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其他計(jì)劃書

大學(xué)的計(jì)劃書

時(shí)間:2022-04-08 09:09:48 其他計(jì)劃書 我要投稿

關(guān)于大學(xué)的計(jì)劃書

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)的計(jì)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于大學(xué)的計(jì)劃書

  大學(xué)的計(jì)劃書1

  一、活動(dòng)背景:

  構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全重要因素。借此活動(dòng)機(jī)會(huì),普及安全知識(shí),提高同學(xué)們的安全意識(shí)。

  二、活動(dòng)目的:

  推廣校園安全文化,提高安全意識(shí),排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患。通過活動(dòng),使同學(xué)對(duì)安全文化有更深刻的理解,創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù),自救知識(shí),強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供保障,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造條件。

  三、活動(dòng)主題:

  關(guān)注安全,共筑健康生活;人人參與,共創(chuàng)和諧校園。

  四、活動(dòng)單位

  主辦單位:武漢輕工大學(xué)

  承辦單位:武漢輕工大學(xué)保衛(wèi)部

  協(xié)辦單位:武漢輕工大學(xué)各院系治保部

  活動(dòng)對(duì)象:武漢輕工大學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  10月7日到11月9日

  六、活動(dòng)需要:

  1、 活動(dòng)場(chǎng)所:動(dòng)感地帶門前,常青大活

  2、 橫幅,一到兩條,宣傳板一塊,板若干,用于宣傳和展示;

  3、 礦泉水若干,供給活動(dòng)過程中各項(xiàng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員。

  4.安全植物標(biāo)本若干,用于發(fā)放給同學(xué)并用于后續(xù)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  5.宣傳單

  七、活動(dòng)開展:

 。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng)

  1、宣傳方案

 、 海報(bào)宣傳:

  由宣傳部牽頭,出海報(bào),各院系至少出一張,保證每棟宿舍樓大廳內(nèi)都有宣傳海報(bào)。一直張貼到活動(dòng)結(jié)束。

 、 廣播臺(tái):

  a.向廣播臺(tái)遞交播音申請(qǐng),做一個(gè)宣傳片,時(shí)間一到兩分鐘,從11 月 5 日到活動(dòng)結(jié)束,即到11 月 9 號(hào),兩邊校區(qū)同時(shí)播出每天中午晚上各一遍。

  b.與廣播臺(tái)協(xié)商,嘗試合作一個(gè)特別節(jié)目,即對(duì)此次安全活動(dòng)的系列報(bào)道。

 、 展板:

  由宣傳部監(jiān)督,每個(gè)院系出一個(gè)展板,在兩個(gè)校區(qū)每個(gè)食堂門口擺設(shè),讓同學(xué)們不管從哪個(gè)食堂的哪個(gè)門口去吃飯都能看到我們活動(dòng)的展板。從 11月 5號(hào)擺出持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。

 、 校園網(wǎng):

  由負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)老師,在英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)通知,從11月 5 號(hào)開始,持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。

 、 食堂:

  在食堂的每個(gè)桌子上粘貼宣傳卡,在卡片上注明正反兩行宣傳語(yǔ),是相對(duì)而坐的同學(xué)們都能輕松讀懂我們的宣傳語(yǔ)。

 、 晚自習(xí)

  利用學(xué)研部查晚自習(xí)時(shí),可直接向各班班長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,從最基層去擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  大學(xué)的計(jì)劃書2

  20xx年上學(xué)期,個(gè)人各項(xiàng)工作將緊扣學(xué)院及系部本年度工作重點(diǎn),在積極配合系部完成好本部門各項(xiàng)工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),以努力提高教學(xué)質(zhì)量為目的,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,具體計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)工作

  1、認(rèn)真做好本期開學(xué)工作。本期共有7個(gè)班的應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)工作, 全部為資源系的課,為確保全期教學(xué)工作科學(xué)合理,期初將集中精力備課,制定好各個(gè)班的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,保證順利完成教學(xué)任務(wù)。

  2、認(rèn)真配合系部、教務(wù)處做好開學(xué)后補(bǔ)考工作。

  3、研究學(xué)情,因材施教,確保教學(xué)質(zhì)量。因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)自覺性欠佳。因此,教學(xué)過程中,應(yīng)著重加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在新知識(shí)傳授過程中根據(jù)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)有針對(duì)性地補(bǔ)充舊知識(shí)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,做到因材施教。認(rèn)真做好備課、課堂、作業(yè)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的工作,確保教學(xué)效果。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)軟件的建設(shè)。在已有的電子教案及電子課件基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富和完善教學(xué)軟件資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。根據(jù)教材的改編新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善試題庫(kù)建設(shè)。

