精選小學(xué)生寫人作文300字匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生寫人作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫人作文300字 篇1
最近,我發(fā)現(xiàn)妹妹有一個不好的習(xí)慣,就是特別愛哭,稍微有大一點的聲音,她就會被嚇哭。
上次,我和媽媽因為作文的事吵了起來,媽媽那個時候抱著妹妹,我說話的聲音稍微大了一點,妹妹就被嚇哭了,怎么哄也不行,必須等到它自己感覺哭夠了為止才可以停下來,而每當(dāng)妹妹被嚇哭的時候,媽媽就會罵我,甚至踹我?guī)状竽_,我心中十分委屈,想發(fā)泄也不知道該怎么發(fā)泄。
還有一次,我和媽媽奶奶一起到我的房間里看電視,我們正在吃著西瓜,妹妹突然不高興了,媽媽便抱著妹妹在房間里走走,這時,媽媽忍不住打了個噴嚏,結(jié)果又把妹妹給嚇哭了,每次妹妹被我不小心嚇哭的時候,媽媽就會罵我打我,可是妹妹被媽媽嚇哭的時候,媽媽卻笑了笑!有是干脆賴在我的身上,我真是冤呀!因為妹妹的哭聲淹沒了電視的聲音,所以我和媽媽一起哄妹妹,過了好一會兒,妹妹才停了下來。
我的妹妹這個習(xí)慣真是不好,希望她可以早點改掉這個毛病。
小學(xué)生寫人作文300字 篇2
我的哥哥,個子高高的,身材非常勻稱。他有一頭烏黑亮麗的短發(fā),很陽光也很帥氣。短發(fā)下面有一雙黑溜溜的大眼睛,顯得炯炯有神。鼻子大大的,像小山峰似的。一張月牙似的嘴巴,總是滔滔不絕地講個不停。他喜歡穿運動服,因為他特別喜歡踢足球,還常常拿冠軍和亞軍。
每次下課鈴聲一響,哥哥就立馬收拾書本,背上書包沖向操場,去踢足球。有一次,他不小心把足球踢到了樹上,他都急哭了。想盡了各種辦法,最后他用長長的竹竿頂足球,費了好大的一番勁,砰一聲,足球終于掉下來了,砸到了哥哥頭上。哈哈……邊上的同學(xué)們都笑個不停,哥哥叫他們別笑了,但同學(xué)們還是鼓著嘴巴。雖然被足球砸到了,但哥哥還是因為失而復(fù)得的足球開心地笑了。
這就是我的哥哥,一個熱愛足球的哥哥。
小學(xué)生寫人作文300字 篇3
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。
萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回家的萬慧青在臥室看童話書,她看的津津有味;時而滿意的點點頭,時而皺皺眉頭,時而托著腮,仿佛在思考問題。遇到好詞好句時,她還會拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見,著急的媽媽邊自己吃了起來。航行結(jié)束后,她才依依不舍的離開書桌,慢吞吞的來到飯桌前,只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書了。
還有一次,萬慧青周末在家看書,弟弟叫她出去玩,她也沒聽見,弟弟怕打擾她,便自己出去玩。
萬慧青讀的書可多了,有作文類、名著類、童話類,一共有300多本呢,其中光童話類就有150本。有時她會讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒吃飯的人一樣啃書呢!
我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎?wù)隆?/p>
小學(xué)生寫人作文300字 篇4
今天是重陽節(jié),我們一家子去了鄉(xiāng)下爺爺家。
到了那里第一眼看到的是一個大帥哥,我就拽了一下爸爸,問了爸爸?此^上噴的發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認(rèn)識,我仔細(xì)看了看好像是爺爺,便叫了一聲爺爺。那個大帥哥恩了一聲,這讓我更加確信了是爺爺,一下子就撲了上去。
到了爺爺家,爺爺就用了一聲不標(biāo)準(zhǔn)的'英語說了一聲“厚木挖可”。當(dāng)場我差點笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問爺爺,你是怎么變得這么帥的,你可以說說嘛。爺爺回答,ok,我和幾個老同學(xué)參加的老年人活動。正在說話中奶奶插了一句說自從有了政府的幫助,現(xiàn)在的老年人可以經(jīng)常參加活動。我們正在說話中爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,爺爺接完電話。說我去參加活動了,最后來了一句“古的拜”。
這就是我的酷爺爺。
小學(xué)生寫人作文300字 篇5
我有一個非常知心要好的朋友,每當(dāng)我不愉快的時候,她她總會給予我安慰;每當(dāng)我犯錯誤時,她總會幫我改正錯誤;每當(dāng)我歡樂的時候,她總會與我共同歡樂。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,長長烏黑的頭發(fā),紅似櫻桃的小嘴,還有一顆真誠善良的盡,她聰明伶俐,真誠可加。她是一班之長,為同學(xué)起了表率作用。論學(xué)習(xí),成績名列前茅;論紀(jì)律,不該說話一聲不吭;論衛(wèi)生,桌位整齊,指甲潔凈;她是一個有責(zé)任心的班長。還記得512四川大地震嗎?那場悲慘的情景讓人痛心。那時捐款,她也經(jīng)常猶豫地捐出了她所有積蓄。在班里,她也經(jīng)常為同學(xué)做好事,同學(xué)們親切地稱她為“小雷鋒”。她是一個堅強(qiáng)的女生,遇到困難從來不怕。男生欺負(fù)她,她不哭,而是與男生辯論,說服教育他。她是一個怪脾氣的女生。有了委屈自己承擔(dān),不像那些膽小怕事而又嬌滴滴的女生那樣,有什么事都向老師家長訴苦。就是這樣在她一帶領(lǐng)下,我們逐步形成了一個良好班集體。
我的好朋友,我們的好班長,我真為我們班有這樣的班長而驕傲。“她”是誰?她就是我的好朋友史秀鈴。
