,便匆匆的走了。
回班級(jí)的路上我的心里還是放不下這件事,不禁皺起眉想:如果每個(gè)人都像我這樣亂分類(lèi)垃圾,那豈不是所有的垃圾都要亂套了嘛!于是我暗下決心,從今以后,我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
生活中這樣的小事并不少,我呢,就是少看了兩個(gè)字,便把垃圾送入了錯(cuò)的“歸宿”。所以我們要留心每一件小事,千萬(wàn)別“小事釀大錯(cuò)”!做個(gè)生活的有心人,從垃圾分類(lèi)做起!
我能行作文500字 篇36
一次偶然的機(jī)會(huì),我向媽媽申請(qǐng)了我要做家務(wù)這個(gè)活動(dòng),因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下爸爸媽媽做家務(wù)的滋味。
那天我看到家里像豬一樣亂,看著我心里就不舒服。怎么打掃呀?于是我就打開(kāi)手機(jī),放了一首好聽(tīng)的歌。調(diào)整一下心情,開(kāi)始打掃。
首先,我要打掃沙發(fā)。把那些紙團(tuán)和不要的書(shū)本統(tǒng)統(tǒng)扔在地上,將有價(jià)值的東西擺好放在。桌子上拿起沙發(fā)墊子,把那些小小的細(xì)菌和東西全部撒掉,再?lài)娚宵c(diǎn)兒消毒液就OK了。鋪上沙發(fā)墊,把東西一一擺好,抬頭一看,沙發(fā)就收拾好了,整個(gè)氣場(chǎng)就好了許多。
然后我要收拾桌子,東西該扔的扔,不該扔的擺好,再放上一卷紙和一包濕巾,桌子就放好了,不行啊,這時(shí)候的我已經(jīng)汗如雨下了,但是我不能半途而廢。繼續(xù)收拾,我拿起一塊毛巾,一遍先濕水,再加點(diǎn)兒清潔劑,開(kāi)始擦桌子了,第二遍用清水擦一擦就好了。
最后一項(xiàng)就是倒垃圾,你們一聽(tīng)。會(huì)覺(jué)得他特別簡(jiǎn)單,其實(shí)我就在這一步遇到了困難,在我拿起垃圾袋的時(shí)候,聞到了一股令人說(shuō)不出來(lái)的難聞的氣味,這股味道想讓我嘔吐,沒(méi)辦法,我只能先把垃圾扔了,然后戴上口罩含一顆哈密瓜味的糖去刷桶,刷完后我拿了一個(gè)袋子,把水倒進(jìn)袋子里扔掉了。
我可算收拾完了。再看看這美麗干凈的家,我的心里也美滋滋的。吃多少苦我都愿意,同時(shí)也讓我感受到了勞動(dòng)的魅力與快樂(lè)。
我能行作文500字 篇37
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,馬上面臨的是初中第一次月考和國(guó)慶七天長(zhǎng)假,老爸早就答應(yīng)帶我去旅游,但我卻有了新的想法。小學(xué)的時(shí)候,我有點(diǎn)貪玩,所以一直成績(jī)平平。現(xiàn)在升入初中了,我要給自己一個(gè)好的開(kāi)始,這次月考就是個(gè)機(jī)會(huì)。
國(guó)慶七天長(zhǎng)假里,我放棄了游山玩水的機(jī)會(huì),在父母詫異和欣喜的目光中埋頭苦讀,我想以小學(xué)的各科基礎(chǔ)再加上現(xiàn)在的努力復(fù)習(xí),我一定能取得好成績(jī)。但考試結(jié)束以后,我只得了年組六十九名的“佳績(jī)”,而且在班里也沒(méi)擠進(jìn)前五名,真是“人外有人,天外有天”!但是我相信,只要我努力,我就能成功。
說(shuō)到這我想起在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的廣播體操預(yù)賽,由于每班只有四十人參加,我落選了。一開(kāi)始我并不在乎這件事,然而我在隨后的運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)落選的時(shí)候,我感到有些不好意思了,因?yàn)槁溥x的都是個(gè)子矮的,而我卻并不矮,只是有點(diǎn)胖,體操做得不到位。我暗下決心一定要留在這四十人的隊(duì)伍里,從那以后每當(dāng)練操時(shí),我都特別認(rèn)真,生怕被“pass”了。我負(fù)出了別人兩倍的努力,我多次與領(lǐng)操員進(jìn)行單人訓(xùn)練,一節(jié)一節(jié)一段一段地練,最后終于留了下來(lái)。比賽那天,我十分興奮,整套體操我做得和大家整齊劃一,一會(huì)兒就做完了。這說(shuō)明了只要你努力,你就會(huì)得到回報(bào)。
我堅(jiān)信,在人生的道路上,只要我努力去做,用心去做,大膽去做,不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。我知道:我努力,我就能行!
