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六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記

時(shí)間:2024-06-20 08:20:34 煒玲 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記200字(通用30篇)

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記200字(通用30篇)

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 1

  今天是教師節(jié),我想對(duì)我所有的老師道一聲“親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  在這一天里,我最想我們的翟老師。當(dāng)我想起每天中午翟老師經(jīng)常是不吃午飯,在教室里陪伴那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué),并輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后,翟老師才能小小休息一會(huì)。

  每次下午放學(xué),辛苦一天的翟老師本可以5點(diǎn)多就回家的,可是她總是留下來(lái)為落后同學(xué)免費(fèi)補(bǔ)課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺(tái)上批改作業(yè)的身影。

  每學(xué)期期末,翟老師都是利用休息時(shí)間,為那些寫(xiě)作業(yè)慢的'同學(xué)們補(bǔ)課,還讓他們到自己家里去作業(yè),從來(lái)不收一分錢(qián)。

  在這個(gè)特殊的日子里,我最想對(duì)翟老師說(shuō):“老師您辛苦了。”

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 2

  有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾D窈酱,領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗。

  您,無(wú)論是失意還是快樂(lè),您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的'身體向我們微笑。

  老師啊!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類(lèi)靈魂的工程師!

  老師我想對(duì)你說(shuō):“敬愛(ài)的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮前方的路!

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 3

  今天是教師節(jié),我沒(méi)給老師送禮物。其實(shí)我昨天晚上給老師做了禮物,我用彩紙包上一個(gè)紙盒,里面放了兩塊巧克力和一個(gè)愛(ài)心鑰匙鏈,上面寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”盒子上有銀白色的星星,有的條紋,還有媽媽給我剪的愛(ài)心。

  我好喜歡那個(gè)禮物呀!我準(zhǔn)備把這個(gè)禮物送給老師。到了學(xué)校,我看見(jiàn)別人都給老師送花,我覺(jué)得我的禮物太小了,不好意思給老師送,我就把禮物送給小朋友了。

  回到家,我覺(jué)得好可惜呀!那是我親自做的,但是我沒(méi)送給老師。老師,我下次教師節(jié)一定會(huì)給你禮物的`!我一定會(huì)非常努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 4

  今天是教師節(jié),一年只有一次的教師節(jié)又到了。

  我已經(jīng)9歲了,我接觸過(guò)很多老師,有幼兒園的張老師,小學(xué)的黃老師……我覺(jué)得:如果我們像一棵棵樹(shù),那么一個(gè)個(gè)老師就像一縷縷陽(yáng)光照耀著我們;如果我們像一朵朵花兒,那么老師就像一個(gè)灑水壺,把一滴滴知識(shí)的水滴灑在我們身上;如果我們是一個(gè)個(gè)同學(xué),那么老師就是一個(gè)溫暖的`手撫摸著我們。

  老師離不開(kāi)我們,就像飛蛾離不開(kāi)火焰,就像樹(shù)木離不開(kāi)陽(yáng)光,就像生命離不開(kāi)自然,就像風(fēng)箏離不開(kāi)大風(fēng)。

  我們應(yīng)該感謝老師、校長(zhǎng)、辛勤勞動(dòng)的阿姨。我覺(jué)得這個(gè)教師節(jié)過(guò)得很有意義!

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 5

  今天下午,老師送給每個(gè)同學(xué)一份特別禮物----一根紅線和一根針。我們按照要求穿好了針,可對(duì)老師的用意百思不得其解。

  老師走到講臺(tái)上,問(wèn)我們:“看到這個(gè)禮物,大家想到了什么?”這正是我尋思的問(wèn)題。李尚光飛快地說(shuō):“我想到了《鐵杵磨成針》的故事!标愖咏苈(tīng)了不甘落后,忙說(shuō):“我想到了《游子吟》這首詩(shī),臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔澎o的課堂頓時(shí)熱鬧起來(lái),剛才抓耳撓腮的人現(xiàn)在豁然開(kāi)朗。可是老師說(shuō)這不是重點(diǎn),于是我們又開(kāi)始苦思冥想。

