關(guān)于學(xué)習(xí)感悟作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)感悟作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇1
學(xué)習(xí),自古以來(lái)就是一門(mén)不易懂的學(xué)問(wèn)。說(shuō)它簡(jiǎn)單,也簡(jiǎn)單,只需稍一鉆研,就會(huì)自學(xué)成才。說(shuō)難,也很難,必須通過(guò)先天和后天的努力,再加上永不放棄的精神,才能得到滿(mǎn)意的結(jié)果。學(xué)習(xí),有各種各樣的,有的在玩中學(xué),也有的在學(xué)中玩。學(xué)習(xí)方式可以決定一個(gè)人的一生,只有選擇了正確的學(xué)習(xí)方式,才能走入正道。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,少不了難題,但只要努力的去學(xué),用心的去記,相信自己就一定會(huì)成功。
萬(wàn)物都是值得去學(xué)的,學(xué)習(xí)過(guò)后一定會(huì)有收獲,收獲如夏天的果樹(shù)般果實(shí)累累的人往往是成功的。收獲也是各種各樣的,有的讓你學(xué)會(huì)知識(shí),積累知識(shí),而有的是讓你懂得一個(gè)道理,教會(huì)你怎樣做人。不管是哪一種,所有都是你走向成功道路的“法寶”。 所有的作家什么的都是靠積累知識(shí)而走向成功,所以,那些杰出人物也是值得學(xué)習(xí)的,他們用自己的收獲來(lái)給予你知識(shí),他們用自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教導(dǎo)我們。因此,我們要珍惜這份知識(shí),讓它為人民作出更大的貢獻(xiàn)!好好利用它們,來(lái)實(shí)現(xiàn)人們的愿望,這不是我們所憧憬的嗎。 用自己的雙手和與眾不同的收獲融為一體吧!用你那靈巧的手去創(chuàng)造一個(gè)完美的世界吧,讓你走出這片土地,去探索無(wú)窮的奧秘吧!相信有一天你能"一夜成名"的。
探索中擁有收獲 ,從收獲中懂得道理,道理是極其重要的,只有汲取了道理,你才會(huì)去做,做就有了過(guò)程,過(guò)程結(jié)束后才有結(jié)果,結(jié)果的好與壞,決定了你的收獲,再?gòu)氖斋@或的道理。知識(shí)來(lái)源于道理,就是因?yàn)橛兄R(shí)才會(huì)去說(shuō)道理,才會(huì)普及道理,因?yàn)橹R(shí),人們才會(huì)懂得去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。
不論是那一份知識(shí),都是寶貴的,因此,知識(shí)是我們?nèi)祟?lèi)所需要的,所以我們要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇2
學(xué)習(xí),是什么?學(xué)習(xí)是感悟知識(shí)的海洋中無(wú)止境的快樂(lè)。是快樂(lè)地學(xué)習(xí),帶來(lái)了我們的成功,然而,所有的學(xué)校,都是這樣一臺(tái)忙碌不停的快樂(lè)生產(chǎn)機(jī)嗎?
正如書(shū)中所說(shuō)的:“為了分?jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡,對(duì)大自然的美麗視而不見(jiàn),他們不需要陽(yáng)光,不需要溫情,只要分?jǐn)?shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子!边@樣的一群只要沒(méi)用的分?jǐn)?shù)和名次的孩子,長(zhǎng)大之后必將一事無(wú)成。分?jǐn)?shù)和名次,只是一些沒(méi)用的'虛榮,而那些所謂的“好學(xué)生”往往都不是想象力這些綜合素質(zhì)高的學(xué)生,而是那些死啃書(shū)本的學(xué)生。在這樣的教育環(huán)境下,學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)不都被扼殺了嗎?
對(duì)學(xué)習(xí)感到頭痛(成績(jī)差除外)的學(xué)生不妨看看你的父母是不是“愛(ài)心殺手”:
1. 除了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)外,他們是否給你請(qǐng)了家教或去參加輔導(dǎo)班;
2. 除了學(xué)校布置的作業(yè),他們是否給你布置其他的作業(yè)?
