實(shí)用的未來(lái)想象作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的未來(lái)想象作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的未來(lái)想象作文7篇1
家鄉(xiāng)的天空像被藍(lán)寶石擦過(guò)那樣美麗迷人。小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛著，快活地叫著，那么興奮。
在這里每戶人家都有了自己的別墅，人們?cè)谶@文明又禮貌的世界生活著。四周一道清清的長(zhǎng)河，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我來(lái)到我的小學(xué)，展現(xiàn)在我眼前的`是一座宮殿式的樓房，我走進(jìn)去，沿著鵝卵石小路走到長(zhǎng)椅旁，坐在上面休息。我環(huán)視四周，不遠(yuǎn)處有一個(gè)大噴泉，噴出來(lái)的水柱高2米，水珠四濺。校園里：鮮花盛開(kāi)，綠草如茵，使人心曠神怡......
我回到家里，坐在沙發(fā)上，這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在天上了。我相信我的家鄉(xiāng)也會(huì)像太陽(yáng)一樣的蓬勃發(fā)展。我站起來(lái)，走出家門(mén)，看到道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍拔地而起。
請(qǐng)看吧，這就是我們20年后的家鄉(xiāng)，你們說(shuō)漂亮嗎?
實(shí)用的未來(lái)想象作文7篇2
清晨，我被鬧鐘的鈴聲叫醒，迅速穿好衣服，洗漱完畢，坐上高速氣墊汽車，很快來(lái)到醫(yī)院。我急于想知道，一位老大爺昨天服用了我研制的一種治療癌癥的藥物，體內(nèi)的癌細(xì)胞現(xiàn)在是否全部消除，老人是否轉(zhuǎn)危為安。
我推開(kāi)病房的門(mén)，那位老大爺見(jiàn)到我，趕快握住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“大夫，多虧了您��！要不是您，我恐怕活不到今天了！”我被他說(shuō)得真有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“大爺，您別這么說(shuō)，救死扶傷是我們醫(yī)生的職責(zé)。您快躺下，再過(guò)兩三天，您就可以出院了�！蔽野参苛死先藥拙�，就輕輕地走出病房……
幾年以后，我的耕耘又結(jié)出了豐碩的果實(shí)。我制造出世界上第一種消除腫瘤的微型機(jī)器人。
這個(gè)微型機(jī)器人只有半粒米那么大。別看它小，用途大著呢！它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部，用微型消除腫瘤機(jī)摧毀腫瘤，再用一種小型機(jī)器把已經(jīng)壞死的腫瘤細(xì)胞吸走。
一天，一位在影壇中頗有名望的女演員，來(lái)到醫(yī)院。她非常緊張地對(duì)我說(shuō)：“大夫，這兩天我鼻子里長(zhǎng)了一種東西，特別難受�！�
化驗(yàn)報(bào)告出來(lái)了：是腫瘤。微型機(jī)器人派上用場(chǎng)了。我利用遙控器使機(jī)器人鉆入病人的鼻孔，又按下了黃色按鈕，機(jī)器人開(kāi)始“工作”了�？�，從顯示屏上可以清楚地看到，機(jī)器人身體右側(cè)伸出一根小針?biāo)频?東西，這就是腫瘤消除機(jī)。腫瘤正在逐漸縮小，縮小……我又按下一個(gè)紅色按鈕，機(jī)器人順利地從女演員的鼻腔中鉆了出來(lái)，病人的鼻子并且完好無(wú)損。
“疼嗎？”我問(wèn)。
“簡(jiǎn)直一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有�！迸輪T回答。
看著她甜蜜的微笑，我高興極了。
實(shí)用的未來(lái)想象作文7篇3
“現(xiàn)在是北京時(shí)間9月1日7時(shí)整�！卑橹鴥�(yōu)美的旋律，我精確無(wú)誤的整點(diǎn)報(bào)時(shí)鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開(kāi)學(xué)之際，我打算回小學(xué)時(shí)代的校園看望一下。我打開(kāi)車庫(kù)，取出我最新研制的全自動(dòng)超音速環(huán)保車，輸入學(xué)校名，便出發(fā)了。
