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關(guān)于生活的作文

童年生活的作文

時(shí)間:2022-05-30 10:44:40 關(guān)于生活的作文 我要投稿

童年生活的作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的童年生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

童年生活的作文(通用20篇)

  童年生活的作文 篇1

  年復(fù)一年,日復(fù)一日。時(shí)間悄然離去,我隨著時(shí)光的流逝悄然長(zhǎng)大著。

  白云朵朵,小草青青。伴著耳畔胖的鳥叫聲,一步一步的腳印,童年,我又回來(lái)啦!

  ——題記

  在媽媽的日記里,我翻開了童年的回憶。

  孩子,當(dāng)我寫這篇日記的時(shí)候正是你8個(gè)月大的時(shí)候了,你一天一天的長(zhǎng)大,我的肚子也一天一天變大了,此時(shí)的我,還不知道你的模樣,性別,但是媽媽對(duì)你的愛(ài)已全部灌入你的身體。

  眼看你已經(jīng)一歲半了,正是學(xué)走路的時(shí)候,只見(jiàn)你步履蹣跚,磕磕絆絆,像只無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂轉(zhuǎn),你你不緊不慢的往前踏著,可是又站不穩(wěn),憨厚可愛(ài)!

  今天是你三歲生日,媽媽不知道你要些什么,但媽媽的心早就溶解在你充滿期待的眼睛里,那雙小皮鞋,還記得嗎?

  現(xiàn)如今,你八歲了,開始上小學(xué)了,能懂得尊老愛(ài)幼了,時(shí)不時(shí),還幫媽媽倒茶,媽媽感到很欣慰。

  十三歲的你,還在為即將到來(lái)的生地會(huì)考而擔(dān)憂嗎?有點(diǎn)小叛逆又帶著幾分幽默氣分的你還需要堅(jiān)實(shí)的臂膀嗎?媽媽在這里。

  讀到這里,感慨良多,童年像一片片五彩斑斕的彩云,積累著我們的夢(mèng)想,更是充滿著回憶,為了明天,奮斗吧!

  童年生活的作文 篇2

  童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有很多貝殼。有灰暗的,勾起那傷心的記憶;有燦爛的,使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸,尋找著最美麗的貝殼,啊,我找到啦!

  那時(shí),我才七歲,這年齡對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘。我喜歡過(guò)生日,因?yàn)檫^(guò)生日可以吃到大蛋糕,還能得到一大堆生日禮物,而那次,卻發(fā)生了一件有趣的事。

  準(zhǔn)備了一上午的我,終于可以吃到期盼已久的蛋糕了!看,那蛋糕又大又圓,有三層,里面的蛋糕全被雪白的奶油覆蓋住了,最上面層的中間,是用巧克力醬寫的“生日快樂(lè)”,在這層的周圍,全是用奶油做成的龍。在燈光的映襯下,蛋糕令我垂涎三尺,我迫不及待地想吃掉它。

  終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是太好吃啦!哥哥突然笑了,這笑讓我感到莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一大塊奶油蹭在了鼻子上面,活好像一個(gè)小丑!我自己也笑了起來(lái)。調(diào)皮搗蛋的弟弟看見(jiàn)我鼻子上的奶油,突發(fā)奇想,嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“哥哥,你過(guò)來(lái)一下!蔽蚁攵紱](méi)想,大步跨了過(guò)去。弟弟端來(lái)了一個(gè)盤子,里面有我愛(ài)吃的蛋糕,我以為他要給我吃,就張大了嘴——“啪!”涼涼的奶油貼在了我的臉上,我便伸長(zhǎng)舌頭去舔,卻聽(tīng)到一陣大笑。去鏡子前一照,哈!一只小花狗在鏡子里出現(xiàn)了!我的臉被奶油涂得好似京劇臉譜一般。不對(duì),臉譜的顏色沒(méi)有這么單一,純白的奶油在鏡子里像小狗的毛,我舔奶油,多么好像一只小饞狗!我笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花狗!

  童年趣事,件件都好像一枚五彩的貝殼,正是這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

  童年生活的作文 篇3

  時(shí)間,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,總讓你在不知不覺(jué)間走進(jìn)了另一個(gè)階段。這不,指針已指向了20xx年,而歲月也在我身上書寫了13個(gè)年輪,是時(shí)候跟童年生活說(shuō)“再見(jiàn)”了。

  我找尋著那童年夢(mèng)幻般的痕跡。走到小河邊,那些回憶就蘇醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子里玩耍的枯燥。于是,便跟隨幾個(gè)小伙伴來(lái)到了小河邊。剛一看到那清澈的河水,炎熱就像變魔術(shù)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。我跟小伙伴互相追逐、互相打鬧,直到身上的衣服全都濕了才肯罷休,銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現(xiàn)在已不同往昔。小河邊,再見(jiàn)!

  我追逐著那童年快速奔跑的足跡。走到學(xué)校里,腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開……寬闊的操場(chǎng)上,有著我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上,互相談心,將自己的煩惱有所寄托。時(shí)不時(shí)還用手機(jī)放上幾首輕緩的歌,讓那美妙的旋律沖散一切挫敗感。這個(gè)操場(chǎng),這所學(xué)校承載了我們太多太多的東西,F(xiàn)在,已不同往昔。學(xué)校,再見(jiàn)!

  留不住了,再也留不住了。時(shí)間已讓我成為了一個(gè)有主見(jiàn)的“小大人”,童年生活也要離我遠(yuǎn)去了。童年生活,再見(jiàn)!