3. 他們是否拿你和同學(xué)比較?
4. 他們對(duì)你的表現(xiàn)失望過(guò)嗎?
5. 他們扼殺過(guò)你的興趣愛(ài)好嗎?
6. 他們罵過(guò)你笨嗎?
7. 他們拒絕過(guò)你的興趣愛(ài)好嗎?
8. 他們不讓你做家務(wù)嗎?
9. 你遇到困難,他們是否包辦?
注:以上內(nèi)容四項(xiàng)或以上符合,全是“愛(ài)心殺手”的受害者。
但孩子們的金色童年可以挽救,因?yàn)槊總(gè)人心底都有一座童心城堡。里面的事都很新奇。但這都要靠自己去發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,你們可不要為分?jǐn)?shù)失去童年哦!
學(xué)習(xí)感悟作文 篇3
眼看時(shí)間一天天的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào),高三學(xué)習(xí)感悟。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般,再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣,四味俱全酸、甜、苦、辣。
想到自己馬上就要離家了,離開(kāi)我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開(kāi)他們的日子里,也不知道我會(huì)過(guò)得如何,少了媽媽的嘮叨,也不知是否會(huì)落下更多的東西,也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際,又令我無(wú)從下手。
進(jìn)入高中以后,衣服得自己洗,什么事都得自己干,這對(duì)于我而言,無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉,但這些事情一般都很少做。現(xiàn)在……唉,這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想,這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力一定會(huì)克服的。
同時(shí),我也對(duì)高中的生活充滿(mǎn)了向往的情感,在這么大的一個(gè)家庭中,也不知道會(huì)發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情,也不知道自己又會(huì)發(fā)生一些什么變化。自己會(huì)不會(huì)交到令自己信賴(lài)的朋友,與他(她)建立一段刻骨銘心的感情,令我感覺(jué)到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……
然而,也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí),是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,而如今,換了這樣一個(gè)新的環(huán)境,我真不知道我的今后會(huì)是什么樣的!
在我馬上即將進(jìn)入高中時(shí),
時(shí)間在不斷流逝,不經(jīng)意間,我已坐在高三的教室為自己的夢(mèng)努力了。同學(xué)們,我們要把握住這難得的好時(shí)光,努力拼搏,張開(kāi)你的翅膀,飛往夢(mèng)想的天空吧!
進(jìn)入高三,心情也變得復(fù)雜:有悲傷,悲傷自己浪費(fèi)了太多美好時(shí)光;有歡喜,歡喜自己能在一年的時(shí)間里決定人生;也有擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)失敗。看到昔日有說(shuō)有笑的伙伴,離開(kāi)了我,去創(chuàng)造她的另一種生活,而我,依然坐在教室里。人,真的有很多想法,這一刻的想法難保下一刻不會(huì)改變。如今想通了,即使失敗了,那又怎樣呢,起碼曾經(jīng)努力過(guò),也無(wú)悔了。而且,失敗是走向成功之門(mén)的必經(jīng)之路啊,沒(méi)到最后都不曉得誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢!
現(xiàn)在,我的高三生活步上了正軌。既然如此,就不要再空想了,只有努力,為自己的人生負(fù)責(zé)。每當(dāng)想到自己是高三生了,心里斗爭(zhēng)就很激烈:時(shí)間不多了,我不能讓自己的夢(mèng)想破滅,為了讓自己進(jìn)步,把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對(duì)手,綜合他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,為高考做好沖刺的準(zhǔn)備。忽然之間,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了不少,不再是以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里,看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲,偶爾有兩三個(gè)同學(xué)為了不會(huì)影響到別人的而細(xì)聲地討論著問(wèn)題。仿佛與外界隔離一樣,一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會(huì)讓人有一種奮發(fā)的力量,我把這種力量當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí),能讀書(shū)是一種幸福,而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢(mèng)奮斗,更是一種幸福。生活賜給我這份幸福,我不能辜負(fù)了它。別的鄰家孩子早早就因?yàn)榧依镓毟F交不起學(xué)費(fèi),綴了學(xué),帶著不能完成夢(mèng)想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機(jī)會(huì),我要加倍努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴,哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來(lái)就是一份美麗,拋開(kāi)一切煩惱,把夢(mèng)留給夜,把淚流給海,為了高三努力!