小學(xué)生寫人作文300字 篇6
我的這個好朋友,不說她是書呆子,那就是有點吃虧,同時她還是我最好的朋友,對!她就是吳依燦。
吳依燦呀!那可是相當(dāng)?shù)呐,跑起來一搖一擺,特像一只成年的企鵝,因此,我們給她取了許多外號:胖胖貓,肥肥狗。
吳依燦最喜歡看書了,有一次,我在校門口買了一本《實用文摘》走到教室門口,吳依燦像一只老虎攔住了我的“去路!比缓螅f:“喲,杜文妍,買的什么書?借我看看唄!”我心想:這可是我剛買的書,要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦?還有,這本書我還沒有看哪,就被你借走了。突然,吳依燦又說:“杜文妍,借不借呀!”不借我可不給你玩了,咱倆還是好朋友嗎?”沒辦法,我只好把“心頭肉”給攔路虎。吳依燦回到位子上津津有味地“品嘗”起來。
吳依燦不僅是愛看書,還是一個樂于助人的人。比如XXX同學(xué)要鉛筆,吳依燦一定會在五秒鐘之內(nèi)送貨上門。有一次:上美術(shù)課,我忘記帶了彩筆,便去三班找吳依燦,見了她我火急地說:“吳依燦,我忘記帶彩筆了……”余音未落,只聽,“我給你拿”快速的答應(yīng)一聲,不一會兒,她就給我拿出彩筆,遞給我了,還大氣地說:“以后忘記帶東西,找我就行!”這就是我既愛看書又愛樂于助人的好朋友。
小學(xué)生寫人作文300字 篇7
迷人的秋秋,天高云淡,涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠(yuǎn)處看,樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時間后,它們累了,落在我的頭上、身上、腳上,把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的秋天。
果園里果實累累,黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠;紅蘋果像可愛胖娃娃的紅臉;閃閃發(fā)光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光。
在農(nóng)田里,稻子是金黃色的,有的彎腰,有的挺胸;棉花又白又白,有的露出身體,有的躲在貝殼里,不知道怎么辦!玉米快樂著紅纓,忘卻了夏天的煩惱;高粱面紅耳赤地笑了,一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花,白的,黃的,五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個不停,仿佛在說:“這里稻穗那么多,我們?nèi)L嘗。”說著,就飛下來吃了。
園中桂花香,菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同,白如雪,黃如金,粉如彩霞。王安石曾說:“黃昏風(fēng)雨襲園,菊花落滿地;折一個沒問題,可憐的兒子愛惜自己的心!懊總人都是對外開放的,香氣隨風(fēng)飄散,讓人頓時神清氣爽。
啊,我喜歡這個迷人的秋天!
小學(xué)生寫人作文300字 篇8
林老師是我三年級的班主任,她的個子不高,身材適中,留著一頭俐落的短發(fā),堅挺的鼻子上架著一副金框眼鏡,不笑的時候看起來很嚴(yán)肅。
其實老師并不兇,她待我們真的很好,上課認(rèn)真,口才也很棒,常常利用一則則的故事及比喻,讓我們對于艱深的課程能很快的理解。她也有一套獨特的教法,讓我們對文字有更深入的了解。老師很擅長寫作,也重視閱讀,常常介紹許多好書或文章給我們看,班上的課外書很多,都是老師自掏腰包購買的,希望能讓我們增長智慧與見聞。
老師不但重視我們課業(yè)的表現(xiàn),也很重視團(tuán)體的榮譽(yù)。這學(xué)期參加健身操比賽,經(jīng)過不斷的練習(xí),拿到第二名的佳績,老師還買東西鼓勵我們,希望我們不管做任何事都要用心,再接再厲、持之以恒。
老師還有一顆善良的心,如果有什么公益事件,老師不但自己捐錢,還鼓勵大家一同做公益,獲得班上同學(xué)及家長熱烈的回響,把愛心送給那些需要祝福的人。
我很高興能當(dāng)這么優(yōu)秀的老師的學(xué)生,希望在這短短的兩年,我能從老師身上學(xué)到更多的東西。
小學(xué)生寫人作文300字 篇9
在暑假的最后幾天,媽媽收到短信說新學(xué)期要換新老師。數(shù)學(xué)老師從黃衛(wèi)琴老師換成房學(xué)永老師,英語老師從鮑玲芳老師換成王琦老師。收到這條短信后,我顯得特別興奮。一是馬上要開學(xué)了,又可以見到我的同學(xué)和朋友,二是想盡快見到新老師。我想象著王琦老師,房學(xué)永老師的樣子。
到了學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)王琦老師和我想象中的模樣可不一樣了。原本以為一定是長發(fā)飄飄的,一見面才知道王老師留著很精神的短發(fā),非常漂亮。我還看到王老師和胡老師打羽毛球打得真好,我想這應(yīng)該是她的業(yè)余愛好吧!
房老師在給我們上第一節(jié)課時。我們都覺得他很幽默。我們問了他很多問題,他都一一回答。他的表情非常豐富,時而微笑,時而微皺眉頭。他告訴我們,他布置的作業(yè)是最少的。不過,他的要求很嚴(yán)格:寫好字,做全對。
在學(xué)校住了幾天,才知道換了新老師后,這個學(xué)期男老師居多。
我非常喜歡這個學(xué)期的新老師!
小學(xué)生寫人作文300字 篇10
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對了,劉金祿。
劉金祿是個十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。
我愛我的同學(xué)―――劉金祿!
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