  童年生活的作文 篇4

  學(xué)校這周放假回家,我們來(lái)到老家下堡寺,我們美味的吃了一頓大米飯,休息了一會(huì)兒,感到熱,買塊冰糕邊吃著便拿起風(fēng)箏和線盤,我們出發(fā)了。走過(guò)廠子,路有一些泥濘了。任婷的雪糕掉了,哭得不成樣子。好不容易熬了過(guò)去,終于來(lái)到一大塊土地。

  我整開風(fēng)箏鉤,拿出風(fēng)箏,拆開了又安裝,我以熟練的手法迅速整好,掛上鉤勾上。OK——!我沖著遠(yuǎn)方的妹妹打了個(gè)‘OK’的手勢(shì),我又喊了一聲。哎!要是他不來(lái),我就是放飛手了。我一放,這種感覺(jué)和風(fēng)箏比賽的感覺(jué)一樣,我特別驕傲,因?yàn)槲曳帕孙L(fēng)箏,放飛了一個(gè)可以承載童年夢(mèng)想的風(fēng)箏。不過(guò),剛一放,妹妹仿佛又不會(huì)了似的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,五顏六色的花蝴蝶風(fēng)箏便墜落了下來(lái)。爸爸在一旁再也耐不住了,他一把拿起風(fēng)箏線盤,在我沒(méi)有助飛的情況下,自己放了起來(lái)。蝴蝶飛得好好高好高,好漂亮。

  燦爛的陽(yáng)光下,一個(gè)美麗的風(fēng)箏,在無(wú)風(fēng)的情況下,在高空飛揚(yáng)著,這個(gè)風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng),也承載著我們的童年。他的影子不停地在我的面前飛揚(yáng),我追著他,追著我的童年。

  童年生活的作文 篇5

  童年生活就像一杯濃濃的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的書,越看越舍不得放下;童年生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,永久都覺(jué)得聽(tīng)不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說(shuō)“80后”“90后”是吃蜜糖長(zhǎng)大的,而對(duì)于我們“20xx后”出生的人來(lái)說(shuō),蜜糖永久都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。

  在我讀四年級(jí)的時(shí)候,外公帶我去種花生。一個(gè)星期天,外公帶我來(lái)到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭,我還小拿不動(dòng)大鋤頭,外公就給了我個(gè)小鋤頭,然后他拖著個(gè)板車,放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來(lái)到了地里,外公先教我怎樣挖坑,就是要挖個(gè)不大不小的坑,我也沒(méi)注意聽(tīng)。外公見(jiàn)我有些不解,于是就讓我播種,這我可來(lái)勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米,外公對(duì)我說(shuō):“毛毛,這邊綠樹成蔭,陽(yáng)光少,就應(yīng)放少點(diǎn)。這邊陽(yáng)光好,多放一顆也行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:連種花生都有學(xué)問(wèn)阿!等花生全都種完了,填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上,我坐在板車上,仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,深深吸了一口氣。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但我感覺(jué)十分地快樂(lè)!因?yàn)橛辛藙趧?dòng)的喜悅!

  每年的假期我都會(huì)跟著外公去鄉(xiāng)下勞動(dòng):種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項(xiàng)目。外公說(shuō)參加這些勞動(dòng),不僅僅僅要讓我學(xué)會(huì)吃苦,更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)和學(xué)會(huì)做人的道理。

  每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過(guò)得很快,我們要珍惜此刻完美的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造未來(lái)完美的世界!

  童年生活的作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。有的人是快樂(lè)的童年;有的人是貧窮的;有的人天資聰明;有的人愚昧無(wú)知。我的童年也有不同之處,但是童年永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,我童年就永遠(yuǎn)都會(huì)圍著快樂(lè),我的童年就不停地在快樂(lè)中快壞。雖然有時(shí)會(huì)有一些苦惱,但我相信這些都是人生挫折。所以我要珍惜時(shí)間。明代文豪文徵明的兒子文嘉年少時(shí)便說(shuō):明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。小小年紀(jì)就告誡世人要珍惜時(shí)間。愛(ài)惜每一分鐘,珍惜自己的童年,讓它充實(shí)有趣,讓我的歡聲笑語(yǔ)頁(yè)留在童年里。

  在我的童年里,有許多事情給我留下了深刻的印象。

  在三年級(jí)時(shí),我和哥哥去我家院子里踢球,當(dāng)時(shí)我只有十歲,哥哥十三歲,從年齡上看,我一定會(huì)輸,哥哥的技巧是我的10倍,我更是必輸無(wú)疑。我和哥哥決定誰(shuí)先進(jìn)10球,那么誰(shuí)就獲勝。由于我技術(shù)不太好,所以哥哥讓我先發(fā)球,我先用右腳踢出了一個(gè)“V”字形球,我先繞開了哥哥,跑過(guò)去準(zhǔn)備射門,但哥哥像幽靈似的,緊跟不放。我知道如果我衣舍,哥哥將用左腳去擋球,那么我就耗費(fèi)掉了一個(gè)進(jìn)球機(jī)會(huì),所以我要去把球給帶進(jìn)球門,進(jìn)這開場(chǎng)第一球,我快馬加鞭,沖向球門,哥哥也不甘示弱。他快如閃電地向我沖來(lái),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一個(gè)小石子將飛滾中的足球給彈開2、3米高,我嘆息道:哎,盡管小石子不起眼,卻能將飛滾的足球彈出,真的很了不起。

  日月如梭,球賽已經(jīng)到9比9的關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)分危急的時(shí)候終于到了,我的額頭流著一滴一滴的汗珠,我揮汗如雨。我和哥哥一沒(méi)力氣再來(lái)跑步,已經(jīng)筋疲力盡。我屋里得意了一下球,果然,哥哥中了我的計(jì),哥哥輕敵了!我看哥哥注意力沒(méi)有集中,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在機(jī)不可失,我爆發(fā)了我最后的潛力,沖向球門,一腳射球,進(jìn)球了!我興高采烈,這歡聲笑語(yǔ)留在了我的童年中。在我的童年中也有酸甜苦辣的滋味。