現(xiàn)在,我只想說(shuō):有多苦都讓它一笑而過(guò),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們帶著愛(ài)拼的勇氣,踏向成功的彼岸。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇4
一天,翻開(kāi)書(shū),忽然有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),四大美女之一的王昭君、初唐四杰之首的王勃、唐宋八大家中還有一個(gè)王安石,他們都與我同姓,也許前世與我有不解之緣,當(dāng)然我明白,這是一種向往,僅是由爛樹(shù)樁中偶爾蹦出的一個(gè)小蘑菇。也許是與雅典娜女神缺少交流,也許是與金發(fā)海倫欠了默契,我的外貌雖不能用其貌不揚(yáng)來(lái)概括,但與如花似玉相隔甚遠(yuǎn),我的文筆雖不能用俗不可耐來(lái)形容,但到達(dá)才華橫溢的程度卻是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,一切都處于中等地帶,不高人一籌,也不低人一等,只因?yàn)槠椒簿屯滋嗟臒⿶。托爾斯泰在名篇《安娜卡列尼亞》中說(shuō):“幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭各有各的痛苦”。我很贊同這句話。
駕著學(xué)習(xí)的小船在知識(shí)的海洋中遨游,即使大海風(fēng)平浪靜,使船前進(jìn)也是累不堪言,因?yàn)楹5捉甘叩筒灰唬瑢W(xué)習(xí)也一樣,各科基礎(chǔ)不一,盡管學(xué)習(xí)環(huán)境一樣,但那一張一弛實(shí)在讓人難以費(fèi)解!澳就岸ɡ怼泵魇觯恢荒就暗娜萘,不取決它最長(zhǎng)的一塊木板,而取決于最短的一塊。無(wú)凝,它告訴人們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該“補(bǔ)短”。我明白,彌補(bǔ)不足是很有必要的,可是補(bǔ)起來(lái)卻那么難。天上的小天使快活地眨著眼睛,或是太陽(yáng)披著朝霞冉冉升起,用光明將黑暗溶解,這是多么富有成效詩(shī)意,可是要人去計(jì)算正午太陽(yáng)的高度,找晨昏線,卻產(chǎn)生多少煩惱與無(wú)聊。一棵幼小的苗,在揮手間變成參天大樹(shù),這是多么神奇,可要人們將它們肢解成細(xì)胞,讓人們?nèi)ジ闵镅芯浚瑓s引來(lái)了多少枯燥與乏味。想破腦子去解函數(shù),研究壓強(qiáng)浮力,存在太多的痛苦沒(méi)勁,可我還是必須去學(xué)習(xí)它們,盡管我恨,但它們卻被列為高考重要科目。由此,我不禁想起了蘇東坡,當(dāng)時(shí),奸臣當(dāng)?shù)溃璧K了他為國(guó)出力的必由之路,如今又相隔多少呢?