  過(guò)了幾分鐘,李辰似乎想到了什么,立刻舉起手來(lái)。他說(shuō):“我想到了“鉆”勁,就算再厚的布,針也能鉆過(guò)去!崩蠋熂(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你真是我的知音!這是我用了三天時(shí)間想出來(lái)的禮物。我希望你們個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)上都有“鉆”進(jìn)去的`精神!比嗾坡暲讋(dòng)。

  我十分感謝朱老師的這份禮物!我要把這根針當(dāng)作自己一樣呵護(hù)好,在以后遇到困難的時(shí)候,想起它的“鉆”勁,想起老師的情意!

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 6

  今天是教師節(jié),為了慶祝老師的這個(gè)美好的節(jié)日,昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)以后,我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個(gè)愛(ài)心卡,卡的一面印著五顏六色的小花圖案,在另一面上我深情地寫(xiě)下了一句祝福老師的`話。

  上小學(xué)一年了,在老師辛勤地教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感激。

  今天早上在校門(mén)口,我又給老師買(mǎi)了一朵紅色的康乃馨。進(jìn)教室后,我迫不及待地把花和賀卡送給老師,老師高興地笑了,桌上還有其他同學(xué)送給老師的花,看到老師幸福的笑臉,我的幸福也浮上了臉頰。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 7

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  我們甚至希望我們的.問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 8

  老師是我們的導(dǎo)航員她帶領(lǐng)我們?cè)诤棋闹R(shí)里遨游帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸。

  老師我贊美您是您使我們由一群無(wú)知的孩子成為有知識(shí)、有文化的社會(huì)主義接班人。老師我贊美您我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都有您辛勤的汗水。我已上四年級(jí)了老師關(guān)心同學(xué)就像對(duì)待自己的孩子一樣無(wú)微不至。

  有一次我發(fā)燒,老師非常照顧我,大課間操的'時(shí)候我要舉班牌到操場(chǎng)上,老師看我病得很重就要我不要舉班牌了,到班級(jí)里休息。老師那親切的話語(yǔ)讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會(huì)為我們想到還有誰(shuí)能想到呢?可是老師卻想得如此周到!

  老師我想對(duì)您說(shuō)您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 9

  星期一是教師節(jié),一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師,當(dāng)我還走到離校門(mén)大概還有五十米的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。

  路上的小朋友手里都拿著鮮花,路旁還有賣(mài)花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門(mén)口,我一看,哇。那歡快的鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì),只見(jiàn)他們站成兩排,中間有個(gè)女老師在指揮,高年級(jí)的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長(zhǎng)在拍照,好熱鬧。

  我拿著鮮花走進(jìn)了教室,我就坐在座位上看書(shū),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花,有的帶著蒲公英,有的.帶的小熊,還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到,哇。老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 10

  今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。

  今天我首先給我最尊敬的`老師說(shuō)一聲辛苦了。接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開(kāi),三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……

  有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁,還有人說(shuō)老師是父母……我覺(jué)得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了

  “花好月圓、感恩、好和壞……”

  沒(méi)有她們的辛苦,哪來(lái)的那些好成績(jī), 沒(méi)有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起老師的辛苦。

  老師我愛(ài)你們、我愛(ài)你們、我……愛(ài)你們呀。謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 11

  今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上,在來(lái)學(xué)校的路上,經(jīng)過(guò)鮮花店,花店門(mén)口已經(jīng)擺滿了五顏六色的花朵,許多學(xué)生正在挑選鮮花,我也挑了幾朵,我要把它們送給我的老師,表達(dá)我的敬愛(ài)之情。

