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實(shí)用的小學(xué)生寫人作文300字錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫人作文300字 篇1
在生活中,我看見(jiàn)過(guò)很多不同品行的人,比如:可愛(ài)的許文靜,學(xué)習(xí)認(rèn)真的夏可歆,樂(lè)于助人的王一哲?墒牵易钕胝f(shuō)說(shuō)樂(lè)于助人的王一哲。
記得有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫四季的美景。我畫了夏日的荷塘,畫完后我剛想涂色,卻發(fā)現(xiàn)粉紅的彩鉛用完了。我正著急呢,王一哲看到了,就主動(dòng)把他新買的彩鉛借給我用了。我當(dāng)時(shí)心里真是挺感激他的。
還有一次美術(shù)課,老師讓帶水粉顏料、畫筆和紙等繪畫工具,有的同學(xué)忘帶畫筆了,王一哲有很多畫筆,他就把一些畫筆借給了沒(méi)帶畫筆的同學(xué),結(jié)果那些同學(xué)也度過(guò)了一節(jié)愉快的美術(shù)課。一次上語(yǔ)文課,有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶寫字本,王一哲知道了毫不猶豫的'把自己的寫字本給了同學(xué)。這樣的事情還有很多很多。
王一哲真是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,我以后要多多向他學(xué)習(xí)。做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的好學(xué)生!
小學(xué)生寫人作文300字 篇2
我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補(bǔ)她心愛(ài)的衣服,我就在客廳里拍皮球。
突然,我聽(tīng)到奶奶說(shuō):遙遙,我的`針線丟了,快幫我找一找。我聽(tīng)到趕緊跑過(guò)去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說(shuō):怎么辦呀,我的衣服還沒(méi)縫好呢!
突然,我靈機(jī)一動(dòng),急中生智想出了一個(gè)辦法:奶奶,我有辦法啦。說(shuō)完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:你跑去哪里,快幫我找呀!我邊跑邊說(shuō):奶奶等一下,我很快回來(lái)。
我在房間里拿著磁鐵跑出來(lái)說(shuō):用它來(lái)找。奶奶問(wèn):你拿這東西找什么?我說(shuō):你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找,一會(huì)兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說(shuō):我的乖孫女真聰明。
奶奶笑了,我也笑了。
小學(xué)生寫人作文300字 篇3
矮個(gè)子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。
他是一個(gè)非常愛(ài)看書的人。以前,他不怎么愛(ài)看書,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書,從此,看書成了他的.愛(ài)好。
一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說(shuō):你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書。中午午休時(shí)也在看書,看完了一本又看一本。
一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書說(shuō):訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè),在老師那里把書拿走了。
就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,他又在那專門地看書,他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。
我們都開(kāi)始覺(jué)得,他一個(gè)小書蟲,名副其實(shí)的書蟲。
小學(xué)生寫人作文300字 篇4
我的班主任叫王婧,她只有二十幾歲,是個(gè)很年輕的老師。她個(gè)子挺高,身材不胖也不瘦,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),柳葉般的眉毛,還有一雙大大的眼睛,臉上總是帶著親切的微笑。因?yàn)橥趵蠋熓墙逃⒄Z(yǔ)的,所以我們大家都喊她MISS王。
MISS王講課很細(xì)心,又很有趣味性,總能把一些枯燥的英語(yǔ)知識(shí)講得很生動(dòng),同學(xué)們都很喜歡上英語(yǔ)課。課堂上,每當(dāng)MIss王提問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,因?yàn)榛卮鹫_的話,MISS王會(huì)給一個(gè)小紅星作為獎(jiǎng)勵(lì)呢!可是,MISS王又是個(gè)非常嚴(yán)厲的`老師,如果有同學(xué)上課時(shí)不守紀(jì)律,她就會(huì)狠狠地批評(píng)。MISS王經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):只有上課時(shí)集中精力認(rèn)真聽(tīng)講,才能學(xué)好每一門功課。
平時(shí),MISS王對(duì)同學(xué)們很關(guān)心,像個(gè)大姐姐一樣無(wú)微不至的照顧大家。又一次,課間活動(dòng)的時(shí)候,我不小心摔倒了,腿上流了好多血,我疼得哭起來(lái)。MISS知道后,急急忙忙地趕來(lái),背著我去衛(wèi)生室包扎傷口,還不住地鼓勵(lì)我,要做個(gè)勇敢的孩子?粗鳰ISS王累得滿頭大汗,我心里十分感動(dòng)。
這就是我的班主任MISS王,一個(gè)親切又嚴(yán)厲,又像大姐姐一樣的好老師!
