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關(guān)于生活的作文

走進(jìn)生活作文

時(shí)間:2022-04-07 19:39:51 關(guān)于生活的作文 我要投稿

有關(guān)走進(jìn)生活作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的走進(jìn)生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)走進(jìn)生活作文九篇

走進(jìn)生活作文 篇1

  記得二年級(jí)的暑假,我們幾個(gè)家庭一起相約去貴州銅關(guān)度假。我們坐了高鐵,又轉(zhuǎn)汽車(chē),圍著山轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,晚上終于到了目的地。

  第二天早晨,”喔~喔~喔!“勤勞的公雞叫我們起床。睜開(kāi)眼,明媚的陽(yáng)光從窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái),讓我們充滿(mǎn)活力。走出房間,深深地吸了一口——鄉(xiāng)村清香的新鮮空氣讓整個(gè)身體都清爽了很多,可比城市的廢氣強(qiáng)多了。往草地上看去,成群結(jié)隊(duì)的雞、鴨、鵝,帶著各自的孩子出來(lái)散步,真是有趣。

  我們上午的安排是去山上的茶園除草。于是吃完無(wú)公害的窩窩頭、雞蛋、玉米粥,我們開(kāi)始武裝自己了——大家頭戴斗笠,身背竹筐,扛著鋤頭,沿著山路跋山涉水,走了近兩小時(shí)才到了山頂茶園。我和同學(xué)們拿起鋤頭,學(xué)著山里農(nóng)民低著頭,彎著腰,面對(duì)黃土背朝天干起活來(lái)。汗水順著臉頰流下來(lái),滴在土地上,我干了一會(huì)兒,就累得直不起腰。天啊!我們才干了這么一會(huì)兒就累成這樣,那農(nóng)民伯伯們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地在莊稼地里干活,得多辛苦啊!

  到了中午吃飯的時(shí)間,聞到遠(yuǎn)處飄來(lái)的飯香,大家蠢蠢欲動(dòng),恨不得把送飯的人也吞了,我立馬放下鋤頭去搶。好不容易搶到飯,一屁股坐在鋤頭桿上,狼吞虎咽地大口大口吃起來(lái)。雖然有平時(shí)不吃的茄子,但此時(shí)也顧不著那么多了。!這飯真好吃!

  下午干完活后,我們又走了兩個(gè)小時(shí)下山回到村里住的地方。路過(guò)清澈的小溪,大家都脫下鞋子,跳進(jìn)小溪,打起了水仗。冰涼的溪水讓我們把一天的疲勞、炎熱的夏天都拋在腦后,好開(kāi)心!

  夜晚,吃完晚飯后找不到電視、電腦的我們,耳朵只能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲,卻看不見(jiàn)蟋蟀的影子。天上星星一閃一閃的,伴著月光,我們?cè)缭绲厣洗菜X(jué)了。

  鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,希望大家能離開(kāi)喧鬧的城市,來(lái)寧?kù)o的鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活!

走進(jìn)生活作文 篇2

  時(shí)間像沙漏,濾過(guò)記憶的長(zhǎng)河。輕輕的向下滑落,不曾停歇。高三也就這樣到來(lái),雖悄無(wú)聲息,卻像是被打翻的五味瓶,承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的酸甜苦辣。

  憂(yōu)傷有心人

  十年寒窗苦讀書(shū),一朝金榜題名時(shí)。我們?yōu)檫@一朝金榜題名,經(jīng)歷了三千多個(gè)日夜,到最后,卻幻化成高三的三百多個(gè)日夜,那其中,隱藏著太多不為人知的酸楚與離別,糾痛著我們的心。

  高三的生活,有著永遠(yuǎn)看不完的復(fù)習(xí)資料,做不完的高考題,考不完的月考、會(huì)考、模擬考。每個(gè)人都小心翼翼地捧著一個(gè)水晶球,爭(zhēng)先恐后的向前跑,生怕落在后面。日子似乎也就這樣永無(wú)止境的重復(fù)下去了,枯燥得讓人不敢相信。而這所有的一切,就像是一次單程的旅行,只能向前走,不能后退,也沒(méi)有選擇。

