關(guān)于開(kāi)學(xué)記事作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)記事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)記事作文 篇1
學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來(lái)。最后一天放學(xué)時(shí),我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門(mén)。
暑假我報(bào)名的夏令營(yíng)真是包羅萬(wàn)象呀!有郵政夏令營(yíng)、金頭腦夏令營(yíng)……等,各種好玩又可以增加知識(shí)的夏令營(yíng)。金頭腦夏令營(yíng)有教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的原理,讓我大開(kāi)眼界,真是有趣!
漸漸的,讓我期盼已久的日子──開(kāi)學(xué)日終于來(lái)臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書(shū)包走出了家門(mén)。在路上,有各式各樣的鳥(niǎo)類(lèi)在高大的樹(shù)木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿(mǎn)了生機(jī)與趣味,讓我邁向?qū)W校的路更輕盈,更是神采飛揚(yáng)!
到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過(guò)得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。
上課時(shí),總覺(jué)得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽(tīng)講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞,槵槙(shū)聲又一波波的在教室響起;下課時(shí),校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂(lè)的笑聲,這就是開(kāi)學(xué)后的校園,總是生氣盎然!
。¢_(kāi)學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂(lè)真是無(wú)與倫比!
開(kāi)學(xué)記事作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我的心情別提有多高興了!二月份十六號(hào)這天,微風(fēng)拂面,天氣特別涼爽。我穿上了一個(gè)多月沒(méi)穿了的校服,背上了我的書(shū)包和我的新書(shū),來(lái)到學(xué)校上學(xué)。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我的心情特別激動(dòng)。我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園間行走,在那寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。
慢慢地,我登上了通往三樓的x班——我的教室的樓梯。我見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)們。我還看到了班長(zhǎng)巫慧婷,體育委員韋冠聯(lián),還有黃穎媛,林梓琪,陳炯明,張露??接著,班上的同學(xué)們,也都陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái)了。他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)與溫馨。不知什么時(shí)候,班主任禹老師也走了進(jìn)來(lái),給大家提了新學(xué)期的要求,還講了一些有關(guān)新學(xué)期必須要買(mǎi)的本子和書(shū)。
接下來(lái),第一節(jié)課的上課鈴打響了。我們迅速做好等待老師的講話,討論假期的閉嘴了,玩成一團(tuán)的坐好了,全班個(gè)個(gè)坐的直挺挺的,畢竟新的學(xué)期要有好的開(kāi)始。禹老師看見(jiàn)我們?nèi)孔昧,便開(kāi)始上課。教室里傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲??
開(kāi)學(xué)記事作文 篇3
左盼右盼終于過(guò)完了假期,迎來(lái)了上學(xué)的日子。
早上,我早早地背上書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,找到自己的座位,默默地背著古詩(shī)。不一會(huì)兒同學(xué)們差不多都到齊了,大家都穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一一向老師和同學(xué)們問(wèn)好。我們一起交是作業(yè),然后各自談?wù)撛诩倨谌ツ牧,看?jiàn)了什么,玩了什么。我們一起將假期好玩、好看的事說(shuō)出來(lái),這樣的交流使我們之間的友誼更深了。
上課時(shí),老師認(rèn)真的講,我們仔細(xì)的'聽(tīng),一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛,全神專(zhuān)注的望著老師。
下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依,有的在談(wù)摷倨诘氖,有的在預(yù)習(xí)課本,還有的在與朋友玩拍手游戲。
開(kāi)學(xué)第一天是如此快樂(lè),愿每天都這么快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)記事作文 篇4
很多時(shí)候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽(tīng)陰郁的歌曲,安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)?墒亲⒍ㄎ也荒芟褚恢霍~(yú)一樣的在水中盲目的游,因?yàn)槲覠o(wú)法把自己當(dāng)作是一個(gè)快樂(lè)的小孩,而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的,任何事情在我手下寫(xiě)出來(lái)都是讓人感到憂傷,感到無(wú)望,文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺(jué),溢滿(mǎn)水分子。不過(guò)這也是理所當(dāng)然的,每次只有在心情差的時(shí)候才會(huì)去寫(xiě),去向文字宣泄。尤其是近來(lái),經(jīng)常是濕著眼睛去寫(xiě),也難怪了。自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來(lái)越孤僻;叵肓昙(jí),是我最張揚(yáng)的時(shí)候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認(rèn)為是最好的,自己就是世界的閃光點(diǎn)。當(dāng)時(shí)什么都不懂,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和無(wú)情的現(xiàn)實(shí),真的是個(gè)滿(mǎn)腦子童話的懵懂孩子。
開(kāi)學(xué)記事作文 篇5
9月2日開(kāi)學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū), 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生,他可比書(shū)上《同桌的阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚(yú)、有雞腿(我最?lèi)?ài)吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。
今天最開(kāi)心的事情是,老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!
