掰手腕的優(yōu)秀作文600字（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的掰手腕的優(yōu)秀作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇1
今天下午，我們將要舉行掰手腕比賽，同學(xué)們都興奮不已，迫不及待地想要比賽了。
比賽開(kāi)始前老師講了游戲規(guī)則。首先進(jìn)行小組比賽，然后由各小組獲勝者抽簽進(jìn)行決賽，最后是終級(jí)PK，選出一名獲勝者。隨著王老師一聲令下：“開(kāi)始進(jìn)行小組比賽�！贝蠹揖烷_(kāi)始各找對(duì)手了，我初戰(zhàn)告捷后，好幾位同學(xué)都找我“宣戰(zhàn)”，竟然我都贏了。這時(shí)的我得意洋洋，心想：Yeah!我贏定了。就在我喜形于色的時(shí)候，李笑雨淡然地走到我的面前，說(shuō)：“我和你比�！碑�(dāng)她緊握我的手時(shí)，猶如一個(gè)大夾子一般緊緊地夾住我的手。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲：“開(kāi)始！”李笑雨趁我不注意，用力把我的手往下壓，這時(shí)的我一下慌了，還來(lái)不及“反擊”時(shí)，就被她狠狠地壓在桌子上，此刻，我心里失落極了，我與決賽失之交臂了。
當(dāng)初賽結(jié)束后，班里的氣氛更加濃烈，充滿著一股“火藥味”，好象戰(zhàn)事一觸即發(fā)，隨著劉張揚(yáng)和齊天賜比賽的開(kāi)始，讓這次活動(dòng)達(dá)到了高潮。他們平靜地走上“擂臺(tái)”，各自都顯出一副胸有成竹的感覺(jué)，劉張揚(yáng)伸出像虎爪一樣的右手緊握著齊天賜的手。他神情嚴(yán)肅、肌肉繃緊，而齊天賜暗暗偷笑，我想：難道他能戰(zhàn)勝“大力士”班長(zhǎng)嗎？幾分鐘過(guò)后，他們?nèi)圆环稚舷�，�?shì)均力敵。這時(shí)大家不約而同地劉喊：班長(zhǎng)加油！整個(gè)教室都沸騰了，就像炸開(kāi)了鍋似的，終于劉張揚(yáng)不負(fù)眾望，取得了勝利，班里都?xì)g呼雀躍起來(lái)，哈哈，看來(lái)齊天賜的美夢(mèng)泡湯了。
有意思的掰手腕比賽很快結(jié)束了，雖然我沒(méi)有進(jìn)入最終決賽，但我也很快樂(lè)，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二，參與很重要！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇2
“耶！加油啊！”教室里，大家齊聲歡呼。我還以為發(fā)生了什么大事情呢！原來(lái)我們班要舉行一次掰手腕比賽呀！
老師宣布了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)，同學(xué)們都躍躍欲試，都想成為“大力士”呢！首先進(jìn)行選拔賽，老師把全班分成兩組，每組選出一個(gè)“大力士”來(lái)進(jìn)行總決賽。經(jīng)過(guò)重重選拔，我們組選出來(lái)的是李大虎，而他們組選出來(lái)的是大胖子李明。瘦小的李大虎與強(qiáng)壯的李明會(huì)揭開(kāi)怎樣的比賽呢？
比賽為一局定勝負(fù)來(lái)進(jìn)行，李大虎和李明做著比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。比賽開(kāi)始了，李明氣場(chǎng)十足地走到挑戰(zhàn)臺(tái)，還不時(shí)翻個(gè)白眼給我們看，這分明看不起我們，他充滿自信地坐上了挑戰(zhàn)臺(tái)。隨后，比賽開(kāi)始了，他們左手放在桌子上，右手握住對(duì)方的手，沉著臉，等待著比賽開(kāi)始。
“開(kāi)始！”隨著老師的一聲口令，比賽開(kāi)始了，周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始變得緊張，周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始大聲喊起了抑揚(yáng)頓挫的“加油！加油！”的加油聲。我想：我們一定要在氣勢(shì)上打敗他們。我開(kāi)始大喊：“李大虎加油，李大虎必勝！”李大虎突然有了斗志，他開(kāi)始發(fā)力了。李明看到了李大虎發(fā)力了，也開(kāi)始發(fā)力了。他們兩人的臉漸漸憋成了暗紅色，雙手發(fā)抖，腳不停地發(fā)抖，嘴唇都已經(jīng)咬破了。到后來(lái)，李明突然有一些的放松，李大虎乘勢(shì)追擊，果斷出擊，把李明給戰(zhàn)勝了。我們組沸騰起來(lái)，李大虎從緊張的心情到十分放松。而李明那組臉?biāo)⒌丶t了下來(lái)。我們把李大虎圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，老師給李大虎頒發(fā)“大力士”獎(jiǎng)?wù)�，全�?chǎng)都為他喝彩！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇3
“加油！加油！”“倒！用力啊！”“啊，我輸了！哼，我不服氣，再來(lái)一次！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”……
咦？今天班上怎么這么熱鬧？走近一看，原來(lái)大家正在掰手腕！我也饒有興趣地站在一旁湊熱鬧。掰手腕的主要參賽選手有個(gè)性火爆的吳羽涵、整天風(fēng)風(fēng)火火的戴月?tīng)�、丟三落四的商蕓軒還有受氣包楊名。
第一輪吳羽涵對(duì)戰(zhàn)商蕓軒。大家圍在兩人周?chē)瑓群爸�。形成兩個(gè)幫派，一組支持吳羽涵，一組支持商蕓軒。裁判喊道：“參賽者注意，3、2、1!開(kāi)始！”兩人同時(shí)發(fā)力，努力壓制對(duì)發(fā)，兩人后面的兩個(gè)幫派也都扯開(kāi)嗓子喊道：“吳羽涵，加油！”“商蕓軒，加油！”那聲音一浪高過(guò)一浪。勝利者出來(lái)了，是吳羽涵！