我能行作文500字 篇38
人生就像一瓶調(diào)味料,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿著不同的“味道”,它讓我懂得了許多的道理,給我很大的啟示,今天,我就來(lái)和大家講講我學(xué)跳繩的經(jīng)歷吧。
一個(gè)星期一,媽媽給我買(mǎi)了一根跳繩,我頓時(shí)手舞足蹈的研究起了這個(gè)“新玩意”。開(kāi)始我一點(diǎn)也不懂,根本就是在瞎弄。我心里有點(diǎn)不想玩了,就扔在了一旁。可是我又看看這個(gè)被我“拋棄”的跳繩,又撿了起來(lái),繼續(xù)練。
第二天,我到了學(xué)校,展示了我跳繩的“風(fēng)采”,引來(lái)了一群笑聲。我臉都紅了,可是,我的好哥們是個(gè)很會(huì)跳繩的高手。他走了過(guò)來(lái)說(shuō):“劉誠(chéng),我來(lái)教你吧,首先要握緊繩子然后隨著繩子的速度而跳,懂了嗎?”我:“懂了”。
晚上,我又開(kāi)始了練習(xí),我學(xué)了10分鐘,終于一次跳到了100個(gè)。
第三天,老師宣布,下周三舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們教室頓時(shí)鬧翻了天。我想,這是展示我風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)。
就這樣,我努力的練習(xí)著。終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),我等了許久,當(dāng)老師宣布6年級(jí)跳繩比賽開(kāi)始的時(shí)候,我立馬跑過(guò)去了。我不顧一切的跳著,1分鐘過(guò)去了。
我立馬跑到了主席臺(tái),看到我的成績(jī)是203個(gè)的時(shí)候,我立馬跳了起來(lái)。
終于,到了頒獎(jiǎng)儀式,6年級(jí)跳繩冠軍“劉誠(chéng)”我慢慢的走了過(guò)去,心里說(shuō)不出的高興。一陣激動(dòng)感沖了出來(lái)。我從一開(kāi)始的技術(shù)到了現(xiàn)在的技術(shù),都是我在努力獲得的。
我相信只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么不行的!人生也是如此,難道不是嗎?
我能行作文500字 篇39
下午,我來(lái)到圓夢(mèng)工坊,老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“西天取經(jīng)”,同學(xué)們玩得興高采烈。
游戲的規(guī)則是:所有同學(xué)分為兩組,一組扮演“師徒四人”,另一組扮演“妖精”,兩隊(duì)輪流交換身份。扮演師徒四人分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是單腳打坐,合掌念經(jīng);孫悟空手搭涼棚抬起左膝;豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝左大腿上,身體稍后傾做睡懶覺(jué)。
老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)神情緊張,首先出場(chǎng)的是“師徒隊(duì)”,當(dāng)他們四個(gè)人上場(chǎng)的時(shí)候,“妖怪隊(duì)”就迫不及待地挑逗他們了!把株(duì)”實(shí)力很強(qiáng),花招百出,千姿百態(tài),在他們的挑逗下,抵擋不了誘惑的“師徒隊(duì)”很快就出局了。結(jié)果,師徒隊(duì)只堅(jiān)持了5分30秒,第一輪游戲就結(jié)束了。
第二輪的游戲開(kāi)始了,這時(shí)兩隊(duì)互相交換角色,b隊(duì)挑逗a隊(duì)的方法太搞笑了,一邊跳舞,一邊唱著歡快的歌曲,甚至有的同學(xué)還翻起了斗雞眼。想不到的是,“師徒隊(duì)”意志堅(jiān)定,居然不會(huì)因?yàn)樗麄兊奶舳憾岆p腳失去平衡。等到“師徒隊(duì)”最后一個(gè)同學(xué)出局時(shí),他們用了5分36秒的時(shí)間結(jié)束了第二輪游戲,取得了“真經(jīng)”,得到老師的小組獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)游戲,讓我懂得了無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真,專(zhuān)心去做,才會(huì)取得勝利。