也許對(duì)于一個(gè)高中學(xué)生來(lái)講,列舉自己的憂愁與煩惱只是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁”。但對(duì)于一個(gè)站在高考門(mén)檻上的學(xué)生來(lái)講,這道關(guān)卡是那樣的難以跨越。人到高中,勾心斗角的時(shí)間是沒(méi)有了,可是人們卻學(xué)會(huì)了爾虞我詐,到高中,人們不會(huì)將自己的缺點(diǎn)一次性表現(xiàn)得淋漓盡致,但它們會(huì)將其變成源源不斷的涓涓細(xì)流,讓人防不勝防。當(dāng)然,高中是人生中必然經(jīng)過(guò)的一劫,煩惱無(wú)處不有。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇5
“學(xué)海無(wú)涯”這是我們小學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞,就像這個(gè)詞一樣,學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海,沒(méi)有盡頭,我們就是一葉扁舟,在這大海里,就像攻破自身勇敢地生長(zhǎng)出來(lái)的豆芽一樣,經(jīng)受種種考驗(yàn),克服重重困難,努力成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為一艘歷經(jīng)風(fēng)雨的輪船,在那浩瀚的海洋中乘風(fēng)破浪,走向成功。
學(xué)習(xí)不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮!疤觳啪褪1%的靈感加上99%的汗水!边@是著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話,這句話揭示了學(xué)習(xí)主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語(yǔ)叫笨鳥(niǎo)先飛,意思是說(shuō):學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。
在學(xué)習(xí)的路途中還要有遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo),腳踏實(shí)地的一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們掌握本領(lǐng)的基礎(chǔ),也是為我們自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。只有努力學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng),有了本領(lǐng)才能報(bào)效祖國(guó)學(xué)習(xí)雖然很苦,但是我們也能在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)是比什么快樂(lè)都寶貴的,因?yàn)槟鞘菑目嘀械脕?lái)的。所謂甜從苦中來(lái),道理就在這里。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇6
明天我要替哥哥去上一堂課,因?yàn)樗獬鲞M(jìn)修,所以只好讓我去了,本來(lái)我還以為是一堂很重要的課,但是,真到那一天我才知道,并不是我想象中的一樣。
到了那天,我跟著嫂子一塊去了學(xué)習(xí)地點(diǎn),聽(tīng)課的都是一些護(hù)士,還有醫(yī)生,而笨節(jié)課講的就是醫(yī)生醫(yī)德,我找到了一個(gè)空位做了下去,然后靜靜的準(zhǔn)備課堂的開(kāi)始。
講座很快就開(kāi)始了,而主講人聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)很有名氣的老教授,我內(nèi)心十分開(kāi)心,因?yàn)槲乙灿羞@樣一個(gè)一會(huì)可以領(lǐng)略大師的風(fēng)采了,我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)他講的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。但是很快我就發(fā)現(xiàn)了我旁邊人的小動(dòng)作,有拿出鏡子照鏡子的,有拿出手機(jī)看電影的,好好的一堂課他們卻都干這些。
有時(shí)候我想醫(yī)生或者護(hù)士應(yīng)該是那么的平易近人的一群人,做事,學(xué)習(xí)應(yīng)該一絲不茍,但是如今看來(lái),事實(shí)情況并不是那么一回事,從這堂課上我就可以看出他們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。做事情毫不在意,馬馬虎虎,多么好的一堂教育課,結(jié)果變成了一場(chǎng)個(gè)人的游戲課。
學(xué)習(xí)感悟作文 篇7
“感悟”這個(gè)詞在詞典里面的解釋是理解,明白,覺(jué)醒。在學(xué)習(xí)和生活中,感悟真是很重要的。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),感悟是必不可少的。比如,做一道應(yīng)用題時(shí),首先要悟出題意弄清題中的等量關(guān)系,然后現(xiàn)坑未知數(shù),列方程解答。在解出以后,還要悟出它的規(guī)律,這才算真正掌握。要做到能夠舉一反三。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),也要學(xué)會(huì)悟。對(duì)于一個(gè)詞語(yǔ),不但要了解它的原意,還要悟出它的喻意。一篇文章,必須要悟出其寫(xiě)作的目的——中心思想。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,最重要的是“悟”出單詞的發(fā)音規(guī)律和語(yǔ)法知識(shí),以便能夠運(yùn)用自如。其它的學(xué)科也離不開(kāi)悟。如政治、生物都要悟出定理和某些術(shù)語(yǔ)的真正含義,并能能夠?qū)W以致用,如果能夠把悟帶到學(xué)習(xí)中去,那就妙不可言了。
同樣,在我們的生活中也離不開(kāi)悟。最重要的是,悟出人生之路并不是平平坦坦的,而是一條崎嶇的山路。在這條山路上前進(jìn),難免會(huì)遇到各種困難,難免會(huì)摔跤,可只要你爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),成功就會(huì)近在眼前。另外,還要悟出待人處事的道理,對(duì)具體的情況要做具體地分析,不要妄下斷語(yǔ)。
世界上的事物是千變?nèi)f化的,而不是一成不變的。所以,學(xué)會(huì)“悟”很重要。便“悟”并不是一學(xué)就會(huì)的,它需要初中才能學(xué)到。在我們的日常生活中,在學(xué)校中,在家庭里,在社會(huì)上,“悟”都是必不可少的。一個(gè)人要想對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須學(xué)會(huì)感悟!
