【精選】初中記憶作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中記憶作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中記憶作文 篇1
往事如薄霧般朦朧在心頭,吹不散抹不開(kāi),總想尋覓點(diǎn)什么,直到那隆隆聲又鉆進(jìn)心房,思緒又飄進(jìn)了那記憶深處。
姥爺一個(gè)矯健的身影,彎著腰,弓著背,凝聚全身的力量于手心,快速轉(zhuǎn)動(dòng)。起初只是“隆——隆”,聲音本只是蹦出一個(gè)個(gè)單音節(jié),隨著姥爺?shù)目焖俎D(zhuǎn)動(dòng),便一下從谷地飛向高峰,“隆隆”著冒著熱氣,似遠(yuǎn)天邊的巨雷滾滾襲來(lái)!奥 ,隆隆隆隆,噔噔噔噔噔——”車(chē)身隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的快速轉(zhuǎn)動(dòng)而震動(dòng)著,站在車(chē)上的我,扶著車(chē)上的欄桿,興奮的又蹦又跳,車(chē)上的鐵皮都被我跳的震顫著。這老玩意似乎是受不了我一波又一波的轟擊,一聲聲呻吟著。那本紅色的車(chē)身也掉了漆,露出白色的肚皮,在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的白光。
寬大的馬路上,一輛拖拉機(jī)飛速的行駛著,駕車(chē)的老者穿著天藍(lán)色的工作服,干凈樸素,車(chē)后斗上的婦女坐在車(chē)沿邊,微笑的望著某一處,時(shí)不時(shí)的伸伸手,嘴里咕噥幾句,隨著她的目光望去,只見(jiàn)一個(gè)小姑娘手里拿著頭巾高舉過(guò)頭頂,金黃色的三角巾宛若一展飄揚(yáng)的旗幟,那震耳欲聾的拖拉機(jī)聲也蓋不住她的笑聲。
穿過(guò)層層的樹(shù)林,曲折的山路,一路顛波,拖拉機(jī)駛到了一片農(nóng)田邊上。那農(nóng)田三面環(huán)樹(shù),北面是一灣淺淺的小河,記憶中那河里有魚(yú)有蝦,偶爾還會(huì)飄來(lái)幾片樹(shù)葉。那時(shí)我總會(huì)想,那葉子上是不是會(huì)有一只小螞蟻在這只葉子船呢?從山上出發(fā),一路向東,流過(guò)溪水,流過(guò)江河,最終到達(dá)那廣闊的大海。當(dāng)我沉思時(shí),那拖拉機(jī)聲又傳了過(guò)來(lái),姥爺不知何時(shí)把那車(chē)頭卸了下來(lái),裝上了耕地的鋤頭,一圈一圈的耕著那地,樹(shù)葉沙沙作響,一陣微風(fēng)撫過(guò),撫走了那人臉上的汗珠……
往事隨風(fēng),我總在那風(fēng)中尋尋覓覓,這期許又成空,那拖拉機(jī)早已不知在這我的童年在回憶的那片海漂到了哪里,只留下一片“隆隆”聲還回蕩在心頭。
初中記憶作文 篇2
“噼拍!”“噼”“嗡”
汽車(chē)?yán)锏能?chē)燈就這么響了幾下,滅掉了。黑暗一下涌入了窄小的車(chē)箱內(nèi),車(chē)內(nèi)的人開(kāi)始悉悉??地騷動(dòng)。有人趕緊慌忙地從包里找出手機(jī),一下亮出淡淡的藍(lán)光;有人忙手忙腳地拉緊了自己的東西;又有人打開(kāi)嗓子,大叫:“怎么不開(kāi)燈,想偷東西嗎?”也有人冷靜地一動(dòng)不動(dòng)站在原處。我的心驚了一下,雙手下意識(shí)地護(hù)著書(shū)包,靜靜地站著,眼睛四處張望。此時(shí),司機(jī)已經(jīng)慢慢地將車(chē)停在路旁,前頭傳來(lái)一陣翻動(dòng)工具的聲音。
