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關(guān)于什么的作文

二年級(jí)蒙眼作文

時(shí)間:2022-04-09 08:44:02 關(guān)于什么的作文 我要投稿

二年級(jí)蒙眼作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的二年級(jí)蒙眼作文,歡迎大家分享。

二年級(jí)蒙眼作文

二年級(jí)蒙眼作文1

  前幾天和堂哥,堂哥,堂哥蒙著眼睛玩。

  一開始他們不會(huì)玩,就對(duì)我說:“我們不會(huì)玩這個(gè)游戲,你怎么不教教我們!”我高興地答應(yīng)說:“是的!既然你不懂這個(gè)游戲,那我來教你。”然后我告訴他們游戲規(guī)則:選一個(gè)抓人,然后找個(gè)紅領(lǐng)巾遮住眼睛,然后大象的鼻子轉(zhuǎn)三圈,好了就開始抓人。如果你抓不到一個(gè)人,你必須永遠(yuǎn)抓住他。抓到人,先別摘紅領(lǐng)巾。猜猜是誰。不管你猜的是對(duì)是錯(cuò),被抓的人還是要抓他們。

  談完規(guī)則,我們就準(zhǔn)備開心地玩游戲了。游戲開始了!我們先黑白配一下,我表哥會(huì)接住的。他被蒙住眼睛,大象的鼻子轉(zhuǎn)了三圈,然后開始抓。他向左、向右或在一個(gè)地方走。我和表姐一起鼓起掌來,表姐終于來找我們了。我從他們身邊走開了,但是我表哥還是沒有抓住我。后來表哥走到欄桿邊仔細(xì)看了看。它好像發(fā)現(xiàn)了什么。最后表姐抓住了表姐,我問:“表姐,你猜這是誰?”“甜!”“對(duì)了,我表哥真聰明。”

  不知不覺,我們玩了很久,那天玩得很開心。

二年級(jí)蒙眼作文2

  我寫作業(yè)看書的時(shí)候,總是低著頭,有時(shí)候會(huì)睡在床上看書。父母為此頭疼,決心幫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  有一天,父親對(duì)我說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!蒙著眼睛找爸爸!庇螒蜷_始了,我的眼睛被黑布條蒙著,眼前一片漆黑。

  我心想:客廳不大,肯定能找到你。“爸爸,我知道你在哪里!”我從沙發(fā)上站起來,試圖走向父親。“爸爸,我會(huì)抓住你的!”奇怪,爸爸怎么什么都沒說?我急著要抓爸爸,我也越來越迷茫。東南西北不了解,手腳不靈便。砰的一聲,腦袋撞到墻上,心里真不是滋味。

  我想放棄,媽媽苦惱地說:“算了,別玩了!”但爸爸堅(jiān)決反對(duì):“不管是大人還是小孩,不能食言,說出來就一定要做到!蹦赣H沉默了!罢l說我不行!”我試著勇敢的說。

  我走得很慢,就像在黑暗中尋找光明。沒有父母的親切呼喚在耳邊,我陷入了無助和恐懼。我心想,“如果我真的失去了眼睛會(huì)怎么樣……”我被這個(gè)想法嚇壞了。

  一瞬間,我意識(shí)到了眼睛的重要性,有了對(duì)光的渴望,發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)多彩世界的深深熱愛!拔颐靼琢,爸爸!”我扯掉了布。

  我要感謝爸爸陪我玩這個(gè)游戲。以后我會(huì)更愛我的眼睛,捕捉更多的美好!

  評(píng)論:面對(duì)孩子們的不良習(xí)慣,小作者的父親沒有空洞的說教,而是通過一個(gè)盲目的捉迷藏游戲讓她明白了保護(hù)眼睛的重要性。小作者記錄這個(gè)故事的`時(shí)候,句子流暢,流暢。我也希望通過這個(gè)張文,更多的“小眼鏡”可以照顧自己的眼睛,少玩電腦游戲。講師:高永

二年級(jí)蒙眼作文3

  “哈!哈!哈!哈!哈!”班里這么多人笑,這是怎么回事?

  我是一張桌子。上課還在睡覺,卻被人叫醒了。哦!原來他們是想玩摸人的游戲。游戲規(guī)則是在第二到第四桌移動(dòng)。“貓”用眼罩蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了三圈才開始摸人。我想:我需要做好心理準(zhǔn)備,唉!可憐的家伙!他們開始選“貓”,一大群人猜拳。一個(gè)名叫“何”的胖女孩變成了一只“貓”。她不情愿地走了上去,一個(gè)老師拿著她的圍巾當(dāng)眼罩。

  比賽開始的時(shí)候,我看到何在聽別人的聲音,但沒想到別人居然想出了一個(gè)“巧妙的計(jì)劃”。他們不停地拍手叫好,想把“貓”弄糊涂,卻沒想到一個(gè)叫“李越”的黑人女孩會(huì)自投羅網(wǎng)。她溫柔地逗著“貓”,但沒想到“貓”“貓”“貓”在海里混了,就不會(huì)抓別人了!老師說:“我宣布勝利。這是——賀!”大家都覺得自己玩的不夠,想再玩一局,我只好認(rèn)命,但是同伴被墻撞了,我只好先拿個(gè)創(chuàng)可貼。

  第二場(chǎng)比賽開始了,但我的同伴們都痛得要命。我忙著照顧同伴,只知道游戲。一個(gè)小女孩自告奮勇去當(dāng)“貓”。她不知道其他人在哪里,只好摸來摸去,一個(gè)小男孩出界了,于是“貓”贏了。這個(gè)小男孩被大家批評(píng)哭了。

  這個(gè)游戲很有意思,以后還會(huì)和朋友一起玩這個(gè)游戲!

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