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我的老師作文350字（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的老師作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文350字 1
我有一個很好的同學(xué)，她有著一頭黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水汪汪的小眼睛，字臉，還有一個櫻桃似的嘴巴。她是小紅，小紅的最大特點(diǎn)是助人為樂。星期六的一天，我和小紅去公園玩，在公園里小紅看見一個小朋友在花圈旁邊玩耍，忽然，小紅看見一個四五年級的學(xué)生在玩滑板，不一會兒，那一個學(xué)生突然控制不住了，向那個小朋友沖去，小紅看見了就急忙沖去，推開了那一個小弟弟，自己受了苦，把小紅撞上了，小紅扭到了腳，我急忙把小紅送去一醫(yī)院了，醫(yī)生說小紅的'腳要幾天才能好起來，必須躺在床上，不能走動，我就急了就對小紅說，小紅，你為了別人而犧牲了自己，你值得嗎？后來，小紅說，樂于助人是我們小學(xué)生的職責(zé)啊，當(dāng)然值得啊。
后來，星期一早上我把這一件事告訴了老師了，老師要我們學(xué)習(xí)小紅這一種精神，最后，老師組織我們班的同學(xué)去看望小紅同學(xué)。過了幾天，小紅的腳好了，小紅出醫(yī)院后，繼續(xù)把這一種精神堅(jiān)持下去。
我的老師作文350字 2
在我的腦海中，給我留下深刻印象的人有很多，但讓我最難忘的還是我們班的王老師。
我的王老師有一頭金燦燦的卷發(fā)，有一張和藹可親的面孔，有一雙炯炯有神的眼睛，有一張能言善辯的嘴巴，有一雙心靈手巧的`手，有兩行干凈、潔白的牙齒。特別的漂亮！
記得有一次，我沒有聽媽媽的話，早晨起來陽光明媚，萬里無云，我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué)，沒想到，媽媽叫住了我說“今天天氣預(yù)報要下雨，你快去來把傘帶著�！蔽倚南耄禾鞖忸A(yù)報也有不準(zhǔn)的時候嗎。于是，我一溜煙兒，就跑的無影無蹤，放學(xué)了，忽然，一陣?yán)茁暣笞鳎L(fēng)娃娃就像變了個臉?biāo)频�，烏云密布，下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，我只能看著同學(xué)們一個個都走了，我心里像一團(tuán)螞蟻掉進(jìn)鍋里一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，王老師走了過來，他好像看透了我的心思，把傘遞給了我，自己確淋雨回家。
王老師，你對我的好，我一輩子也不會忘記，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，我無以為報！
我的老師作文350字 3
老師像紅燭，燃燒了自己，奉獻(xiàn)出青春；老師像一縷陽光，照亮我的心田，使我溫暖；老師像清泉，流淌過我心中每一個角落，令我清爽；老師像……
我們的班主任是劉笑容，大家都稱為劉老師。劉老師中等的身材，充滿蓬勃的朝氣，像春天早晨一株亭亭玉立的小樹。頭發(fā)簡單梳起來，樸素而自然。那雙溫柔的眼睛就像夏夜中那顆明星；又像秋天里那緩緩流過的小溪。
記得那天上語文課，我聽的正入迷，恍如身臨其境。突然，我的肚子一陣劇痛，我趴在桌子上，一手捂著肚子，一手緊抓課桌，緊緊咬著雙唇，蒼白的臉色，渾身無力。劉老師看見我這樣急急忙忙跑過來問：“晨欣，怎么了？”“肚子疼�！蔽以拕傄怀隹冢瑒⒗蠋熅徒型瑢W(xué)幫我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。回來后，劉老師過來親切的問我：“好些了嗎？”我擠出一個笑容給老師，不想讓老師擔(dān)心。
老師像啟明燈，為我們照亮前方的`路；老師像園丁，用辛勤的汗水澆灌我們……
我的老師作文350字 4
進(jìn)入初中換了許多新老師，這些老師各有各的個性！你想知到嗎？那就讓我來告訴你吧！
我的語文老師是一顆定時炸彈！平時看起來好象沒有什么事似的，可一旦引爆了他那后果就不堪設(shè)想！比如說我們剛進(jìn)初中對新老師還不太了解，第一次見到語文老師，他對我們挺好的，沒有什么可怕的！到這里我們班的調(diào)皮大王朱尾開始調(diào)皮起來了，語文老師看見了，剛才臉上的'友善飛到九霄云外去了，剩下的知識滿臉的怒氣，他走上前去二話不說就給了朱成尾兩巴掌，打的他臉上都開了花！從這以后我們再也不敢引爆這顆定時炸彈了！
