有關(guān)以想象為題作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的以想象為題作文4篇,希望能夠幫助到大家。
以想象為題作文 篇1
這是晚上11點(diǎn),我在家里睡覺,門“吱吱”的響著。我從夢(mèng)境中醒來,將門關(guān)好,這是窗又開了,寒風(fēng)“呼呼”的吹進(jìn)來,弄的我毛孔直豎起來。
我有將我臥室的門關(guān)好,再次準(zhǔn)備進(jìn)來夢(mèng)境,爸爸媽媽回來了。門“哐”的一聲被關(guān)上了,我擔(dān)心又出什么事情來,便想聽聽他們的談話!岸脊帜悖⒆硬艜(huì)得絕癥。”這是母親的聲音。“什么怪我。恳荒銕鋈y吃東西,他會(huì)這樣嗎!”父親那聲音中含著埋怨的語氣。“我,哈哈,對(duì),都怪我,總行了吧!",母親的聲音中帶著抽泣的“節(jié)奏”。
我現(xiàn)在還是被他們的談話搞得糊里糊涂的。這是,父親又說:“準(zhǔn)備怎么和他說?”“不知道,他是我們的親骨肉,我就算死也要把他的病治好!蹦赣H堅(jiān)定的說道。我將門露出一條門縫,想看一看他們是不是我的父母,但是他們真是我的父母怎么辦?他們是在說我嗎?我思考道。
只見父親點(diǎn)著了一根煙,深吸了一口,又吐了出來,那煙中仿佛帶著他的憂愁與哀傷。而母親則是坐在旁邊望著天花板,因?yàn)橛袩艄獾恼丈,我能夠清楚的看到母親眼中的淚珠。我打開了門,走了出去,而他們就像看怪物一樣把我死死的“盯著”。我問道:“出了什么事?誰得了絕癥?”父母默默的坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng),就好像沒聽到我說話一樣。我著急道:“到底出了什么事。俊
父親再次深吸一口煙,吐出煙后,說道:"你得了......”母親著急道:“你胡說什么啊,別瞎說!”父親叫道:“事到如今還有什么好隱瞞的了,你兒子得了絕癥你想讓他死得不明不白嗎?”我聽了,就猶如被雷劈了一樣,顫抖的說道:“什么......我得了絕癥.....不可能,你們一定是在騙我,對(duì)你們一定是在騙我!备赣H不再說什么,將一張白紙拍在桌子上。我拿起來一看,腦子“嗡”的`一聲,×××得了胃癌,經(jīng)診斷為胃癌晚期。“我不信,我不信!”我大喊道,便跑出了家門!皟鹤樱瑑鹤!蹦赣H叫道。
跑出家門,我光著腳踩在白白的雪上,雙腳早已被凍得通紅,我兩只手不停地搓著,要知道那可是寒冷的冬天啊,我走在雪上,大街上早已沒有了任何人影,就連一只流浪貓也沒有。雪越下越大,我躲在一個(gè)角落邊,就像一只落魄的小貓一樣,不知該往何處。我想:“父母已經(jīng)沒有任何錢再給我治病了,我不能浪費(fèi)父母的錢。這是,我有一些想睡覺的感覺,眼皮早已打起了架,我靠在墻壁上睡著了,在一個(gè)白雪皚皚的晚上,我在寒冷的夜晚安詳?shù)乃,沒有人知道我是怎么死的,也不知道我為什么死。
突然,一縷強(qiáng)光照射進(jìn)來,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)我正躺在床上。我想:難道我死了,這就是天堂,和我家沒什么不一樣的嗎?媽媽走了進(jìn)來,說:“該起床了,今天星期一,要上學(xué)的。”我疑惑的說道;“連到天堂也要讀書。俊薄昂f什么呢?快起來,在晚就遲到了。”媽媽說道。
“哦,原來是個(gè)夢(mèng)啊,不過這個(gè)夢(mèng)倒教會(huì)了我許多啊!”
以想象為題作文 篇2
今天早上一起床,我就發(fā)現(xiàn)眼前黑乎乎的,什么也看不見。這時(shí),我的寵物小貓爬到我的身上,用人語對(duì)我說:主人,我告訴你,你的眼睛昨天晚上離家出走了,它告訴我說它對(duì)你極度不滿,因?yàn)槟闾焯於汲撩杂陔娨!我心里想:我的眼睛到底在哪?/p>
這時(shí),眼睛正拖著行李箱東張西望,希望能找個(gè)對(duì)它好一點(diǎn)的新主人。突然,眼睛發(fā)現(xiàn)路邊的椅子上坐著一個(gè)長(zhǎng)相似強(qiáng)盜的男人,它心里想:這個(gè)人怎么樣?去看看吧!當(dāng)眼睛進(jìn)入這個(gè)男人身體的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了一幕打打殺殺、很血腥的場(chǎng)景,這個(gè)主人不合適!眼睛便離開了這個(gè)男人。
眼睛走著走著,看見了一個(gè)老頭兒,這個(gè)老頭一直躲在一面墻的角落里。眼睛想了又想,怯生生地進(jìn)入了老頭兒的體內(nèi),可出現(xiàn)在它面前的是一幕昏暗、冷清、孤獨(dú)的場(chǎng)面。唉,這個(gè)主人也不合適。
之后,眼睛在校園里找到了一位失明的小學(xué)生。它一進(jìn)入小學(xué)生的體內(nèi),眼前出現(xiàn)了一幕春光明媚、百花爭(zhēng)艷的景象。這才是我想要的主人!