十秒鐘后，我到了學(xué)校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)，卻被一個(gè)“大方塊”攔住了：“請(qǐng)出示證件�！薄白C件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門(mén)匾——“萬(wàn)柳園小學(xué)”。沒(méi)錯(cuò)兒，就是這兒啊，我便問(wèn)它：“請(qǐng)問(wèn)您是——”“我是機(jī)器人管理員丁丁�！薄芭�，我是‘未來(lái)科技研究院’的科研人員，曾在這里學(xué)習(xí)過(guò)。”我遞給他一張名片�！罢�(qǐng)進(jìn)來(lái)吧。”“謝謝，請(qǐng)帶路�！�
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問(wèn)丁丁這香味的源頭。它笑著說(shuō)：“這香味是從南邊的窗簾傳來(lái)的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾，它能把太陽(yáng)中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能，滿足教室用電需求，同時(shí)還會(huì)散發(fā)出提神的清香�！�
“哦。那個(gè)是多媒體教學(xué)用具吧！”我指著講臺(tái)桌上的電腦說(shuō)，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來(lái)，“投影儀已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在每個(gè)人的課桌都是教學(xué)儀器，上面有三個(gè)按鍵：紅的'是總開(kāi)關(guān)；黃的是鍵盤(pán)開(kāi)關(guān)；藍(lán)的是觸摸屏開(kāi)關(guān)。這樣學(xué)起來(lái)就方便了，再也沒(méi)有學(xué)了就忘的同學(xué)了�！�
接著，丁丁又帶我參觀了全自動(dòng)體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒?dòng)平臺(tái)……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好�。 蔽也唤袊@道。
實(shí)用的未來(lái)想象作文7篇4
20年后，我再次來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛走到學(xué)校，校門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有保安了，而是一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)電子花。電子花屹立在門(mén)口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器，它認(rèn)真地掃描每一個(gè)同學(xué)身上，看誰(shuí)帶危險(xiǎn)物品，它將會(huì)把危險(xiǎn)物品拿出來(lái)，是不會(huì)讓同學(xué)帶到學(xué)校。機(jī)器人在門(mén)口巡羅，保護(hù)大家的安全�？磥�(lái)科技是更上一層樓。走進(jìn)校園，學(xué)校的環(huán)境是非常干凈整潔。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔垃圾。同時(shí)它還是校園的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)給老師。接下來(lái)就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓分為兩類，一個(gè)是教學(xué)用的，一個(gè)是實(shí)踐用的。20年后的教學(xué)發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們的`課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動(dòng)鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫(xiě)字的筆，寫(xiě)在紙上留下的金色光芒，這種筆寫(xiě)下的字用普通橡皮是擦不掉的，必須用一種叫“光能回收器”的小型機(jī)器才能辦到�，F(xiàn)在老師比以前輕松，因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)，老師不用批改因?yàn)橛幸慌_(tái)專門(mén)批改作業(yè)的機(jī)器。走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課桌上都有四個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色，你知道這是用來(lái)干什么的嗎？嘻嘻，其實(shí)是用來(lái)讓你更方便放書(shū)、取書(shū)、擦桌子、拿書(shū)包。要是你上課按紅色按鈕，它會(huì)按照所上的課拿出相應(yīng)的書(shū)了。如果你下課了就按黃色按鈕它會(huì)幫你把書(shū)迅速地放回抽屜里去，即使你的桌子臟了按藍(lán)色按鈕，它會(huì)顯示出一塊紙巾幫你擦桌子，放學(xué)了你還可以按綠色按鈕，這時(shí)，它會(huì)自動(dòng)的幫你收拾書(shū)包。