  童年生活的作文 篇7

  歲月就像一個(gè)如夢(mèng)的童話,我的童年剪影中總是充滿了多彩的畫面。每個(gè)畫面中的我都在成長(zhǎng)都在改變。

  童年是綠色的。

  走在放學(xué)的路上,金色的陽(yáng)光灑在翠綠的草地上,心情因兜里揣著的那顆老師發(fā)的大白兔奶糖而變得無(wú)比甜蜜。突然看到前面有個(gè)小女孩摔了一跤正痛得趴在地上哭呢!我趕緊上前將她扶了起來(lái),和她一起坐在草地邊上?墒悄莻(gè)小女孩卻還是一直哭個(gè)不停。我猶豫了一會(huì)兒,將那顆兔奶糖遞給了她。女孩吃著糖便平靜了下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)吹來(lái)了一絲甜蜜與青草和泥土的香味摻合在一起,在我的心頭徘徊。這綠色的剪影雖然平淡卻清香四溢,這個(gè)畫面中的我變了,變得不那么霸道了,因?yàn)槲叶昧藥椭鷦e人的快樂(lè)。

  童年是褐色的。

  一盒從美國(guó)漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)的酒心巧克力被放到了我的面前,我情不自禁地從我的“海歸”的手中直接把那盒巧克力奪了過(guò)來(lái)。每顆巧克力的包裝紙上都閃著褐色的光芒,每顆巧克力都有自己獨(dú)特的口味。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)每一顆巧克力已經(jīng)入口了。絲滑高貴的黑巧克力與甜辣且咝咝透風(fēng)的酒心在我的舌尖舞蹈,在如此美妙的引導(dǎo)下我吃完了整盒的巧克力!可是那天晚上,我就發(fā)起了40多度的高燒,媽媽急得背著我一路小跑地去到了醫(yī)院。依稀還記得,當(dāng)時(shí)伏在媽媽窄小的肩上時(shí)總會(huì)看到媽媽著急的眼淚與勞累的汗水一并滴落下來(lái),痛擊在我的心上。第二天退了燒后,才發(fā)現(xiàn)母親徹夜未眠守在我的床邊,看著媽媽憔悴的臉,我暗暗發(fā)誓:今后要好好照顧自己,不再讓媽媽操心。褐色代表了巧克力的誘惑與母親溫暖的愛(ài),在褐色中我學(xué)會(huì)了克制自己的欲望。

  走在生活的道路上,我留下了一串歡笑、一串腳步,更重要的是,在過(guò)去的每一個(gè)畫面中都能看到我在成長(zhǎng),我在改變。

  啊,多彩的童年,多彩的世界。

  童年生活的作文 篇8

  時(shí)光,我們度過(guò)童年,童年充滿著許多小孩的歡笑,童年時(shí)我們最快樂(lè),最美好的時(shí)光。

  我記得童年的一天,我和鄰居家的弟弟去河邊釣魚。那天,天氣十分炎熱,一本來(lái)是他說(shuō)去釣魚的,我其實(shí)不想去。他有兩根釣竿,所以,他叫我和他一起去釣魚,后來(lái),我也就去了。我們找了一些魚吃的東西,于是,我們就興高采烈的拿著釣竿和一些需要的東西到河邊去釣魚。我們都希望自己能釣到一條魚。可是,魚不是很容易就釣到的,我們釣了很長(zhǎng)時(shí)間,一條魚也沒(méi)釣上來(lái)。其實(shí),我釣魚沒(méi)有隔多長(zhǎng)時(shí)間我就把釣竿抬上來(lái)看,我看見(jiàn)魚竿上的東西都不見(jiàn)了。我自言自語(yǔ):“可惡的小魚又把東西吃了!蔽倚睦锖苌鷼。但是,想到釣到一條魚那該多好!我就繼續(xù)在河邊釣魚,天氣很炎熱,我的臉上躺了很多的汗。我就對(duì)弟弟說(shuō):“我不釣魚了,我回家了!彼f(shuō):“釣魚不是一會(huì)兒就釣上來(lái)的,既然你希望釣到一條魚,你就應(yīng)該有耐心!蔽矣X(jué)得他說(shuō)的話有點(diǎn)道理,我就繼續(xù)釣魚。過(guò)了一會(huì)兒,我感到我手上的魚竿被動(dòng)了一下,我趕緊把釣竿拿上來(lái),看見(jiàn)有一條魚在魚鉤上,我高興極了。弟弟說(shuō):“快一點(diǎn),不要讓魚跑了。”剛到岸上的時(shí)候,這條魚活蹦亂跳的跳到河里去了。我覺(jué)得好不容易釣到一條魚,讓它跑了,我覺(jué)得挺可惜的。弟弟對(duì)我說(shuō):“姐姐你比我好,我到現(xiàn)在連一條魚還沒(méi)釣到呢。后來(lái),我就不傷心了。我和弟弟就決定,我們不釣了,我們一無(wú)所獲就回家了。

  童年的生活是多么的快樂(lè),多么有趣呀!每個(gè)都有童年,它就像生命一樣只有一次,我們應(yīng)該珍惜童年。在童年里,我們要過(guò)的快樂(lè),過(guò)得有意義。我們的生活是多姿多彩,五彩斑斕的,我們應(yīng)該享受生活的快樂(lè)。童年的事,充滿著童趣,想起來(lái),就禁不住想笑。童年是美好的,是快樂(lè)的,童年只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年的一切。

  童年生活的作文 篇9

  你還記得你燦爛的童年嗎,那是一朵永不凋零的花。

  20xx年3月28日晚,千千萬(wàn)萬(wàn)的人參加了“地球1小時(shí)”活動(dòng),為環(huán)保,為了地球,關(guān)一小時(shí)的燈。在這短暫的一小時(shí)里,我遇見(jiàn)了這地球上最美的一段黑暗。

  與年幼時(shí)的玩伴越好,在黑暗的角落里,點(diǎn)上五彩的蠟燭,在暖暖的燭光中,看云影變疊,月亮跌碎了,燭光搖曳。

  拋下種種壓力與不快,我突然抬頭:“好久沒(méi)有玩吹泡泡了!”

