智慧校園小學(xué)作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的智慧校園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
智慧校園小學(xué)作文1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗而又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭，我就是這個(gè)大家庭中的一員。
每天早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園，同學(xué)們都會(huì)說聲：，“老師好”，聽上去讓人很精神，走進(jìn)大門就看見兩側(cè)有好幾棵大樹，正前面就是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每到周一時(shí)，只見幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，有秩序的整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升升起。
往右走就是一個(gè)大操場(chǎng)，我回想起那次足球文化閉幕式，一個(gè)個(gè)小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)，那振奮人心的口號(hào)，五彩繽紛的班級(jí)標(biāo)識(shí)，令人非常興奮。
管樂團(tuán)的同學(xué)，正在管樂團(tuán)教室演奏著樂器呢，他們的老師正在為同學(xué)們指揮呢，那演奏的聲音真是好聽極了
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得很開心，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在跳舞……。
我們的學(xué)校不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們，我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院溃�。
我愛我的智慧校園，也就是我愛我的大家庭。
智慧校園小學(xué)作文2
我的學(xué)校在新密，所以身處城市，有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。
透過左邊的小樹，可以看見操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的田野氣息，因?yàn)榈厣嫌胁萜�，四周有小樹。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場(chǎng)中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán)：有音樂社團(tuán)、……我參加的是語言社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛這個(gè)地方——我的智慧校園！
智慧校園小學(xué)作文3
我的學(xué)校在新密市市直三小，是一個(gè)很大很大的學(xué)校，大的像小星球，我們學(xué)校的樓也很高很高，高的像一座小山，它是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
太陽公公探出頭來，拉開了清新絢麗的一天，我邁著整齊的步伐走進(jìn)校園，呼吸著新鮮的空氣，看著明亮的天空，漫步在我的校園里，望著紅色英雄的版面，讓我懂得了許多知識(shí)，同學(xué)們朗朗的讀書聲，窗戶下花壇里的小草正在津津有味的聽著。
智慧的校園不但充滿智慧，課堂上也充滿智慧，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，只要老師提出問題，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手回答，有時(shí)候老師也會(huì)給我們講幽默風(fēng)趣的故事，使我們哈哈大笑，來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我們的老師特別有智慧的。
下課了，智慧的校園里同學(xué)們有的做游戲，有的在教師里專心看課外書，有的去社團(tuán)教師做彩陶，有的抖空竹，我參加的是吹葫蘆絲社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了吹葫蘆絲曲子的技巧，讓我能吹出美妙的曲子，也鍛煉了我的注意力反應(yīng)能力，和手指的靈活運(yùn)用能力。
我喜歡我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)，它讓我快樂，它讓我充滿智慧，我愛我的智慧校園。
智慧校園小學(xué)作文4
我有一個(gè)智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩，還學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂教室。最右邊是操場(chǎng)，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面，老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽著，老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì)，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說老師辛苦了！
智慧校園小學(xué)作文5
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員，走進(jìn)學(xué)校的大門，就象走進(jìn)智慧的大門。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩，社團(tuán)多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實(shí)的石榴樹，高大的梧桐樹，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹……多得我都數(shù)不過了，這樣的校園誰不喜歡呢？
我們的校園充滿智慧，就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外，學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán)，如：啦啦操社團(tuán)，拉丁舞社團(tuán)，音樂社團(tuán)……我參加的是繪畫社團(tuán)，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧，藍(lán)球場(chǎng)上，留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�！
智慧校園小學(xué)作文6
我的校園充滿了智慧。從外面走到正在安靜學(xué)習(xí)的校園里，首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字----文化綠城小學(xué)。緊接著是能‘裝’下幾千人的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊上有一個(gè)所有人都想去卻不能去的地方---健身場(chǎng)所。