小學(xué)生寫人作文300字 篇5
那是一次數(shù)學(xué)考試?煲险n了也就要數(shù)學(xué)考試了我心里有點(diǎn)緊張就檢查文具。打開(kāi)文具盒一看,橡皮靜靜地坐著;自動(dòng)筆安靜地睡著那;水筆靜靜的在那;咦!尺子?我又檢查了一遍,橡皮,自動(dòng)筆,水筆……唉!沒(méi)有尺子怎么行?昨天,數(shù)學(xué)老師還特別說(shuō),明天要考試,必須要帶尺子。
我左看看,右瞧瞧 ,同學(xué)都沒(méi)帶兩把尺子,這該如何是好 !后來(lái),他看到我這么著急,就問(wèn)我:“你怎么了?”“我忘……忘了帶 尺子了!”“啊,這樣!那我借你!”“你有兩把尺子嗎?”“沒(méi)有!蔽铱粗炎约旱某咦铀こ蓛砂,她說(shuō):“給你!”我望瞭望她,接過(guò)了那把尺子。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……
考試后,我還給他,她說(shuō):“送給你吧!留個(gè)紀(jì)念!
每當(dāng)我看到那把尺子,我就看到了她把尺子摔成兩瓣的`情景。 哦!對(duì)了,我忘了告訴你們,那個(gè)女孩叫楊晶晶。
小學(xué)生寫人作文300字 篇6
我最喜歡的人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,濃眉大眼,又高又壯,顯得格外威風(fēng)。
今年我和媽媽去武漢外婆家過(guò)年,總算又能見(jiàn)到舅舅了。正月初一,媽媽的'姐妹都到齊了,就差舅舅。本來(lái)還想和大家一起去拍照片,都是舅舅擾了局,拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅終于出現(xiàn)了。見(jiàn)到了舅舅 ,我就大叫了起來(lái):“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀?”只見(jiàn)舅舅笑著說(shuō):“為了服務(wù)人民,我們正月初一、二要值班,所以今天才回來(lái)呀!”我于心不忍地說(shuō):“那你不是過(guò)年都沒(méi)的過(guò)了嗎?”只見(jiàn)舅舅兩腳啪地一個(gè)立正,并行了個(gè)禮說(shuō):“為人民服務(wù)!蔽冶欢旱霉笮!澳悄氵@幾天都干什么了?”舅舅得意的說(shuō):“我們做得是多著呢......”這時(shí)舅舅的手機(jī)響了,他拿起手機(jī)一看,神情變得很嚴(yán)肅。馬上向門外走去,邊走邊說(shuō):“我有任務(wù),回來(lái)再說(shuō)!闭Z(yǔ)音未落人早已在街上。
等到我要回家時(shí)舅舅也沒(méi)有出現(xiàn),他總是這樣忙。
小學(xué)生寫人作文300字 篇7
當(dāng)我每次與父母出去玩散布遇到熟人時(shí),他們總會(huì)夸我長(zhǎng)得好看。我長(zhǎng)得好看?扯淡,我不僅沒(méi)有一雙明亮的大眼睛,一對(duì)柳葉眉,一個(gè)小巧的鼻子加小嘴,更是滿臉的“亮晶晶”-痘痘幸好我的皮膚白,消散了更多的注意力,不然指不定又要鬧出什么風(fēng)波來(lái)勒,才不好看呢!這就是我—一個(gè)平凡的女孩。
唉!說(shuō)起這張嘴呀,我也沒(méi)法,一看到好吃的就管不住了,為每當(dāng)我看到桌上的美食時(shí)早就將“減肥”拋在了九霄云外,可后果可真苦了我呀!這就是我—一個(gè)貪吃又愛(ài)美的'我。
說(shuō)起我的這個(gè)性格,我也只能甘拜下風(fēng)。記得那一次,聽(tīng)到外婆住院的消息等到放學(xué)的時(shí)候,我就以“光速”向醫(yī)院奔去,好不容易看到了醫(yī)院的大門,可不幸的是在這之前,我竟撞到了一個(gè)阿姨,嚇得我直說(shuō)對(duì)不起,。這就是我—一個(gè)做事沖動(dòng)的我。
你別看我有這些缺點(diǎn),可我也是有優(yōu)點(diǎn)的。那就是在我讀書時(shí),你休想引誘與打擾我,就算是我最愛(ài)看的電視正在播放,你也不會(huì)得逞,所以我的各科成績(jī)還不賴。這就是我—一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我。
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