  走進(jìn)高三,是一種無(wú)奈。

  我總是在高三的生活中回想起小時(shí)侯在爺爺奶奶家長(zhǎng)大的日子,心中忍不住牽掛起他們。我已經(jīng)太久都沒(méi)有回去過(guò)了,想念每次我回家吃飯時(shí)他們?yōu)槲颐β档臉幼,想念他們(yōu)槲覠牟,想念他們寵?ài)我的種種。可是高三的忙碌,已經(jīng)沒(méi)有了讓我可以傷感的時(shí)間,于是更多的時(shí)候,我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方,因?yàn)槲抑溃械乃寄顣?huì)在瞬間爆發(fā),一下一下的啃噬著我的心脈,讓我紅了眼眶。

  走進(jìn)高三,是一種疼痛。

  我依然眷戀?gòu)那翱戳艘话氲碾娪埃?tīng)了一半的歌,走了一半的路?墒歉呷纳罹o緊束縛著我,剪不斷,也掙扎不開(kāi)。就連每天伴我回家的夜,也深得好似潑墨。月影橫斜中,只有昏黃的路燈映著落寞的身影,就像是被羈絆的風(fēng)箏,沒(méi)有自由,并且完完全全的被控制著。

  走進(jìn)高三,是一種苦澀。

  春花開(kāi)了夏蟲(chóng)鳴,秋月清了冬陽(yáng)落。時(shí)間似乎在高三這里凝固,像所有難舍的經(jīng)歷一樣沉淀下來(lái),在我們俯瞰的記憶里浸透了憂(yōu)傷。

  勒著青藤的成長(zhǎng)

  高三的生活,就如同一條條堅(jiān)韌的青藤,而我們就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果。我們只看見(jiàn)青藤是瓜果們成長(zhǎng)的束縛,卻不知道它才是瓜果生命的支柱。而我們也因?yàn)楸桓呷纳钍`著,所以這一刻的'生命才能晶瑩如玉,永不磨滅。

  藍(lán)的天,白的云。高三生活中的一顰一笑,都令人記憶猶新。我總是喜歡用手框出一個(gè)四角的天空,然后看傍晚一抹艷色的暮日西沉和天邊糾結(jié)涌動(dòng)如流的云,一種無(wú)法言傳的感動(dòng)在周?chē)鷶U(kuò)散。偶爾走在回家的路上還思考著上課沒(méi)有完成的題,一聲呼喚,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,是同伴那張如同冬日燦爛陽(yáng)光般的笑臉,猛然間驚醒,才想起在這漫漫的一年生活中,她們的鼓勵(lì)、快樂(lè)曾陪我一起走過(guò)。

  走進(jìn)高三,是一種幸福。

  每當(dāng)我深夜回到家時(shí),永遠(yuǎn)不變的是放在桌子上已經(jīng)削好的水果和一杯微波過(guò)的溫?zé)崤D獭_有,一盞點(diǎn)亮的燈,盡管許多時(shí)候他們已經(jīng)睡著了,可正是這盞燈,為我在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的深夜中驅(qū)散不安與寒冷。我總是可以看到爸爸給我送飯時(shí)有些彎曲的背影,感覺(jué)到睡覺(jué)時(shí)媽媽在我額頭上的輕輕一吻,想著上學(xué)前他們告別時(shí)溫柔的語(yǔ)氣的淺淺的一聲嘆息。這些所有的一切都將成為我心中最美的回憶。

  走進(jìn)高三,是一種溫暖。

走進(jìn)生活作文 篇3

  上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書(shū)海,何處是岸?

