【精華】班級作文400字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的班級作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
班級作文400字 篇1
看了題目你可能會認(rèn)為我是個男孩吧！不，我是個女孩，我是一個對陀螺有著濃厚愛好的假小子，這不，我又和弟弟.妹妹們玩起陀螺，這一次要跟他們來一場陀螺“生死戰(zhàn)”
參加選手：侯鵬翔侯蘇玉盧思源。出場順序：侯鵬翔PK侯蘇玉，然后盧思源PK侯鵬翔，最后侯蘇玉與盧思源PK。
“3.2.1.go”,隨著倒計時的聲音，我和侯鵬翔的比賽開始了！瞧，侯鵬翔的無敵小旋風(fēng)和我的旋風(fēng)小無敵都轉(zhuǎn)動了起來，只聽侯鵬翔大叫了一聲“不好，我的無敵小旋風(fēng)開始東倒西歪了！”沒到幾秒鐘，侯鵬翔的無敵小旋風(fēng)便停了下來，而我的旋風(fēng)小無敵依然轉(zhuǎn)動著身子，絲毫沒有動搖�！癥ES”我已五秒的好成績結(jié)束了比賽，心里快活極了！
比賽開始，侯鵬翔的無敵小旋風(fēng)和盧思源的龍卷風(fēng)小戰(zhàn)士陀螺“生死戰(zhàn)”轉(zhuǎn)動起來，“哇，好厲害”這兩個陀螺都沒有動搖，開始了，盧思源的龍卷風(fēng)小戰(zhàn)士開始打破了平穩(wěn)，突然停了下來。侯鵬翔贏了，他笑開了花，好像比吃了蜜還要甜呢！
最后一場了，我與盧思源PK，我的旋風(fēng)小無敵和盧思源的龍卷風(fēng)小戰(zhàn)士都站在了賽場上，1.2.3開始，由于盧思源的龍卷風(fēng)小戰(zhàn)士撞到了我的旋風(fēng)小無敵，我的陀螺比較堅固，所以我贏了！
冠軍是我的旋風(fēng)小無敵，亞軍是侯鵬翔的無敵小旋風(fēng)，季軍是盧思源的龍卷風(fēng)小戰(zhàn)士。大家都很開心！
這陀螺“生死戰(zhàn)”可真有趣呀！！嘻嘻……
班級作文400字 篇2
你們聽,那個班級里又傳出了陣陣笑聲,那就是我們班,一個幽默班級.不僅我們是幽默派的,教我們的老師也都是幽默派的,所以我們班不但下課笑聲不斷,就連上課時也是笑著上的,你們說奇不奇怪?真是其樂融融.有一句老話說的好:快樂乃成功之本.只有快樂的面對一切,才能夠成功,這也是我的坐右銘,希望自己快樂每一天.
有一回,我們上<<狼牙山五壯士>>這篇課文的時候,茅老師讓我們讀課文,可是我們讀的太差了,全班的氣氛,非常沉重,茅老師一見不妙,便靈機(jī)一動,用滑稽的口吻對我們說:你們讀的太像開拖拉機(jī)了,如果配上拖,拖,拖,的聲音就更像了.這句話引得全班暴笑一陣,也使我們知道了自己讀得不好,老師,就是老師,說出來的話也不一樣,一舉兩得.
還有一回,我們班舉行了一個<<小推銷員>>的活動,那可謂是八仙過海,各顯神通.各有各的一番風(fēng)味.首先上來的是忠實的高世杰,他一只手拿著一個變魔術(shù)的道具,給我們示范了一遍,當(dāng)茅老師問他這個東西哪來的時候,他說是肯德基里送的,這是我們笑的直拍桌子;接下來,上來的便是咱們的重量級選手---鄭誠,只見他兩手戴滿了啪啪圈,嘴里大聲說道:大家想為奧運(yùn)加油嗎?想的話,就趕緊到我這來買啪啪圈吧!我給大家打折扣!這次我們都笑的躺在桌子上,起不來了,就連茅老師也被逗笑了……
大家說,我們班,幽默嗎?