歷史老師就是一打炮竹，很響但威力不大！所以我們班沒有人怕她！她上課是我們班的幾個調(diào)皮大王總跟她作對，她說東，朱成尾幾個就說西！有時她打調(diào)皮KING，他們就一起反抗她！說她是法西斯！她氣的差點(diǎn)暈過去！
這就是我們班的新老師，還有數(shù)學(xué)老師，政治老師，英語老師等等！這次時間不夠下回再跟你說！
我的老師作文350字 5
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。每當(dāng)這首詩回想在我耳邊時，我便想起了我的語文老師——許老師。
許老師有著苗條的身材，白皙的皮膚，干練的短發(fā)，精致的五官，高高的鼻梁上架著一副小巧的黑框眼鏡，眼鏡后面的眼睛里總會透出嚴(yán)肅的光，然而，課后閑暇時從鏡片后面透出來的是溫柔的目光。
記得有一次，我作業(yè)本上的字跡大大小小，就像是千軍萬馬擠過獨(dú)木橋，許老師發(fā)現(xiàn)后就讓我每天的中午自習(xí)課去她的辦公室去練字，剛開始練的'時候，我寫出的字仍然是外甥打燈籠——照舊。許老師不厭其煩的溫柔給我講寫好字的好處，我記得她對我說過，一個人的字就是這個人的臉面，如果你的臉面很臟很丑，你就無法走出去見人了，字如其人就是這個道理，所以你一定要練好自己的字。然后還給我講如何寫好字，從那以后，我寫每一份作業(yè)每一個字都認(rèn)認(rèn)真真的，我的字也有了很大的進(jìn)步。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。老師的教誨之恩，我終生不忘。
我的老師作文350字 6
一雙炯炯有神的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭棕色的直發(fā)，這就是我的語文老師“席老師”。
她的字寫得可好了，像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴(yán)格，只要有一個同學(xué)字寫得不好，她就讓那個同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴(yán)厲，但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣，我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是，席老師每天要換一身衣服，而且每天穿的不一樣，各式各樣的`都有，我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時候，在車上，她就像家人要和我們一起聊天，有時候問我們你們家里有幾個孩子啊，還有的時候問我們，你們每天的作業(yè)都寫到幾點(diǎn)啊，作業(yè)都多不多，這就是關(guān)心我們的席老師。
老師是無私的，她不求得到學(xué)生的回報；老師是“好面子”的，她希望自己的學(xué)生成才，作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
我的老師作文350字 7
我的班主任胡老師在我心中是一位可愛的老師。她平時對我們總是笑瞇瞇的，非常和藹可親，她特別愛我們。
記得有一次，胡老師提了個問題讓我們回答，我想回答，但我心里又有點(diǎn)莫名地害怕，正在我猶豫不決的時候，我抬頭迎來了老師的目光，那目光中啊，含著鼓勵，含著期盼，含著力量，她頓時像一股波濤洶涌的洪流沖破了我心中那脆弱的防線。我勇敢地舉起手，用響亮的聲音回答了問題，但是我卻沒有完全答對，她不停地耐心地鼓勵我，提醒我，一點(diǎn)點(diǎn)地，直到我答對為止。我心里非常感謝她，我覺得她像媽媽，寬容、耐心，她又象啟明燈，在我迷蒙的人生道路上做著我的引路人，在我剛剛開始跌跌碰碰的.人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向，是她給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里自由地遨游。
我真想大聲地告訴全世界：胡老師，我愛您！
我的老師作文350字 8
我的班主任向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。