  二、教研工作

  1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)。通過政治學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng),并自覺將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的個(gè)人整改措施落實(shí)到教學(xué)工作中去。

  2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。主要從以下幾方面進(jìn)行:

 。1)經(jīng)常聽老教師的課,本期計(jì)劃至少聽6課。有針對(duì)性地選擇教學(xué)中的難點(diǎn)內(nèi)容作為課題進(jìn)行互評(píng)互議,通過集體交流探求新穎有效的教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。2)加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用性研究。以高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究為主,主動(dòng)加強(qiáng)與專業(yè)教師的溝通,了解專業(yè)課教學(xué)情況,加強(qiáng)數(shù)學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)中和專業(yè)實(shí)際中的實(shí)用性研究,從而加強(qiáng)數(shù)學(xué)與專業(yè)的融合,充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的工具作用,同時(shí)也通過這一教學(xué)過程滲透數(shù)學(xué)思想和方法,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  (3)組織好數(shù)學(xué)老師編寫好《應(yīng)用數(shù)學(xué)》教材第二版并出版。

 。4)加強(qiáng)教法研究,堅(jiān)持參加集體備課活動(dòng),通過說課等形式,不斷探索新的教學(xué)方法,并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。

  (5)加強(qiáng)空間建設(shè),按照假期的培訓(xùn),完成表格化教學(xué);努力做好科研工作,進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平。

 。6)加強(qiáng)和任課老師的交流,共同改進(jìn)和提高教學(xué)教改工作。

 。7)五月上旬安排好下學(xué)期選修課的報(bào)名及任課老師。

  大學(xué)的計(jì)劃書3

  根據(jù)郵院計(jì)算機(jī)系宿管部關(guān)于大學(xué)生安全教育知識(shí)的精神與要求,為了保障我班同學(xué)正常的學(xué)習(xí)生活秩序,通過一系列健康向上、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)我班同學(xué)的安全意識(shí)和紀(jì)律觀念,提高安全防范能力,促進(jìn)我班同學(xué)的健康成長(zhǎng)和成才、現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

  一、宿管方面:

  1、組織有關(guān)于安全常識(shí)的比賽,要求每個(gè)宿舍都去關(guān)注“廣東郵院宿管部答題比賽”的微博,以增加同學(xué)的安全常識(shí);

  2、定期對(duì)有安全威脅的宿舍進(jìn)行修補(bǔ),嚴(yán)禁使用大功率的電器,以提高宿舍的安全性;

  3、經(jīng)常性檢查宿舍晚歸情況,對(duì)晚歸的同學(xué)進(jìn)行咨詢,配合宿管部的工作;

  二、紀(jì)檢部方面:

  1、嚴(yán)格抓好考勤、對(duì)遲到曠課的同學(xué)進(jìn)行思想教育;

  2、對(duì)于突發(fā)事件要求同學(xué)保持清醒的頭腦,有序地下樓梯、這個(gè)將進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

  二、課余活動(dòng)方面:

  1、通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演來加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的理解,增強(qiáng)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活的能力,激發(fā)同學(xué)的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力;

  2、定期組織全班同學(xué)觀看有關(guān)于安全方面的電影、增強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí);

  3、發(fā)宣傳單發(fā)給各個(gè)宿舍,并且要求把宣傳單貼在顯眼的地方,提高同學(xué)的安全注意力;在活動(dòng)前期,我班將會(huì)組織主題班會(huì)以宣傳此次活動(dòng)對(duì)于每個(gè)學(xué)生的重要性,以配合我系宿管部工作的順利進(jìn)行。

  以上就是我班的安全教育計(jì)劃,還有不足之處,還望指教。

  大學(xué)的計(jì)劃書4

  摘要

  民以食為天,但在高校里,學(xué)校食堂的伙食一直被學(xué)生們所抱怨,由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎,F(xiàn)如今,人們的生活水平在不斷提高,對(duì)于高校學(xué)生來說,健康營(yíng)養(yǎng),價(jià)格適中的飲食才是他們所需要的。因此,在學(xué)校附近辦一個(gè)專以學(xué)生為消費(fèi)群體的餐廳是我所想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的目標(biāo)。