不一會(huì)兒,車(chē)廂內(nèi)漸漸靜了下來(lái),只剩那翻工具的聲音。我依然靜靜地站著,心中已不驚慌了,留下的只有激動(dòng)和興奮。一心想著:多幸運(yùn)呀!出門(mén)在外讀書(shū),也差不多三年了,而坐這車(chē)也已經(jīng)快上一百次了。終于,還是有一次機(jī)會(huì)讓我遇著這事了。平時(shí),在他人的文章里總會(huì)看到關(guān)于半路車(chē)壞了的事情。于是,每一次都在心里感嘆,何時(shí)我也能遇上一回,親身體會(huì)呢?這回可好了。我悄悄地轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,觀察周遭的人們。
這時(shí),前門(mén)被打開(kāi)了,司機(jī)走了出去。一絲光照進(jìn)來(lái),我看到站在身旁的婦女一手拿著蛋糕盒,一手牽著一袋東西,有點(diǎn)艱難地站著。婦女看上去已經(jīng)四十多歲了,暗黃的臉上被光映得更蒼老,眉目之間含著一絲絲驚惶。身后的兩個(gè)女生打開(kāi)各自的手機(jī),借著手機(jī)這一話題開(kāi)始談天說(shuō)地,沒(méi)有一絲慌張,還不時(shí)發(fā)出幾聲笑聲。前頭的男生個(gè)個(gè)都抬起了頭,身子輕輕向前傾,好奇又想大展身手地與司機(jī)侃談。突然,有人大喊一聲“這里有機(jī)修高手!要幫忙嗎?”周?chē)哪猩鷫膲牡匦﹂_(kāi)了。
多有趣!原來(lái),現(xiàn)代的汽車(chē)拋錨會(huì)有如此一幕上映。我興奮地想。望向窗外,漆黑的一片,時(shí)常會(huì)被過(guò)往的汽車(chē)強(qiáng)光調(diào)皮般一畫(huà),亮出幾縷墨綠的顏色。
時(shí)間在強(qiáng)光地調(diào)皮玩耍中流逝。不久,車(chē)廂內(nèi)終于亮起了燈,車(chē)又開(kāi)始行駛在路上了。過(guò)了一會(huì),男生們又活潑地冒出一句“車(chē)頭廂好像冒煙了!宾畷r(shí)間,車(chē)廂內(nèi)又一陣騷動(dòng)。有的人心驚了一下,神色為之閃過(guò)一絲驚慌;有的人立即抬高了頭,東張西望;有的則盡量往靠窗那邊擠,仿佛想要破窗逃生。這時(shí),前頭一句“找死。∈裁磿r(shí)候了還開(kāi)玩笑。”人們提著的心才落下,心有領(lǐng)會(huì)地笑開(kāi)了。
氣氛活潑起來(lái),笑聲充滿(mǎn)了車(chē)廂。多么幸運(yùn)的一次拋錨事件!真心的祝愿所有的公交車(chē)都平平安安,一路順風(fēng)!
初中記憶作文 篇3
在我很小很小的時(shí)候總是一股噴香的香味喚我在早晨的睡夢(mèng)中醒來(lái)。那是種帶著焦香味的雞蛋和香蔥白米混合的味道,它總是最能夠觸動(dòng)我的味蕾。
回憶中,我從小就很喜歡蛋炒米這種飯。也許是因?yàn)椴幌矚g白米飯那需要拿其他飯菜來(lái)輔助的無(wú)味,也許是因?yàn)椴幌矚g五谷米湯各種豆類(lèi)的摻雜……原因吧多得很,可是我覺(jué)得最重要的原因還是因?yàn)槟窃诒婏堉腥缧〖冶逃癜愕牡俺达埶拿恳涣1唤瘘S的蛋液包裹的米粒中都凝聚著姥姥對(duì)我的愛(ài)。
因?yàn)橹牢蚁矚g吃蛋炒飯,所以每天姥姥都會(huì)在中午專(zhuān)門(mén)給我留一碗白米飯,好在第二天用來(lái)做炒米。有時(shí)候就算不在家姥姥也會(huì)特意去餐廳打包一份白米。心疼姥姥的媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)姥姥為什么非要去用蒸過(guò)一遍的熟米來(lái)做?直接用新米不就好了?
姥姥是這樣答的:“用新米做的蛋炒飯會(huì)黏,口感沒(méi)用陳米做的好吃,蘇一會(huì)吃著不舒服的!