  又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。

  今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間。

  清晨的陽(yáng)光灑在我身上,暖洋洋的。已是初冬,這樣的陽(yáng)光很少見(jiàn)到,于是一切事物又重新找回了生機(jī)和希望。路旁新栽的一排排樹(shù)木早已變得茂盛,即使到了冬天,也還是披著一件碧綠的外衣。但那些老樹(shù)卻早已換上了金黃的外套,準(zhǔn)備抵御冬天的嚴(yán)寒。或許是因?yàn)樗鼈兂惺懿涣藰?shù)葉的重量,于是便抖一抖身子,一片片金黃的樹(shù)葉翩翩起舞,恍若一只只金黃的蝴蝶,掉落在地上,它們又用它們的身軀筑起了金色的堡壘。不料,一陣風(fēng)吹過(guò),它們便又互相追逐著跑向遠(yuǎn)方。它們一年四季重復(fù)著由綠變黃,再到綠的過(guò)程。

  鳥(niǎo)兒們也站在枝頭嘰嘰喳喳地討論著,它們互相寒暄著。

  這時(shí),我注意到了路邊的一個(gè)小男孩,他才一歲,他正在學(xué)習(xí)走路。可能是由于年紀(jì)尚小,他一次次地嘗試,一次次的失敗。終于,他踉踉蹌蹌地走了好幾步遠(yuǎn),但又因?yàn)檎莆詹缓闷胶舛さ沽。但他沒(méi)有氣餒,依然重復(fù)著嘗試,重復(fù)著失敗,但他沒(méi)有放棄。我相信,總有一天他會(huì)成功。

  重復(fù)常會(huì)讓我們感到厭倦,但若改變,又太難。改變固有的行為模式并非易事,在整個(gè)改變的過(guò)程中,你需要培養(yǎng)寬容與忍耐的品質(zhì)。對(duì)于不同的重復(fù),應(yīng)有不同的心態(tài),若是學(xué)習(xí)上的重復(fù),應(yīng)需要我們培養(yǎng)忍耐的品質(zhì),而面對(duì)屢次改不掉的壞習(xí)慣,則需要持之以恒的毅力和果敢,并要懂得以重復(fù)加強(qiáng)的方式走出重復(fù)的怪圈。

  或許,我們每天都像電腦程序員一樣重復(fù)著同樣的事情,在對(duì)應(yīng)的時(shí)間做著對(duì)應(yīng)的事,這或許會(huì)讓我們的生活變得枯燥乏味,但只要你多一份耐心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),平常的生活也有許多趣味,只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。

  成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢而艱辛的過(guò)程。耐心會(huì)為你提供毅力,幫你實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

  已是傍晚,陽(yáng)光漸漸地消失了,馬路邊已沒(méi)有了小男孩蹣跚學(xué)步的身影,我望著那棵孤獨(dú)寂寞的老樹(shù),陷入沉思……

走進(jìn)生活作文 篇4

  “哎!快來(lái)看,這是什么軟件?”一天,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚奇的叫聲。我聞聲而去,只見(jiàn)在媽媽手機(jī)的屏幕上顯示著一只綠色小鳥(niǎo)的圖標(biāo),軟件名叫“樸樸”。我好奇地點(diǎn)進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)在線(xiàn)購(gòu)物的軟件,不同于別家的地方是,它賣(mài)的全部都是超市里的食材、零食等,還能在30分鐘內(nèi)送達(dá)。