第二輪吳羽涵對(duì)戰(zhàn)楊名。這次楊名的處境還真是悲慘，吳羽涵身后，一堆人；楊名身后，一個(gè)人影也沒(méi)有。比賽開(kāi)始了：兩人同時(shí)發(fā)力，楊名力氣大的臉的扭曲了，吳羽涵一臉淡定，嘴里哼著歌曲。吳羽涵身后的幫派是勢(shì)力好強(qiáng)大�。≡瓉�(lái)，是商蕓軒的幫派投奔的吳羽涵的幫派里來(lái)了，大家異口同聲的向楊名吼道：“楊名，漏油！”……那聲音可真是驚天地，泣鬼神啊！吳羽涵看似使了一點(diǎn)勁，楊名就真的漏油了！吳羽涵，獲勝！
第三輪吳羽涵對(duì)戰(zhàn)戴月?tīng)枴Ｓ腥艘呀?jīng)開(kāi)始下賭注了。倆個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手碰撞出來(lái)的火花又會(huì)是怎樣的呢？這次，兩方支持者安靜極了，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，大家屏住呼吸看著這場(chǎng)比賽。高手之間的對(duì)決就是不一樣��！用了好長(zhǎng)時(shí)間，等的花兒都謝了，高手也就比完了。結(jié)果，還是吳羽涵勝出。
吳羽涵，當(dāng)之無(wú)愧的大力士。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇4
今天在作文課上，老師組織我們做了一個(gè)小游戲——掰手腕比賽。
比賽的規(guī)則是先進(jìn)行一系列的比拼，在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學(xué)，參加最后的總決賽。一開(kāi)始，我對(duì)自己并沒(méi)有什么信心，覺(jué)得自己進(jìn)不了總決賽。出乎意料的是，我竟然突破層層關(guān)卡，贏到了最后，這使我信心倍增，斗志滿滿。
在中途休息過(guò)后，我們迎來(lái)了最后的榮譽(yù)之戰(zhàn)，作為班里全體男生的代表，我心想絕對(duì)不能輸！我的對(duì)手是一名個(gè)子高高看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生，手臂看上去卻非常粗壯，雖然是女生但也絕對(duì)不能掉以輕心。我故作輕松地走上了講臺(tái)，努力掩飾內(nèi)心的緊張，雙方互相打量著，不經(jīng)意一個(gè)眼神的對(duì)視，大家都感受到了濃濃的火藥味。
老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，右手暗暗發(fā)力，由于雙方用力過(guò)度，連桌子都有些承受不住，發(fā)出“咯咯”的聲音。我的手心漸漸出汗，鬧鐘滴答滴答地響著，男同學(xué)一個(gè)個(gè)扯著嗓門(mén)為我加油，女同學(xué)也不甘示弱的給自己隊(duì)友打氣。聽(tīng)著這鼓舞人心的吶喊聲，我咬緊牙關(guān)，趁著對(duì)手一分心，右手突然發(fā)力把她掰倒。勝負(fù)就在一瞬間，周?chē)懫鹆四猩鷤儎倮臍g呼！女生們不免垂頭喪氣。比賽結(jié)束，老師宣布男生隊(duì)獲勝。
最后，老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白：友誼第一，比賽第二，這才是真正的競(jìng)技精神！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇5
今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了掰手腕比賽，參賽隊(duì)員是決戰(zhàn)隊(duì)的龔垚光、于議童，王牌：錢(qián)鑫；霸氣隊(duì)成員是：張騰、王靖華；王牌：孫成坤。來(lái)到比賽專用場(chǎng)地，他們把身體上的所有筋骨都活動(dòng)開(kāi)了。
第一場(chǎng)比賽是于議童和張騰比賽，他們把手握在一起，楊桃老師把他們的手都放好以后，就說(shuō)出了“開(kāi)始”。于議童面帶微笑，而張騰大汗淋漓，汗流夾背，最終于議童把張騰輕而易舉地打敗了。就像一個(gè)巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問(wèn)了：“誰(shuí)是巨人，誰(shuí)是微不足道的螞蟻呢？”，“當(dāng)然是于議童是巨人，張騰是一只微不足道的螞蟻，真是不自量力。
第二場(chǎng)比賽在開(kāi)始之前，我們發(fā)生了一點(diǎn)兒小問(wèn)題，我們?cè)诓邉澲撜l(shuí)上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無(wú)法決定之下，老師便隨便抽了我和龔垚光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內(nèi)心卻是很緊張，充滿了擔(dān)憂。我們開(kāi)始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開(kāi)始了，我和龔垚光僵持了一會(huì)兒，我把他按到了桌上，這一回合，龔垚光慘敗，我贏了。
第三回合開(kāi)始了，孫成坤面帶微笑，錢(qián)鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補(bǔ)充能量，比賽開(kāi)始時(shí)，他們兩個(gè)人僵持著，他們兩個(gè)誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。孫成坤只差一點(diǎn)就把錢(qián)鑫給掰下了，但錢(qián)鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。
只要有把握，一定會(huì)成功的！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇6
盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了星期五下午的第三節(jié)課，因?yàn)檫@節(jié)課李老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩了“掰手腕”，我們別提有多高興，多激動(dòng)了！
游戲前，老師帶著三四個(gè)男同學(xué)去搬了一張桌子和兩把椅子到操場(chǎng)上。一切準(zhǔn)備就緒之后，老師便讓我們分組了。分組前，老師提出一個(gè)要求——只能兩人一組。
五六分鐘后，老師見(jiàn)大家都找好搭檔，就宣布開(kāi)始比賽了。瞧，第一組的比賽人員上場(chǎng)了，他們分別是王明和小剛。他們倆都自信滿滿地走了上去，一人占了一把椅子坐下，其中一只胳膊豎立在桌子上，另外一只手放在腿上�！安灰�?jiǎng)樱 辈门小罾蠋煱l(fā)話了。當(dāng)裁判喊：“預(yù)備——”雙方將手握在了一起�！伴_(kāi)始！”裁判一聲令下，只見(jiàn)兩個(gè)選手就緊握彼此的手掰了起來(lái)。剛開(kāi)始，小剛便遙遙領(lǐng)先。小明看見(jiàn)小剛已經(jīng)快把他掰倒了，無(wú)奈地大喊一聲：“我認(rèn)輸！”第一組比賽，小剛贏了。
接著，第二組的選手們上場(chǎng)了，他們分別是小紅和小花。同學(xué)們一看她們兩個(gè)走上前來(lái)，都露出詫異的表情：她們?cè)趺磿?huì)選擇在一組pK呢？一個(gè)胖，一個(gè)瘦。大家都在為小花擔(dān)心呢！誰(shuí)知，最后卻是小花贏了。同學(xué)們都不敢相信小花這么厲害。接著，第三組，第四組比賽繼續(xù)進(jìn)行...。操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲。
“掰手腕”真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活。我喜歡掰手腕游戲。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇7
“今天我們來(lái)舉行一次掰手腕比賽，想玩的同學(xué)請(qǐng)舉手！”老師話音剛落，小朋友們紛紛舉起了小手，大家都想玩一玩這個(gè)游戲。
老師請(qǐng)出了袁同學(xué)和姚同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽。她們倆個(gè)子差不多，我猜她們可能會(huì)打平手吧。比賽開(kāi)始了，你看袁同學(xué)咬緊牙關(guān)，眼睛緊緊盯著手腕，拼命想把對(duì)方的手腕掰向自己的這一邊。再看姚同學(xué)連眉頭也不皺，表情看起來(lái)很輕松，好像在說(shuō)：“哼，你肯定不是我的對(duì)手�！笔畮酌牒螅皇且ν瑢W(xué)輕輕松松獲勝了。
接著是小黃和小周的比賽。比賽開(kāi)始了，他倆都使出了渾身的力氣，一會(huì)兒手朝這邊掰，一會(huì)兒手又朝那邊斜，最終，小黃一聲怒吼，使勁向自己方向一掰，把對(duì)方掰倒了。小周像斗敗的公雞，耷拉著腦袋不言不語(yǔ)了。
最精彩的要數(shù)男生黃同學(xué)和女生姚同學(xué)的比賽了。男女生擂臺(tái)賽，可真有意思。只見(jiàn)他們四目相對(duì)，呼呼而鳴，不相上下。瞧，黃同學(xué)臉蛋憋得通紅，嘴巴也張得大大的，腳死死地釘住地板，似乎能把地板踩出一個(gè)坑來(lái)。再看姚同學(xué)，她牙齒咬住嘴唇，眼珠子比平時(shí)大了一倍，雙手微微顫抖著，好像已經(jīng)使出洪荒之力。這樣他們反反復(fù)復(fù)掰了好久，也看不出誰(shuí)輸誰(shuí)贏。同學(xué)們的加油聲更大了，聲音大得要把教室震塌了，“三十秒，五十秒，一分鐘……”他們竟然堅(jiān)持了兩分鐘，最終老師宣布：“你們兩個(gè)都是大力士！”他們高興得手舞足蹈。
今天的掰手腕游戲真是太好玩了，我回家也要和小伙伴們玩一玩！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇8
今天上午，我們班上開(kāi)展了一場(chǎng)掰手腕比賽。
比賽前，老師宣布了比賽規(guī)則，又把我們分成了兩大組，并要求每組選中一個(gè)“大力士”進(jìn)行決賽。我們先跟自己的同桌比，再選出最終勝利的人。我和周佳怡展開(kāi)了較量，可是我還沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒，就敗下陣來(lái)，我想以后還是應(yīng)該多鍛煉鍛煉身體！
經(jīng)過(guò)了幾輪“英勇奮戰(zhàn)”，終于選出了兩名代表，分別是鄧天陽(yáng)和肖一民。兩人昂首挺胸地走上了講臺(tái)，好像誰(shuí)也不想輸給對(duì)方。只見(jiàn)他們把手放在桌子上，隨著老師一聲令下，他們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比拼�？吹叫ひ幻衲鞘菪〉纳聿�，我不禁為他擔(dān)心起來(lái)，他的身體已經(jīng)在緩緩的傾斜了，他會(huì)不會(huì)輸呢？
在看鄧天陽(yáng)漲得滿臉通紅，似乎是一個(gè)滿腔熱血的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。他把百分之百的力氣都集中在手上。他倆互不相讓的氣場(chǎng)實(shí)在讓我們驚訝，好像桌子都要被他們震翻了。旁邊的同學(xué)有的在為他們加油鼓勵(lì)，有的甚至跑了過(guò)去想看個(gè)仔細(xì)，有的坐在座位上焦急的等待比賽結(jié)果，希望自己那一組的代表獲勝。
經(jīng)過(guò)了兩輪的比拼，由于肖一民和鄧天陽(yáng)的實(shí)力不相上下，最終打成了平手。兩位代表累的氣喘吁吁，仿佛手都要累斷了。
雖然最后兩位代表打成了平手，但我佩服他們不服輸、一心想為自己組爭(zhēng)光的精神。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇9