放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐业男∈肿咧丶,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)?墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心,安安全全上學(xué)。
開(kāi)學(xué)記事作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我又回到了校園的懷抱,見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)、可敬的老師,再加上明媚的陽(yáng)光,我的心情那個(gè)好啊,都沒(méi)法說(shuō)了。
中午吃過(guò)飯,我和好朋友們一起在操場(chǎng)玩,因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈了,我們就決定去樹(shù)蔭下乘涼。
我們坐在花壇邊,開(kāi)心地聊了起來(lái):“小洪,你的書(shū)包挺漂亮啊,誰(shuí)買(mǎi)的?”“哦,我媽媽給我買(mǎi)的。你們的書(shū)包換了嗎?”“嗯,我的換了!”就在大家七嘴八舌地聊起來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑蝴蝶:只見(jiàn)它飛得很低,估計(jì)翅膀受了傷,可它又飛得很著急似的。呀!有一個(gè)男孩在后面追趕它,他手握著一根比筷子粗一些的木棍,左邊打打,右邊敲敲。只聽(tīng)“啪”的一聲,我的心一緊,一定有不好的事發(fā)生了。
只見(jiàn)那只蝴蝶倒在了地上,掙扎著拍了幾下翅膀,便不動(dòng)了。那個(gè)小男孩也丟下木棍,轉(zhuǎn)身離去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,一團(tuán)怒火在心中堆積。我又轉(zhuǎn)身望望那只蝴蝶,怒火中還夾雜著悲傷和一點(diǎn)點(diǎn)失望。
開(kāi)學(xué)記事作文 篇7
炎炎暑氣去,徐徐涼風(fēng)來(lái),新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一課,我上什么呢?本想一展我的大作《暑假我在忙什么》,然后要孩子們提筆,細(xì)細(xì)道來(lái)他們的假期生活,可沒(méi)想到,縣里治理大班額,所有學(xué)生按年級(jí)全部打亂重分——這意味著開(kāi)學(xué)我將面對(duì)一大部分我還不認(rèn)識(shí)的孩子。初次見(jiàn)面,為了給我的新弟子留下一個(gè)更深刻的印象,慎重考慮后,我重新設(shè)計(jì)我的開(kāi)學(xué)第一課。
“同學(xué)們,新學(xué)期的第一課,我們上什么呢?”頓一下,我提高聲音:“原四(1)班的孩子,請(qǐng)快速上講臺(tái)!
呼啦一陣桌椅響動(dòng),孩子們擁擠在窄小的講臺(tái)上,喧鬧起來(lái),下面的孩子則好奇地注視著。
“你們看,”我走下去,面對(duì)臺(tái)上同學(xué)說(shuō),“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué),對(duì)于這個(gè)新班,他們覺(jué)得新奇,同時(shí)又感到陌生,尤其想急切地了解新老師的情況,而我和你們已經(jīng)相處一年,現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)介紹介紹我,每人一句話?梢哉f(shuō)我的性格特點(diǎn),上課風(fēng)格等,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可。”噢?大概是有些意外,他們?nèi)滩蛔≡谂_(tái)上就議論起來(lái)。
“安靜,安靜,”我邊打手勢(shì)邊叫停,“擴(kuò)音器話筒就在桌上,搶著發(fā)言,看誰(shuí)下手快!”
“我覺(jué)得黃老師和藹可親,”大方的藝璇眼疾手快,一把搶過(guò),“我愛(ài)我們的黃老師”。
這話聽(tīng)著舒服,我心里美滋滋的,只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。
她這邊話音落,那邊亞鵬沖上前:“上我們黃老師的課,你一定會(huì)感到輕松愉快。我們有課前三分鐘,還經(jīng)常開(kāi)讀書(shū)會(huì),我喜歡上語(yǔ)文課!