我能行作文500字 篇40
有一年我過(guò)生日的時(shí)候外婆送了我一輛自行車(chē)。
自行車(chē)真漂亮!粉紅色的車(chē)身,灰色的車(chē)把和座椅,顏色真美。我愛(ài)不釋手地?fù)崦,還嚷著要騎?墒俏姨×,根本不能騎車(chē),所以一直放在車(chē)庫(kù)里。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,于是決定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。首先我讓小姨在后面扶著我,然后再搖搖晃晃地慢慢往前移,平衡感練強(qiáng)之后我不再搖搖晃晃了,能在小姨的攙扶下平穩(wěn)地騎一段,但是小姨一放手車(chē)身馬上就傾斜。我練了好幾天都是這樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。我非常著急,都想放棄了,可是我轉(zhuǎn)念又想:和我同齡的孩子都會(huì)騎車(chē),只有我不會(huì),那太丟臉了,所以我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)。
我又練了幾天的平衡后,讓小姨不要扶我,這樣依靠別人只能產(chǎn)生依賴(lài)性,起初,我騎得還挺順利,我騎得還挺順利,但是后來(lái)不知道怎么回事,我失去了平衡感,車(chē)身又開(kāi)始搖搖晃晃,我想努力平衡車(chē)身,但怎么弄都無(wú)濟(jì)于事。最終,自行車(chē)倒了下來(lái)我疼得幾乎要哭出來(lái),但是看到馬路邊的伙伴們騎著自行車(chē)呼嘯而過(guò)時(shí),我咬咬牙,強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái),然后扶起自行車(chē),小姨忙跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧,要不咱不練了?”“不,我能行,既然連了這么久,不堅(jiān)持下去就太可惜了!”我握緊雙拳對(duì)小姨說(shuō)。
也許是熟能生巧,也許是我堅(jiān)持不懈,我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了。
從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
我能行作文500字 篇41
今天上語(yǔ)文課時(shí),熊老師精心安排了一個(gè)朗讀《理想》這首詩(shī)的小活動(dòng),下了課,大伙兒都一臉陽(yáng)光燦爛,我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
“叮零零——”上課鈴聲響了,熊老師站在講臺(tái)上,面帶微笑,很簡(jiǎn)單地說(shuō):“今天,我們以小組為單位來(lái)朗讀《理想》,看哪個(gè)組最厲害!”下面開(kāi)始有些小小的議論聲,不過(guò),一下子,如同大家都由一個(gè)大腦控制一般,齊刷刷地舉起了手,熊老師滿意地微笑著說(shuō):“張若晨那一組!睆埲舫磕煤脮(shū),一下子站起來(lái),快步走上講臺(tái),組員們緊跟在其后!袄硐肓魃澈印彼坪跏峭碎_(kāi)頭語(yǔ),張若晨直接開(kāi)始朗讀,臉微微有點(diǎn)紅,頭抬都不敢抬一下,一個(gè)男生,這也太羞澀了吧?倒是何依純,落落大方,透露出一股自信的味道.張若晨小組剛一下去,又有許多手高高舉起,熊老師又微微笑了一下,高聲念到:“毛喆遠(yuǎn)!”毛喆遠(yuǎn)立刻和組員們一起小步跑上臺(tái),瞧!連高矮都排好了呢,從矮到高,呵,真是別有用心啊!他們的聲音,一個(gè)比一個(gè)洪亮,很有感情。
終天到我們這一組了,一聲“劉伊諾”橫空出世,令全組同學(xué)血液沸騰了!我懷著忐忑而又興奮的心情走上講臺(tái),雙手捧書(shū),眼睛看著下面的觀眾,竟沒(méi)有了上一次的緊張和不安,取而代之的是一份冷靜和沉著!
真不知是何原因,我在朗讀時(shí)竟做到了用眼神與觀眾交流,也不知怎么回事,我總覺(jué)得自己聲音很洪亮,下了臺(tái),我很開(kāi)心,因?yàn)槲腋哟竽懥,朗讀,是一種享受,大聲朗讀,我能行!
我能行作文500字 篇42
“妖怪來(lái)啦,妖怪來(lái)啦!”這大白天的,有什么妖怪。堪,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下玩取經(jīng)的游戲!