  她也抬頭,澄清的眼睛閃閃發(fā)亮,“走吧!”

  五彩的泡泡映著燭光,像一個(gè)個(gè)童年里美好的片段,明媚的夢(mèng)想。

  第一個(gè)泡泡里,我與玩伴們?cè)谛÷烽g奔跑,身影輕快敏捷,簡(jiǎn)單純粹,沒(méi)有煩惱,不曾憂傷,我們采下紅色的小花,摘下花梗,允吸著甜蜜的汁液,嘴角泛紅,… …我由衷地笑了。

  第二個(gè)泡泡里,我與玩伴們?cè)诳盏厣线捱扪窖降爻,仰頭天真地討論發(fā)光的夢(mèng)想!拔乙(dāng)飛行員!我要到天上去把星星摘下來(lái)!”“我要去馬戲團(tuán)當(dāng)馴獸師!”“我要當(dāng)個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)袋子,里面有吃不完的草莓軟糖!”“我要當(dāng)仙女!把你變成豬頭!咯咯咯… …”他們笑得前仰后合。

  第十四個(gè)泡泡里,我在媽媽的催促下依依不舍地掛上了電話,沉默地投身于數(shù)學(xué)的海洋… …嘴角凝固了。

  第十五個(gè)泡泡里,她的家人問(wèn)她有什么夢(mèng)想,她緩慢地回答:‘考上深中’。他們滿意地點(diǎn)頭… …我笑意盡散。

  … …

  我猛然地發(fā)現(xiàn)了什么,“我們何時(shí)遺失了童年?”我似是在直言自語(yǔ)。

  “它一直都在,保存好童年的人用永不會(huì)老你看——”她的手指向遠(yuǎn)方。

  眺望,風(fēng)將泡泡帶得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),也許會(huì)飄入夢(mèng)里,飄到過(guò)去,飄到未來(lái)。

  我又笑了,如釋重負(fù)。守護(hù)童年的人永遠(yuǎn)守護(hù)著快樂(lè)。

  泡泡里的我們,咧著嘴,笑得像個(gè)傻瓜!

  童年生活的作文 篇10

  每當(dāng)我想起童年的事,就會(huì)開始捧腹大笑,因?yàn)槟切┦聦?shí)在太有趣了,就比如說(shuō):把菜放進(jìn)洗衣機(jī)里、用洗腳水拖地、把肥皂弄碎……但最有趣的.就數(shù)吃牙膏了。

  有一次,上幼兒園,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)都跑到了最后面,有一個(gè)同學(xué)驕傲的說(shuō):"你們知道嗎?大人們躲著咱們吃糖,每天早上都吃,我嘗到了那糖的味道,還不錯(cuò)呢!"同學(xué)們紛紛議論著,而我卻在一旁想:怎么樣才能吃到糖呢?我打算一探究竟。

  第二天早上,爸爸在衛(wèi)生間里關(guān)上了門,我想:要吃糖了嗎?我從門縫一看,果然爸爸拿著一把小刷子上面還擠了一小塊白色的東西就放進(jìn)嘴里,拿出來(lái)時(shí)那東西就不見(jiàn)了?匆(jiàn)爸爸一副很舒服的神情斷定那糖一定很好吃。

  因?yàn)榻裉焓侵芰,我休息,爸爸去工作,媽媽去買菜了,趁他們都走了,我急忙跑到衛(wèi)生間,拿著爸爸今天早上吃的糖,擠了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味,心想:味道不怎么樣呀!媽媽回來(lái)了,我快速的放下糖,但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽邊說(shuō)邊笑:"那叫牙膏不能吃,是刷牙用的!小饞嘴。"說(shuō)著我也跟著笑了起來(lái)。

  這件事讓我明白了,做什么事都要想想后果,否則不知道會(huì)怎么樣呢!這是一個(gè)難忘的童年。

  童年生活的作文 篇11

  六月的一天,有一個(gè)伙伴對(duì)我說(shuō):“這周星期六我們?nèi)ヅ郎桨!蔽艺f(shuō):“好呀,但是爬哪座山呀?”伙伴說(shuō):“爬我家對(duì)面那座山!

  到了星期六的那一天,天氣晴朗,空氣清新,我和伙伴帶了許多東西,有水果,辣的,甜的,香的樣樣都有。各種各樣!拔覀兂霭l(fā)吧!”我高興地說(shuō);锇閭儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”我們?cè)诼飞弦宦烦,說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,弟弟說(shuō):“我們休息一下吧!被锇閭冋f(shuō):“也好,我們走了這么久了!蔽覀?cè)谝粋(gè)有水的地方玩。弟弟很淘氣,在水上玩,水的下面有有一些青苔,綠油油的,像一塊碧綠的草地。我們?cè)谑^上坐了一會(huì)兒就走了。過(guò)了很久,我們終于爬上了了山頂,我們?cè)谏巾斏洗蠛傲艘宦,才放下背上的背包。我們(cè)谏巾斏贤媪撕芏嘤螒,有跳繩,打羽毛球,藏貓……。

  其中最好玩的,是藏貓。最先是弟弟的“貓”,他開始數(shù)的時(shí)候,我們各自找地方躲起來(lái),他找的時(shí)候,一個(gè)人影也看不到。他找不到我們,于是他就想一個(gè)詭計(jì),把我們騙出來(lái)。他假裝扭傷腳說(shuō):“快出來(lái)吧,我的腳被石頭扭傷了!蔽覀兛匆(jiàn)了才出來(lái)。弟弟見(jiàn)我們出來(lái)了,便說(shuō):“我找到你們啦!”一下子我和伙們們恍然大悟,我們又在有水的地方休息,弟弟覺(jué)得很好玩,把鞋子脫了玩,他剛進(jìn)去就摔了一跤,便聽(tīng)見(jiàn)幾聲:“救命!救命!”我把弟弟牽起來(lái)了,但衣服卻被打濕了。我們回家怕?tīng)敔斄R我們,就想了一個(gè)辦法,看到要回家了的時(shí)候,沖上樓去,結(jié)果還是被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺問(wèn):“弟弟的衣服怎么打濕的?”我只好一五一十地告訴了爺爺。爺爺并沒(méi)有罵我們,而是告訴我們不要在那么遠(yuǎn)的地方去玩了。

