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本領(lǐng)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的本領(lǐng)作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
本領(lǐng)作文400字 篇1
一天，媽媽對小鴨子說：“孩子，你已經(jīng)慢慢地長大了，你去外面學(xué)點本領(lǐng)吧！”小鴨子聽了媽媽的話，高興地說：“好啊好�。 �
小鴨子高高興興地出門了。他走啊走，看見公雞在山頂上“喔喔喔——”地唱歌，很羨慕他。于是，他就到小公雞旁邊說：“小公雞，你能不能教教我呀！”小公雞愉快地答應(yīng)了：“好呀，我很樂意教你。”
小鴨子學(xué)了一兩天，又到小公雞那兒跟他說：“嘎嘎嘎——，學(xué)唱歌好辛苦呀，好累呀！我才不要學(xué)呢！”小公雞說：“學(xué)什么都不是那么容易的事，要想做成一件事，就必須要付出，這樣才能有收獲！”小鴨子心想：“我的嘴比公雞大，將來一定比他唱得好！我才不學(xué)呢！還是睡覺舒服�！庇谑�，小鴨子就美美地在池塘里睡起了大覺來。
一年又一年過去了，小公雞的歌唱得越來越動聽了，他已經(jīng)成為了世界第一的歌唱家�？尚▲喿幽�，還是每天只知道睡覺、吃飯，他唱的歌永遠還是那句單調(diào)的“嘎嘎嘎——”
這個故事告訴我們：學(xué)習(xí)不能輕易放棄，要日復(fù)一日地堅持、不怕苦、不怕累、不怕困難，這樣才能學(xué)好本領(lǐng)。
本領(lǐng)作文400字 篇2
一天，小猴和梅花鹿河邊吵了起來，原來他們在吵誰的本領(lǐng)。小猴說：“我可以爬樹我的本領(lǐng)大！”梅花鹿說：“不對，我頭上的角可以當(dāng)作武器，我還會跳遠，我的本領(lǐng)大！”
大象來喝水聽到了小猴和梅花鹿的爭吵，說：“我來幫你們想辦法，你們誰可以摘下河對面樹上的果子，誰的本領(lǐng)就最大�！毙『锖兔坊瓜肓讼耄饬�。他們倆看著河對岸的樹想辦法。猴子想：樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想：即使我跳過河了，那么高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。
梅花鹿看了看小猴，對他說：“咱們合作吧，我?guī)氵^河，你幫我摘果子行嗎？”小猴正愁沒法過河，聽了梅花鹿的.話急忙點頭：“好的好的！”說著小猴就跳到梅花鹿的背上，梅花鹿跳過了河，來到了果樹下。猴子一咕嚕地爬上樹摘了好多果子，又騎著梅花鹿返回了對岸，把果子交給了大象。大象說：“每個人都有它的本領(lǐng)，只有團結(jié)在一起力量才是最大的！”
小猴和梅花鹿聽了之后都低下了頭，不好意思地笑了笑，握手言和了。
本領(lǐng)作文400字 篇3
我會的本領(lǐng)就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中，我最拿手的本領(lǐng)還是武術(shù)。
說到我最拿手的本領(lǐng)，那還有一段小故事呢！
記得在我七歲時，有一天我看到電視上正在播放武術(shù)比賽。我看見里面的選手打得非常精彩，我深深地被吸引了，很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報了個武術(shù)班。
剛開始學(xué)武術(shù)，教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學(xué)了幾天，我覺得武術(shù)既簡單又好玩。日子一天一天的過去了，我又學(xué)會了許多動作，比如出拳要快，要準。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學(xué)的越來越難。每次練習(xí)武術(shù)的時候，累得手腳都很痛。就在我要放棄的時候，教練鼓勵我說：“不要放棄，只要努力就有回報�！甭犃私叹毜脑挘矣终褡髁似饋�。我每天寫完作業(yè)在家反復(fù)練習(xí)教練教我的動作，我每天要練許多遍，直到全部掌握為止。
終于“功夫不負有心人”，我參加了武術(shù)比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了，我也笑了。
這就是我的拿手本領(lǐng)，通過學(xué)武術(shù)讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難，最終才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
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