記得暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班。我非常喜歡那里的學(xué)習(xí)氛圍，老師上課很生動(dòng)，跟我們互動(dòng)性很強(qiáng)，尤其是上課時(shí)還會(huì)做一些小游戲，讓我們更好的參與其中，以便課后能寫(xiě)出更生動(dòng)的作文。
讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的補(bǔ)習(xí)班就我一個(gè)女生，其他都是男生，老師看我是女生，就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的男同學(xué)，長(zhǎng)得高高壯壯的，他一個(gè)人就掰贏了班里的其他男生，引得其他男生都稱贊他是“大力士”。他聽(tīng)了得意極了，頭抬得高高的，像只比賽獲勝的大公雞。
我看了以后覺(jué)得不服氣，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也想去試一試”。老師看了我一下，遲疑了片刻，然后對(duì)我說(shuō)：“行啊，試試就試試。”我覺(jué)得老師可能不大相信我會(huì)贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。
比賽開(kāi)始了，我把全部的力量貫入右手中，用力往右掰手，想一舉獲勝。可對(duì)方也不是吃素的，也咬緊牙根，用力朝我方向掰，大家僵持著。這時(shí)班里其他男同學(xué)都在那邊為我加油鼓勵(lì)，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量，于是我一發(fā)力終于把對(duì)手給掰了過(guò)去。我終于贏了，全班都在為我歡呼。
最后我贏得了比賽，也獲得一個(gè)“女漢子”的稱號(hào)。真希望這樣的游戲以后能多開(kāi)展幾次。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇10
今天我們的課堂上，進(jìn)行了掰手腕大賽。游戲規(guī)則是：手腕不能離開(kāi)桌面，虎口交叉，壓倒對(duì)方的手碰到桌面為勝。
首先進(jìn)行比賽是歐陽(yáng)晨和陳建浩。陳建浩同學(xué)看起來(lái)個(gè)子壯壯的，而歐陽(yáng)晨同學(xué)個(gè)子高高瘦瘦的，一看就知道陳建浩同學(xué)更容易勝利。三、二、一！比賽開(kāi)始了！剛開(kāi)始兩位同學(xué)的手臂都紋絲不動(dòng)，這樣的情況僵持了半分鐘，誰(shuí)也沒(méi)占到半點(diǎn)便宜。這時(shí)雙方頭上流汗，臉上通紅，都咬緊了牙關(guān)，陳建浩的手臂漸漸的有點(diǎn)松的跡象，歐陽(yáng)晨抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛的一下用力往下壓，“啪”的一聲，陳建浩同學(xué)的手碰上了桌面，他輸了。第一局比賽結(jié)束歐陽(yáng)晨同學(xué)獲得了勝利。
第二局開(kāi)始，是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學(xué)矮矮的，黑黑的，壯壯的。葉家華同學(xué)高高的，瘦瘦的。比賽開(kāi)始，剛開(kāi)始四五秒里，他倆看似不相上下，不過(guò)很快的只見(jiàn)郭盛佳同學(xué)猛的一下用力，葉家華同學(xué)就輸?shù)袅吮荣悺?/p>
最后的決賽由郭盛佳同學(xué)和歐陽(yáng)晨同學(xué)進(jìn)行比賽。三、二、一！比賽開(kāi)始，剛開(kāi)始雙方都咬著牙，使勁地用力，真是勢(shì)均力敵，棋逢對(duì)手，兩人都僵持不下。下來(lái)他們用上全身的力氣捏的通紅，這時(shí)進(jìn)入到白熱化階段，終于郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽(yáng)晨同學(xué)，獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相��！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇11
今天，我在小桔燈上作文課，老師神秘地說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)小游戲！”大家都心血來(lái)潮，想著要玩各種各樣的游戲，他們七嘴八舌地議論著。
這時(shí)，老師的聲音提高了八度，說(shuō)：“大家保持安靜，今天玩的游戲是掰手腕！”大家一聽(tīng)都呆住了。老師又說(shuō)：“游戲必須遵守規(guī)則，一是右手不能離開(kāi)桌面，二是左手不能幫忙。”
老師說(shuō)完比賽便開(kāi)始了，我所在的第一小組派出陳鴻濤同學(xué)，剛開(kāi)始他還信心滿滿地走上臺(tái)，可是當(dāng)他看見(jiàn)第二小組派出了一個(gè)重量級(jí)人物時(shí)，就一溜煙地跑回了座位。哈哈哈，原來(lái)這個(gè)重量級(jí)人物就是第二組的“超級(jí)大boss”徐偉宸，只見(jiàn)他胸有成竹地走上臺(tái)。時(shí)臺(tái)下的觀眾對(duì)著陳鴻濤喊：“跟他比！跟他比！”于是他只好無(wú)奈地走上講臺(tái)……裁判一喊：“開(kāi)始！”陳鴻濤咬緊牙關(guān)，生怕輸了比賽，丟了面子，但徐偉宸笑容滿面，一點(diǎn)兒也不怕輸，十分有信心，感覺(jué)自己必勝。比賽開(kāi)始不久，雙方不分上下，一直在那里僵持著，但過(guò)了一會(huì)兒，陳鴻濤眉毛緊皺，而徐偉宸卻依舊很淡定。臺(tái)下的觀眾們都大聲喊著：“加油，加油！”這加油聲，簡(jiǎn)直響徹云霄。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，陳鴻濤快沒(méi)有力氣了，而此時(shí)，徐偉宸似乎看出來(lái)對(duì)方?jīng)]有力氣了，于是一把用力，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽的勝利。