  這是我最開心的一天。

  童年生活的作文 篇12

  童年的趣事有許許多多,就像一本厚厚的書,讀也讀不完,說(shuō)也說(shuō)不清。今天,我就選了一件最有趣的事和大家一起分享。

  那是我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生的事。因?yàn)槲覄偵闲W(xué)一年級(jí)對(duì)課程不太了解,第一節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師姓李,名字叫李明朵。

  李老師對(duì)我們非常的好,還很熱情對(duì)人,李老師先讓我們自我介紹一下,后來(lái)李老師說(shuō):“現(xiàn)在正式上課,在上課之前我問(wèn)一下,小芳他們家剛搬想不想去看一看啊!”我們回答說(shuō):“好!

  我們?cè)谀抢锎舸舻南胫,李老師真好,第一次上課就帶我們?nèi)バ》妓麄兗彝嬲婧谩?/p>

  這一下我們個(gè)個(gè)都傻了,李老師手里拿著一副畫,把那副畫用吸鐵石,吸在了黑板上。

  現(xiàn)在我們才知道所謂的小芳家,就是那副畫上的美麗的房子我們真是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,上課的時(shí)候老。師怎么會(huì)帶我們?nèi)e的地方玩呢?

  這就是我豐富多彩的生活中的一個(gè)有趣的鏡頭。童年是我生命中的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站頭。

  現(xiàn)在,你們都知道我童年有多么的好玩,在童年的時(shí)代都會(huì)有一些樂(lè)趣,就像我生活中的其中一個(gè)樂(lè)趣,要全寫出來(lái),那才是真正的童年生活樂(lè)趣。

  童年生活的作文 篇13

  我的童年很充實(shí),很美麗,很快樂(lè),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲译m然是個(gè)女孩子卻非常調(diào)皮,有許多稀奇古怪的想法。

  小時(shí)候,夏天很熱,我又喜歡在外面玩,曬得好黑好黑,我又怕熱,卻又好動(dòng),真為找不著解暑的方法而苦惱急了。

  終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法每天刷牙時(shí)都會(huì)用到牙膏,牙膏放在嘴里涼絲絲的,很清涼,于是我找出家里的兩管牙膏,往身上抹,涼涼的,終于,我抹的到處都是,好神氣呢,身上都是干牙膏多不舒服呀,于是我又弄了些水往身上弄,不弄不要緊一弄都是泡泡,滑得要命,一動(dòng)就摔跟頭。這不,摔了一個(gè)跟頭,剛一站起來(lái)就又是一跤,我不但不覺(jué)得疼,還樂(lè)呵呵的笑(這是要是有幾個(gè)人進(jìn)來(lái)了,還怎么樣呢?嘻嘻,肯定嚇個(gè)半死以為大白天遇到鬼了呢。

  這是爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我這樣子,先是一驚,弄清怎么回事這后就哈哈大笑起來(lái)(和我預(yù)期的很不一樣)但當(dāng)我還是傻傻的問(wèn)他們?yōu)槭裁葱r(shí),他們笑得更厲害了。

  后來(lái)我才知道原來(lái)牙膏里有薄荷才會(huì)涼涼的呀。

  這是我的童年從幼稚走向未來(lái),可是雖然如今我必然不會(huì)不會(huì)這樣做,但是小時(shí)候的童真不是也一去不復(fù)返了呢?

  童年生活的作文 篇14

  我的童年很充實(shí),很美麗,很快樂(lè),原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)槲译m然是個(gè)女孩子卻非常調(diào)皮,有很多稀奇古怪的想法。

  小時(shí)候,夏天非常熱,我又喜歡在外面玩,曬得好黑好黑,我又怕熱,卻又好動(dòng),真為找不著解暑的方法而苦惱急了。

  終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法每天刷牙時(shí)都會(huì)用到牙膏,牙膏放在嘴里涼絲絲的,非常清涼,于是我找出家里的兩管牙膏,往身上抹,涼涼的,終于,我抹的到處都是,好神氣呢,身上都是干牙膏多不舒服呀,于是我又弄了些水往身上弄,不弄不要緊一弄都是泡泡,滑得要命,一動(dòng)就摔跟頭。這不,摔了一個(gè)跟頭,剛一站起來(lái)就又是一跤,我不但不覺(jué)得疼,還樂(lè)呵呵的笑(這是要是有幾個(gè)人進(jìn)來(lái)了,還怎么樣呢?嘻嘻,肯定嚇個(gè)半死以為大白天遇到鬼了呢!)

  這是爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我這樣子,先是一驚,弄清怎么回事這后就哈哈大笑起來(lái)(和我預(yù)期的非常不一樣)但是當(dāng)我還是傻傻的問(wèn)他們?yōu)槭裁葱r(shí),他們笑得更厲害了。

  后來(lái)我才知道原來(lái)牙膏里有薄荷才會(huì)涼涼的呀。

  這是我的童年從幼稚走向未來(lái),可是雖然如今我必然不會(huì)不會(huì)這樣做,但小時(shí)候的童真不是也一去不復(fù)返了呢?