  來(lái)到教室,兩位老師已經(jīng)站在教室里了。教室的講桌上,已經(jīng)堆滿了各種各樣美麗的'花朵。我拿著鮮花走到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師。節(jié)日快樂(lè)!崩蠋煾吲d地接過(guò)花,說(shuō):“謝謝!彼土嘶ǎ冶慊氐搅俗约旱淖。

  上課了,老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“謝謝大家的鮮花。但是,買(mǎi)花太浪費(fèi),送給我的禮物就是你們乖一點(diǎn),學(xué)習(xí)好一些!甭(tīng)了老師的話,我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  最后,我祝福天下所有老師節(jié)日快樂(lè)。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 12

  今天是教師節(jié),我沒(méi)給老師送禮物。其實(shí)我昨天晚上給老師做了禮物,我用彩紙包上一個(gè)紙盒,里面放了兩塊巧克力和一個(gè)愛(ài)心鑰匙鏈,上面寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”盒子上有銀白色的星星,有的條紋,還有媽媽給我剪的愛(ài)心。

  我好喜歡那個(gè)禮物呀。我準(zhǔn)備把這個(gè)禮物送給老師。到了學(xué)校,我看見(jiàn)別人都給老師送花,我覺(jué)得我的禮物太小了,不好意思給老師送,我就把禮物送給小朋友了。

  回到家,我覺(jué)得好可惜呀。那是我親自做的,但是我沒(méi)送給老師。老師,我下次教師節(jié)一定會(huì)給你禮物的.。我一定會(huì)非常努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 13

  感恩是愛(ài)的聲音,是陽(yáng)光的味道,是生命的強(qiáng)音……感恩是一種責(zé)任,是為人處世的哲學(xué),是生活的'智慧。鮮花感恩雨露滋潤(rùn)了它、雄鷹感恩藍(lán)天的廣闊、大地感恩春天的芬芳、我們感恩老師的教導(dǎo)……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現(xiàn)了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是的,他們用自己的青春,用自己的激情,點(diǎn)燃了許多不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子想讀書(shū)的渴望。

  啊。老師就是人生的啟明星。如果沒(méi)有了老師,就像大地沒(méi)有了陽(yáng)光。

  讓我們來(lái)感恩老師吧。是您給了我們看世界的眼睛,是您告訴我們?cè)鯓幼鋈,我們要用?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,我們懂得了用感恩回報(bào)真誠(chéng),用愛(ài)回報(bào)關(guān)懷。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 14

  感恩是愛(ài)的聲音,是陽(yáng)光的味道,是生命的強(qiáng)音……感恩是一種責(zé)任,是為人處世的.哲學(xué),是生活的智慧。鮮花感恩雨露滋潤(rùn)了它、雄鷹感恩藍(lán)天的廣闊、大地感恩春天的芬芳、我們感恩老師的教導(dǎo)……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現(xiàn)了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是的,他們用自己的青春,用自己的激情,點(diǎn)燃了許多不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子想讀書(shū)的渴望。

  啊!老師就是人生的啟明星。如果沒(méi)有了老師,就像大地沒(méi)有了陽(yáng)光。

  讓我們來(lái)感恩老師吧!是您給了我們看世界的眼睛,是您告訴我們?cè)鯓幼鋈,我們要用?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,我們懂得了用感恩回報(bào)真誠(chéng),用愛(ài)回報(bào)關(guān)懷。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 15

  今天是星期六,也是教師節(jié),我要用自己的努力報(bào)答我的老師。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,什么人也不認(rèn)識(shí),也沒(méi)人和我玩,一下課就坐在自己的`位置上,老師看見(jiàn)了,立馬讓幾個(gè)小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒(méi)人跟我玩,怎么今天有這么多的同學(xué)跟我玩?下學(xué)之后,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,老師跟媽媽說(shuō)了以后,我才知道,原來(lái)是老師讓幾個(gè)同學(xué)給我玩的。

  老師,您伴隨我們整整四年。這四年,您給了我們很多知識(shí),使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學(xué)生。老師,您在我們身上花費(fèi)了多少心血啊。老師,若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有您灑下的汗水,哪有我今天的好成績(jī)。