  項(xiàng)目概況

  項(xiàng)目目的:校園食堂的伙食一直是學(xué)校的詬病,在學(xué)校附近經(jīng)營(yíng)一個(gè)價(jià)格適中,品種多樣的餐廳是一個(gè)非常不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

  市場(chǎng)分析:在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求。本餐廳就是根據(jù)這一點(diǎn),為了提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

  宗 旨:健康營(yíng)養(yǎng),服務(wù)學(xué)生,創(chuàng)建有特色的餐廳

  經(jīng)營(yíng)范圍:提供早餐,午餐,晚餐及特色冷飲和休閑餐飲

  市場(chǎng)營(yíng)銷:在餐廳的初步發(fā)展階段,采用優(yōu)惠營(yíng)銷,利用各種優(yōu)惠方式吸引學(xué)生,并在各個(gè)高校里進(jìn)行宣傳,不斷加深學(xué)生對(duì)本餐廳的印象,打響品牌。同時(shí),聘用手藝精良的廚師,創(chuàng)作各種精致美食。隨著餐廳的固定食客的增加,建立起堅(jiān)實(shí)的客戶關(guān)系。

  組織理念:特色飲食,微笑服務(wù)

  結(jié) 論:學(xué)生餐廳與傳統(tǒng)餐廳有著明顯的不同,其特色經(jīng)營(yíng)會(huì)是其收入的主要來源。以大學(xué)城為其市場(chǎng),消費(fèi)群集中,消費(fèi)方向穩(wěn)定,人流量大,消費(fèi)的潛在性強(qiáng),是餐廳存在之主要支柱。據(jù)我們的市場(chǎng)調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的市場(chǎng)需求是存在的,并具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。而本人正是學(xué)生----是這個(gè)大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來看,是應(yīng)該是很有機(jī)會(huì)擠入該餐飲市場(chǎng)的。

  管理層

  (一)餐飲經(jīng)營(yíng)者

  職責(zé)

  1.擁有餐廳的決策權(quán),對(duì)餐廳成員有聘用解雇的權(quán)力。

  2.餐廳員工的薪資和休假的安排

  3.熱情待客,客人至上,為客戶提供優(yōu)良的服務(wù),加強(qiáng)對(duì)員工服務(wù)態(tài)度的監(jiān)督。

  4.控制餐廳的經(jīng)營(yíng)情況,加強(qiáng)對(duì)餐廳的財(cái)產(chǎn)管理,掌握和控制好各種物品的使用情況。

  5.加強(qiáng)對(duì)每個(gè)廚師的溝通合作,提供客人的意見和改進(jìn)食品的質(zhì)量。

  (二)中餐廚師職責(zé)

  1.每日早午餐的制作,保證食品質(zhì)量

  2.遵守作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)開餐,不擅離職守,不得無緣無故停止?fàn)I業(yè),影響餐廳經(jīng)營(yíng)。

  3.遵守安全操作流程,合理使用原材料,節(jié)約水、電、燃?xì)獾认M(fèi)。

  4.上班時(shí)穿廚師專用服,將自身整理干凈,在工作時(shí)間不抽煙,安全烹飪。

  5.努力創(chuàng)作特色飲食。

  (三)西餐廚師職責(zé)

  與中餐廳廚師職責(zé)相同。

  (四)服務(wù)生(三人)職責(zé)

  1. 微笑服務(wù),禮貌待人。

  2. 餐廳每日營(yíng)業(yè)前,整理好桌椅,餐廳衛(wèi)生,準(zhǔn)備好各種用品,使餐廳正常營(yíng)業(yè)。

  3. 客到時(shí),及時(shí)安排好客人入座,主動(dòng)介紹本餐廳特色飲食。

  4. 對(duì)客人禮貌,客人的非私人問題有問必答,隨時(shí)留意客人情況,努力將客人服務(wù)周到。

  5. 工作中碰見自己不能解決的問題,及時(shí)向餐廳管理者匯報(bào),請(qǐng)其幫忙解決問題。

  6. 客人離開后,注意是否有遺留物,若有,速交柜臺(tái),然后,迅速整理餐桌,做好下一批客人來之前的準(zhǔn)備。

  7. 下班前檢查工作區(qū)域是否關(guān)燈,關(guān)窗,電源是否切斷,確保安全。

  8. 與員工之間建立良好關(guān)系,互相幫助,遵守餐廳規(guī)章制度。

  研究與開發(fā)

  (一)項(xiàng)目申請(qǐng)