  童年生活的作文 篇15

  我的童年像一本寫滿字的書,每一次的歡喜與哭泣,都被記錄在這本書之中,每當(dāng)翻開這本書時(shí),滿滿的都是回憶。

  那一次我去到河邊抓蝦魚,清澈見(jiàn)底的小溪倒映著我的身影,我挽起褲腳,輕輕地放入小溪之中,腳尖剛探入小溪就立刻縮了回來(lái),小溪的水冰涼的,這讓我十分的不習(xí)慣,只得將小腿全部放進(jìn)小溪,讓它慢慢地習(xí)慣,等兩條腿都習(xí)慣了之后才開始走動(dòng)。

  其實(shí),這條小溪說(shuō)深也不深,說(shuō)淺也不淺,到我的大腿根部而已。一條條小魚,與我的小腿“擦肩而過(guò)”,癢癢的,我的任務(wù)是只要帶一條小魚回去就好。

  我看著一條條小魚游過(guò),沒(méi)有一條是我滿意的,我要的小魚一定要是最特殊,最與眾不同的那一條,這時(shí)我看到了一條黑黃相間的小魚,這種顏色的小魚從沒(méi)見(jiàn)過(guò),我一下子就來(lái)了興趣,看著它一點(diǎn)點(diǎn)的向自己挨近,我便慢慢的蹲下身來(lái)。

  此時(shí),小溪的水,已經(jīng)到了我的胸口,我靜靜地等待著,等它到了我的附近便一把撲過(guò)去,抓住它,可幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,當(dāng)我按計(jì)劃一步步進(jìn)行時(shí),卻發(fā)現(xiàn),最后抓住的,卻是一條十分普通的小魚,而那條早已溜之大吉了。

  我可不想就這樣一條魚回家,這次我先將小溪的一頭鋪上泥土,然后上了岸,捧著泥土,靜靜地尋找著心儀的小魚,等了大約四分鐘后,終于等到了一只好看的小魚,黃白相間的,等他游到了小河那頭的泥土?xí)r,我立刻用泥土堵住了它,這下他就無(wú)處可逃了。

  至于抓住它,那只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題而已,經(jīng)過(guò)了大約十分鐘的“斗爭(zhēng)”,我終于抓住了它,放入我的小瓶子里,美滋滋地回了家。

  這就是我童年印象最深的一件事,每個(gè)人的童年都是很精彩的,如果可以,我真想永遠(yuǎn)留在那美好的童年之中。

  童年生活的作文 篇16

  我的童年時(shí)期是快樂(lè)的,也是美好的,更是多姿多彩的。

  每到夏天,我就到大海邊游泳玩耍,我和伙伴們?cè)谏碁┥贤娲笊痴。我們互相把沙子揚(yáng)在同伴的身上,都不甘示弱,頻頻還擊,揚(yáng)的我們臉上、脖子上、身上都是沙子,真是爽快極了。等到全身上下都沾滿沙子了,我們就飛奔到海水里洗個(gè)干凈,然后邊游泳邊潑水打水仗,潑得我睜不開眼睛。我們打得不可開交,于是我又想出了一個(gè)好主意,就是躲在水下攻擊他們,他們就飛快地向遠(yuǎn)處游去,這時(shí)我就悄悄的把頭露出水面呼吸。等他們發(fā)現(xiàn)我時(shí),我就跑到沙灘上了,免遭他們的攻擊。在海邊玩是我最快樂(lè)最盡興的事情。

  我特別喜歡輪滑,每到暑假我就去輪滑培訓(xùn)班練輪滑。整個(gè)隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍。大家一起輪滑比賽,行云流水,一圈,兩圈……都使出全身的力氣你追我趕爭(zhēng)先恐后。幾圈滑下來(lái)總是滿頭大汗氣喘吁吁,但我一點(diǎn)不覺(jué)得累反而特別的開心,我喜歡在比賽中挑戰(zhàn)和拼搏。在休息過(guò)程中,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一蹦一跳的蛐蛐、螞蚱也來(lái)湊熱鬧。我和伙伴們就會(huì)一邊滑一邊捉,可是蛐蛐、螞蚱好像戲弄我似的,等到我滑到它們身邊,它們就會(huì)一蹦一跳地“逃”開了,覺(jué)得真有趣,結(jié)果一分心腳一滑失去了平衡,摔了個(gè)仰面朝天。爬起來(lái)才知道教練早喊我了,我趕緊加油追趕。輪滑帶給我的快樂(lè)就像教練所說(shuō)的“輪滑讓快樂(lè)在腳下飛。”

  星期天,我寫完作業(yè),就打開電視機(jī)看會(huì)動(dòng)畫片,我最喜歡看《星際寶貝》、《星際彪車王》等。當(dāng)然我更喜歡上網(wǎng)玩一會(huì)“閃電快打”小游戲。不過(guò)頂多玩半小時(shí),媽媽可嚴(yán)密監(jiān)視著呢。我控制綠衣小人,買了一個(gè)防火墻和一把散彈槍。他們兵力強(qiáng)大,我先用無(wú)敵防火墻殺了四個(gè)小兵還有一個(gè)又大又胖的藍(lán)色鐵兵。又用散彈槍向敵人發(fā)出攻擊,可進(jìn)攻有時(shí)往往并不像我預(yù)料的那樣好,結(jié)果他們反擊轟炸我。這時(shí)我就用大炮向他們發(fā)出猛烈攻擊。一旦把他們打敗了,總會(huì)樂(lè)的我手舞足蹈,然后大喊一聲“耶”。那種感覺(jué)仿佛我真是位勇敢的大將軍。

  我覺(jué)得我真幸運(yùn),我出生在一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,一個(gè)和平而又美好的環(huán)境里,讓我擁有了快樂(lè)而又美好的童年時(shí)期。

  童年生活的作文 篇17

  我的童年時(shí)期是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的,奶奶很喜歡太陽(yáng)花,所以院子里總是栽滿了許許多多的太陽(yáng)花。

