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關(guān)于仿生學(xué)作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的仿生學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
仿生學(xué)作文 篇1
自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線有害于人眼。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？ 人類又把目光投向了大自然。
在自然界中，有許多生物都能發(fā)光，如細菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、 昆蟲和魚類等，而且這些動物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱，所以又被稱為“冷光”。
在眾多的發(fā)光動物中，螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種，它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色，光的亮度也各不相同。螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率，而且發(fā)出的冷光一般都很柔和，很適合人類的眼睛，光的強度也比較高。因此，生物光是一種人類理想的光。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。
早在40年代，人們根據(jù)對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈，使人類的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來，科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素，后來又分離出了熒光酶，接著，又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當閃光燈。由于這種光沒有電源，不會產(chǎn)生磁場，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
現(xiàn)在，人們已能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光，作為安全照明用。
仿生學(xué)作文 篇2
大自然真奇妙，只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙之處。
科學(xué)家就根據(jù)動物的特殊功能，受到了極大的啟發(fā)，發(fā)明了許多對人類有用的事物。像電器、武器等。這就叫做：“仿生學(xué)”
古時候，魯班有一次上山，被一種帶齒的草給拉傷了，于是，魯班發(fā)明了鋸�？茖W(xué)家們看見鯨魚那么大，可也覺得不快，再加上頭是圓的，更說明了游不快，科學(xué)家們就納悶了，后來，科學(xué)家們就發(fā)現(xiàn)了玄機，原來鯨魚的兩側(cè)有流行線似的長長地細紋使它游動的過程中受到的阻力最��！科學(xué)家根據(jù)這一點就發(fā)明了現(xiàn)在的潛水艇。
看了這些我倍受啟發(fā)。我想長大后，我要根據(jù)老鼠發(fā)明一只電子戰(zhàn)斗鼠，讓我一個人來操縱它！另外，我還要給這只電子戰(zhàn)斗鼠裝上超聲波、加重炮、紅外線等一些尖端設(shè)備。我憧想著，我要努力學(xué)習(xí)，長大后一定會造出來！
仿生學(xué)作文 篇3
大自然很神奇，我對大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。
我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達》，這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，經(jīng)過多次試驗研究，由此發(fā)明了雷達。你也許會問吧：蝙蝠和雷達可以說是“八竽子打不著”，它們怎么會有牽連呢？好了，我來告訴你吧，你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎？沒有吧，你知道這是怎么回事嗎？原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會與障礙物相撞�？茖W(xué)家經(jīng)過試驗得知了這個答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
仿生學(xué)還不止有這一點，從我查的資料上看，還有很多，現(xiàn)在最先進的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲，電池是源于青蛙肌肉……等等；我覺得發(fā)現(xiàn)這些動物特點并加以利用的科學(xué)家相公棒！我也要好好學(xué)習(xí)，去找找生活中的動植物還有沒有其它作用！
仿生學(xué)作文 篇4
身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電鋸；從鳥類身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機；從鷹的'身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機；從青蛙身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。說到這里，我突然想起了葉圣陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》，我想：我為什么不去觀察一下爬山虎的腳呢？也許也會有收獲吧！
于是，我便觀察起了爬山虎的腳，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳很有吸力，因此，我便想發(fā)明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤，這種吸盤比普通的吸盤的吸力強上個100倍，即使你倒著貼在墻上，也絕對不會掉下來。
我想把這雙鞋子送給刷墻的工人，這樣，個人們在刷墻的時候就不用帶上沉重的繩索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了！這時，可能有人會想：要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦？不用怕，因為只要穿上這種鞋的人只要心里想著歪念頭的話，鞋子就會自動報警，警察接到報警后就會到相應(yīng)的地點把小偷抓走了！
大自然可真是人類的好老師��！只要我們平時肯留心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)明出更多有用的東西，更好地造福人類！
仿生學(xué)作文 篇5
一個國家的仿生學(xué)代表了這個國家的科技水平，中國的仿生學(xué)發(fā)展的很早，早在魯班那個時代，就有了仿生學(xué)的機器，叫做木鳥。大家看一下這個圖片，這個木鳥在墨子的一本書里記載過，此鳥三日不落，當然，現(xiàn)在已經(jīng)失傳。
人們還是根據(jù)史書上的記載把它改裝了一種玩具，這是這個玩具在飛行中的圖片。如果我說這是一只鳥，肯定沒人會相信，因為它是一種機器，這種機器太死板了，這就是機器與生物之間的不同。
但是，現(xiàn)在人類的科技水平已經(jīng)突破了這種不同，大家看一下，這是一家美國仿生公司發(fā)明的一種仿生鳥，這種仿生鳥呢，他是根據(jù)鳥類飛行的動作完成的發(fā)明，所以說，這款仿生鳥已經(jīng)達到了以假亂真的地步。它的每一個關(guān)節(jié)包括頭部都是可以靈活轉(zhuǎn)動的，如果這只鳥飛在天上，人們很難發(fā)現(xiàn)它既然是一只機器鳥。
現(xiàn)在，大家再來看一下這個公司的其他產(chǎn)品。這個是仿生蝙蝠，這個蝙蝠的外形和飛行姿態(tài)可以和真的相媲美，而且，它還可以懸掛在一些物體上。
這個是仿生蝴蝶，它和仿生蝙蝠一樣，都是通過紅外線傳感器來進行飛行，如果在它們的周圍放上很多傳感器，就是大家在一起飛行，也不會發(fā)生碰撞。再看這款仿生蜘蛛，從外形上看，這款蜘蛛和真的區(qū)別很大，而且動作緩慢，但它的優(yōu)勢就是它可以把腿收起來，變成一個“球形“通過兩個小腿進行滾動。
再給大家看一款黑科技-仿生蜜蜂，它不僅可以像真蜜蜂那樣采蜜，還可以落在花朵上，同時，它還可以做一些連真蜜蜂都做不到的事，比如說它可以在水里飛行。它非常的小，只有一元硬幣那么大，如果用于科技偵察的話，就算在敵人的面前，他們也很難發(fā)現(xiàn)。當然，這款仿生蜜蜂還在美國哈佛大學(xué)進行研制，目前還沒有推廣使用，相信大家一定很期待！
以上是我對仿生學(xué)的介紹，謝謝大家！
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