有關(guān)神奇的美麗作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的神奇的美麗作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的美麗作文 篇1
在佛山逕口，有個(gè)美麗又奇特的自然景點(diǎn)，它吸引了非常多的游客來(lái)觀賞它、欣賞它，這位“主角”就是——南丹山。
一路上當(dāng)我們從山路小徑一步一步靠近南丹山，各種各樣的植物非常迷人。忽然，一棵蒼天大樹(shù)把我的眼球吸引住，我忍不住停下了腳步，它是多么高大挺拔呀！這到底是誰(shuí)呢？一問(wèn)才知道這是棵罕見(jiàn)的百年古欖樹(shù)�。∥腋杏X(jué)站在她它身邊，我就像一只微不足道的小螞蟻，而欖樹(shù)爺爺簡(jiǎn)直就像個(gè)巨人！
一轉(zhuǎn)眼我們就到了南丹山的山腳下。我們踏著木質(zhì)搭建的登山棧道，一邊看著嶙峋怪石，一邊慢慢地往上走。一路上我們欣賞著小鳥(niǎo)歡快地歌唱，它唱得那么動(dòng)聽(tīng)，是不是有潺潺溪水為它伴奏呢？所以越往上走就會(huì)越讓人心曠神怡。
“啊！終于登上山頂了！”我大喊。第一次從這么高的地方往下看馬路，就像一條龍周?chē)�有一條彩虹呢！我想問(wèn)這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢？原來(lái)是大自然這個(gè)偉大的畫(huà)家所畫(huà)的。
神奇的美麗作文 篇2
秋天，是一位神奇的魔術(shù)師，她帶者巧妙的五官和美麗的景色，悄悄地向我們走來(lái)。
秋風(fēng)，是秋天溫柔的手，她用顏料把樹(shù)上綠色的葉子涂成了黃色。你看，銀杏樹(shù)的葉子，有的好像顯得很害羞，把自己的身體圈成一個(gè)小小的三角體，溫柔的手一撫摸，丁零零，丁零零，銀杏樹(shù)的葉子像小鈴鐺一樣地響著。這就是神奇的魔術(shù)師--秋天變出來(lái)的音樂(lè)；有的，把自己的身體舒展開(kāi)來(lái)，像一把把小扇子，在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，這是魔術(shù)師變出來(lái)的優(yōu)美舞蹈。
秋天的手，她還摘下了一片片的小葉子，它們有的像美麗的蝴蝶，在空中飛舞；有的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，像金黃色的地毯，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，美麗極了。
秋天的雨，像魔術(shù)師神奇的藥水，它染紅了蘋(píng)果，染黃了梨……辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們露出了滿(mǎn)意的笑臉。
秋天是一位神奇的魔術(shù)師，它也是一幅美麗的圖畫(huà)，我喜歡秋天，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)和豐收。
神奇的美麗作文 篇3
這天早上，天下著雨，我們來(lái)到景區(qū)，一起閱讀了《稻城亞丁香格里拉公約》之后，坐上了上山的大巴，接著又換乘了電瓶車(chē)，一路向著洛絨牛場(chǎng)前行。由于下雨，山上的云霧濃密而低沉，白茫茫的一片。我們的車(chē)在山道上蜿蜒前行，就好像穿行在仙境一般，雨天給了我們不一樣的美好體驗(yàn)。
洛絨牛場(chǎng)，海拔4150米，被仙乃日、央邁勇、夏諾多吉三座雪山所環(huán)繞，是通往五色海、牛奶海的起點(diǎn)，也是由沖古寺出發(fā)的仙乃日小轉(zhuǎn)山路線的必經(jīng)之處。到了洛絨牛場(chǎng)，一下車(chē)，我們就走進(jìn)了畫(huà)里。雨天路滑，馬隊(duì)停止了前往牛奶海的服務(wù)，于是我們穿上雨衣，開(kāi)始在如畫(huà)的風(fēng)景里步行觀光。