這還是后來(lái)媽媽告訴我的。由于年紀(jì)大而記性不好的姥姥在這件事上從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)。這讓我的鼻子不由得一酸,入口的那一勺蛋炒米也變得更加的好吃。
為了不耽誤我上學(xué),姥姥每天早上總是同太陽(yáng)一同早起。我和姥姥住一個(gè)屋,我知道姥姥為了不吵醒我而刻意地去輕手輕腳地翻身下床,刻意地輕輕關(guān)上房門(mén)。平日里因?yàn)樾呐K不好而動(dòng)作總是顯得格外沉重的姥姥,在這一刻,總是如燕子般輕盈,輕盈的讓我想哭。
其實(shí),姥姥,只要是你做的我都喜歡,根本不在乎那些口感的。這些話我沒(méi)告訴姥姥,因?yàn)槲抑谰退阄腋嬖V了姥姥她也只會(huì)笑笑卻仍然我行我素依舊照做的。因?yàn)樗悄敲吹哪敲吹膼?ài)我,愛(ài)到多費(fèi)些功夫只要我吃的好喝的好,能好好學(xué)習(xí)就都是值得的。
如今我也大了,對(duì)很多事物都失去了小時(shí)候的喜愛(ài),可是唯有蛋炒米仍舊是那么的讓我眷戀,它總是讓我有一種家的親切感,以至于在任何時(shí)候,只要一想到它便有種回到家的感覺(jué)。
一碗金黃的米粒中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)青蔥,濃濃的親情在其中融化發(fā)酵,是如此的芬芳又令我沉醉。
也許再過(guò)很多年,等我長(zhǎng)大成人后也依舊會(huì)喜愛(ài)著那碗記憶中散發(fā)著芬芳香氣的蛋炒飯吧。因?yàn)槟鞘羌业奈兜,因(yàn)槟抢镉欣牙褠?ài)的味道。
初中記憶作文 篇4
在我的記憶里,充滿(mǎn)著童年的歡樂(lè)。其中我的第一次領(lǐng)獎(jiǎng)鬧出的笑話,既有趣又緊張,令我至今難忘。
我有許多愛(ài)好,圍棋、游泳、滑冰、鋼琴……其中,圍棋是我的"拿手好戲"哦!我得了許多獎(jiǎng)狀、證書(shū),還曾得過(guò)上海市女子圍棋冠軍呢!那是我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),還記得當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜------高興,光榮,緊張,還有……難為情。因?yàn)檫@第一次領(lǐng)獎(jiǎng)還鬧出了洋相。
那天比賽結(jié)束,大家都緊張地聽(tīng)獲獎(jiǎng)名單。我在那里聽(tīng)半天也沒(méi)聽(tīng)到自己的名字,心里就像有面小鼓在敲。忽然,我好像隱隱約約聽(tīng)到自己的名字,便豎起耳朵全神貫注的聽(tīng)著,真的有我!還是第一名!這時(shí),心里的小鼓已經(jīng)變成了大鼓,我的心隨著激越的鼓點(diǎn)跳動(dòng)得更熱烈了。一聽(tīng)到有人叫我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我就沖刺般地飛向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。哇!領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)可真漂亮。∥宀世_紛的氣球,五顏六色的彩帶,還有一束束盛開(kāi)的鮮花。領(lǐng)獎(jiǎng)主持人宣布:"請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手按順序領(lǐng)獎(jiǎng)!"伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),排在我前面的選手都一一領(lǐng)完獎(jiǎng),看著他們熟練而鎮(zhèn)定的樣子,我有些忐忑不安,心想,他們都是第幾次領(lǐng)獎(jiǎng)了,可我呢?別出洋相。∥覍ふ抑_(tái)下的媽媽,在那么多的觀眾、那么多的氣球、那么多的彩帶中,我一下子看到了媽媽的眼睛,她的雙眼關(guān)切地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):"別緊張,勇敢地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)吧!你真棒!"我的心漸漸平靜下來(lái),定了定神,我勇敢地上了樓梯,可是一不小心,我的左腳絆了右腳,一個(gè)趔趄,居然在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上摔了一跤!觀眾哄堂大笑起來(lái),我臉紅了,唉!真的出洋相了!我狼狽地爬了起來(lái),媽媽的眼睛又及時(shí)地出現(xiàn)了,帶著笑意,也帶著安慰。當(dāng)我終于平靜下來(lái)恭恭敬敬地接過(guò)冠軍證書(shū)時(shí),觀眾給了我熱烈的掌聲,媽媽把手舉過(guò)頭頂,使勁地鼓掌,她的眼睛都笑成了月牙形了。我也發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。
領(lǐng)完獎(jiǎng),隊(duì)友們都熱烈地和我擁抱,同時(shí)投來(lái)贊美、羨慕的目光,老師也笑著一下子把我舉高,說(shuō):"咱們的劉傳第一次領(lǐng)獎(jiǎng)也那么別出心裁!"這下,所有的人笑得更歡了!唉!如此緊張、有趣還有些狼狽的第一次,在我的"記憶冊(cè)"中,怎么可能不"全程記錄"呢?