  那時(shí)的我總是很困惑,為什么太陽(yáng)花總是正對(duì)著太陽(yáng)呢?然而過(guò)了一陣子,太陽(yáng)花好像對(duì)陽(yáng)光失去了興趣,她們不再喜歡太陽(yáng)花了,這是為什么呢?為了滿足我的好奇心,我做了一個(gè)很殘忍的實(shí)驗(yàn)。

  我在向日葵垂頭時(shí),用一根木棒把其中一棵向日葵的頭支起來(lái)。向日葵這么喜歡陽(yáng)光,我現(xiàn)在把她的頭支起來(lái),那么這棵向日葵結(jié)的籽一定會(huì)比其她花好。我得意地想。

  盼呀盼,終于盼到了收成的日子。我興致勃勃地來(lái)到了院子,我來(lái)到我的得意之作面前,卻發(fā)現(xiàn)那朵向日葵的籽里面長(zhǎng)滿了許許多多的蟲子。我更不解了。我跑去問(wèn)奶奶。

  奶奶摸摸我的頭,說(shuō)“傻丫頭,向日葵之前總是向著太陽(yáng),那是因?yàn)樗齻冞沒(méi)有她們自己的孩子,光明是她們一生的追求,她們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)光明。而后她們不再追求光明是因?yàn)樗齻冇辛俗约旱暮⒆,她們要保護(hù)她們的孩子,她們不愿意讓自己的孩子受到傷害。世上的每位母親都不會(huì)讓她們的孩子受到傷害,每位母親都很愛(ài)自己的孩子,就像你的媽媽也很愛(ài)你是同一個(gè)道理的!

  那時(shí)的我不是很了解奶奶的意思,但也沒(méi)再問(wèn)。

  直到現(xiàn)在,我才明白奶奶的意思。原來(lái),那時(shí)的我,犯了一個(gè)不可饒恕的罪行,我剝奪了一位偉大的母親愛(ài)自己孩子的權(quán)力。世界上所有的生物都是有感情的,并不是只有人類才懂得關(guān)心別人,呵護(hù)別人,動(dòng)物也會(huì),植物也會(huì):向日葵為了保護(hù)自己的孩子,而情愿低下自己高貴的頭;母雞通過(guò)千辛萬(wàn)苦把小雞孵出來(lái);企鵝媽媽為了孵出自己的孩子,連續(xù)幾天不吃不喝,然后才由父親代孵,自己出去找吃的……種種跡現(xiàn)表明,世間上的每位母親都是偉大的。她為了我們的餓生存,付出了多大的代價(jià),為了我們,她們放棄了一生的追求,難道我們不應(yīng)該為她們付出點(diǎn)什么嗎?

  在此,我奉勸各位,不要愚蠢到像我這樣去剝奪母親愛(ài)孩子的權(quán)力,因?yàn)槟鞘且环N罪行,一種無(wú)法饒恕的罪行……

  童年生活的作文 篇18

  在過(guò)去的每一個(gè)兒童節(jié),我總能收到長(zhǎng)輩大大小小的禮物,可是今年剛剛過(guò)去的這個(gè)兒童節(jié),我意外地沒(méi)有收到任何禮物,是他們遺忘了,還是他們已經(jīng)認(rèn)為我這個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生再不是兒童了?然而對(duì)于那些童年時(shí)期往事我還是記憶猶新!

  記得七歲的那個(gè)兒童節(jié),我喜出望外地收到姑媽的一輛自行車。雖然家中已有兩輛小自行車了,但都是我年幼階段的兒童車,后輪拖著兩個(gè)大大保護(hù)輪子,對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種車子已經(jīng)不再適合騎了,所以我一直都渴望擁有一臺(tái)只有兩個(gè)輪子的自行車,像那些大哥哥姐姐們一樣自由暢快地穿行在馬路上。但爸爸媽媽說(shuō)我還小,容易跌倒受傷,就沒(méi)有給我買了。收到姑媽的這份禮物后就迫不及待地推著嶄新的自行車到公園的廣場(chǎng)上學(xué)了。因?yàn)檫@輛后面沒(méi)有附加的兩個(gè)輪子作保護(hù),而我又習(xí)慣了以前的那些兒童車,所以一騎上去就失去平衡跌倒在地。一個(gè)下午,我但沒(méi)有學(xué)會(huì),反而跌得傷痕累累,就回家哭著對(duì)爸爸說(shuō),不想學(xué)了。爸爸若有所思地問(wèn):“你不是一直都嚷著要學(xué)自行車嗎?”我說(shuō):“是的,但是想不到自行車這么難學(xué)的,又容易受傷”。爸爸說(shuō):“任何一種本領(lǐng)都不容易學(xué)的,但只要有毅力和懂得方法,有克服困難的信心就不難了,一個(gè)輕易放棄的人,到最后總是一事無(wú)成的。騎自行車就像做人一樣,只要懂得平衡,身子要直,眼睛看著前方,鼓著一種不怕受傷的勇氣,才不容易跌倒”。雖然對(duì)于爸爸的話我似懂非懂,但他說(shuō)學(xué)本領(lǐng)要有毅力和勇氣我還是明白的,于是推著自行車我繼續(xù)來(lái)到廣場(chǎng)上,謹(jǐn)記著爸爸說(shuō)的要平衡,雖然剛剛還是騎上去就跌倒,但我咬咬牙,拍拍衣服后再繼續(xù),終于真的我慢慢地掌握了平衡,從幾米到幾十米,再到可以繞著廣場(chǎng)一圈又一圈的地轉(zhuǎn),就這樣,我便學(xué)會(huì)了騎自行車。

  之后我還學(xué)會(huì)了游泳,溜冰,以及羽毛球等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),每每當(dāng)我又痛又累的時(shí)候,便想起了我學(xué)自行車的經(jīng)歷,仿佛就有一股戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)毅勇敢的力量注入體內(nèi),讓我從不放棄,信心百倍!