雨下一陣停一陣，潔白無(wú)瑕的雪峰時(shí)而隱在云霧之中，時(shí)而展現(xiàn)巍然的身姿。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層的時(shí)候，神奇的光線照射在雪峰頂上，雪峰立刻閃著耀眼的銀光，圣潔而迷人。山腰林海茫茫，飛泉瀑布跳躍其間，匯集成明鏡般的湖泊，倒映著雪山和森林。遒勁的崖柏筆直地立在林子里，格外顯眼。
山腳下是茵茵的牧場(chǎng)，茂密的牧草間點(diǎn)綴著五彩繽紛的野花。貢嘎河不急不緩地穿過(guò)草場(chǎng)，水聲潺潺。草場(chǎng)中央有大片的沼澤濕地，濕地中又分布著無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的水洼。午后，雨徹底停了。馬群在草場(chǎng)散開(kāi)，三三兩兩低頭吃著牧草，不時(shí)甩甩尾巴，悠然自得。雪峰、冰川、森林，溪流、瀑布、湖泊，寬谷、草甸、馬群，這副畫(huà)卷靜謐而美好。
雖然這次我們沒(méi)能攀登到牛奶海和五色海，但令人震撼的亞丁美景，還是讓我們流連忘返，真是不虛此行。神奇而美麗的亞丁，香格里拉之魂！
神奇的美麗作文 篇4
我曾見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗，嬌嫩多姿有“花中仙子”之稱(chēng)的荷花，目睹過(guò)深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花，但令我情有獨(dú)鐘還是那擺放在我家客廳里的曇花。
它是爺爺搬家時(shí)給端來(lái)的。起初我覺(jué)得它毫不起眼，只有兩片粗糙扁平，碧綠色的大葉子。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，碧綠色的葉片上有一層薄薄的灰塵和沙土。但從發(fā)生那件事以后，我才真正發(fā)現(xiàn)了在“廬山云霧”背后的曇花，才真正了解那變幻莫測(cè)、神秘奇特的瞬間美。
那是在夏天六月一個(gè)星光燦爛的夜晚，曇花仿佛受不了那種冷淡，被忽視的感覺(jué)，決定把這幾年積累的營(yíng)養(yǎng)釋放出來(lái)-----開(kāi)花讓大家刮目相看。
這一件從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事兒頓時(shí)引起全家人的關(guān)注，我們眼睛一眨不眨，耐心仔細(xì)地觀察著曇花的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)，曇花隨著時(shí)間的流逝，出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大，成了一個(gè)巨大、潔白無(wú)瑕的花骨朵。從遠(yuǎn)處看，既像一塊純潔美麗的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女，用手輕輕摸去，柔軟得好像一段絲綢一般，真可謂是“天下第一奇景”。過(guò)了一會(huì)兒，花瓣慢慢張開(kāi)，宛如玉制的緊口“杯”，從頂部看去，里面仿佛飄著薄薄輕紗，一顆顆芝麻大小嫩黃的`花蕊伸出花外，獨(dú)具風(fēng)姿。同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味，第一次發(fā)現(xiàn)它的花香比什么花香都好聞，我深深地被它陶醉了！可是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)美麗的花瓣萎縮了。
這次我看了曇花一現(xiàn)整個(gè)過(guò)程，曇花為了把自己的美獻(xiàn)給人間，不惜犧牲自己的生命，精神確實(shí)可貴！
神奇的美麗作文 篇5
我曾見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗、嬌嫩多姿、有“花中仙子”之稱(chēng)的荷花，目睹過(guò)深紅似的火、香氣撲鼻的玫瑰花，但令我情有獨(dú)鐘的還是拿盆擺放在我家餐廳里的曇花。
他是我爺爺搬家時(shí)帶來(lái)的。起初我覺(jué)得他毫不起眼，只有兩片粗糙、扁平、碧綠的大葉子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，葉子上有一層薄薄的灰塵和沙土。但從發(fā)生了一件事以后，我才真正發(fā)現(xiàn)在“廬山云霧”背后的曇花，才真正了解了變化莫測(cè)，神秘奇特的瞬間美。