初中記憶作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng),童年開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事,回憶起來(lái)依然是那么的`清晰。無(wú)知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,驚險(xiǎn)也好,可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的;叵肫鹫渲榘忝篮谩⒄滟F的童年,那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住……
小時(shí)候,我總盼著要快快長(zhǎng)大,總覺(jué)得童年太無(wú)聊!總覺(jué)得只有長(zhǎng)大才是快樂(lè)的,直到現(xiàn)在,我才明白童年是最美好的。
我小時(shí)候有不少時(shí)間都是在大姨家度過(guò)的,大姨家離我家很遠(yuǎn),在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫,還有兩個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥!
在大姨家的日子里,最讓我感興趣的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨,每當(dāng)哥哥姐姐去上學(xué)、工作的時(shí)候,沒(méi)有人陪我玩兒,我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次,我想喂喂它們,可那些小家伙們好像還怕生,一個(gè)個(gè)都埋頭吃東西,一個(gè)都不理我,只有一個(gè)小鴨見(jiàn)我手里有食,才跑過(guò)來(lái)(︶︿︶)……
我就想:他們這么能吃,要是照這個(gè)樣子吃下去,不成“肥豬”才怪哩!我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子!于是我就左手提著它們的小食籃兒,右手拎著他們喝的水,跑啦!o(∩_∩)o…接下來(lái),一個(gè)讓人無(wú)法想象的景象出現(xiàn)了!我拎著食兒和水跑,后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑!它們好像知道是我搶了他們的食兒似的!我跑一步,它們停一下,都低頭去吃我掉下的東西?上М(dāng)時(shí)你不在場(chǎng),你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面啊。。。。
大姨家有一個(gè)很大的果園!里面種了好多果樹(shù)!有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……小時(shí)候,我經(jīng)常跟著姨夫去果園里玩兒!姨夫去鋤地、施肥、澆水!而我呢,就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠,這邊摘個(gè)蘋(píng)果,那邊吃個(gè)石榴!無(wú)聊時(shí),就和小螞蟻一起玩耍!玩兒累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一覺(jué)!睡醒了,再去給姨夫搗搗亂……
有時(shí)候,跟著惠玲姐姐去他教的學(xué)校玩玩兒!他們上課時(shí),我就在校園里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!我對(duì)這個(gè)不屬于我的陌生學(xué)校充滿(mǎn)了好奇!(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上幼兒園,是趁著放假才去大姨家玩兒的。┧麄兿抡n了,我回到教室里,找惠玲姐姐要了筆和紙,坐在那里畫(huà)起畫(huà)來(lái)!我不用擔(dān)心學(xué)校作業(yè)太多,會(huì)寫(xiě)不完;也不用擔(dān)心明天考試會(huì)考不好;更不用擔(dān)心有什么功課沒(méi)有復(fù)習(xí)。我滿(mǎn)腦子想的都是,我的畫(huà)能不能畫(huà)好、回去的時(shí)候小狗還會(huì)沖著我汪汪大叫么?它會(huì)咬我么?慧麗姐姐什么時(shí)候回來(lái)?或者是今天晚上星星會(huì)有多少……