  童年生活的作文 篇19

  我的童年時(shí)期是畫著我多姿多彩的生活的畫!我的童年時(shí)期是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,歌詞是我生活中的一點(diǎn)一滴!我的童年時(shí)期是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的天真活潑和想象的憧憬。我的童年時(shí)期是一種令人向往;無(wú)憂無(wú)慮的生活!

  童年時(shí)期是生活最令人難以忘懷的,特別是家旁邊那片竹林。當(dāng)我放寒暑假踏上回家的旅程時(shí),第一個(gè)想到的就是那片竹林。

  記得我七歲那年的某個(gè)星期天,天氣很熱,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著大地。媽媽不準(zhǔn)我出去玩,還拿了一本書給我看。我把書亂翻一通,假裝讀了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在讀書,隨后就去睡午覺(jué)了。還沒(méi)等媽媽把門關(guān)上,我就迫不及待的偷溜出去了,頂著天氣的炎熱,我連忙去找伙伴們,我們一起在竹林里集合。

  “我先爬!薄拔蚁扰馈!蔽覀儞屩鵂(zhēng)自己爬竹子的順序,順序確定好以后,我們爭(zhēng)先恐后地把鞋子脫了就往竹子上面爬,看誰(shuí)先爬上竹子。一節(jié),兩節(jié),三節(jié)……我慢慢的爬了上去,眺望遠(yuǎn)方,隨處可見(jiàn)的莊稼成了一片綠色的汪洋。突然,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線。不好——我爸爸回來(lái)了,我連忙從竹子上滑了下來(lái)把鞋子穿好,裝模作樣的和同伴們討論起學(xué)習(xí)來(lái)。結(jié)果,那個(gè)疑似我爸爸的人經(jīng)過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那不是我爸爸,真是虛驚一場(chǎng)。

  我們繼續(xù)比賽著爬竹子,到了下午我爬的最高的一次,共爬了十三節(jié)竹節(jié)。而其他的同伴之中,爬的最高的只有十一節(jié)。所以我贏了,她們把身上的糖果都給了我,看著手里的戰(zhàn)利品,心里暗自高興,爬竹子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我從小就是爬竹子長(zhǎng)大的,敢和我比簡(jiǎn)直就是自討苦吃!不過(guò)贏是贏了,腳也在爬竹子時(shí)被磨破了皮,看著戰(zhàn)利品我喃喃自語(yǔ)道:“這些糖果真是來(lái)之不易呀!”

  回到家,媽媽午睡剛醒她看見(jiàn)我的腳,又開始用她那“三寸不爛之舌”嘮叨了,你聽(tīng):“你看你,叫你讀書你不讀,腳又被磨破了,舒服了吧……”媽媽的嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯,不過(guò),她在怎么嘮叨也無(wú)法終止我對(duì)竹子那份特別的喜愛(ài)之情。她也不可能束縛我,不去回憶自己美好的童年時(shí)期和在竹子上度過(guò)的美好時(shí)光!

  童年生活的作文 篇20

  童年時(shí)期是美好的,有趣的,也是稚嫩的。在童年時(shí)期發(fā)生的趣事,就像我們?cè)谌松纳碁┥喜瘸龅囊淮_印。它們都是那么清晰,一個(gè)個(gè)深深印在了我的心底。

  打開記憶的相冊(cè),孩童時(shí)做的好些傻事一一浮現(xiàn)在我眼前,有一件事至今我仍記得清清楚楚。別急,現(xiàn)在我就講給你聽(tīng)。

  那是二年級(jí)的一個(gè)暑假。一天,媽媽把在奶奶家寫作業(yè)的我接回家,并順便檢查一下我完成暑假作業(yè)的情況。吃完了飯,媽媽讓我拿出作業(yè)讓她看一看。我磨磨蹭蹭地走到里屋,極不情愿地拿出做的作業(yè),交給了媽媽。媽媽翻著翻著,皺起了眉頭;翻著翻著,媽媽的臉色變了;翻著翻著,媽媽突然拍案而起:“趙佳源!你……你你自己看看吧!”呀不好!暴露了。

  小時(shí)候的我真是個(gè)大傻瓜,居然認(rèn)為把口算撕下來(lái)團(tuán)成紙團(tuán)扔到床底下,爸爸媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn),老師就不會(huì)察覺(jué)。嗨!我還是老老實(shí)實(shí)招了吧。我把這件事告訴媽媽,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,并勒令我重寫一遍。哦,我的天,現(xiàn)在想想我不由嘆息,明明這是一種最不可行的辦法,可是我卻偏要用,還自作聰明,想著“大人們一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)”,可事實(shí)偏偏反了過(guò)來(lái),變成了“大人們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)”,你們說(shuō)我傻不傻?唉,我小時(shí)候真幼稚!我不禁啞然失笑。

  我的童年時(shí)期一般很美好,但天真的我卻被我那愛(ài)搞惡作劇的哥哥騙過(guò)一次。

  那一天剛下過(guò)雨,我和爺爺、哥哥來(lái)到我們的根據(jù)地——一片麥田去玩兒。忽然,哥哥指著泥地上一片積水的車轍印,一臉奸笑:“好妹妹,你敢去踩一踩這兒?jiǎn)?”由于我一向信任哥哥,便毫不猶豫地踩了上去——于是,泥就一下子抓住了我的腳。我拔也拔不出來(lái),急得不小心把那只在外面的腳也給踩了進(jìn)去。那邊的哥哥早已笑得前仰后合了。

  當(dāng)我好不容易把腳從泥里抽出來(lái)時(shí),我的鞋在幾分鐘內(nèi)迅速換裝,換成了時(shí)髦的“斑馬套裝”。我只好無(wú)可奈何地拖著沉重的“斑馬鞋”,迎著行人訝異的目光走回家中……

  這就是我的童年時(shí)期,快樂(lè)、幸福,會(huì)是我長(zhǎng)大后一筆可貴的財(cái)富,會(huì)是我成人后永久的回憶……

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