向老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識，還每天教我們思考題，開發(fā)我們的智力。教我們練字，培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語，所以我們積累了許多好詞佳句，為寫作打下了基礎(chǔ)。
上課的時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題，向老師鼓勵我，幫助我，有時候向老師讓我回答問題。當(dāng)我回答問題時，老師會用鼓勵的眼神看著我，當(dāng)我回答后，不管答案對與不對，老師總會鼓勵我，表揚(yáng)我。老師的鼓勵和關(guān)懷，讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的校園，讓我喜歡上了語文課，更讓我喜歡上了老師。
時間過得真快��！在老師的`教導(dǎo)和幫助下，已經(jīng)度過了兩年。老師教會了我做一個誠實(shí)的、懂事的孩子，教會了我語文知識。
這就是我們的老師，我愛我們的老師。
我的老師作文350字 9
那年，我6周歲，媽媽就把這把文學(xué)的鑰匙勉強(qiáng)塞在我手里，迫使我打開了文學(xué)之門。我在牛山小學(xué)學(xué)習(xí)了四年，遇上了四五個老師，可是，令我映像最深的還是黃老師。黃老師是位教語文的老師，黃老師五官端正，差不多每天都是穿著西裝來的`。黃老師的性格很古怪，有時嚴(yán)厲，有時幽默，說變就變。
我還記得那次，我們的黃老師要檢查背古詩，我的那首是《鄉(xiāng)村四月》，之前不會背古詩的都站起來了，要被打五棍，本來，我會背《鄉(xiāng)村四月》，可是，一緊張，就背錯了。本來，我以為老師要打我，可是，老師卻說：“周思奇，你背的很好，可是，就是有一點(diǎn)小失誤，如果沒被錯，就會如虎添翼�！蔽倚念^突然涌上一股溫暖之意。
還有一次，黃老師讓我們做了一個測試，我開頭就錯了，黃老師說：“不朽的精神，朽錯了�！蔽也缓靡馑嫉囊恍ΓⅠR改過來了。
我深深感謝老師對我的教誨之恩。
我的老師作文350字 10
踏進(jìn)初中的大門，我認(rèn)識了也了解了不少的老師，老師的美麗、老師的聲音、老師的外貌都深刻的印在了我的腦海里。
可讓我記憶猶新難以忘懷的是這位老師；她平凡的相貌，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛，眼睛下方有著高鼻梁，鼻子下面有著巧舌如簧的嘴，一頭金黃的頭發(fā)，老師的身材可以用一個字來形容——瘦！我想：老師大概喜歡白色的吧！因?yàn)槔蠋煻啻未┌咨b，不過，她穿的白色衣服是那么的迷人。老師愛笑，笑起來是那么的溫柔體貼；同學(xué)們，我告訴你們個小秘密喲！老師笑起來的時候，嘴角的兩邊會隨時出現(xiàn)兩個小酒窩。我喜歡這位老師；喜歡她的溫柔與純真；喜歡她的笑；喜歡她的'美麗；喜歡她的教學(xué)方式等。
老師一向都不會偏袒任何學(xué)生，也可以說，對大家都是一視同仁吧！
老師是工作迷，如果去干一件事情或批改學(xué)生的作業(yè)時，她都是那么的專心致志、一絲不茍，外面的風(fēng)吹草動她都聽不見任何聲音！
這就是我的老師，讓人難以忘懷的老師！
我的老師作文350字 11
我有一位老師她姓周，不光對我們學(xué)習(xí)管得很嚴(yán)，而且對我們的身體也很觀注，經(jīng)常鼓勵我們參加各種各樣的體育活動。
周老師是個中等個兒，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的'嘴，和一雙靈巧的手。如果我們作業(yè)字寫的很好，或者都做對了，周老師會笑容滿面，和藹可親。比如我們?nèi)嗤瑢W(xué)考試考的很好，本來考八十幾分的同學(xué)都考了九十分。周老師就向別的班的老師表揚(yáng)我們，我們可高興了！如果我們做得不好的話，周老師就會批評我們的，比如，大多數(shù)同學(xué)考試考得不好或者上課不發(fā)言，都會讓周老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰，甚至發(fā)大火，和批評我們。
周老師雖然很嚴(yán)格，但是對我們的學(xué)習(xí)卻有著很大的幫助，所以我想對您說：周老師，謝謝您對我們?nèi)嗤瑢W(xué)的悉心教育，更想對您說：“我愛您老師！”
我的老師作文350字 12