直到現(xiàn)在,我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的!我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,還不明白它的意思,F(xiàn)在我知道了:隨著時(shí)間的流逝,童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候,它已經(jīng)走了!是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流!當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它,到那時(shí),一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前,回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活……
初中記憶作文 篇6
刺耳的鳴笛聲劃破了清晨的寧?kù)o,讓人覺(jué)得心意煩亂。我推開(kāi)窗戶(hù),望著樓前那座低矮的平房,思緒不自覺(jué)的就被牽回到了兒時(shí)生活的那座留下“印記”的平房……
我是家里的“老大”,因?yàn)槭穷^一胎,而且還是個(gè)男孩兒,所以家里的人都對(duì)我寵愛(ài)有加。兒時(shí)的我特別調(diào)皮,時(shí)不時(shí)就搞些惡作劇,把家里弄得雞飛狗跳。比如:用剪刀把母雞的毛剪下一撮;把爺爺養(yǎng)的花草用石頭壓住或拔下來(lái)……那時(shí)的我,確確實(shí)實(shí)屬于那種“三天不打,上房揭瓦”的小壞蛋。
小時(shí)候,父母常年不在家,所以是爺爺奶奶撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的。而他們也經(jīng)常被我搞得灰頭土臉。
那天,我不知道怎么想的,就想去平房頂上去看看,但因?yàn)槲彝忍,樓梯太高,我上不去,只好求助?dāng)時(shí)在家的奶奶。我蹣跚地跑到奶奶身邊,告訴奶奶:“奶奶,奶奶,我想去平房頂上看看,那上面一定有好玩兒的東西!薄昂煤煤,我的乖孫子,奶奶背你上去好不好呀?”奶奶笑著,那臉上雖有很多的皺紋,但讓我感覺(jué)異常的慈祥,異常的安心。聽(tīng)了奶奶的這句話,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。但那時(shí)的我殊不知,災(zāi)難正在悄悄的等候著我們的到來(lái)。
奶奶背起我,顯得有些吃力,但還是心甘情愿。就這樣,奶奶背著我蹣跚地上著樓梯,她還時(shí)不時(shí)地喘一大口氣。過(guò)了大約四、五分鐘的樣子,我和奶奶終于爬上了二十幾級(jí)臺(tái)階,到了平房頂。我在上面瘋跑著,也就這時(shí)候,意外發(fā)生了:我失足踩空了,即將就要掉到下面去了,奶奶那時(shí)離我大約有一、兩米的樣子,見(jiàn)狀,就兩步并做一步,也不知奶奶當(dāng)時(shí)是哪里來(lái)的力量。就那樣一把抓住了我,猛的一用力,但還是沒(méi)能將我拉回來(lái)。于是,奶奶就順勢(shì)抱著我,一同和我掉了下去,那時(shí),我就傻傻地哭著,可就當(dāng)奶奶抱住我的那一刻,我也不知怎么,也就不哭了……
現(xiàn)在,每當(dāng)我看著奶奶那手臂上動(dòng)手術(shù)留下的長(zhǎng)長(zhǎng)傷疤,我就不由得眼眶含滿(mǎn)了淚水……
初中記憶作文 篇7
我們總是會(huì)記不住一些東西,所以總會(huì)回憶,會(huì)回想那過(guò)往的記憶。
——題記
歲月如歌,在年少的青春歲月里,灑下了無(wú)數(shù)的故事情節(jié),如花開(kāi)般艷麗,如花落般凄美。在時(shí)間的流逝里,在這似水流年里,如花開(kāi)花落般凄美的故事情節(jié),往往會(huì)散落成記憶的碎片。
每個(gè)人的記憶是有限的,是殘缺的。過(guò)眼云煙,一切事情都會(huì)遠(yuǎn)去,都會(huì)成為回憶,但會(huì)有多少回憶深刻到讓你銘記。