  老師。謝謝您。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 16

  老師,您在我們剛上學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常吵著要找媽媽,您就說(shuō):“媽媽等放學(xué)就來(lái)了!币缓逦覀兙褪且还(jié)課,您每天還要在教室里備課,我們卻在大聲說(shuō)話,吵得您寫(xiě)都寫(xiě)不了了。

  現(xiàn)在,我們知道了,您的辛苦,您的疲勞,在傍晚回家的時(shí)候,還要設(shè)計(jì)明天的教師方案,一直到深夜還不睡覺(jué),第二天您來(lái)了。無(wú)精打采的.,到了自習(xí)課,我們看你趴著桌子上睡著了,我們就悄悄的,一點(diǎn)聲也沒(méi)有,等您醒了,看我們?cè)趯W(xué)習(xí),是多么的高興啊。

  老師我代表全班學(xué)生感謝您,對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,愛(ài)護(hù),老師謝謝您。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 17

  日子一天天的過(guò)去不知不覺(jué)中已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,半個(gè)多月了,和老師們的相處互相了解了一大半,其中令我印象深的老師肯定是我愛(ài)的學(xué)科語(yǔ)文。

  語(yǔ)文老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老教師。記得開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,您不是講課,而是讓我們背大學(xué)。令我印象深的一句是“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善!逼湟馑际牵捍髮W(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到完善的境界,這句話讓我明白了很多道理,其中一個(gè)是會(huì)做人做事。從上了你的第一節(jié)課后,我就非常喜歡你的教學(xué)方式,雖然沒(méi)能成為你的.課代表,但我會(huì)努力證明我自己。我這一生能遇到您是我的福氣,謝謝您,我親愛(ài)的語(yǔ)文老師。感謝接下來(lái)的三年有你!

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 18

  9月10日這天是教師節(jié),是一個(gè)令人難忘的節(jié)日,更是老師難忘的節(jié)日。

  這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿懷的.笑容,期盼著老師的到來(lái),開(kāi)始我不知道是干什么,后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物,還折了一些小東西。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去,突然|上課鈴響了,老師要來(lái)嘍。吱……吱……吱,門(mén)開(kāi)了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師,老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō):“謝謝”。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 19

  教師節(jié)馬上就要到了,送給老師什么禮物呢?我想了很久,不管是送花,還是送賀卡,都不能表達(dá)我對(duì)老師的感謝!看到老師每天都很辛苦地上課,口一定很渴!最終,我決定送給老師一個(gè)漂亮又實(shí)用的水杯,上面印著好看的圖案。

  老師,是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,我想您一定付出了很多汗水和心血,您像媽媽一樣陪伴我們成長(zhǎng),給我們勇氣,鼓舞我們進(jìn)步!

  我要在禮物中夾雜著這樣一封信,我要寫(xiě)出對(duì)您的.感謝,我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明自己。祝福您:節(jié)日快樂(lè)!謝謝您,我的老師!

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 20

  今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開(kāi)始了我的上學(xué)之旅。

  在路上,小賣(mài)鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的.手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買(mǎi)了花。

  上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花,就我沒(méi)有送,因?yàn)槲业牧慊ㄥX(qián)花光了,老師平時(shí)教給我們知識(shí),我卻沒(méi)有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢(qián),下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 21

  今天,我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

  下午,我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備,老師幫我們化妝。

  然后我們坐車(chē)去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺(tái)下,我心里又緊張又激動(dòng)。

  演出開(kāi)始啦。聽(tīng)到主持人報(bào)幕,“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏——《龍的傳人》!迸_(tái)下一片熱烈的掌聲,后臺(tái)響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來(lái)咪。”那耳熟能詳?shù)挠茡P(yáng)的`樂(lè)曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺(jué)得這次演出蠻成功的。