我印象中最深的女老師是我的數(shù)學(xué)老師——相老師，她像陽光一樣，我們就像樹苗一樣，是她照耀著我們幼小的心靈。
我的老師頭發(fā)是卷的，高高的鼻梁，歲數(shù)已經(jīng)40多歲了。
相老師很溫柔。記得一年級的時候，我們在班里說話，大吵大鬧，老師大喊一聲：別說話了！然后我們就立刻閉上了嘴，坐著一動不動了。而在我后面的`劉子浩還在說話，老師并沒有發(fā)火，而是溫和地說：劉子浩，別說話了。劉子浩很不好意思。
有一次，相老師上課，忽然，老師讓我回答問題，我慢慢吞吞地站起來，生怕回答錯了，就輕聲地回答，然后老師微笑著夸獎我：答對了。從此我就有了自信，天天回答問題，每次都對。
相老師像另一個媽媽一樣，關(guān)心我，幫助我學(xué)習(xí)，老師也像太陽一樣，用溫暖的光照耀著我，使我茁壯成長。
我的老師作文350字 13
老師，您的愛猶如太陽般溫暖，猶如春風(fēng)般和煦，比父愛嚴(yán)峻，比母愛細(xì)膩。時間過得真快�。∥乙言谀�3年的教育下瀟灑的走過。蔣老師，我讓您操心過，讓您失望過，今天，我就用筆墨來表達(dá)我對您的感恩吧！
您是蠟燭燃燒自己照亮我們。還記得有一次，我因?yàn)樨澩嫱俗鲇⒄Z作業(yè)，你沒有批評我，而是溫柔的跟我說：“我可以原諒你，但是你必須要保證下次不能再拖欠作業(yè)了，好嗎？”我抽泣著說：“好的老師，我……我保證！”就是您的諄諄教誨使我從那以后就從沒拖欠過作業(yè)。
還有一次，因?yàn)橥趵蠋熡惺�，所以那天�?節(jié)課都是您上，您慈祥的身影穿梭在我們之間，我記得，那一天您聲音都啞了。
蔣老師，您是我們的`鋪路者。
是您，在犯錯時寬慰我、原諒我。也是您，在我緊張時鼓勵我。老師，在這里我真誠的向您表達(dá)感謝！謝謝您，老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
我的老師作文350字 14
我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識淵博，是個特別有學(xué)問的好老師。
老師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格，但是富有同情心，常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也知道，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)了祖國的花兒，老師想燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星，照亮了我們成長的道路，老師像一只火把，點(diǎn)燃了我們求知的火種，老師又像春雨，無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙，讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容，開啟我們的心智，啟迪我們的`心靈。老師做的每一件事都是為了我們，老師的無私奉獻(xiàn)，需要我們每人學(xué)習(xí)。
諄諄善誘誨童蒙，春雨潤物細(xì)無聲。書山辟徑做先軀，學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健，桃李芳香滿人間。
我的老師作文350字 15
我有很多老師，但有一名老師使我印象最深。她，就是我的科學(xué)老師韓老師。
韓老師中等個子，有一雙會說話的眼睛。上課前她總會用一種疼愛的語氣說：“親愛的`孩子們�！弊屛覀兌紱]有了學(xué)習(xí)的壓力和緊張。
韓老師的聲音和口才都很好。上課時她用那清脆嘹亮的聲音講課，講得很生動，讓我們對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
韓老師不僅教課教的好，而且還很平易近人。記得上四年級的時候，有一次，是下午大課間，我看見同學(xué)董雅宣在那里發(fā)呆，我悄悄走過去，猛的拍了她一下，她嚇了一跳，叫了聲“壞自然”，就跑過來要抓住我。我趕緊跑了，看到韓老師在前面，就躲到了她后面，董雅宣也追了過來，我們圍著韓老師轉(zhuǎn)起了圈，韓老師笑著看著我們。后來我被抓住了，大課間也結(jié)束了。韓老師面帶笑容把我們送出了學(xué)校。
韓老師，謝謝您教會了我們科學(xué)，同時給了我們快樂。
我的老師作文350字 16