湛藍(lán)的天空,無(wú)數(shù)潔白的云彩在空中來(lái)回游走,我們控制不了,因此我們無(wú)法猜測(cè)下一秒它會(huì)變成什么,它會(huì)在哪里。未來(lái)的事對(duì)我們來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn),無(wú)法猜測(cè)。
腳下亙古的土地,眼簾中一幢幢高聳的大廈,它們是真實(shí)地存在著,可我們卻可以靠自己的努力將它改變。
無(wú)垠的海洋如同人一樣的存在著,那海下珍貴的寶藏如人們的記憶般深藏著。
紅色的碎片
記憶的海洋里,有那如陽(yáng)光般散落著的紅色的碎片,俯身,拾起。
里面充斥著歡笑,有和父母的快樂(lè),和朋友們的歡呼,和同學(xué)間的鼓勵(lì),和老師們的洽談。
這些記憶是零碎的,但卻是快樂(lè)的。家中,和父母一同快樂(lè)地聊著學(xué)校中的趣事;賽場(chǎng)上,和朋友們共灑汗水,一同奔跑在鮮紅的賽道上,一同努力地奔向終點(diǎn);教室里,和同學(xué)間閑適地交談,一起為了一道題而爭(zhēng)論不休,一起研討真正的解法,一起大笑就只因?yàn)楣餐瓿闪艘坏李};辦公室里,老師辛勤地批閱作業(yè),當(dāng)微汗?jié)B出皮膚時(shí),已忘了去擦拭。為了明天學(xué)生更好的學(xué)習(xí),翻閱著看了一遍又一遍的教案。
這些碎片是紅色的,因?yàn)樗麄兪强鞓?lè)的,是陽(yáng)光的。
黑色的碎片
沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)沒(méi)有痛苦,只是有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。那些記憶是傷心的。
當(dāng)舞蹈家知道自己再也不能站在舞臺(tái)上自信地跳舞時(shí),眼神的黯淡已體現(xiàn)出內(nèi)心的悲涼。作為學(xué)生的我們,即使沒(méi)有像舞蹈家那樣悲痛的往事,也會(huì)有傷痛。
當(dāng)自己認(rèn)為是好朋友的人遠(yuǎn)離了你,之前美好的友誼破碎時(shí)。我們的心會(huì)悲涼,但卻要故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“沒(méi)事”,因?yàn)槲覀儼阉?dāng)朋友,不想讓她難堪。但是或許會(huì)在某個(gè)失眠的夜晚醒來(lái),回憶起那段傷痛的記憶,我們會(huì)再次黯然神傷。
這些碎片是黑色的,因?yàn)樗麄冎щx破碎的印痕中流淌著悲傷。
…………
年少的心事,簡(jiǎn)樸的文字,隨風(fēng)飄零的思緒,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)年少的青春歲月。如一朵嬌艷欲滴的花兒般記憶的碎片,帶著淡淡的一縷舒暢飄散,輕輕流淌著。
初中記憶作文 篇8
窗外,一片寂靜,烏云掩飾籠罩了星星的毫光,孤單的風(fēng)鈴打破了沉寂,一聲輕微的“呼”,太陽(yáng)花般燦爛暖和的笑顏闖入了我的視野,周?chē)D時(shí)一片明亮,思緒,在影象里游走著……開(kāi)在記憶深處的花朵 初中作文 歡樂(lè)籠罩了我們所相識(shí)的光陰,花圃里、操場(chǎng)上、街道旁……留下了我們輕松的步伐,不會(huì)遺忘最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次高興地玩耍,最后一次測(cè)驗(yàn)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了一條永不枯竭的河道,我們都相互成長(zhǎng),收獲高興。
——題記
木偶、瓶子……記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友誼。不曉得你還記不記得墻角花開(kāi)時(shí),你欣喜地拉著我已往看;不曉得你還記不記得暖和的陽(yáng)光下,有影子在歡笑與奔跑:不曉得你還記不記得,熱鬧的市井里留下一串串高興、輕松的腳步……
一次次的比賽與活動(dòng)影戲般出如今腦海里,團(tuán)結(jié)與合作,我們相互收獲高興。許多年后,大概我還是會(huì)想起那株梅花,那張燦爛的笑貌;同時(shí)一定不會(huì)遺忘那卑微卻難得的梅花精神!