第一局游戲開(kāi)始了,取經(jīng)隊(duì)的“豬八戒”對(duì)戰(zhàn)妖怪隊(duì)的“牛魔王”!哈哈,我就是扮演八戒的人!兩隊(duì)成員信心滿滿,都在喊著“加油!加油!”“牛魔王”用各種各樣的形式來(lái)逗我笑,我在心里笑著,但是嘴巴眼睛卻沒(méi)有笑。就是我單腿站著,腿真的好酸!時(shí)間到了沒(méi)?我的心里不停地催著時(shí)間走得快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)!啊,終于,時(shí)間到了,我贏了!我們隊(duì)的人都高興極了,大家相互擊掌慶祝。對(duì)面妖怪隊(duì)的成員都垂頭喪氣的,有的還在翻白眼,表示不服氣。
第二局馬上就要開(kāi)始啦,我心想我們隊(duì)一定會(huì)贏的,加油!開(kāi)始了,“孫悟空”對(duì)戰(zhàn)“蝎子精”!“孫悟空”的表情很淡定,讓我放心了些,“蝎子精”的必殺技是撓癢癢,可是因?yàn)楦袅艘欢ǖ木嚯x,他就是撓不到孫悟空,這局一定是我們贏!還剩30秒的時(shí)候,“蝎子精”賣(mài)力演出,還是沒(méi)能成功。嘿嘿,真可惜啊,再一次讓妖怪隊(duì)失望了。
玩了幾輪之后,我們隊(duì)的成員都表示不想再玩了,這讓妖怪隊(duì)很驚訝!把帧奔娂姴唤獾貑(wèn)我們:“你們贏了,為什么還不要玩呢?我們還想玩下去呢!”我們大家異口同聲地說(shuō):“站在原地不動(dòng),腿都麻了,你們以為那么容易呀!”
啊,游戲結(jié)束了,同學(xué)們的臉都紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果,可愛(ài)極了。這個(gè)游戲真好玩啊,而且它還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。你看,我也取到了真經(jīng)哦!
我能行作文500字 篇43
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”親愛(ài)的同學(xué)們,小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)給我們帶來(lái)幸福的生活,我覺(jué)得做為一個(gè)孩子就要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
在家里,我們不能做“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的小皇帝。我們學(xué)校開(kāi)展的“二個(gè)八”活動(dòng)要求我們每天至少做家務(wù)一分鐘。家不僅僅是我們風(fēng)和日麗的港灣,更是我們?cè)鲩L(zhǎng)生活經(jīng)驗(yàn)的課堂。我們的爸爸媽媽為了我們辛勤工作,時(shí)常早出晚歸還得做家務(wù),為我們做飯,洗衣服,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),日夜操勞,我們做兒女的要懂得孝敬父母,這不能光嘴上說(shuō)得好聽(tīng),而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),我們要盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)活。
其實(shí),做家務(wù)一點(diǎn)都不難。媽媽摘菜時(shí),我也蹲下來(lái)摘幾根;吃飯時(shí),我主動(dòng)擺一下碗筷,幫爸爸媽媽盛一下飯;吃完飯主動(dòng)洗洗碗,擦擦桌子;天氣好時(shí),主動(dòng)把被子拿出去曬曬太陽(yáng);家里凌亂時(shí),收拾一下等等。這些,對(duì)一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是輕而易舉的!可對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),他們會(huì)是多么高興的事呀!他們會(huì)覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,懂事了。他們就是再苦再累也會(huì)覺(jué)得欣慰的!
只要我們每天堅(jiān)持做家務(wù),總能由不會(huì)到會(huì),由不熟練到熟練,由做得不好到做得讓爸媽滿意,這一過(guò)程也許有酸、有甜、有苦、有辣的滋味,但讓我享受到了做家務(wù)的快樂(lè),體會(huì)到了勞動(dòng)的歡快。
我能行作文500字 篇44
隨著科技的發(fā)展,我們的生活有了很大的改變。然而,在生活的不斷進(jìn)步中,身邊的環(huán)境卻逐漸被破壞,地上的垃圾隨處可見(jiàn)。
滿天繁星,陣陣微風(fēng),坐在搖椅上,手拿一把木扇,看遠(yuǎn)方一閃一閃的螢火蟲(chóng),聆聽(tīng)紡織娘的歌聲,那是父母兒時(shí)夜晚的回憶。然而,現(xiàn)在呢?每天夜晚,天空一片漆黑,偶爾有一兩顆星星,根本看不到螢火蟲(chóng),只有地上隨處可見(jiàn)的塑料瓶、塑料袋陪伴。這是我們這一代人腦海中夜晚的記憶。
然而,對(duì)垃圾滿地、浪費(fèi)資源的惡劣行為沒(méi)有采取任何措施嗎?不,其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中,校園里,有很多映著可回收、不可回收標(biāo)志的垃圾桶。其實(shí),垃圾也分種類(lèi),如剛剛提到的可回收垃圾,主要包括廢紙、塑料、玻璃等這三大類(lèi),還有廚房垃圾,包括剩菜剩飯啦、菜根菜葉啦、果皮啦這種食品類(lèi)垃圾,有害垃圾主要包括廢電池、廢水銀溫度器、過(guò)期藥品等等。據(jù)統(tǒng)計(jì),一截小小的廢電池能使一立方米的土地失去種植價(jià)值!所以,我們不能亂丟這種有害垃圾,一定要把它扔進(jìn)指定的垃圾桶才行。
如果,大家都能做到垃圾分類(lèi)的話,那么,那些可回收垃圾便會(huì)重新成為資源,如,一噸廢棄紙能生產(chǎn)出0。85噸再生紙,可以少砍17棵成年大樹(shù),并可以減少大量的固體廢棄物,這樣有意義的變廢為寶的行動(dòng),何樂(lè)而不為呢?