得,一個(gè)個(gè)小嘴跟抹了蜜似的,夸得我心花怒放,你聽(tīng):
“我們黃老師上課可不一般,經(jīng)常搞活動(dòng),讓我們講課,比賽,演講。她還很負(fù)責(zé),我的字寫(xiě)得不好看,他不僅批評(píng),還要我重寫(xiě)……我要謝謝黃老師!边@是航順在表?yè)P(yáng)我呢。
“黃老師是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師!焙呛,清秋可太過(guò)“褒”我了。
“我們黃老師是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。不過(guò)我還給老師提個(gè)建議,不要讓我們買(mǎi)太多的書(shū)!蔽页(jí)得意的大弟子弋涵對(duì)我有微言哦。
“上語(yǔ)文課,輕松,高興,黃老師教學(xué)方法與眾不同,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成長(zhǎng)!”平日酷愛(ài)讀書(shū)的林柱,出口不凡。
“黃老師不僅教課文,還要我們讀書(shū),帶我們開(kāi)讀書(shū)會(huì),還讓我們背詩(shī)。我愛(ài)黃老師!睗晌娜缡钦f(shuō)——哦,天下還有比這更動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言嗎?
……
這么夸獎(jiǎng)著,亞楠居然還掉了眼淚:“黃老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果有一天我們不愛(ài)讀書(shū)了,就是把她忘了!苯又脱蹨I汪汪地下來(lái)了,嗨,感情豐富的小姑娘,難道已經(jīng)想到畢業(yè)時(shí)我們師生的分別?
新宇,宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言,可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢,無(wú)人再搶話筒。
“無(wú)話可說(shuō)?”我這么一問(wèn),臺(tái)上還剩的幾位趕緊點(diǎn)頭!罢(qǐng)回位,不過(guò)我要送你們一句話——機(jī)不可失,”
“時(shí)不再來(lái)!”可愛(ài)的孩子們?nèi)w接答。
“原四一班的孩子向大家簡(jiǎn)單介紹了我,那來(lái)自其他班的孩子呢,你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己現(xiàn)在的想法!
只有一個(gè)女孩子舉起手來(lái),看來(lái),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,多少還是有些不適應(yīng)。
“聽(tīng)了他們的介紹,我總結(jié)出您是一位愛(ài)讀書(shū)的老師。”——這叫會(huì)聽(tīng)!
“我聽(tīng)出來(lái)了,”坐在教室最后那個(gè)角的一個(gè)男孩子,“你沒(méi)有我們李老師狠!
“哈哈……”孩子們被逗笑了,我也忍俊不禁:“因?yàn)槲以谒麄兠媲罢局,他們?dāng)然只撿好聽(tīng)的說(shuō)了,其實(shí),我狠著呢!
還有一個(gè)男孩子站起來(lái):“我知道了你不僅自己愛(ài)讀書(shū),還要我們也讀書(shū)!薄,說(shuō)道我心坎里來(lái)了。
“同學(xué)們,”我把話接過(guò)來(lái),“我不僅愛(ài)讀書(shū),還愛(ài)寫(xiě)作文呢,像今天的上課經(jīng)過(guò),夜晚我就會(huì)把它記下來(lái),F(xiàn)在我要你們也拿起筆,做個(gè)自我介紹,或者寫(xiě)寫(xiě)分班后的心情,也可以寫(xiě)剛開(kāi)學(xué)的生活,三選一,現(xiàn)在動(dòng)筆吧!