原來(lái)剛開(kāi)始比賽時(shí)，徐偉宸并沒(méi)有用上全部的力氣，他一直在保存實(shí)力，我不禁感嘆：這才是真正的高手呀！掰手腕比賽真是樂(lè)趣無(wú)窮呀！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇12
今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺(tái)為賽場(chǎng)，三局兩勝。
最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬(wàn)校和“大力士”繆循煌。第一局開(kāi)始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)萬(wàn)校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬(wàn)校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬(wàn)校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬(wàn)校加油！萬(wàn)校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰(shuí)能贏，我們就支持誰(shuí)。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對(duì)視著，好像要把對(duì)方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過(guò)去，萬(wàn)校的手實(shí)在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬(wàn)校的手壓在了桌子上。
短暫休息之后，第二局開(kāi)始了，萬(wàn)校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上�？粗鵂顟B(tài)不是很好的萬(wàn)校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢(shì)，要是這局又輸了，那就沒(méi)有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過(guò)他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開(kāi)始了。循煌和萬(wàn)校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬(wàn)校加油！”他們的臉漲得通紅，誰(shuí)都不想輸。但是最后，還是萬(wàn)校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會(huì)，一發(fā)力就扳倒了萬(wàn)校，成為了大贏家。
一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇13
一陣驚喜的歡呼，一次投入的對(duì)視，一聲拼搏的吼叫……這就是令我難忘的掰手腕游戲。
老師先請(qǐng)了兩位旗鼓相當(dāng)?shù)倪x手：小天和小宇比賽。只見(jiàn)小天把手“啪”的一聲放在桌上，擺出一副勝券在握的架勢(shì)；而小宇也不甘示弱，他活動(dòng)了一下手臂，嘎吱一響，好像鋼鐵俠穿上了他的神奇機(jī)械臂，要全力以赴地比賽。他們都準(zhǔn)備好了，比賽正式開(kāi)始：只見(jiàn)他們兩個(gè)全神貫注，實(shí)力不相上下。而臺(tái)下也隨著比賽的開(kāi)始，爆發(fā)出了雷鳴般的呼喊，有的給小天鼓勁，有的給小宇打氣。慢慢的，小宇快要堅(jiān)持不住了，小天開(kāi)始得意起來(lái)，然而，小宇突然青筋暴起，猛地一發(fā)力，把小天緊緊壓著他的手掰了回去，小天馬上再次發(fā)力，又把小宇的手掰過(guò)去了一些。就在他們勝負(fù)難分的時(shí)刻，老師宣布時(shí)間到，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往前湊，想知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)�？粗@兩頭“老虎”的“戰(zhàn)果”，我們都激動(dòng)不已。原來(lái)，他們打平了。
接下來(lái)，輪到我和同桌一起比賽了。同桌先使勁發(fā)力，想一舉把我壓下去，然而，在他發(fā)力的時(shí)候，我在暗地里憋了一股勁兒，在他得意的時(shí)候突然發(fā)力，把他緊緊地壓在了下面。“耶！我贏了！”我高興得像考到了100分一樣激動(dòng)。
今天，我度過(guò)了美妙而又難忘的一天，手腕掰贏的刺激感在心頭彌久不散。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇14
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的‘大力士’。”老師剛說(shuō)完，全班同學(xué)都興奮不已。在同學(xué)的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開(kāi)始了。四個(gè)人做著熱身，為“大力士”的榮譽(yù)而奮斗，“加油！加油！”同學(xué)們?cè)谝慌灾铎庸闹�，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰(shuí)知就在這個(gè)時(shí)候，胡瑞來(lái)了個(gè)反擊，但還是沒(méi)有比過(guò)眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因?yàn)閷O益民趁對(duì)方不備,一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結(jié)果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競(jìng)爭(zhēng)。