所以,讓我們做好垃圾分類(lèi),共同努力,保護(hù)好地球上的生態(tài)環(huán)境吧!
我能行作文500字 篇45
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上講臺(tái)的唯一目地就是競(jìng)選“班級(jí)的大將”——副班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干會(huì)讓班級(jí)變得更好。
自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,班級(jí)里也洋溢著同學(xué)們久別重逢的氣氛。同時(shí)班級(jí)也有變化:少了倆位同學(xué)、班干部也要重新“換崗讓”,其他人上任了。
我在以前的學(xué)期中當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹刂腊喔刹繎?yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,在做副班長(zhǎng)的過(guò)程中,我從未有過(guò)“高高在上”的感覺(jué),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來(lái),更沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。
我競(jìng)選副班長(zhǎng),我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
在以前的副班長(zhǎng)生涯中,我雖然為班級(jí)做了一些有益的工作,但是也存在著缺點(diǎn)和不足,在這個(gè)學(xué)期里希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
同學(xué)們,學(xué)校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步!我深信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班務(wù)一定能步入新的輝煌!
我能行作文500字 篇46
剛到工坊,就聽(tīng)到教室里傳來(lái)熱鬧的歡呼聲。原來(lái)是大家在做游戲。游戲的名字是——“西天取經(jīng)我能行”。聽(tīng)到有游戲可玩,我也跟著鼓掌歡呼。
不過(guò),游戲規(guī)則聽(tīng)著有點(diǎn)復(fù)雜。就是每個(gè)人都要模仿“唐僧”師徒四人的一些動(dòng)作,然后另外一隊(duì)的同學(xué)就在他們跟前干擾他們,影響他們,讓他們失去“定力”,無(wú)法保持原來(lái)的動(dòng)作。老師說(shuō),這是在考驗(yàn)我們的意志力。我們分成兩組,A隊(duì)和B隊(duì)。我是在B隊(duì),A隊(duì)的同學(xué)先扮演“師徒”,我們B隊(duì)就先當(dāng)“妖怪”。
游戲開(kāi)始,我們連忙大喊:“妖怪來(lái)了,妖怪來(lái)了。”教室里熱火朝天,場(chǎng)面好不熱鬧,每個(gè)參與游戲的同學(xué),看起來(lái)非常興奮,十分投入,似乎完全忘了這是在游戲。最后A隊(duì)取得了5分30秒的成績(jī)。
接著,輪到了我們“師徒隊(duì)”登場(chǎng)啦。我心想,一定要贏他們,隊(duì)伍里就我是男生,其他都是女生,想要贏好像不太容易,看來(lái)我得加把勁。于是,我振作精神,暗暗為自己鼓勁,我想我是男生,我得做出點(diǎn)榜樣……我們隊(duì)齊心協(xié)力,完全不被“妖怪”所迷惑,就在最后一刻我以為我們贏了,誰(shuí)知還沒(méi)有,還差10秒。當(dāng)我們隊(duì)還有最后一位隊(duì)員堅(jiān)守“戰(zhàn)線”時(shí),我極力大喊著:“加油!加油!”。終于,隊(duì)友拼盡全力堅(jiān)持了下來(lái)。哈哈,我們贏了,那一刻,我真不敢相信,我們居然贏了。也許是因?yàn)槲覀冴?duì)的勇敢和堅(jiān)定吧。
這個(gè)游戲,讓我懂得了,無(wú)論做什么事都必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
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