中等個子，微微顯胖的身材，圓圓的臉上，一雙炯炯有神的眼睛似乎總能看透你的內(nèi)心，她就是我們的語文老師——班主任亓老師。
亓老師上課非常有趣，我們常常在愉悅的.氣氛中學(xué)習(xí)。前幾天，我們學(xué)習(xí)豐子愷先生的《白鵝》。在學(xué)習(xí)白鵝的吃相時，老師讓我們表演白鵝的吃相。教室里三個不同的地方分別是白鵝的飯，水，泥和草。一個同學(xué)扮白鵝，先吃一口冷飯，再跑去喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。白鵝三眼一板，一絲不茍的吃法被直觀地演示出來，在笑聲中體會到了豐子愷先生語言的幽默有趣。
作為班主任，亓老師非常注意我們的習(xí)慣養(yǎng)成教育。“身前與書桌距離一拳，眼睛與書本距離一尺，（握筆）手指與筆尖距離一寸”，讀書寫字的正確姿勢不知道被老師強(qiáng)調(diào)了多少遍。多讀書，多思考，老師為了培養(yǎng)我們的閱讀寫作興趣，不知花費(fèi)了多少心血。
課外活動時間，老師經(jīng)常和我們一起跳繩，下棋，培養(yǎng)我們的興趣愛好。
我愛我的老師。
我的老師作文350字 17
她，有著開朗的性格，深受同學(xué)們的喜愛；她非常善良，還很漂亮。對了，你猜的很對，她就是我們的杜老師。
杜老師，雖然不那么高，可是臉上總露出那一絲絲微笑。她的頭發(fā)很長，卻總是盤著；她嬌小的臉龐上有著一雙小眼睛；高挺的鼻子上架著一副深紅色的楓葉眼鏡，下面還長著一張能讓我們開懷大笑的嘴巴。
上課時，杜老師給我們講著有趣的課程，連那些愛睡覺的同學(xué)都被她有趣的課程所吸引，眼睛睜的大大的，身子坐的筆直，認(rèn)真的`聽老師講課。
下課時，老師手中拿著一本書就回了辦公室，我們不懂的就可以去問她，她總會耐心指導(dǎo)，老師還喜歡這樣的同學(xué)呢！如果沒有事，她就會認(rèn)真的備課。如果我們作業(yè)都錯了，她就會毫不抱怨的為我們講解，不會像其他嚴(yán)厲的老師一樣打人。
這就是我的老師，你們喜歡嗎？
我的老師作文350字 18
提起我們的語文老師，班里的每一個同學(xué)從心底里都敬愛他，也很喜歡他，他就是趙老師。
趙老師今年35歲左右，他不高不矮，臉上有著一雙明亮的大眼睛，總愛穿著一身毛襯衫，使人一看便覺得親切，見到他就無比的高興。
趙老師不但很親切，還很幽默風(fēng)趣。記得有一次，老師教我們學(xué)破折號，他給我們舉了一個例子，看見我正在寫東西，于是走到嚴(yán)子冀面前小聲說了幾句，就走了，過一會，嚴(yán)子冀急忙的跑到老師面前說“老師，不好了，宋妍掉廁所里了！”找老師急忙跑過去說“宋妍—你—聽—到—我—說—話—了—嗎？”老師一邊說著，一邊在做對我說話的動作。把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑，我停下筆，愣了一下，半天才明白，哦，老師為了提醒我，才做了這個搞笑的例子和搞笑的.動作，愣了半天之后，我也情不自禁大笑起來。
一年來，我們班里的同學(xué)都非常喜歡這個幽默風(fēng)趣的老師，搞笑的事情在我們班里延續(xù)不斷。這就是我們的趙老師。
我的老師作文350字 19
下午上完體育課去做操時，我們各個都汗流浹背�？墒�，問題也隨之而來了，衣服脫了放哪？放地上吧，又嫌臟，系在腰上吧，做操不方便，怎么辦呢？這時，張老師來了，她幫何盈學(xué)拿了外套，見此情景，我們都去把衣服給張老師。一開始，衣服并不多，可是后來全班同學(xué)的衣服都放到了張老師手上。一大堆外套，張老師都快成“衣架”了。這時，她說：“莫文浩，莫文浩過來！”
莫文浩一臉茫然，莫名其妙地走了上去。他一上來，張老師就把一半的衣服都給了他。莫文浩靠著墻坐在地上，一大堆衣服把他淹沒了，看到他那可笑的樣子，全班同學(xué)都大笑起來。
做完操，我們立刻去拿回自己的衣服——“解救”莫文浩�；氐浇淌遥瑢W(xué)們還回味著剛才的'喜樂，多么有趣呀！不過在歡笑的同時，也要感謝莫文浩和張老師，幫助了同學(xué)，為我們當(dāng)了“衣架”。
我的老師作文350字 20
我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，知識淵博，是一位學(xué)識淵博的好老師。