  餐廳的創(chuàng)建需要進(jìn)行申請(qǐng),取得經(jīng)營(yíng)許可證。在銀行進(jìn)行抵押貸款,獲取開業(yè)基金。

  (二)餐廳開辦前準(zhǔn)備

  1.租用場(chǎng)地

  2.裝修餐廳,餐廳風(fēng)格自然,隨意,同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

  3.聘用中西餐廚師,簽訂合同。

  4.聯(lián)系用原材料供應(yīng)商,與之簽訂合作合同。

  5.聘用勤工儉學(xué)的學(xué)生為服務(wù)員,談好薪資,工作時(shí)間,工作內(nèi)容,簽訂好勞工合同。

  6.開始在各高校進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  行業(yè)及市場(chǎng)

  餐廳是為人們提供生活飲食的地方,是人們生活所必不可少的。隨著生活的'不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,填飽肚子才是人們對(duì)飲食的要求,現(xiàn)在的人所追求的是干凈衛(wèi)生,有特色的餐廳。而本餐廳就是在此基礎(chǔ)上建立起來的,價(jià)格適中,選擇多樣,安全衛(wèi)生,微笑服務(wù)是我們餐廳能生存下來的重要條件。

  (一)此類餐廳的形成及發(fā)展前景

  世界的不斷融合,越來越多的西餐廳在中國(guó)建立起來,高校的學(xué)生接觸的西方文化,讓他們對(duì)西方的食物充滿好奇,因此,像本餐廳中餐為主,西餐為輔的餐廳有著一定的市場(chǎng)需求,只要價(jià)格安排合理,味道較好,餐廳風(fēng)格獨(dú)特,一定會(huì)有較高發(fā)展前景。

  (二)餐廳所在地(大學(xué)城)消費(fèi)市場(chǎng)分析

  大學(xué)城是高校集中的地方,消費(fèi)量大,中餐廳多,但是專為學(xué)生提供休閑場(chǎng)所的餐廳卻并不多,因此,學(xué)生餐廳會(huì)有較大的市場(chǎng)。且由于本餐廳的價(jià)格安排較為適中,符合大部分學(xué)生的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  營(yíng)銷策略

  在確定經(jīng)營(yíng)方式前,本餐廳會(huì)對(duì)消費(fèi)群和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行調(diào)查和分析,根據(jù)不同情況制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)策略:

  1.優(yōu)勢(shì)宣傳:

  1.本餐廳經(jīng)營(yíng)解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動(dòng)小攤衛(wèi)生沒有保障的擔(dān)憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時(shí)間。

  2.同時(shí),非餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費(fèi)茶水。

  3.簡(jiǎn)潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn),學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。

  4.此外,學(xué)校食堂有明確的就餐時(shí)限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時(shí)間差而導(dǎo)致丟失的市場(chǎng)份額,換句話說就是由在就餐點(diǎn)前后的一段時(shí)間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場(chǎng)份額。

  5.本餐廳的消費(fèi)群目標(biāo)是高校的學(xué)生,因此,綠色衛(wèi)生,價(jià)格適宜是本餐廳重大優(yōu)勢(shì)。

  6.本餐廳的構(gòu)造風(fēng)格符合廣大學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn)。具體內(nèi)容請(qǐng)參見附件一。

  2.服務(wù):

  本餐廳所推崇的是微笑服務(wù),作為餐廳的一員,不管是餐廳管理者,還是服務(wù)員,面對(duì)顧客均需要微笑服務(wù),真誠(chéng)待人,對(duì)于具體要求本餐廳在聘請(qǐng)廚師以及服務(wù)員時(shí)已經(jīng)強(qiáng)調(diào)。餐廳規(guī)章制度也有明確要求。

  3.品質(zhì)與價(jià)格的雙重標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)策略

  1.本餐廳所強(qiáng)調(diào)的是綠色生活,健康享受美食,因此,對(duì)于原材料的購(gòu)買均要求較高,符合大學(xué)生的健康飲食。

  2.本餐廳的消費(fèi)群是廣大學(xué)生群體,因此,在價(jià)格方面會(huì)盡量符合學(xué)生們的消費(fèi)需求。

  4.校園廣告

  (1)再在前期資助學(xué)生所舉辦的活動(dòng),打響本餐廳的名氣,吸引顧客的前來。

  (2)等有了一定的顧客群體,就會(huì)采用各種優(yōu)惠方式,來留住顧客。

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