那是在六月一個(gè)星光燦爛的夜晚，曇花仿佛受不了那種被冷淡被忽視的感覺(jué)。決定把這幾年積累的營(yíng)養(yǎng)釋放出來(lái)——開(kāi)花，讓大家刮目相看。這一件從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事兒，頓時(shí)引起了全家人的關(guān)注，我們不動(dòng)眼珠，仔細(xì)觀察著曇花的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)曇花隨著時(shí)間的推移出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)微妙的變化。漸漸地，漸漸地曇花由小變大成了一個(gè)巨大潔白無(wú)瑕的花骨朵。從遠(yuǎn)處看，既像一塊純潔美麗的玉石，又仿佛是一位亭亭玉立的少女，用手輕輕摸去，柔軟的好像一塊絲綢一般，真可謂是“天下第一奇景。”過(guò)了一會(huì)兒花瓣慢慢張開(kāi)，宛如玉制的口杯。從頂部看劇里面仿佛飄著薄薄輕紗，一顆顆芝麻大小、嫩黃的花蕊伸出花外，獨(dú)具風(fēng)姿。那花同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味，比什么花香都好聞。我深深地被它陶醉了�？墒沁^(guò)了幾個(gè)小時(shí)，美麗的花瓣凋謝了。
這次我看見(jiàn)了曇花一現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程，曇花為了把自己的美獻(xiàn)給人間，不惜犧牲生命，精神確實(shí)可貴。
神奇的美麗作文 篇6
我愛(ài)我們的校園，它就像是一幅神奇美麗的畫(huà)卷，還散發(fā)著那淡淡的古樸典雅的氣息。
踏進(jìn)刻著“時(shí)代小學(xué)”四個(gè)大字的校門(mén)，你的眼前就出現(xiàn)了一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，片片葉子都綠油油的。小貓?jiān)跇?shù)枝間跳上跳下，他們都在歡迎你們的到來(lái)。
樹(shù)底下，便是美麗的花壇。紅的，黃的，紫的……各式各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放。花壇中央，有八個(gè)大字矗立著。“玩出名堂，學(xué)得扎實(shí)”，這正是我們學(xué)校的校風(fēng)。
走出花壇，再向前走，就來(lái)到了我們學(xué)校的環(huán)形操場(chǎng)。綠綠的草坪，紅色的跑道，同學(xué)們就在這里進(jìn)行著愉快的游戲。
再向前走，星光長(zhǎng)廊就到了。沿著長(zhǎng)廊一直走，便可以觀賞到同學(xué)們的畫(huà)照，圖書(shū)，各班的集體照。同學(xué)們只要一有空，便會(huì)來(lái)這兒閱讀，學(xué)習(xí)。
順著小路走出長(zhǎng)廊，古色古香的教學(xué)樓忽然出現(xiàn)在你眼前。走進(jìn)杭州市位數(shù)不多的木制教學(xué)樓，仔細(xì)傾聽(tīng)，一樓的教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲；再仔細(xì)傾聽(tīng)，二樓的科學(xué)教室傳來(lái)了同學(xué)們討論的聲音；再仔細(xì)傾聽(tīng)，三樓的音樂(lè)教室那美妙的動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在耳旁……
走出教學(xué)樓，一個(gè)作左拐，你的眼前又出現(xiàn)了另一番景象：碧綠的水池倒映著你的身影；深深的古井看不到底……靜下心來(lái)深深吸一口氣，你會(huì)感到神清氣爽。這里便是后花園。
生活在這樣美麗的校園里，我感到十分驕傲和自豪。我們的校園就是一幅神奇美麗的畫(huà)卷！
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