盡管這位老師有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律，但他很有同情心。他經(jīng)常在課堂上講一些小故事，這使我們發(fā)笑。在過去的四年里，老師們對我們一直很細(xì)心。事實(shí)上，我們也明白，教師就像辛勤的園丁，培育了祖國的花朵。老師們想要點(diǎn)燃的蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。教師就像一顆啟蒙之星，照亮我們的成長道路。老師像火炬，點(diǎn)燃了我們求知的火焰；老師像春雨，默默滋潤著我們的心靈。我們也明白，正是老師們的真摯教誨引導(dǎo)我們找到智慧的鑰匙，讓我們走進(jìn)知識的殿堂，他們和諧的微笑打開了我們的心扉，鼓舞了我們的'心靈。老師所做的一切都是為了我們。教師的無私奉獻(xiàn)要求我們每個人都要學(xué)習(xí)。
誠懇親切地引導(dǎo)孩子們，春雨無聲地滋潤著萬物。書山為第一個身體開辟了道路，學(xué)習(xí)的海洋是一道亮光。對雕刻和修行沒有感激之情。祝老師身體健康，桃李芬芳四海。
我的老師作文350字 21
我最喜愛的是教我們四年級數(shù)學(xué)的李老師，他很特別。
在他的課上，我們都不敢開小差，全神貫注地聽講。
有一次，李老師正在講課，不知怎么地，李宇軒突然大叫一聲：“啊！”老師瞪著李宇軒，生氣地說：“李宇軒，我剛才講什么啊！”，李宇軒一句話也不說，我們也被嚇得大氣不敢出。
不過老師也有幽默的時候。有一次，我們正在自習(xí)時，朱梓源在下面偷偷地玩，他見老師沒有發(fā)現(xiàn)他，便越來越瘋狂，繼續(xù)玩。這時，老師神不知鬼不覺地“飄”到他的`面前。他沒有發(fā)現(xiàn)老師，在那一邊偷笑呢。老師“咳”了一聲，他說“干嘛！”我們哈哈大笑。他一回頭，發(fā)現(xiàn)老師正看他。老師一本正經(jīng)地說：“朱梓源同學(xué)，我姓李，不姓‘干’”。我們聽了，便都哈哈大笑起來。
怎么樣，我們的李老師特別吧！他既嚴(yán)厲又不失幽默，我們都很喜歡他，喜歡數(shù)學(xué)。在他的調(diào)教下，我們班的學(xué)習(xí)成績在學(xué)校也一直是名列前茅。
我的老師作文350字 22
她，微笑起來像天使，生氣起來像魔鬼，溫柔起來讓人心暖，嚴(yán)厲起來讓人心顫。她，柔弱起來像寶寶，一旦堅(jiān)定起來，就是一個女漢子。她就是周老師。
當(dāng)同學(xué)們上課舉手發(fā)言，她便笑逐顏開，這讓同學(xué)們懸著的心也放了下來；可是，一和周老師在寫字上打馬虎眼，就別想好好回家咯，她準(zhǔn)會把你罵的狗血噴頭，直掉“金豆豆”。
當(dāng)你在家受欺負(fù)時，只要你來找周老師，她一定會拿出三個以上的理由來安慰你受傷的心靈�？墒�，若是敢欺騙她，你就等著“獅吼功”來把你的'耳朵震聾吧。
當(dāng)周老師難過時，眼睛便會泛紅，語氣也會無奈起來。不過，她一旦狠下心來，就算全國人民來勸她，一句話：“別想！”這女漢子氣上來了，十頭牛也別想拉回去！
看到了吧，這個會“七十二變”的變臉女老師是如何將學(xué)生的心牢牢拴住的。
我的老師作文350字 23
一個開朗、健談、才華橫溢，一頭烏黑飄逸的秀發(fā)，彎彎的秀眉下長著一雙會說話的眼睛。高鼻梁下長著一張粉紅色的小嘴。知道她是誰嗎？她就是我的老師——任宏偉。
她老厲害了，眼觀六路，耳聽八方，神通廣大，下面就讓我來給你介紹一下吧！
在上課時，老師在讀課文的時候，一邊讀，一邊用眼睛的余光掃視著我們，如果有同學(xué)在底下搞小動作，她就會瞄你一眼，給我們一個暗示；如果你還沒有反應(yīng)的.話，她還會再瞟你一眼；如果你還沒有反應(yīng)的話，她的眼神就會像利劍一樣直射到你的身上，讓你打個寒顫，讓你立刻聽講。
老師的耳朵特別靈敏，可以用耳聽八方來形容。老師上課的時候，我在后面撕紙，老師馬上就能聽見。無論哪個角落發(fā)出異樣的聲音，老師都能聽見。然后給我們一個小小的暗示，我們就立刻回過神來認(rèn)真聽課。
老師無論走到哪里，教室里的我們都能安安靜靜地學(xué)習(xí)。老師能把我們這些孩子教育成這樣，你說她是不是神通廣大。
我的老師作文350字 24
在我的生活，有一位老師，陪伴了我整整六年，他做事認(rèn)真，為人善良，她就是―——王老師。
她個子矮矮的，但十分聰明，眼睛和嘴巴都大大的。王老師講課時，手起刀落，拿起粉筆，在黑板上“嘩嘩嘩”的寫著，雖然有時候會生氣，但是王老師也是個善良的人。