——題記 我不克不及習(xí)慣上海的冬天,那種陰冷,潮潮的,攪得人心里也濕漉漉的。但是,便是在這么一個(gè)不討人喜歡的冬日,在一個(gè)太陽(yáng)很耀眼卻不暖人的早晨,我看見(jiàn)了一株傲然挺立在校園的梅花。 迎著陽(yáng)光,是它綻開(kāi)的淺笑的臉;透過(guò)北風(fēng),是它伸出的頑強(qiáng)的手。
我冷靜注視著“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的它,佩服之情油但是生。遺忘過(guò)了多久,陶醉在無(wú)窮遙想中的我突然被一個(gè)人從死后拍醒。
“同學(xué),你看這株梅花好久了。很喜歡么?” 匆忙間轉(zhuǎn)身,鑒戒的眼神碰上一雙善意的明眸。
于是,在一個(gè)平庸的早晨我邂逅了小花:一個(gè)帶著燦爛淺笑的,有著梅花般氣質(zhì)的男生。而我,在誰(shuí)人早晨之后,不知為何逐漸開(kāi)端喜歡上海的冬天。它雖然沒(méi)有南方那種冷落的豪爽,但是別有江南的神韻:比如淡粉的梅花,比如讓人感到親切的小花。 我去了同年級(jí)的三班。去找了小花。 記得在初一某個(gè)冬天的早晨,我偶然問(wèn)起他為什么取名“小花”。那會(huì)兒他先是愣了一下,然后收起了臉上的淺笑,眼神里多了份猶豫,看著我說(shuō):“一定要表明嗎?”“很難表明么?”得到意料之外的答案,我有幾絲疑惑!安皇 ”他稍微低下了點(diǎn)頭,沉思了片刻后再次仰面,眼中又表露出昔日的剛強(qiáng),“這樣,兩年后我報(bào)告你緣故原由,可以么?
“我。。。;”平常出口成章的我突然變得支支吾吾,臉“刷”一下紅過(guò)了身旁的梅花。 “你也是被它清高的品格所吸引么?”男生絲毫看不出生澀,宛如我們從前就了解,“要是是的話就太同舟共濟(jì)了!做個(gè)朋友吧,我叫小花,你呢?” 小花?多特另外名字呵! “小花,上課了,再不回來(lái)就要遲到了!”“來(lái)了!”小花回過(guò)頭,沖我笑笑,“你也快回班級(jí)上課吧,有空來(lái)找我哦!記著我是預(yù)備三班的!” 清風(fēng)徐來(lái),捎來(lái)一陣梅花的幽香。
初中記憶作文 篇9
打小起,就愛(ài)海。
海浪翻滾著,一下一下地拍打在礁石上,“啪,啪”,伴隨著清脆的聲音,濺起了小小的水珠,如精靈一般可愛(ài),水珠在空中飛舞,打了一個(gè)漂亮的回旋,又落回一方蔚藍(lán)色中。
那海鷗不知何時(shí)飛了過(guò)來(lái),叫著,拍打著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼,落在那艘白色、略顯陳舊的漁船上。
踩上沙灘,迎面撲來(lái)帶著腥味的海風(fēng),慢慢踏入海水中,只瞧那海水沒(méi)過(guò)我的腳,水花輕輕地?fù)崦业哪_背,癢癢的。
潮起,潮落。
金黃的沙灘遺留下了幾個(gè)貝殼,那是大海的禮物吧!我滿(mǎn)懷欣喜地走上前,拾起一個(gè)貝殼,幾滴水珠淌著,濕漉漉的。貝殼的表面有些粗糙,我細(xì)細(xì)地打量著,這貝殼擁有一份純潔的白,一根根紋路是那么的清晰。也許歲月在它的身上留下了痕跡,但它美麗依舊。
喲,那兒還有個(gè)黑黃相間的,螺紋的,各式各樣的貝殼在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)亮。
浪花不斷地沖了上來(lái),留下一份又一份精美的禮物。我一路走,一路撿,一個(gè)個(gè)疊放在手中。放不下了,可又不想失去這份美麗。把它們帶到沙灘椅上,一字排開(kāi),欣賞著,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪與喜悅。
夕陽(yáng)西下,晚霞勻勻地灑在海面上,像是為大海蒙上了一層薄薄的輕紗。金燦燦的光輝透過(guò)云層,吹在海面上,風(fēng)兒拂過(guò),柔柔的,暖暖的,像媽媽的手一般。海面上蕩起波紋,金色的光一下被攪碎似的,變成粼粼光斑,慢慢地,慢慢地,蕩漾開(kāi)來(lái)。
一串光輝,給一道道碧波染上了紅暈。漁船駛過(guò),拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗,漸漸消失在天與水的邊際……
面朝大海,春暖花開(kāi)。也許,快樂(lè),莫過(guò)于此吧!