  媽媽饒有興趣地說(shuō)道:“如果真有這么方便的軟件,那今后豈不是省事很多?”心動(dòng)不如行動(dòng),我和媽媽精挑細(xì)選著食材,三下五除二地下了訂單,滿(mǎn)心喜悅地期待著送貨員的到來(lái),可惜,天公不作美,我們剛買(mǎi)完不久,窗外突然下起了傾盆大雨,剎那間,天地一片混沌。我唉聲嘆氣:“完了,看這種天氣情況,訂單一定會(huì)停止派送,這是要等到猴年馬月呀!”媽媽也是一副焦急的模樣。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和媽媽正思考著怎么解決午飯問(wèn)題,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲,我跑去開(kāi)門(mén),映入眼簾的竟是被雨水淋得如落湯雞一般的送貨員叔叔。他穿著綠色的“樸樸”制服,面帶微笑地把裝滿(mǎn)食材的袋子遞給我,說(shuō)了聲:“不好意思,下雨天訂單運(yùn)送遲了,請(qǐng)您驗(yàn)貨!”雖然送貨員叔叔的衣服被淋得濕透,物品卻毫發(fā)無(wú)損,我不僅十分敬佩送貨員叔叔的敬業(yè)精神。

  向叔叔道謝后,我接過(guò)袋子,和媽媽查看食材的質(zhì)量。令我們大吃一驚的是,食材的品質(zhì)不僅不亞于超市里的,甚至還好上許多:紅彤彤的蘋(píng)果,紫瑩瑩的葡萄,還有蒼翠欲滴的青菜,鮮美的豬肉,鮮活的魚(yú)肉……媽媽喜不自勝地說(shuō)道:“如果以后都能這樣,我的時(shí)間就可以充裕許多了。足不出戶(hù),可以買(mǎi)到山珍海味。”

  從此以后,媽媽再也不用匆匆忙忙地跑去超市買(mǎi)食材,又緊趕慢趕地給我做飯。現(xiàn)在,她只需動(dòng)動(dòng)手指,便可以送貨上門(mén),還有空閑時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書(shū)籍,好不悠閑自在。

  媽媽在點(diǎn)“樸樸”時(shí),常常會(huì)跟我念叨:“你瞧現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)是多么發(fā)達(dá),從前我可沒(méi)有這樣的福氣!笔前。亲鎳(guó)的富強(qiáng)推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使它更加發(fā)達(dá)。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),怎會(huì)有我們這便捷的生活,人與人之間又怎會(huì)有這樣密切的溝通?想著想著,電視中廣告又播著“上班帶娃好辛苦,吃飯買(mǎi)菜用樸樸。”看著媽媽興奮地選購(gòu)著商品,我不禁微笑著陷入了沉思。

走進(jìn)生活作文 篇5

  生活在大海時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪,人生的船劃直智慧與毅力,能破浪向前,駛向成功的彼岸。那就讓微笑走進(jìn)我們的生活,讓我們每天都有一個(gè)好心情。

  累了,讓微笑走進(jìn)休息,疲憊會(huì)心甘情愿地接受,做一個(gè)好夢(mèng)之后便精力充沛,也對(duì)明天充滿(mǎn)希望。傷心時(shí)告訴自己笑一笑,內(nèi)心的黑暗正是害怕充滿(mǎn)正義的微笑,這樣傷心與黑暗會(huì)被時(shí)光帶走,對(duì)于生活自己又有了新的渴求。失敗了,不要消沉,不要懷疑自己的實(shí)力,留一份微笑給自信,這樣,成功會(huì)離你越來(lái)越近。

  不要總是埋怨自己長(zhǎng)的不盡人意,真正不盡人意的是那些不敢微笑的人,只要你愿意,每天都有陽(yáng)光般的微笑,你可以自豪地說(shuō)自己是世上最美的。不要因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨而愁眉苦臉,我們雖然不能左右天氣,但是,面對(duì)天氣我們可以放松的微笑,不需要擔(dān)心,也不必拘束。

  在學(xué)業(yè)上也許你付出了很多很多,卻沒(méi)有多大的成效,不要?dú)怵H,更不能放棄,要讓微笑走進(jìn)你的思維,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  在事業(yè)上遇到挫折,不能灰心喪氣,要讓微笑走進(jìn)你的生活,相信自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛力,不再害怕被埋沒(méi)。