有一次，我睡覺著涼了，肚子十分難受，早上吃面，剛進(jìn)飯?zhí)门抨?duì)，我肚子就不舒服，打完飯回到座位，準(zhǔn)備吃飯時，剛吃了一口就吐下了，同學(xué)們都過來安慰我，突然王老師過來了，她腳步輕盈緩緩的.向我走來，問我哪里不舒服，我說肚子王老師把頭搖了兩三搖，隨后就給我的媽媽打了電話，頓時我心里有一股暖流涌上心頭。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熑紵约海樟廖覀�，用自己一生的青春培養(yǎng)了我們，我們應(yīng)該感謝她們。而我也要記住那個做事認(rèn)真，為人善良的人——王老師。
我的老師作文350字 25
王老師是我英語班的老師，她30歲左右，高高的身材，圓圓的臉上有一些雀斑，棕黑色的眉毛下有一對明亮的大眼睛，經(jīng)常戴著一副黑框眼鏡，衣著樸素大方。她雖然看著嚴(yán)肅，但是溫柔極了。
一天下午，王老師給我們發(fā)了一張卷子，我一看這雖然是張小卷子，但是上面有密密麻麻的單詞和習(xí)題，由于我平時背單詞比較慢，所以很多單詞的意思我都寫不出來，眼看該交卷子了，我還空了好幾道題。老師看了看我的卷子若有所思，對我說："來，老師給你講講這些題怎么做，這些單詞怎樣記。"慢慢地那些空題都被我填上了。
至今老師耐心給我講題的畫面，我還記得清清楚楚，我感覺到一種深深的母愛。
老師就像冬日的'太陽，每天溫暖著我的心房，幫我照亮學(xué)習(xí)的道路。
我的老師作文350字 26
我現(xiàn)在上小學(xué)五年級了，馬上就要小升初了，而我最我不想離去的老師——姜老師。
在講課的時候姜老師總會說：“同學(xué)們，好好學(xué)吧，你們?nèi)绻疾缓脤Φ闷鹫l？”每次姜老師說這話的時候，我都會低頭想著姜老師這么賣力氣的講課，如果考不好可怎辦！我對姜老師和其他老師不一樣，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績可以說是姜老師賜給我的！姜老師還沒教我的`時候，我的數(shù)學(xué)成績不太好，一點(diǎn)也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但自從姜老師來了，我好似變了一個人，數(shù)學(xué)早自習(xí)要早點(diǎn)到，放學(xué)回家第一個就寫數(shù)學(xué)作業(yè)，每次在我們遇到難題的時候，數(shù)學(xué)老師都會鼓勵我們，“同學(xué)們，用你們芝麻大小的智慧，你們就能成為一個天才。這一直是我的座右銘。上初中，高中，大學(xué)，甚至到很久很久以后，我也會記得，我的成功，都?xì)w功于我小學(xué)的老師，不止只有姜老師一人，還有王老師，孫老師……老師的教導(dǎo)之恩，我終身難忘！
我的老師作文350字 27
在我們的心中，都有遇到這樣一位老師，給我們留下很深的印象，令我們十分尊敬，至今難以忘懷的老師。我的.心中就有著這樣一位老師。
我的老師身高1米6左右，長著一雙漂亮的眼睛，齊耳的短發(fā)很精神，她就是我的班主任——岳老師。
岳老師教我們物理課。她在上課的時候，遇到同學(xué)們不懂的問題，她總是耐心地反復(fù)講解，直到我們學(xué)會了為止。課后，她總是認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，如果我們有的題做錯了，岳老師還要再給我們講解，幫助我們改正錯題。
在生活上，岳老師也非常關(guān)心同學(xué)，早晨她提醒讓同學(xué)穿長袖衣服，中午熱了，她又提醒我們換背心。她經(jīng)常問我們在食堂吃飯習(xí)慣不習(xí)慣，讓我們注意飲食的營養(yǎng)。岳老師還找我談心，關(guān)心并我，讓我努力學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真做作業(yè)。岳老師這么關(guān)心我和同學(xué)們，我非常感動，我一定聽岳老師的話，努力學(xué)習(xí)。
這就是我的老師，一位我十分尊敬，給我十分深刻印象的老師，我的班主任——岳老師。
我的老師作文350字 28
人的一身有很多老師，在家里爸爸媽媽是我的第一任老師，讀書后又有語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師、體育老師等等。但是我最喜歡的還是我的小學(xué)語文老師—陳老師。