決賽開(kāi)始了。李煊和孫益民爭(zhēng)了起來(lái)，“加油！加油！”同學(xué)們的喊聲如雷，為他們倆助威。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風(fēng)，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對(duì)勁，就使出看家本領(lǐng)吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭(zhēng)了兩分鐘，終于在關(guān)鍵時(shí)候，李煊打敗了孫益民，同學(xué)們歡送著“大力士”——李煊下了場(chǎng)。
今天我非常高興，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇15
哇塞！你知道嗎？我們班的最后一節(jié)語(yǔ)文課老師讓我們舉行了一場(chǎng)掰手腕大賽。
首先老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則：雙方選手在掰手腕的過(guò)程當(dāng)中身體的任何部位不能碰桌子，在掰的過(guò)程當(dāng)中胳膊不能離開(kāi)桌子。
老師開(kāi)始選人了，老師叫了我們班的最強(qiáng)大腦—王子鑫�？�，他身體大搖大擺的走上前去，嘴角輕輕上揚(yáng)，臉上露出一股自信。而另一方是我們班的大力士—曹笑傲，只見(jiàn)他慢吞吞地走上前，臉上擺出一副激動(dòng)的樣子。老師讓他們先做賽前準(zhǔn)備，他們?nèi)嗳嗍郑D(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，扭扭頭，聳聳肩。
比賽一開(kāi)始就很激烈，只見(jiàn)王子鑫咧著嘴、皺著眉、瞇著眼。再看看曹笑傲，已經(jīng)滿頭大汗。看得出曹笑傲要?jiǎng)俪隽�，因�(yàn)閮蓚�(gè)人的手已經(jīng)在曹笑傲這邊倒了，果然一眨眼的時(shí)間曹笑傲把王子鑫掰倒了，曹笑傲勝出了。
第二回合雙方明顯的沒(méi)有上一場(chǎng)比的激烈，因?yàn)樗麄兌紱](méi)力氣了，最后還是以曹笑傲獲得了勝利。
第二組老師叫了兩個(gè)女生肖可宣和郭芊策，你知道嗎？郭芊策可是跆拳道黑帶呀，我們都覺(jué)得郭芊策會(huì)贏，一開(kāi)始兩只手都用了很大的力氣，停在中間不動(dòng)，但肖可宣沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)就沒(méi)了力氣，被郭芊策掰倒了。郭芊策贏了，教室里傳來(lái)一陣歡呼！
最后我要告訴大家堅(jiān)持就是勝利，不要遇到強(qiáng)大的對(duì)手就灰心，沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇16
“叮鈴鈴”下課了，大家都閑著沒(méi)事干，我就說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)掰手腕吧！大家紛紛舉雙手贊同。
呵呵！我心里打著小算盤(pán)，我可是力量型的對(duì)手，看看那些人一個(gè)個(gè)都瘦不拉幾的，跟我斗再等一百年吧！冠軍肯定非我莫屬！
這次我的對(duì)手是廖思奧，心想著，對(duì)付他？簡(jiǎn)直是易如反掌。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)廖思奧雙眼死死地盯著手臂，用盡他全身的力氣向自己那個(gè)方向掰。當(dāng)然啦，我就緊閉眼睛，咬著牙，使出全身力氣一拍，他的手直接被我掰倒在桌子上，心里想這么容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)冠軍就是我的囊中之物，嘚瑟極了！
廖思奧被我打倒了，接下來(lái)的對(duì)手是“大肉團(tuán)”胡瑞康，我心里想著，管他是誰(shuí)，冠軍還是非我莫屬！比賽開(kāi)始了，我緊張心情困擾著我，汗水像雨一樣嘩嘩向下流著�？蓻](méi)有想到他的力氣比我還要大，見(jiàn)這樣的形式該怎么辦呢？開(kāi)一下小差，結(jié)果“啪”的一下，手一滑，兩只手向兩個(gè)相反的方向飛去，我輸了，我心里懊惱極了！想著下一局我一定要全力以赴，下一局開(kāi)始了，心里想可不能再犯錯(cuò)了，于是我拿出吃奶的勁來(lái)掰！可結(jié)果還是一樣，手再次打滑了，第三局也開(kāi)始了，這次我火了，把外套給脫了下來(lái)，要在氣勢(shì)上壓倒他，正當(dāng)我快要贏的時(shí)候手再次打滑，我又輸了，欲哭無(wú)淚！最后，胡瑞康贏了。他成了冠軍。
我雖然輸了，但是讓我明白了一個(gè)道理那就是人不可貌相！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇17
下午，老師說(shuō)玩掰手腕的游戲，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，有的說(shuō)：“我的力氣最大，誰(shuí)也比不過(guò)我�！庇械恼f(shuō)：“我的力氣最小我誰(shuí)也掰不過(guò)�！边�有的趴在桌子上不敢說(shuō)話了，怕老師叫到了自己。
老師選了我和曹旭楠，我們倆大步走上講臺(tái)，面對(duì)面的坐在了桌的.兩邊。第一局，曹旭楠在東張西望，覺(jué)得我的力氣沒(méi)他大，他就開(kāi)始輕敵了，老師說(shuō)：“一、二、三開(kāi)始！”教室里鴉雀無(wú)聲，連喘氣都不敢喘了。曹旭楠就開(kāi)始用了很大的力氣，而我呢只用了很小的，就把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)都?xì)g呼起來(lái)，說(shuō)：“好耶，劉家旭贏了！”