未來(lái)的學(xué)校是多么的神奇呀，未來(lái)的孩子將是多么幸福。
實(shí)用的未來(lái)想象作文7篇5
今天早晨，我進(jìn)入了“時(shí)光 隧道”來(lái)到了未來(lái) 世界。出現(xiàn)在我眼前的東西真是種類繁多啊！有鉛筆 、橡皮、文具盒、尺子……你可別小看他們，它們可是有特異功能的。
比如說(shuō)文具盒，它一共有六層，第一層釋放鏡子的`，可是放鏡子有什么用呢？原來(lái)，它是用來(lái)檢查你寫(xiě)字時(shí)小手是否干凈的，要是你手不干凈它就會(huì)自動(dòng)叫起來(lái)提醒你；第二層是放筆的；第三層是放橡皮和尺子的；第四層放的是一塊小手帕，寫(xiě)字寫(xiě)好可以用來(lái)擦手，()如果你的手不干凈，它就會(huì)跳到你的手上；第五層放了一個(gè)自動(dòng)卷筆刀，你只要把鉛筆放進(jìn)他的“嘴”里，它就會(huì)自動(dòng)銷好；第六層放的是一個(gè)小鬧鐘，要是你做作業(yè)時(shí)間 太久了，它就會(huì)叫起來(lái)，放出音樂(lè)，讓你休息，休息好了它又會(huì)叫一下。這樣你既可以不戴手表，又可以省錢(qián)，真是一舉兩得。
當(dāng)我再次用“時(shí)光隧道”回地球 時(shí)，我心想：要是這些文具也能來(lái)地球做客，那該多好呀！
實(shí)用的未來(lái)想象作文7篇6
現(xiàn)在的生活雖然很方便但是還有一些我不太滿意的地方。
我想發(fā)明一種雨傘，假如你起床太晚，可又離學(xué)校太遠(yuǎn)，就可以坐在雨傘上飛到學(xué)校。中午放學(xué)回家拿著雨傘就可以把雨傘打開(kāi)，按一下上面的按扭，雨傘的底部就會(huì)伸出兩條腿，如果下雨，你的頭頂上也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)雨傘，還會(huì)出現(xiàn)一層透明的布，這樣既不會(huì)把褲子弄濕，也不怕下雨淋到身上，如果夏天太熱，又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)雪糕，就按一下雨傘的按扭，就會(huì)有一把扇子為你扇風(fēng)，我發(fā)明的雨傘可以自已變換形狀或顏色，這種雨傘還可以承受20個(gè)兒童和15個(gè)大人的重量。假如你去超市，買(mǎi)的東西太多就可以用雨傘幫你運(yùn)回家。雨傘還可以變大變小，最大的'有兩個(gè)講臺(tái)那么大，最小有一塊橡皮那么大，還可以把雨傘放到最小，可以放在衣服的口袋里。
這把雨傘太神奇了！
實(shí)用的未來(lái)想象作文7篇7
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年�，F(xiàn)在油田已經(jīng)變成了美麗的城市，連神仙也愿意來(lái)。
現(xiàn)在，垃圾桶變成了這樣、分成了兩層，下層放除臭劑。上一層放垃圾的，并且放一袋垃圾垃圾桶就會(huì)給你放一段小笑話。在我們這座城市里處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
這座城市不僅有歡聲笑語(yǔ)，還有玫瑰、玉蘭、茉莉的香味。你會(huì)問(wèn)，它們?cè)趺磿?huì)一年四季都開(kāi)花呢？因?yàn)檠�，它們有了無(wú)土栽培，家家戶戶都有這幾種花。你會(huì)問(wèn)他在哪里呢？它可以跟著主人到處走。你會(huì)問(wèn)，那多不好呀！其實(shí)它可以像狗狗那樣聽(tīng)懂人話的。
在我們的城市里發(fā)生車禍?zhǔn)鹿适橇�。為什么呢？以為呀！街道只有人。你�?huì)問(wèn)，車都在哪兒？原來(lái)它們都在天上飛著。它們排出的氣體會(huì)變成水直接匯入大�；蛩�，變成我們能喝的'、純凈的、發(fā)甜的水。
看！這就是未來(lái)的家鄉(xiāng)。這就是未來(lái)的家鄉(xiāng)。啊！我愛(ài)你！美麗的家鄉(xiāng)。
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