所以,我要告訴大家眼睛對(duì)于我們很重要,請(qǐng)愛惜自己的眼睛吧!
以想象為題作文 篇3
一天晚上,小明躺在床上睡著了,他的左右手便偷偷的談起話來:“哎呦呦!我的身體真痛啊!老師真狠!留那么多作業(yè)!累死我了,真討厭!”右手說!坝沂中值埽瑒e擔(dān)心,用熱水敷一敷就沒事了!”左手溫和地說。右手手聽了,很不高興,它覺得整天都是他在寫呀寫,而左手卻在旁邊悠閑地看著,它覺得很不公平:“你什么意思啊!我整天在寫、做、抬……而你呢,整天就知道在那說風(fēng)涼話,沒用的東西!”右手傲慢的說道。可左手聽了卻一點(diǎn)也不生氣,溫和的說道:“右手兄弟,你可別這么說,你在寫字的時(shí)候,我在專心的幫你扶本呀。再說了,我也幫你拿橡皮,抬東西的時(shí)候我也和你一起合作。你怎么能說我什么也不干呢?”右手聽了,更不高興了,說:“左手,你別得意忘形!哼!我們走著瞧!”說完,右手倒在了小明的肚子上睡了。左手無奈的搖搖頭,也睡了。
第二天,小明又在寫作業(yè),寫著寫著鉛筆沒有了鉛,小明用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆左手扶著鉛筆,右手拿著轉(zhuǎn)筆刀削。這時(shí)候,右手萌生了一個(gè)壞想法,它想:昨天那筆事情還沒算呢,不如現(xiàn)在……說著,右手向左手轉(zhuǎn)去!左手受傷了!小明幫它貼上了創(chuàng)口貼沒事了,右手竊笑著。左手其實(shí)知道右手是故意的,可它不生氣,它認(rèn)為它必須要和右手緩和一下關(guān)系了。說:“右手兄弟,我知道你對(duì)我有偏見,我在這里和你道歉了,對(duì)不起!希望我還可以和你做好哥們、好兄弟!庇沂致牶蠛芨袆(dòng),它很慚愧也很自責(zé),于是,它低下頭,說:“應(yīng)該是我和你說對(duì)不起,我不應(yīng)該故意劃傷你!對(duì)不起!”“沒事沒事!我們還是好兄弟!”左手高興地說。右手也點(diǎn)了點(diǎn)頭!從此,它們又恢復(fù)原來那么好了。
以想象為題作文 篇4
我做過許許多多的好夢(mèng),但有一個(gè)夢(mèng)我終生也不會(huì)忘。我做的夢(mèng)是世界上到處都有電腦學(xué)校。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校門口,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是未曾登記的話,門就會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的報(bào)警聲。
當(dāng)我們走進(jìn)校園,就會(huì)想起輕快的音樂。一陣陣花香撲入你的鼻子里。在校園里你會(huì)一下子覺得很暖和,就像立馬進(jìn)入了春天的世界。
我們聞著花香,聽著音樂,走進(jìn)了教室門口。門口有一個(gè)輸入機(jī),門設(shè)定了一個(gè)密碼,個(gè)班自己設(shè)定密碼,不統(tǒng)一,如果您輸入正確,門還不會(huì)打開,可不是那么簡(jiǎn)單呢!門還會(huì)問你一句格言或者諺語,老師一天定一次。如果你答錯(cuò)了,你的外貌,你的特征……都會(huì)發(fā)到老師的多媒體上還有校長(zhǎng)的電腦上。
進(jìn)入教室,回到自己的座位上,你必須立馬開始讀書,如果你不讀書,可是要被老師發(fā)現(xiàn)了呦!當(dāng)你寫完作業(yè),老師不用往你那兒跑,你也不用排隊(duì),直接電腦幫你改。你如果寫不成字了,每個(gè)人的桌上有臺(tái)電腦,電腦旁邊有個(gè)話筒,你可以說答案,本上面立馬會(huì)出現(xiàn)你說的字。如果老師不讓用時(shí),你使用這個(gè),你的這個(gè)功能從此以后不能再用,如果你有什么榮譽(yù),你還可以再次使用。
當(dāng)你下課時(shí),你的肚子餓了,你隨口一叫,電腦一預(yù)覽,看你這個(gè)時(shí)候能不能吃或者不營(yíng)養(yǎng),如果都合格的話,東西才回來。
這只是夢(mèng),必須靠我們好好學(xué)習(xí),才會(huì)實(shí)現(xiàn)。作文
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