第二局，這一局曹旭楠可不輕敵了，他這一次閉上了嘴巴，睜著眼睛，盯著我。我的心里想：“想贏我，沒(méi)門(mén)�！崩蠋熡终f(shuō)：“第二局開(kāi)始了，”我還是用了小小的力氣又把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)又歡呼起來(lái)，說(shuō)：“劉家旭太棒了，又贏曹旭楠了！”
第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持著，你不讓我，我不讓你，我快掰倒曹旭楠了，老師一邊喊著，一邊跺腳，說(shuō)：“曹旭楠加油，曹旭楠加油�！辈苄耖�(tīng)到李老師的加油聲，他用了個(gè)九牛二虎之力，終于把我給掰倒下去了。曹旭楠的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，說(shuō)：“曹旭楠終于贏了一次！”
無(wú)論是勝利了，還是失敗了。掰手腕這個(gè)游戲是我在學(xué)校覺(jué)得最好玩的游戲，這一天我真開(kāi)心呀！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇18
天陰沉沉的，仿佛告訴我今天非常不順暢………
下課了，楊老師神秘地走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)很有趣的游戲――掰手腕�！卑嗬镱D時(shí)響起一陣歡呼聲。我心里激動(dòng)地想：太棒了！我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
游戲開(kāi)始了，楊老師一聲令下，我與小組同學(xué)開(kāi)始第1輪比賽，很快，我贏了。得意洋洋地進(jìn)入了第2輪，我的對(duì)手是梅竹松。“預(yù)備，開(kāi)始！”楊老師高聲喊道。比賽開(kāi)始了，我們倆互不相讓，繃著臉、咬著牙。我倆的手一會(huì)向左歪，一會(huì)向右歪，就這樣不停搖擺著。我的臉漲得通紅，頭上的汗珠一滴一滴往下掉，而梅竹松的手也已經(jīng)開(kāi)始往我這邊歪了。此時(shí)，同學(xué)們的吶喊聲響徹整個(gè)教室，有的人拍著桌子大喊“加油”，有的人甚至爬在椅子上，高舉雙手、握緊拳頭，仿佛是自己在與對(duì)手掰手腕……我已經(jīng)筋疲力盡了，心里暗暗想：梅竹松應(yīng)該也沒(méi)力氣了吧。想到這兒，我不由得松懈了一點(diǎn)。說(shuō)是遲那時(shí)快，梅竹松利用了我的松懈一使勁，我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那么快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)輸了。
游戲很快就結(jié)束了，楊老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們這次在比賽中的努力我們都看得見(jiàn)，任何比賽有輸必有贏�！�
我舒了一口氣，是啊！山外有山，人外有人，我要向梅竹松學(xué)習(xí)，練好自己的手腕力。同時(shí)，做任何事情，都不能有僥幸的心理，要堅(jiān)持到底！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇19
今天下午，黃老師笑吟吟地說(shuō)：“我們玩掰手腕游戲，比一比誰(shuí)的力氣最大，誰(shuí)就是大力士！”男孩子一聽(tīng)，都自告奮勇地舉起小手，而女孩子呢？除了李悅祺，個(gè)個(gè)都害羞地低著頭。
黃老師無(wú)可奈何地選了兩對(duì)參賽選手（男的），并把桌子拉開(kāi)，說(shuō)：“請(qǐng)參賽選手各就各位�！眳①愡x手的粉絲們都爭(zhēng)先恐后地涌上前準(zhǔn)備觀看比賽�！伴_(kāi)始”，黃老師一聲令下，只見(jiàn)小權(quán)易如反掌地就將小龍打敗了，自然，小龍成了小權(quán)的手下敗將。精彩的時(shí)刻到了，矮個(gè)子小炫VS高個(gè)子小駿，兩個(gè)人都先磨拳擦拳，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，當(dāng)他們開(kāi)始較勁時(shí)，教室又像炸開(kāi)了鍋似的，大家都在議論鹿死誰(shuí)手。當(dāng)小駿快輸時(shí)，他的粉絲大喊：“小駿加油，小駿加油！”小炫的粉絲也不甘示弱：“小炫必勝，小炫必勝！”小炫咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，而小駿一幅滿不在乎的樣子。小炫把全身的力氣聚集在手臂上，猛地一壓，結(jié)束了這場(chǎng)持久戰(zhàn)。很快決定今天的“大力士”花落誰(shuí)家的緊要關(guān)頭終于到了——小權(quán)PK小炫。隨著黃老師的一聲“開(kāi)始”，雙方便較上了勁，小炫的額頭上一下子就冒出了許多密密的汗珠，一顆挨著一顆，而小權(quán)則是一幅若無(wú)其事的樣子，小炫一邊盯著小權(quán)，一邊悄悄地使勁，終于把小權(quán)的手壓了下去。“噢！瘦個(gè)子掰倒了胖個(gè)子�！毙§诺姆劢z歡呼起來(lái)，聲音幾乎把玻璃震碎了。
今天的游戲讓我深深地體會(huì)到做人不能太驕傲，俗話說(shuō)得好：驕兵必?cái)�。你成功了一次，并不代表你以后都成功�?/p>
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇20
我呢，是個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，力氣也不大。但是我特別愛(ài)玩扳手腕！
一天，在學(xué)校看見(jiàn)別人在掰手腕。手又癢了，正好看見(jiàn)李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識(shí)到我“不懷好意”，問(wèn)：“你不會(huì)也想來(lái)掰手腕吧？”我興高采烈地問(wèn)：“來(lái)不來(lái)？”沒(méi)想到，她很快做出“開(kāi)打”的樣子。我們一拍即合，就開(kāi)始玩了。
