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關(guān)于同學(xué)的作文

夸夸我同學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-07 16:06:09 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)夸夸我同學(xué)作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我同學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)夸夸我同學(xué)作文7篇

夸夸我同學(xué)作文 篇1

  今天,我要夸一位同學(xué),他叫李承浩。他的頭發(fā)短短的象刺猬的刺。 他那長(zhǎng)滿肥肉的身子上長(zhǎng)著一個(gè)胖嘟嘟的腦袋。他那張忠誠的臉讓人看著就踏實(shí),圓圓的臉上有一雙小瞇眼。

  他特別好心。有一次,我們班的簸箕壞了,他就自告奮勇地說:“我拿回去修!贝河螘r(shí)他就把簸箕帶來了。而且修的完美無缺。李承浩還帶了兩個(gè)噴壺來給我們噴花。

  他也說話算話。有一次李承浩,答應(yīng)給我們地垃圾袋,第二天就帶來了。

  他還很負(fù)責(zé),他是清潔委員,以前他是周五做清潔。他總是很認(rèn)真,從不馬虎。

  他雖然也有缺點(diǎn),但我們都很喜歡他!

夸夸我同學(xué)作文 篇2

  我有很多要夸的同學(xué),但是我還是選定了她——方素珍。

  當(dāng)我剛上學(xué)前班的時(shí)候,從幼兒園到朝陽街小學(xué),同學(xué)換了,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,我有一種孤獨(dú)感,陌生感。

  開學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到了班級(jí),面對(duì)新的環(huán)境,我好像變了一個(gè)人似的,不像以前那樣快樂。我感到很陌生,低著頭。我怯怯地沿著班級(jí)的過道上往前走,

  這時(shí),有只熱乎乎的小手伸了過來,握著我不自信的手。當(dāng)時(shí)這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我來說,給了我最大的鼓勵(lì)和安慰。我一下子變得自信起來。我又有新的伙伴了,我感到非常溫暖。從那以后,這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……

  學(xué)前班,這一學(xué)年里我度過了一個(gè)非常愉快的時(shí)光。我不會(huì)忘記這只小手的,更不會(huì)忘記她美麗的心靈!

  她,就是我要夸的同學(xué)方素珍。

夸夸我同學(xué)作文 篇3

  她有一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,蒜頭似的鼻子,櫻桃似的嘴,一笑露出一口小白牙,非常可愛。她就是我們班的-丁一航。她學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,每次老師提出的問題,他總能第一個(gè)舉手并用宏亮的聲音回答出來,每次期中或者時(shí)期末她總能名列前茅。丁一航還很善良。

  有一次,老師講了兩遍的題我還是不會(huì),又不敢去問老師,于是,我去請(qǐng)教丁一航,那時(shí)下課鈴已響,她還是不急著出去玩,她是耐心的給我講著題,當(dāng)我這道題明白的時(shí)候,她的臉上露出了甜甜的笑容。丁一航還是老師的小助手,她負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律,有一次,老師出去開會(huì),她站在講臺(tái)上管紀(jì)律,而我這時(shí)跟同學(xué)講話了,她點(diǎn)了我的名字,讓我站了起來,當(dāng)時(shí)的我心里想,這么多同學(xué)講話為什么偏偏讓我站起來,我非常的氣氛。

  下課以后,丁一航找到我說,李柏憓,你是組長(zhǎng),應(yīng)該給同學(xué)做榜樣,所以我讓你站了起來。聽了她的話,我不好意思的臉紅了。丁一航還有很多優(yōu)點(diǎn),比如她非常的有愛心,關(guān)心同學(xué),樂于助人。大家都很喜歡她。丁一航,你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸我同學(xué)作文 篇4

  一年級(jí)剛開學(xué),我就有了一個(gè)同桌——他個(gè)頭不高,瘦瘦弱弱的。經(jīng)常留著蘑菇頭,一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。

  剛開學(xué),學(xué)校的同學(xué)都好奇我臉上的胎記。每天故意問我。搞得我上學(xué)很不開心。吳一凡安慰我說:“你是獨(dú)一無二的,別人會(huì)很快記住你。有人欺負(fù)你的時(shí)候,你就別理他們。他們無趣了,就不再問你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽了他這些話,我心里暖暖的。從此以后,他不僅是我的同學(xué),而且是我的朋友。

  有次上體育課,吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學(xué)們笑得前仰后翻。他打了幾個(gè)滾后,自己爬了起來,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。我生氣地問他:“同學(xué)們看你笑話,你不生氣嗎?”他反問我:“你不知道笑也能止疼嗎?!”