我們的校園分為兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)校區(qū)是1-3年級(jí)的校區(qū)，另一個(gè)是4-6年級(jí)的校區(qū)，今年又多了一個(gè)天明路南校區(qū)。每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)都對(duì)這個(gè)學(xué)校校舍和良好的學(xué)習(xí)校風(fēng)贊不絕口！
在每個(gè)樓梯的旁邊，都有一個(gè)學(xué)校為同學(xué)們考慮周全的貼心‘軟包’，可以在里面盡情的玩耍也不怕磕著。每個(gè)樓梯口的右邊都有一個(gè)書吧，那里的書應(yīng)有盡有同學(xué)們可以隨意借閱，我們學(xué)校的校舍比1-3年級(jí)的好多了，從外觀上看起來像一個(gè)雙層小洋房，外面裝飾著漂亮的花朵，里面的玻璃管里的小魚上上下下的快樂的游玩，好像是在舉行游泳比賽吧！
每次上微機(jī)課時(shí)你不用擔(dān)心沒有電腦用，只喲啊你來了，就會(huì)有一臺(tái)電腦供自己使用，可以輕松快樂的學(xué)習(xí)電腦。
每周一我們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著冉冉升起的五星紅旗，唱著國歌。我的心里無限感慨，立志從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答父母，報(bào)效祖國！
智慧校園小學(xué)作文7
美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞，那是我的智慧校園；潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著身體，那是我的智慧校園。
早晨，走進(jìn)校園，一陣?yán)世实淖x書聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲，心情十分舒暢。走進(jìn)教室，同學(xué)們誦讀著課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧嘩。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng)，呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉，給同學(xué)們了一片避暑勝地。花兒綻放著笑臉，小草挺直了腰板，小鳥唱起了歌曲，來迎接這些天真可愛的同學(xué)們的到來。下午，走出校園，同學(xué)們依依不舍地離開，向校園告別了。
而在智慧的校園里，可從不缺少智慧。瞧他們多開心，看！文學(xué)社的同學(xué)們，捧著書，時(shí)而讀書，時(shí)而思考，時(shí)而創(chuàng)作。瞧他們多開心，像得到了一件夢(mèng)寐以求的禮物似的，美術(shù)組的人在盡情地想像，有時(shí)工筆細(xì)描，把每個(gè)部位一絲不茍的畫下來，有時(shí)揮筆速寫，很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園，我的母校——崇高路小學(xué)，我永遠(yuǎn)愛你！
智慧校園小學(xué)作文8
我們的校園真是一個(gè)云兒滿智慧的海洋�。�
學(xué)校的大門就像一個(gè)智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。
校園中心有個(gè)標(biāo)志性的建筑，那象征這我們的校園，這標(biāo)志下面寫這兩個(gè)字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。
標(biāo)志后面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個(gè)看書的地方，那是讓我們好好讀書的好地方呀！
接下來就是操場(chǎng)了！操場(chǎng)種著一種又香又扎的草，如果你躺上去保準(zhǔn)會(huì)扎疼你的，操場(chǎng)里分為三部分，第一部分是籃球場(chǎng)，第二部分是綠化帯的足球場(chǎng)，第三部分是跑道，這些都是要我們好好鍛練身體的好地方！
我們還有一個(gè)小操場(chǎng)那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方！
我最喜歡教學(xué)樓了，因?yàn)榻虒W(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書！讓我對(duì)中國文化、動(dòng)物王國、昆蟲世界和古代知識(shí)有這實(shí)際的認(rèn)識(shí)，高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我們學(xué)校真是智慧的結(jié)晶��！學(xué)校我愛你！
智慧校園小學(xué)作文9
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的`知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。在操場(chǎng)上，每到周一升旗時(shí)，只見幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。
走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學(xué)樓，再走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。
細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院馈�
智慧校園小學(xué)作文10
我的學(xué)校是滎陽市第一小學(xué)。一走進(jìn)校門向左看就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場(chǎng)很大，平時(shí)上體育課我們都在操場(chǎng)上上課。操場(chǎng)周圍還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，還有的打籃球，他們打得可真帶勁兒呀！
我們的教室在東邊的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的三四樓是四年級(jí)，在四樓東邊的第一個(gè)教室就是我們的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干凈，在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時(shí)候，老師總是把知識(shí)講的清清楚楚，同學(xué)們拼命舉手，好像想讓老師知道自己上課多么的認(rèn)真聽講。
在辦公室里，老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的，在我們學(xué)校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚，同學(xué)們聽得認(rèn)真，老師站著給我們上課，老師是多么辛苦啊，謝謝你老師。
這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國的花朵，我們的成績(jī)優(yōu)異都是用老師的汗水換來的。
我愛你，我的智慧校園。
智慧校園小學(xué)作文11
每個(gè)人都會(huì)有校園的生活，不管以前、現(xiàn)在或以后，都會(huì)有校園。下面來看看我的校園！
首先是大門，一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)�！弊屛覀兺镒�，就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子，清的像藍(lán)天白白的云。