初中記憶作文 篇10
每個(gè)人的記憶就像一大片肥沃的土地。在我的土地中,有一朵開(kāi)過(guò)的花,雖然它已經(jīng)凋謝了,但是它仍然站在土地上,她聳立著,永不落下。
在一個(gè)夏日的晚上,吃過(guò)晚飯后,我和媽媽到長(zhǎng)青街去散步。長(zhǎng)青街是鎮(zhèn)里一條很出名的步行街,它筆直而又寬敞。加上兩旁那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,因此它是人們休閑的好地方。
今天晚上長(zhǎng)青街顯得特別地?zé)狒[,人特別多,因?yàn)榻裉焓侵苣蠹叶夹菹。突然,媽媽用她的手拉著我的手,我不太高興地說(shuō):“天氣這么熱,為什么要拉手,我自己會(huì)走了!眿寢屝÷暤卣f(shuō):“長(zhǎng)青街近來(lái)的治安很不好,讓媽媽拉著比較安全!
忽然,一陣悅耳的歌聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我到處尋找著,希望能找到聲音的來(lái)源。我看到前不遠(yuǎn)的地方圍著一大堆人,歌聲好像就從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我拉著媽媽的手跑了過(guò)去,松開(kāi)媽媽的手從人縫里擠了進(jìn)去,終于看見(jiàn)了唱歌的主角,原來(lái)他們是兩個(gè)殘疾人,一個(gè)瞎了眼睛的,而另一個(gè)只有一只腳。這時(shí),他們正坐在地上,一人彈著有點(diǎn)破舊的吉他,另一個(gè)人在放聲高歌。我不太聽(tīng)得懂歌詞的意思,但那高亢激昂的歌聲卻感動(dòng)了我。這時(shí)旁邊一位打扮時(shí)髦的女孩說(shuō):“唱得實(shí)在是太好了,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌。聽(tīng)了他們的歌,像全身充滿(mǎn)了力量一樣!币晃焕蠣敔斦f(shuō):“因?yàn)樗麄儼阉麄兊墓适露季庍M(jìn)了歌詞,他們是在用心在唱歌呀!
一曲唱盡,聽(tīng)眾們除了報(bào)以熱烈的掌聲,還紛紛從自己的褲袋里掏出錢(qián)來(lái),放在歌手的帽子里。而他們則是點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑著表示謝意,然后又繼續(xù)他們的下一曲了。不知道什么時(shí)候,媽媽來(lái)到了我的身旁,媽媽感慨地說(shuō):“現(xiàn)在像這樣的人實(shí)在是太少了!闭f(shuō)完,從錢(qián)包里掏了10元錢(qián)放在了歌手的帽子里。
看著他們,我突然想起那個(gè)不務(wù)正業(yè),天天只沉迷于的表哥;我又想起那個(gè)只知道玩樂(lè)而不好好念書(shū)的鄰居;我還想到中午在新聞上看到的那個(gè)13歲就自尋短見(jiàn)的中學(xué)生……。他們都擁有健康的身體,但他們卻從來(lái)沒(méi)有好好的珍惜它,并好好地利用它來(lái)做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情。反而一些身體有殘疾的人,他們卻擁有一顆健康的心靈,踏踏實(shí)實(shí)地做人。就算是遇到了多大的困難都是笑著去面對(duì)它,解決它,戰(zhàn)勝它。這是什么一種現(xiàn)象呀?
在回家的路上,我們看到有幾個(gè)警察押著一個(gè)小偷在前面走著。路人說(shuō)這個(gè)小偷剛才在偷一個(gè)婦女的錢(qián)包。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷很年輕,他完全可以用自己的雙手養(yǎng)自己,可他為什么要讓自己走上這條路呢?
看來(lái)媽媽說(shuō)的那句話是對(duì)的:“一樣米養(yǎng)著百樣人.你愿意做哪一種人呢?”
這朵普通的小花開(kāi)了很久了,但在我的記憶深處,這朵小花是永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的。
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