學(xué)習(xí)感悟作文 篇8
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”在我們一生中,學(xué)習(xí)是何等重要。在班級(jí)里,我的成績(jī)也算名列前茅,在學(xué)習(xí)上我下了大功夫,也感悟了學(xué)習(xí)的重要,聽(tīng)我講講吧!
學(xué)習(xí)是一盞明燈,照亮了我前面的路;學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,讓我受益匪淺……學(xué)習(xí)是要付出汗水、付出精力的,不是有些同學(xué)只在喊口號(hào),不認(rèn)真對(duì)待每一件事,所以學(xué)什么都半途而廢。有些同學(xué)也在為自己的成績(jī)擔(dān)憂,就去報(bào)一些輔導(dǎo)班,可成績(jī)還上不去,這就說(shuō)明你沒(méi)有用心去學(xué),如果你在學(xué)習(xí)是靜下心來(lái),看看你還會(huì)學(xué)不好嗎?
你可以把學(xué)習(xí)看做是一種游戲:數(shù)學(xué)是益智游戲;語(yǔ)文是閱讀游戲;英語(yǔ)是口語(yǔ)游戲……這樣一分,你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿(mǎn)樂(lè)趣。要學(xué)好習(xí),需要日月積累,一粒沙不算什么,可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?
在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,思維要緊跟老師,積極回答老師的問(wèn)題,養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的好習(xí)慣。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到三不:不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!
要想成績(jī)好,不僅是靠老師,而是靠自己,只要自己肯努力,沒(méi)有什么困能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,“好好學(xué)習(xí),天天向上”是我們的座右銘,我相信,通過(guò)我們的努力,一定不會(huì)被學(xué)習(xí)中的困難嚇倒,而是勇敢的去挑戰(zhàn),最終登上學(xué)習(xí)的巔峰!
學(xué)習(xí)感悟作文 篇9
在我的房間里,沒(méi)有任何人,只有我一個(gè)。我在干嗎呢?不用問(wèn)了,學(xué)習(xí)呢。
我不知道考試是哪樣的,可以肯定的是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,讀書(shū)要的是能力,如果自己有能力考高分,自然會(huì)有收獲,自己沒(méi)有能力考高分,學(xué)校在只能與你說(shuō)再見(jiàn)。所以我一定要好好學(xué),爭(zhēng)取考去外面讀書(shū)。
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),既要學(xué)又要習(xí),學(xué)包括問(wèn)記,習(xí)包括溫習(xí)和預(yù)習(xí),可以說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的階段,但是過(guò)了這個(gè)階段,你一定會(huì)很開(kāi)心的,不過(guò),對(duì)每個(gè)人不一定是一樣的想法啦。
朋友們,學(xué)習(xí)吧,雖然這個(gè)階段會(huì)辛苦一點(diǎn)但現(xiàn)在的辛苦是值得的,因?yàn)閷?lái)你一定非常幸福。
可能某些人不信,隨便啦,不過(guò)學(xué)習(xí)雖然辛苦,不過(guò)當(dāng)你學(xué)會(huì)某一種東西時(shí),你一定會(huì)愛(ài)上它的,因?yàn)樗褪沁@樣,當(dāng)你掌握它的技巧時(shí),它會(huì)回報(bào)你更多有趣的知識(shí)。
雖然學(xué)習(xí)辛苦,壓力極大,但人們常說(shuō),有壓力才有動(dòng)力,所以我也要把壓力化為動(dòng)力,攀登我理想的高峰。
我愛(ài)學(xué)習(xí)!愛(ài)學(xué)習(xí)的壓力!
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