陳老師是一個擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師，還是我的班主任老師，帶著一副近視眼鏡，短短的頭發(fā)，小小的個子，但是卻擁有著輸出不完的能量，見到我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，永遠(yuǎn)能第一時間，而且目標(biāo)準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)我們，弄的我們無處躲藏，還要我們把沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的`課文內(nèi)容，好好的自學(xué)一番，好好的反省一下自己的行為規(guī)范，同學(xué)們都說：“陳老師，你可把我們折磨慘了！”
我們的陳老師平時對我們很嚴(yán)格，但是其實(shí)我們心里都明白，老師這是為了我們好，雖然有時候我們還是會管不住自己，被陳老師一頓教訓(xùn)，但是我們還是感受到了老師對我們滿滿的愛。
我的老師作文350字 29
我的語文老師是一位中年老師，她留著一頭短而烏黑的頭發(fā)。她和藹可親，卻又非常嚴(yán)歷。
記得有一次上課，有幾個學(xué)生偷偷的講小話，匡老師悄悄地走到他們身邊，突然間幾個男生發(fā)現(xiàn)老師在身邊，剎時都愣了。她沒有直接批評他們，而是用嚴(yán)肅的眼神注視了他們，讓他們低下頭認(rèn)錯。這，都不是最歷害的，還有一次，學(xué)生們寫字集體不會格，不是錯字就是別字，老師讓我們把書頂在頭上，讓我們知道書本永遠(yuǎn)是至高無尚的。但后來，這種關(guān)愛的懲罰讓我也意識到這是一種責(zé)任！
匡老師也是一位很可親的人，每當(dāng)有同學(xué)身體不舒服的時侯，她會馬上放下教鞭來到課桌身邊時刻詢問著，萬一的'情況下，她會停止講課，一遍遍聯(lián)系家長和醫(yī)生……
匡老師！我們親愛的老師，我們永遠(yuǎn)的朋友！
我的老師作文350字 30
我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。她大約30多歲，齊耳短發(fā)，一雙明亮的眼睛不是很大卻很美麗，笑起來嘴角彎彎，表情豐富，我們都很喜歡她。
老師在生活中對我們很有愛心。有一次，我生病了，很難受，吐到了教室的過道里，難聞的氣味撲鼻而來，同學(xué)們都捂起了鼻子，上課時老師看見了，她把我吐的.東西認(rèn)認(rèn)真真地收拾干凈，關(guān)心地讓我喝水，并用和藹的目光對我說：“好點(diǎn)了嗎？”，一股暖流涌上了我的心頭。老師對我們在生活上真是無微不至呀！
老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格。有一次，我們很多同學(xué)在書法課上講小話，我們班主任知道這件事時，讓我們每人寫一篇日記檢查一下自己的行為，并在課堂上對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，說的我們都一個個的不好意思的低下了頭。老師對我們在學(xué)習(xí)上真是一絲不茍呀！
通過這些事，我真正把老師—媽媽—園丁這幾個稱呼連在一起，老師那可敬可親的高大形象，將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶里。我愛我的老師!
我的老師作文350字 31
我們的老師姓韓，她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎一個馬尾辮，走起路來很精神。
我很喜歡上她的語文課。因?yàn)樵谡n堂她嚴(yán)格要求我們，給我們知識，她教會我們讀課文，教會我們寫作文，還教會我們做人的道理，在我們犯錯時，她是耐心把道理講給我們。
記得有一次老師讓我當(dāng)堂完成一篇日記，在我寫到不會的`地方，老師很難受，但她仍然耐心地給我指導(dǎo)，在我寫到不好的地方就給我講解怎樣去寫。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。
每天早上都會給我們量體溫，看看有沒有發(fā)燒的人，要是有就讓家長領(lǐng)回去治病。當(dāng)冬天天冷的時候，韓老師時常提醒我們多加點(diǎn)衣服，小心感冒。
韓老師對待工作非常認(rèn)真，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，可是她從來不遲到，尤其在她生病時，仍然堅(jiān)持給我們上課，有時聽到好那沙啞的聲音，我真有點(diǎn)心疼。
我真高興，我有這樣一位好老師
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