  這是一個(gè)難忘的教師節(jié)。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 22

  今天是教師節(jié),首先我要對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了。”

  昨天我買(mǎi)了兩束漂亮的康乃馨準(zhǔn)備要送給老師的,可是今天放假,沒(méi)能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物,裝在我們自己做的盒子里,然后如果老師打開(kāi)盒子,就會(huì)有一個(gè)小小驚喜。我想,老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”,一定會(huì)快樂(lè)一整天的。

  我們現(xiàn)在一年級(jí)了,不是小弟弟小妹妹了,而是一年級(jí)的`大哥哥大姐姐了,這都是老師用時(shí)間、心血換來(lái)的。

  今天是教師節(jié),我要祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。身體健康。萬(wàn)事如意。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 23

  今天是一年一度的教師節(jié),老師會(huì)收到各種各樣的禮物,有鮮花、巧克力、有工藝品、蛋糕。這些禮物代表了我們對(duì)老師的愛(ài),感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。

  一大早魏老師剛進(jìn)教室就有很多同學(xué)激動(dòng)的擠到講臺(tái)邊上,說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)”并把禮物爭(zhēng)先恐后的'遞給老師,老師說(shuō):“謝謝!謝謝!還一邊問(wèn)這是給我的嗎”?有的同學(xué)說(shuō):“是的、是的”,也有的同學(xué)說(shuō):“嗯”,等同學(xué)們回到座位上后,魏老師急急忙忙把禮物整理好讓同學(xué)拿到辦公室,立即給我們開(kāi)始上課。

  今天過(guò)教師節(jié)老師都不休息,真辛苦!

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 24

  星期五下午,我參加了媽媽學(xué)校教師節(jié)的慶祝活動(dòng)!恫煌跣膸煹狼閼选肥沁@次活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)很新穎,綠色的操場(chǎng)中間鋪著一條鮮艷的紅地毯,兩側(cè)站著七年級(jí)學(xué)生。他們手拿康乃馨迎接著向他們走來(lái)的老師們,用鮮花為他們獻(xiàn)上節(jié)日的.祝福。

  會(huì)上,為優(yōu)秀教師頒了獎(jiǎng),媽媽也得到了一份榮譽(yù),被評(píng)為“服務(wù)標(biāo)兵”。媽媽現(xiàn)在雖然沒(méi)有站在三尺講臺(tái)上,但是她也付出了很多,校長(zhǎng)阿姨說(shuō)媽媽一直在默默地奉獻(xiàn),服務(wù)于廣大師生!我為此感到非常驕傲。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 25

  老師走進(jìn)教室還沒(méi)站穩(wěn),同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)給老師送來(lái)了各種各樣的禮物。有的送來(lái)了相冊(cè)、有的送來(lái)了賀卡、還有的送來(lái)了鮮花呢!

  只聽(tīng)老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!謝謝同學(xué)們!”接著老師把送來(lái)的鮮花一一插在了花盤(pán)說(shuō):“同學(xué)們我把這些鮮花插在花盤(pán)里你們想到了什么?這花盆就像我們的班級(jí)你們都是這班級(jí)中的'一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營(yíng)養(yǎng)獲得知識(shí)茁壯成長(zhǎng)如果哪朵花先枯萎了,就說(shuō)明他學(xué)習(xí)落后了就會(huì)被淘汰!

  聽(tīng)了老師意味深長(zhǎng)的一席話我暗暗想:我一定要好好學(xué)習(xí)不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 26

  今天是9月10日教師節(jié),老師還在給我們上課,我知道老師教我們知識(shí)很辛苦,我要好好學(xué)習(xí),尊敬老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話。學(xué)習(xí)語(yǔ)文我就會(huì)認(rèn)識(shí)好多字、今后就能自己讀句子、讀書(shū)和背更多的'古詩(shī)。今天數(shù)學(xué)課,我在黑板上和同學(xué)一起學(xué)習(xí)寫(xiě)和讀1-10數(shù)字、念數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)題目,還學(xué)了一個(gè)新知識(shí)——怎樣數(shù)得快?用的就是5,我很高興。英語(yǔ)課上學(xué)習(xí)了很多新單詞,有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母,我很快樂(lè)。