班級作文400字 篇3
今天，我和班里的我和我們班一個同學(xué)聊天，他說：“我可是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手喔！”我不信，便對他說：“你只要能答對我的五個腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就相信你說的話�！彼f：“說吧�！�
“嗯，聽好了。你打死了什么動物，流的卻是你的血？”“蒼蠅�！蔽艺f：“錯，應(yīng)該是蚊子�！彼f：“謝謝你告訴我正確答案�！薄霸趺�，你不是回答說是蒼蠅嗎？”“我是說有蒼蠅在桌子上�！蔽艺f：“暈，這也算？”
“唉，第二題：什么動物背著房子走？”他思考片刻，正答不出來時，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句，他聽了，說：“是蝸牛。”我說：“什么啊，聽別人說的也算�！�
“第三，什么山和海能動？”眼看他又答不出來，可卻讓我又氣又好笑，因為那時有人讀作文，讀了一句：那里人山人海，好不熱鬧！他聽了，說：“人山人海。”我說：“噢，天！”
“第四，戰(zhàn)場上什么地方子彈最密集？”嘿嘿，這次沒人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這是他朋友悄悄對他說：“子彈庫�！彼f：“是子彈庫吧。”我說：“暈，又聽別人的，下次必須獨(dú)立完成，知道嗎？”“恩。”他說。
“第五，下什么雨不打傘？”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以這次的結(jié)果不用說大家也知道，他答出來了。
這下，我無言以對了，只好表面上相信他，但心里卻很不服氣。
班級作文400字 篇4
我們的班級衛(wèi)生
好的衛(wèi)生環(huán)境能給我們帶來更好的學(xué)習(xí)熱情。然而，我們的班級衛(wèi)生，尤其是地面，非常臟。老師經(jīng)常督促，可有些同學(xué)依然不能做到愛護(hù)環(huán)境。亂丟垃圾、亂丟紙屑，吃飯時吃不完的也不倒在盆里，不但浪費(fèi)糧食，還嚴(yán)重影響班級衛(wèi)生。我想老師知道一定會很失望的。
果然，一周后，老師竟然讓我們自己去外面扔垃圾，班級不提供垃圾桶了。聽到這個消息，我后悔極了。后悔自己平時為了好好愛護(hù)班級衛(wèi)生，課間一有休息時間我就要去玩，明明看到地上有口算條，我卻沒有撿起來，如果當(dāng)時我把它撿起來扔垃圾桶，其他同學(xué)也這樣去做，也不至于弄成今天這個樣子啊！還惹老師生氣了，真是不應(yīng)該��！
我知道自己錯了，我也深信有許多和我一樣知錯的同學(xué)，他們也后悔自己當(dāng)初的行為，并且一定痛改前非，所以懇求楊老師解除您的話吧，我們再也不會像以前那樣不愛護(hù)班級衛(wèi)生了。看到垃圾紙屑，不管是自己扔的還是別人扔的，都會把它撿起來的。
這樣做，我相信，我們的班級衛(wèi)生會提高的，我們在干凈整潔的教室里上課一定非常的舒適！讓我們?yōu)榱税嗉壭l(wèi)生努力吧！
我們一定從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，愛護(hù)集體環(huán)境是每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)
班級作文400字 篇5
原本在我們眼中靦腆的他，卻在第一次月考一鳴驚人，原來，只是我們沒看見他為了這一切所付出的汗水。
他叫錦東，現(xiàn)在是我同桌。當(dāng)我們一群人懷著各種各樣的心情看待自己的月考成績時，驚訝地發(fā)現(xiàn)他考出了年段36名的好成績。我們揮霍掉整個國慶長假，回到了校園。
我們找到了錦東，紛紛上前調(diào)侃他：“考的真好啊，錦東�！薄巴�，錦東，原來你是學(xué)霸�！�
大家的言語似乎錦東有些招架不住，對大部分都報以呵呵一笑：“大部分都是選擇題，運(yùn)氣好，運(yùn)氣好而已�！�
月考風(fēng)波遲遲不停，錦東也是成天面對大家時不時過來說上一兩句。有一天，有人在課上調(diào)侃錦東時，語文老師讓我們安靜下來，給我們講了一個事實：錦東的成績是貨真價實的，因為前幾課的語法，我不知道有幾個人聽懂。但是，他沒聽懂，于是他認(rèn)認(rèn)真真地把一張紙上的所有句子劃出成分，然后找我對。一次不會就有了第二次，一直到他明白。你們許多人說這個不會，這個不會，那個不會，不會就去學(xué)會。
全班掌聲久久不絕，錦東則在掌聲中害羞地低下了頭。是的，錦東的`好成績不是靠運(yùn)氣，而是貨真價實的努力，以及我們所沒看見過的汗水。
我想，堅持+努力+汗水+好學(xué)的精神就會=智慧。
班級作文400字 篇6
各位班干，看你們平時在班上管理時，累得腰酸背痛，就算喊破喉嚨也無濟(jì)于事，怎么辦呢？我有些拙見與你們分享。
1、作為一名班干，首先是要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻(xiàn)精神和工作能力。有幽默感的班干，富有智慧，能帶給大家快樂，比較受大家歡迎。做班干會占用自己很多的時間，所以要有吃苦耐勞的精神。在班級的管理中，最重要的就是工作能力，要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的時候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)有突發(fā)情況的時候要能及時地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。每個人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛打籃球，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂趣，
2、其次，作為一名班干，要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后，不擾亂課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做，不要曠操。在勞動上，做到不怕苦，不怕累，不偷懶積極完成任務(wù)。
3、作為一名班干，還要充分信任同學(xué)，每個人心中都有班規(guī)，只有充分的信任他（她），給他們一些自由，他們才能逐漸信任。
只有班干以身作則，樹立起榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班級作文400字 篇7
我們班象一個“動物園”，生龍活虎的，還演了一場電影《貓和老鼠》，就在賓虹小學(xué)三（9）班電影院里，這不開始上演了。
“老鼠”恨“貓”
在教室里，老師權(quán)利最大，但我們做錯事，有人考了低于90分，就給我們吃“金字火腿”“竹板烤肉片”------要是在80分以下，就用“男子單打”、女子單打了，要是在70分以下，那就開始“男女混合雙打”了，這不，瞧！我考了一次87.5分，老師開始執(zhí)行任務(wù)了，看看那場景，想想就毛骨悚然，老師口頭禪：“全世界有一百笨蛋，有二分這一在我們的學(xué)校，這二分這一又在三年級，還在我們班，遇到我這么好的老師，倒霉，我恨地咬牙切齒，巴不得一拳打過去。
”貓“愛”老鼠
某天，我在學(xué)校里頭暈乎乎的，感覺到天旋地轉(zhuǎn)的，人一點精神也沒有，趴在桌子上。老師邁著大步走過來，摸摸我的額頭，趕緊拿了支體溫表，一量“媽呀！快四十度了”“天哪！”全班同學(xué)尖叫了起來，老師趕緊吩咐同學(xué)們自習(xí)，一邊給我爸媽打電話，背著我向校醫(yī)務(wù)室跑去。我想起以前對老師的憎惡，覺得太好笑了。
“老鼠”愛“貓”
要知道我是班里的中隊長（大隊委誰都沒有），同學(xué)們問我：“78*97=？”我會不假思索地回答：“7566”我想：要不是老師教我們知識，我還真不知道呀！
現(xiàn)在我告訴你們，貓是我們一班主任王老師，老鼠就是我，我們的故事還在上演要來看噢！
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