  他可真是一個(gè)古怪精靈的小暖男呀!

夸夸我同學(xué)作文 篇5

  我想夸夸我的好朋友。

  她今年11歲,身材較為瘦小,鵝蛋臉形,扎著馬尾辮,是一個(gè)才藝雙全的女孩。

  她能寫一手好字,成績(jī)優(yōu)異,舞跳得好,作文寫得精彩,畫也畫得很好……我打心眼里佩服她,她不愧是我們學(xué)校里的大隊(duì)委員。

  記得四年級(jí)的“六一”節(jié)前夕,老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目,她自告奮勇地說:“老師,我來參加表演!崩蠋熜牢康匦α耍豢谕饬怂恼(qǐng)求。接連幾天,我看到她不光利用課余時(shí)間練習(xí)跳舞,放學(xué)后還在體育館練跳舞,就連雙休日我去她家玩,她還是在練呀練呀……她是那么的專注,那么的努力!

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過去了,終于迎來了“六一”兒童節(jié),全年級(jí)的同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺(tái)表演了,只見她身穿花裙子、頭戴花環(huán),像一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見她時(shí)而像蝴蝶款款而飛,時(shí)而像黃鶯展翅高飛,時(shí)而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿,把我們深深地迷住了:有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動(dòng)腰肢,有的同學(xué)搖頭晃腦,有的`同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來。

  直到她走下臺(tái)去,下面的觀眾才回過神來,體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 “她真是一個(gè)才藝雙全的學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)!”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪!

  你想認(rèn)識(shí)她嗎?她就是我們班的班長(zhǎng)、吳江日?qǐng)?bào)小記者劉憶葉。

夸夸我同學(xué)作文 篇6

  在我們班有一位“電腦高手”,只要是關(guān)于電腦的事情,在同學(xué)中他可是無所不知哦。

  他個(gè)子不高,胖胖的身體,像個(gè)熊貓,看起來十分可愛,他留著一頭短發(fā),粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的長(zhǎng)袖襯衫。

  有一次,我們班去上電腦課,可是不知為什么,電腦室的電腦壞了,老師自己修了半天,還是沒有修好,急的焦頭爛額。這時(shí)他舉起手來,對(duì)老師說:“讓我來試試吧。”老師半信半疑的看著他,問道:“你行嗎?不會(huì)弄壞吧?”我們異口同聲的答道:“行,不會(huì)的。放心吧,老師”。老師這才讓他試了試,他上去后三下五除二就把電腦給修好了,對(duì)老師比劃了一個(gè)OK手勢(shì)。老師也不禁對(duì)他豎起大拇指。

  這位電腦高手不僅樂于助人,還關(guān)心同學(xué)。一次,他來我家玩,玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過來,問道:“怎么啦?電腦壞了嗎?我來幫你修修吧!

  一陣“噼哩叭啦”聲過后,電腦被他修好了,我們問他怎么做的,這么厲害。他嘿嘿一笑,小聲說道:“還學(xué)修電腦,你得學(xué)著拆電腦!闭f完就跑出去了。

  知道他是誰嗎?他就是我的同學(xué)劉瀚鐘。

夸夸我同學(xué)作文 篇7

  我現(xiàn)在就夸一夸我的同學(xué)吧。

  她叫王子爍,她有一雙明亮的大眼睛,有一張清秀的臉,還有一個(gè)每天都開心地合不攏的嘴。她的頭發(fā)短短的,看起來很有精氣神。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),其中最讓我敬佩的就是她樂于助人。

  有一次,我和她走在大街上,突然看到路邊有個(gè)衣衫襤褸的乞丐,我看了他一眼,就急忙躲開。我本以為王子爍也會(huì)和我一樣走開。可是,她居然停下來了,仔細(xì)地打量著那個(gè)乞丐。然后從口袋里取出十元錢放在乞丐面前。也許那是她的零花錢吧。我想也許她是這么想的:無論是富人還是窮人,他們都一樣平等。此刻這個(gè)人需要幫助,無論他是不是乞丐,在力所能及的范圍應(yīng)該伸出援手,獻(xiàn)一份愛心。

  通過這件事,我再一次認(rèn)識(shí)了王子爍,看到了她助人為樂的美德。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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