  有些人性格開(kāi)朗,文靜大方;有些人性格孤僻,舉止優(yōu)雅;有些人脾氣暴躁,行為惡劣;有些人敢作敢為,勇敢堅(jiān)強(qiáng);有些人膽小如鼠,畏首畏尾、、、、、、不管他的性格如何,品行如何,只要微笑走了他的生活,我相信他就會(huì)樂(lè)觀(guān)豪爽,就會(huì)有一個(gè)美好的明天。

  我開(kāi)心,我快樂(lè),并不是苦中作樂(lè),而是希望我身邊的每一個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè),每天都有一個(gè)好心情。

走進(jìn)生活作文 篇6

  今天是美好的一天,我扔掉書(shū)本,走出了房間……

  我要先去吃一頓好的早餐,然后去做一些我所感興趣的事。比如去畫(huà)一幅素描或國(guó)畫(huà),感受生活的美好;又比如去打籃球,打到汗流浹背,體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的魅力;還可以去聽(tīng)音樂(lè),邊聽(tīng)邊散步在林間,體驗(yàn)休閑的快樂(lè)。

  早餐的時(shí)光總是充實(shí)的,時(shí)間領(lǐng)我們走進(jìn)了中午,飽食了可口的飯菜后,我就安安靜靜地躺在床上休息一會(huì)兒,養(yǎng)足了精神準(zhǔn)備迎接下午的時(shí)光……

  中午的時(shí)光總是休閑中盛滿(mǎn)暖意的。

  很快我就在一個(gè)美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),開(kāi)始了下午的生活。先打開(kāi)了電腦,我操控著那些“人物”一起過(guò)招,看著人物的等級(jí)越來(lái)越高,我也越打越起勁,鍵盤(pán)和鼠標(biāo)飛快地在手中悠動(dòng)著,可是時(shí)間也在飛速的流逝著。玩到累,挪到窗前遠(yuǎn)眺,才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)坐在了山頂上,只露出半個(gè)腦袋,很快就要落下去了。我豈能放過(guò)這大好的時(shí)光,于是飛也似地跑下樓去……

  樓底下的小朋友追逐打鬧聲、歡笑聲;那些老人家拉家常、打牌聲;還有近處林中的鳥(niǎo)鳴聲,遠(yuǎn)處建房的機(jī)器聲……這么多的聲音揉在了一起,令我情不自禁,心曠神怡。于是我也很愉快地加入他們,融入了有趣的---我們的玩樂(lè)世界。在那綠色的草地上跑來(lái)跑去,在那些天真無(wú)邪、還在上小學(xué)的孩子的身上,我看到了以前的自己。以前的我也是這么自由、活潑、可愛(ài)。隨著小學(xué)升入初中,我下樓玩的時(shí)間也越來(lái)越短,越來(lái)越短……

  天,黑了,但我那顆愛(ài)玩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變黑,永遠(yuǎn)都會(huì)閃著耀眼的光。

  天,黑透了。只剩下一輪皎皎的明月和幾顆閃閃發(fā)亮的星星。

  這是一個(gè)沒(méi)有書(shū)本的一天,難得的一天……

走進(jìn)生活作文 篇7

  初中生活是五顏六色的,它滿(mǎn)載著父母對(duì)我們的期望,也滿(mǎn)載著我的理想,“初中”,多么美好的一個(gè)詞。∷碇覀冞M(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,我們開(kāi)始告別童年,我們長(zhǎng)大了。

  看看這寬大的操場(chǎng),我們將在這里開(kāi)展許許多多體育活動(dòng),這是我們活動(dòng)的天地,看看這開(kāi)滿(mǎn)香氣迷人花朵的花壇,里面有數(shù)不盡的小花和小草,我們和它們一樣,正在綻放,有一天,我們終究會(huì)是最最動(dòng)人的,最最耀眼的那一朵花,看看那高大的教學(xué)樓,我們將在那兒讀書(shū)、寫(xiě)字、沐浴在知識(shí)的海洋里,在那里邀游。尋找著希望與理想,看看那美麗動(dòng)人的小花園,那里有許多的樹(shù)木,還有池塘,我最?lèi)?ài)那座橋,彎彎的,建立在水面上,好一幅山水圖。