開(kāi)學(xué)第一課就在美妙的“沙沙,沙沙”聲中結(jié)束了。
孩子們有的沉思,有的已經(jīng)動(dòng)筆。
開(kāi)學(xué)記事作文 篇8
昨晚我問(wèn)兒子,““小鬧鐘”已經(jīng)放假一個(gè)月,明天“小鬧鐘”能恢復(fù)不?”“能!這不調(diào)整兩天了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!薄澳莮~明天我可不叫你!薄癘K!”孩子又長(zhǎng)了一歲,自控能力也應(yīng)該增強(qiáng)了,這個(gè)“小鬧鐘”的問(wèn)題應(yīng)該不成問(wèn)題。
早上粥剛熬好,兒子的房門(mén)打開(kāi)了。媽~咋樣,我說(shuō)不用你叫我吧!看看,6:25分,“小鬧鐘”“質(zhì)量”杠杠的。調(diào)皮,快去洗臉?biāo)⒀,媽給你盛飯。YES!五分鐘搞定。
看著孩子認(rèn)真的吃著飯,再看看身邊凳子上鼓鼓的大書(shū)包,六年級(jí)后半學(xué)期,小學(xué)生涯里最緊張的時(shí)刻到來(lái)了。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)媽的很心疼兒子,早出晚歸,學(xué)校的知識(shí),輔導(dǎo)班的知識(shí),一放學(xué),滿(mǎn)桌的書(shū),作業(yè)本,需要背的,需要寫(xiě)的,需要復(fù)習(xí)的…哎!除了睡覺(jué)是孩子一天里最輕松的時(shí)候。當(dāng)媽需要做的,就是做好香甜的飯菜,洗好干凈的衣服,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)取當(dāng)好孩子的“后勤部長(zhǎng)”,一起和孩子使勁,讓小家伙考上個(gè)理想的中學(xué)。
老點(diǎn)的七點(diǎn),我開(kāi)車(chē)把兒子送到了校門(mén)口,六年了,給兒子當(dāng)了六年的司機(jī),不管刮風(fēng)下雨,不管艷陽(yáng)高照,孩子沒(méi)有遲到過(guò),總是目送著孩子,拖著兩輪書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校大門(mén),然后孩子給我揮揮手,我加油門(mén)再離開(kāi)。偶爾遺忘了書(shū)本,我會(huì)再往返一次,給孩子加速的送來(lái)。母親!無(wú)私的愛(ài)!也就一個(gè)母親能做到六年如一日吧。但,我沒(méi)有覺(jué)得累過(guò)苦過(guò),因?yàn)閺乃錾哪强唐,我就做好了一切?zhǔn)備,無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,誰(shuí)讓他是我身上掉下的肉,我的兒呢?
還好,我用心了,我養(yǎng)育的“小樹(shù)苗”很茁壯。孩子知道學(xué)習(xí),懂得擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)出落成了一個(gè)很陽(yáng)光的小伙子。1.74的個(gè)頭,我看他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始用仰視了,有時(shí)候看著兒子矯健的身影,心里別提多美了。一切的勞累都在這個(gè)美字里化成了浮云,被美字這股風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤。
孩子!新的學(xué)期開(kāi)始了,新的知識(shí)在迎接你去掌握,好好努力吧,在你人生的路口,找對(duì)正確的方向,邁著踏實(shí)的步伐,付出的結(jié)果就是收獲,媽媽和你一起加油,爭(zhēng)取這學(xué)期咱能收獲到最美的果實(shí)!
開(kāi)學(xué)記事作文 篇9
開(kāi)學(xué)的第一天到了,我早早得起了床,向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿(mǎn)了興奮的笑容,同時(shí)我心里也懷著興奮的心情,吃過(guò)飯后,我去上學(xué),一路上樹(shù)木搖搖,小草擺擺,像向一群小同學(xué)揮手不能!到了學(xué)校,我又再次聽(tīng)到了輕盈的腳步聲,歡樂(lè)的笑聲,悅耳的鈴聲,我又再次看到美麗的秋景園,紅色的地磚,長(zhǎng)滿(mǎn)荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)時(shí),我眼中冒出了激動(dòng)的淚花。今天,老師和我們一起做游戲,玩的老鷹捉小雞,老師當(dāng)母雞,楊傲當(dāng)老鷹,其余的我們幾個(gè)女生當(dāng)小雞,我們歡笑著,蹦跳著,揮舞著,呀!我們好開(kāi)心,我們好快樂(lè),因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期了我們的老師又和我們一起玩游戲了,我高興死了!我們歡笑,歡笑傳遍了整個(gè)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校都知道我們?cè)跉g笑,我們?cè)跉g笑,在幸福中歡笑,這在我生命的白紙上又增加了一筆,又優(yōu)美地畫(huà)上了一道美麗的弧線新的學(xué)期新的開(kāi)始,我一定要在這個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉從前,現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為自己新的開(kāi)始!
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