我冷不丁兒地說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”趁她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我猛地使上了勁兒，把她的手扳倒了。等她意識(shí)到時(shí)，我已經(jīng)贏了。我一面奸笑，一面向他擺出勝利的手勢(shì)。她嘟起嘴巴，極不滿意地說(shuō)：“不公平，重來(lái)！”“好吧，重來(lái)就重來(lái)。我讓你輸?shù)眯姆诜�！”我得意洋洋地說(shuō)。
“預(yù)備—開(kāi)始！”這次我可是沒(méi)動(dòng)過(guò)心眼的。我用勁想把她的手扳倒，可手好像不聽(tīng)使喚似的，怎么樣也扳不倒。扳了許久，我們一直僵持不下，手也又酸又痛的，我真想盡快結(jié)束這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但我又不愿服輸，所以把吃奶的勁兒都使上了，眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子：臉憋得通紅，兩腮也鼓鼓的，額頭上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)密密的汗珠，手還在不住的顫抖。我想：“她快支持不住了，我一定要加把勁兒，一舉打敗她！”我握緊拳頭，暗暗把全身的力氣都使上，身向前一傾，腳用力一跺，手用力一壓。呼，總算掰倒了！我一邊喘著粗氣，一邊對(duì)她說(shuō)：“怎么樣，服……服不服？”
雖然我現(xiàn)在沒(méi)玩掰手腕了，但記憶仍深深地印在腦海里！
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇21
最近，班級(jí)里火起了掰手腕，無(wú)敵的我很無(wú)奈。昨天，爸爸和他的朋友們?nèi)コ燥�，回到家后，我們還沒(méi)有睡，我不知道腦子里哪根弦沒(méi)搭上，竟向酒意未醒的爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
爸爸也起了興趣，把手放在桌子上，這是接受我挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，接著又給我說(shuō)了一遍無(wú)人不曉的掰手腕規(guī)則，我對(duì)這些話左耳朵進(jìn)右耳朵出，覺(jué)得這是在浪費(fèi)時(shí)間。之后我們決定先比右手，我也伸出手和父親握住，看著兩個(gè)大小不一的拳頭，爸爸的手明顯比我大兩圈，雖然兩只手手指長(zhǎng)度差不多，甚至我還略長(zhǎng)一籌。但我的手指看似木棍，爸爸的手指看起來(lái)很有飽滿感。我不禁害怕了，想逃跑，但爸爸的手緊抓著我的手，使我的這個(gè)想法破碎，自己只好硬著頭皮上了，心想著：我“無(wú)敵”的地位不保。
弟弟一喊開(kāi)始，我就使出洪荒之力，但爸爸的力氣不可估量，自己還沒(méi)和爸爸掙扎一兩秒，就慢慢的被壓下去了。整場(chǎng)比賽下來(lái)，還沒(méi)十秒鐘，自己就敗了，這也是在自己意料之中的。爸爸也露出了勝利者該有的笑容，自己還想逃跑，但還是被爸爸緊緊的抓著，爸爸還說(shuō)再來(lái)一局。我和爸爸再次準(zhǔn)備好后，又掰了起來(lái)，果然，歷史重演，自己又?jǐn)×恕０职衷綉?zhàn)越勇，還要比左手，我趁爸爸換手的一瞬間飛快的逃走了。
我是一個(gè)十分內(nèi)向的人，要和親人多融入，多和親人交流，促進(jìn)家庭情感。
掰手腕的優(yōu)秀作文600字 篇22
“今天我們要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽。”老師說(shuō)道。一說(shuō)到掰手腕我就有一點(diǎn)害怕，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校里玩掰手腕我連小組賽都沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)老師說(shuō)這只是一場(chǎng)友誼賽，我才開(kāi)始放松起來(lái)，為這場(chǎng)馬上就要來(lái)臨的比賽摩拳擦掌。
老師說(shuō)：“這次的比賽要注意的是不能用左手幫忙，右手比賽的時(shí)候不能離開(kāi)桌面。”比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)萬(wàn)昱廷和尹語(yǔ)涵都胸有成竹地走了上來(lái)，坐好后，萬(wàn)昱廷自信地笑了起來(lái)，我猜她心里在想：這次我贏定了！而尹語(yǔ)涵一臉的嚴(yán)肅，可能是在想：這次遇到高手了。等到老師一聲令下，萬(wàn)昱廷便使出了吃奶的力氣“攻打”尹語(yǔ)涵，尹語(yǔ)涵節(jié)節(jié)敗退急得滿臉通紅，讓萬(wàn)昱廷奪得了大片的“土地”。這時(shí)，萬(wàn)昱廷露出了勝券在握的微笑，尹語(yǔ)涵趁此機(jī)會(huì)一舉將大片“土地”奪回。比賽進(jìn)入白熱化階段，萬(wàn)昱廷眉頭緊皺，咬牙切齒，手上青筋暴起，而尹語(yǔ)涵卻面不改色，一副怡然自得的模樣，可細(xì)看能明顯看到手指發(fā)白，全身都在顫抖。這樣僵持幾十秒之后，隨著尹語(yǔ)涵的一聲怒吼，她成功“打敗”萬(wàn)昱廷。這時(shí)，全場(chǎng)歡呼、沸騰起來(lái)，尹語(yǔ)涵的臉上露出了勝利者的微笑，而萬(wàn)昱廷就像當(dāng)年曹操一樣，非常傷心。
通過(guò)這一次比賽，我知道了一個(gè)道理：那就是大丈夫要能屈能伸，對(duì)對(duì)手的仁慈，就是對(duì)自己的不仁。
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