  初中生活是五彩的,紅色的成功,紫色的是夢(mèng)想,藍(lán)色的是孤獨(dú),綠色的是知識(shí),橙色的是喜悅…………好美啊!初中生活就是如此,我們會(huì)收獲到成功,友誼、夢(mèng)想、孤獨(dú)、知識(shí)、喜悅的果子,當(dāng)考試、比賽中我們成功了,就會(huì)獲得喜悅的果子,五顏六色,絢麗多彩。

  初中生活豐富多彩,有知識(shí)的澆灌,也有健康、快樂(lè)的光臨,每天,老師站在講臺(tái)上給我們講課,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,不讓老師操心,在學(xué)校里做操、跑步都是煅煉身體,讓我們更加健康、強(qiáng)壯。

  進(jìn)入初中,對(duì)我自己也有許多的要求與期望,首先,我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣成績(jī)才會(huì)好,想要取得好成績(jī)并不僅僅要上課好好聽(tīng)講就可以做到的,我回家也一樣要好好完成老師布置的家庭作業(yè),要細(xì)心地做,不馬虎,在有空的時(shí)候要好好復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí),也要好好地預(yù)習(xí)一下新的知識(shí),這樣才能學(xué)有所成,我希望自己在初中生活中好好學(xué)習(xí),同時(shí)好做一個(gè)全能的學(xué)生,達(dá)到德、智、體、美樣樣精通。

  在初中學(xué)習(xí)中,我們有太多太多的期望,初中生活是美好的也是快樂(lè)的,走進(jìn)初中,走進(jìn)一個(gè)新的世界,一個(gè)新的目標(biāo),一個(gè)新的天地,一段新的友誼。在新的一個(gè)階段,好好完成我們?nèi)松囊粋(gè)新理想,載著父母深深的期望,載著老師默默的祝福,走進(jìn)初中,走進(jìn)新期望,放飛吧,理想的鴿子,飛到成功的頂點(diǎn),讓我們更加的光彩耀人,今天我們是希望的花苞,明天我們是綻放、動(dòng)人的花朵。

走進(jìn)生活作文 篇8

  媽媽總是會(huì)有突發(fā)奇想。星期天的上午,媽媽看著我總是像“椅子上有釘子似的”寫(xiě)作業(yè)一會(huì)起來(lái)拿個(gè)吃的,一會(huì)起來(lái)晃悠一圈。她對(duì)我喊了一句:“你現(xiàn)在趕緊寫(xiě)完作業(yè),晚上帶你出去騎車(chē)。

  于是,我很聽(tīng)話(huà)地把作業(yè)趕緊寫(xiě)完了。晚上,媽媽帶著我便走了出去,看著媽媽兩手空空,只背了個(gè)包,心想:難道自行車(chē)還可以裝在包里不成?我便停下歡快的腳步,問(wèn)道:“媽媽你不會(huì)又是把我騙出來(lái)陪你買(mǎi)東西吧”?說(shuō)著我就往回跑。媽媽一把抓住要溜走的我,說(shuō):“看好了吧,車(chē)在小區(qū)外等著我們呢!甭(tīng)這話(huà),我當(dāng)時(shí)的表情是“一臉懵逼”啊……

  走出小區(qū),媽媽就開(kāi)始帶著我這走一圈,那晃一下。我就覺(jué)得我肯定被花言巧語(yǔ)“蒙蔽了雙眼”。又走了好久,看著媽媽伸出頭這望望那看看,著實(shí)像個(gè)猴子。我忍不住又問(wèn):“你在找什么?”“放心吧,不會(huì)把你賣(mài)了的哈哈哈哈……我在找小黃啊。”“小黃是什么?”“共享單車(chē)啊!”想到共享單車(chē),我的確聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō)是用手機(jī)一掃就能用,可方便了。