讓我們往東北角走，也就是操場(chǎng)的方向，就來到我最喜歡的“小花園，”一聽名字就知道有很多花草樹木。
從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去，映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來，感覺身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長(zhǎng)葉子、花，但是表面很光滑，在陽光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒，海棠的樹枝是筆直的，中間的一個(gè)樹枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風(fēng)搖擺，似乎對(duì)我說：讓我們隨風(fēng)搖擺吧！
這么多的品種，顏色各異、形態(tài)萬千，肯定讓你心動(dòng)了吧！
智慧校園小學(xué)作文12
我的學(xué)校是中牟縣城東路小學(xué)，那是一所充滿智慧的校園。我非常愛我的學(xué)校。
站在校門口，寫著“城東路小學(xué)”的金字校牌在陽光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門，正對(duì)校門口，是美麗的景觀石。景觀石的正面寫著我們的校訓(xùn)：揚(yáng)善,尚和。背面寫著：和睦、和諧、和氣、和美、行善、揚(yáng)善，知善、向善。真是字字充滿愛心，子字充滿智慧，字字體現(xiàn)我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
我們的學(xué)校有南，北，東三座樓。景觀石后面是東樓。東樓是辦公室樓。里面有廣播站，實(shí)驗(yàn)室，圖書室，微機(jī)室……南樓和北樓是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓高大壯觀，教室寬敞明亮。每個(gè)教室里都配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)機(jī)，教室是我們汲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧的地方。
北教學(xué)樓后面是寬闊的塑膠操場(chǎng)。每周一，我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，時(shí)刻向我們進(jìn)行著愛國主義教育。操場(chǎng)中間有兩個(gè)藍(lán)色的籃球場(chǎng)，旁邊種著一棵棵高大的白楊樹，還有五顏六色的塑膠跑道。操場(chǎng)更是同學(xué)們的樂園，我們?cè)谀抢镒隼怖膊�，上體育課，做游戲……
這就是我的智慧校園，我汲取知識(shí)的地方，我生活的樂園!我愛我的智慧校園！
智慧校園小學(xué)作文13
學(xué)校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一個(gè)有趣智慧的校園。
早上，班級(jí)里傳來了清脆、整齊的讀書聲，讓小鳥也引起了唱歌的樂趣。草地別的墻上，滿是爬山虎，綠油油的，好看極了！旁邊的幾棵花樹上偶爾會(huì)飛來幾朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一個(gè)陽光明媚的上午很快地過去了…
教學(xué)樓下的小路上，有一棵桂花樹，每到八月，做完課間操時(shí)，我們便會(huì)聞到了一股清新的桂花香。一陣風(fēng)吹過，桂花樹的樹枝，就會(huì)上下擺動(dòng)，仿佛在向我們說：“你們好�。 �
很快，我們便回到班級(jí)，開始上課……中午，吃完飯過后，學(xué)生們便奮筆疾書的開始寫老師布置的作業(yè)，有時(shí)會(huì)看見幾個(gè)人湊在一起，在討論這道題怎么做，有時(shí)會(huì)看見有些人在看課外書，或者在檢查別人的作業(yè)，還有的人，則是在追逐，打鬧，嬉戲，一個(gè)大汗淋漓的中午很快地過去了……
一轉(zhuǎn)眼，便到了晚上，同學(xué)們就在說話，看課外書，爬在窗戶上看操場(chǎng)人來人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道風(fēng)景，可是，卻被學(xué)生們的亂七八糟的讀書聲掩蓋了那道美麗的風(fēng)景……
這就是我的智慧校園。
智慧校園小學(xué)作文14
我的這個(gè)校園是一個(gè)友愛、和平、快樂、智慧的校園，它就是二七區(qū)外國語小學(xué)。
我們學(xué)校的校門只要到了點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)打開，放學(xué)時(shí)，最后老師和同學(xué)們?nèi)绻甲吡�，校門上的傳感器就會(huì)掃描全校，確定空無一人了校門才會(huì)關(guān)閉。教學(xué)樓是紅藍(lán)相間的，教學(xué)樓的走廊中全是同學(xué)們的作品和老師的照片。教室里也煥然一新，椅子可以根據(jù)你的身高來自動(dòng)調(diào)節(jié)，桌子也是。之前的課本都變成了平板，里面有各種下載好的科目，這樣同學(xué)們就不用背著大書包來回跑了。
我們小孩有一些小矛盾就會(huì)打起來，為了應(yīng)付這種情況，校長(zhǎng)辦公室里就安了一個(gè)傳感器，它可以偵測(cè)到哪里有同學(xué)打架，并會(huì)調(diào)整周圍的監(jiān)控，這樣，監(jiān)控就會(huì)把他們的“惡行”錄下來了。兩個(gè)人到了老師辦公室的話，老師就可以直接判斷對(duì)錯(cuò)，處罰那個(gè)同學(xué)了，節(jié)省了老師的時(shí)間。
操場(chǎng)也有了很大的變化，安裝上“自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)”。跑道下面藏有棉花，只要有同學(xué)要摔倒，預(yù)判系統(tǒng)就會(huì)在那個(gè)同學(xué)要摔倒的地方自動(dòng)彈出棉花，這樣同學(xué)們就不會(huì)受傷了。旁邊的籃球場(chǎng)也是如此。
這就是我熱愛的校園，充滿智慧，我希望它永遠(yuǎn)佇立在這里。
智慧校園小學(xué)作文15
這里承載著我的夢(mèng)想，這里記憶著我們的歡樂，我愛校園，更愛我的班級(jí)。
打開校園的門，仿佛打開了智慧的門。校園是我成長(zhǎng)的驛站，夢(mèng)想的搖籃。我的校園名叫新密市市直第三小學(xué)。那里的保安叔叔很好，每次上，放學(xué)都在門口守著，為我們的安全保駕護(hù)航。
走進(jìn)了校園，正中央有個(gè)升旗臺(tái)，兩邊宣傳欄里掛滿了紅軍的事跡，激勵(lì)著我們要發(fā)揚(yáng)紅軍精神。后邊有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是一至四年級(jí)，另一個(gè)是五六年級(jí)。教室里的班班通，是老師的教學(xué)課件，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多知識(shí)。
在校園的其他地方有花，我見過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上月季花，月季花真美艷啊，艷的像天上的仙女降落在我的校園里，又像紅紅的火花，艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記它，因?yàn)檫@所小學(xué)給我們留下童年。
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