  今天也是我第一次得到喜報(bào)最多——6張的一天,我可以進(jìn)明星小屋了,我很高興,今后我還要繼續(xù)努力。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 27

  9月10日星期五晴

  今天是星期五,陽(yáng)光明媚。今天也是敬愛(ài)的老師們的節(jié)日。

  下午,我們?cè)诎嗬锝o老師們過(guò)節(jié)日,也給老師們唱歌,唱完歌之后,陳梓博和吳紫萱分別給老師們送上了祝福語(yǔ),他們說(shuō)的非常好!聽(tīng)了他們的話,我也有感而發(fā),老師就像辛勤的園丁,我們是嫩嫩的小樹(shù)苗,他為我們澆水。老師們也像天上的太陽(yáng),我們是向日葵,它照耀著我們!

  然后就是同學(xué)們最開(kāi)心時(shí)刻,就是吃蛋糕,老師們給我們切了蛋糕,莊亦楊媽媽給我們每個(gè)發(fā)了蛋糕,我們就開(kāi)始吃蛋糕,每個(gè)人都吃得津津有味,看著同學(xué)們開(kāi)心的`臉,我也很開(kāi)心。

  最后我想再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。您辛苦了!

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 28

  今天就是教師節(jié)了,楊老師每天上課都很辛苦,我也想給楊老師一份禮物。

  我拿來(lái)了一張黃色的紙,先用筆畫(huà)了一個(gè)房子,在房子的旁邊又畫(huà)了一顆美麗的心,它表示“愛(ài)”,愛(ài)老師。心的上面還畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小心,他好像在大聲的說(shuō):“小朋友,你真的`喜歡老師嗎?”媽媽給我拿來(lái)了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。

  最后我在賀卡上寫(xiě)了一手小詩(shī),最然字不是特別的漂亮,但是我卻寫(xiě)得很工整。

  。〗(jīng)過(guò)我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 29

  今天是一年一度的教師節(jié)。教師將收到各種禮物,包括鮮花、巧克力、手工藝品和蛋糕.這些禮物代表了我們對(duì)老師的愛(ài),感謝他們的`教導(dǎo)。

  一大早,魏老師一進(jìn)教室,許多同學(xué)就興奮地?cái)D到講臺(tái)邊上,說(shuō)著“老師們節(jié)日快樂(lè)”,手忙腳亂地把禮物遞給老師們。老師說(shuō):“謝謝!謝謝你,問(wèn)這是給我的嗎?有的同學(xué)說(shuō)“好的,好的”,有的同學(xué)說(shuō)“好的”,同學(xué)們回到座位后,魏先生趕緊收拾好禮物,讓同學(xué)們帶到辦公室,馬上為我們開(kāi)始上課。

  今天教師節(jié)老師不休息。真的很難!

  六年級(jí)感恩教師節(jié)的日記 30

  今天的校園格外美麗,今天的同學(xué)們也格外高興、活潑。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)!

  操場(chǎng)上的大木板上面掛滿了學(xué)生們畫(huà)出的老師的笑容,貼滿了首首贊美老師的詩(shī)歌。吃完飯后,我急急忙忙地跑下去看。我選擇了幾幅圖畫(huà)和幾首詩(shī)歌,慢慢地看,慢慢地讀。我眼前浮現(xiàn)出一位位老師的'笑臉,耳朵里響起同學(xué)們一起朗誦的聲音。頓時(shí),我仿佛看見(jiàn)了老師您在課堂上耐心地教我們知識(shí),在燈光下孜孜不倦地批改作業(yè)時(shí)的身影。

  老師您真?zhèn)ゴ,我們向您致敬?/p>

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