  找到了,我看到媽媽往一輛黃色的自行車(chē)旁跑去。我便注意起那輛黃色的自行車(chē)來(lái):車(chē)身都是黃色的,唯有輪子、車(chē)籃、座墊是黑色的。座墊的后面有個(gè)“二維碼”。媽媽掏出手機(jī),打開(kāi)一個(gè)軟件,對(duì)著那個(gè)二維碼一掃,再往那密碼盤(pán)上按了幾下,自行車(chē)的鎖就自己打開(kāi)了!真是太神奇了!

  我騎上這輛小黃車(chē),媽媽也找了一輛。她騎在我的前面,我跟在她的后面。起初還怕有什么問(wèn)題,可騎著騎著就感覺(jué)車(chē)子非常好用,感覺(jué)正適合我。在路上也看到各種各樣的人騎著小黃車(chē),還有些人騎的不是小黃車(chē),但款式也都一樣。媽媽告訴我,那都是共享單車(chē)。

  不久,各種各樣共享的物品就出現(xiàn)在大眾的視野里,例如:共享雨傘,共享書(shū)店和共享籃球等。這些共享的物品讓人們的生活更加便捷,更加輕松了。人們也都非常習(xí)慣于這樣的“共享生活”。

  走進(jìn)共享生活,就會(huì)使我們的是生活更加多姿多彩,做事也會(huì)變得方便很多,這不正是我們所需要的嗎?

  隨著越來(lái)越多的東西可以共享,這讓我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:難道不久以后,我們也會(huì)變的共享嗎?

走進(jìn)生活作文 篇9

  出生,學(xué)習(xí),拼搏,走進(jìn)生活。

  ——題記

  在這十六個(gè)春秋中,我淺嘗了生活給予的甜、酸、苦。

  甜

  金色的童年是美好而難忘的。出生在農(nóng)家的我怎么會(huì)忘記這份甜?

  那是爺爺?shù)谋秤,他總是坐在?shù)蔭下,忙著手中的活。兒時(shí)的我,十分調(diào)皮,突然竄到爺爺面前,坐在小板凳上,嘴里“呱呱”不停地講著我的樂(lè)事。時(shí)不時(shí)的搗蛋,把爺爺手中的活給耽擱了。爺爺寵愛(ài)地捏我臉蛋,刮我鼻子。我怕癢,于是,吐著舌頭,笑著跑開(kāi)。童年的天空回蕩著我的笑聲。那時(shí)的我,已走進(jìn)生活,走進(jìn)了它的快樂(lè)。

  酸

  小時(shí)侯的衣服穿不下了,我長(zhǎng)大了,也懂事了。父母一直為一些雞毛蒜皮的事斗嘴,我不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)。看著他們紅紅的臉,感覺(jué)屋子里恐怖的寂靜,我選擇走進(jìn)自己的小房間,默默流淚。我不想哭出聲來(lái),不想父母為我擔(dān)心。滾燙的眼淚順著臉頰流下來(lái),停留在嘴角。我用舌尖輕輕地觸碰,好咸,似乎還有一丁點(diǎn)兒酸。那時(shí)的我,已走進(jìn)生活,走進(jìn)它的酸澀。

  苦

  隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多。習(xí)慣了書(shū)本的陪伴,盡管有些苦澀,但我從不埋怨,因?yàn)槲覒汛е鴫?mèng)想。那時(shí)的我,懂得期待苦后的甘甜。

  從我呱呱落地,從我咿呀學(xué)語(yǔ),從我步入課堂,從我心懷夢(mèng)想,我已走進(jìn)生活,走進(jìn)它的甜,它的酸,它的苦,學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)哭,學(xué)會(huì)愁。昨日,我已走進(jìn)生活;今天,我要擁抱生活!

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