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關(guān)于贊美的作文

贊美老師作文

時(shí)間:2022-04-09 12:44:53 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【精品】贊美老師作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的贊美老師作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】贊美老師作文合集五篇

贊美老師作文 篇1

  再見了,老師

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!袄蠋煛边@個(gè)字眼在有些人心中再平凡不過,而對(duì)于我,總有一種說不清,道不明的情。

  老師領(lǐng)進(jìn)門

  六年前,七歲的我屁顛屁顛地進(jìn)了“下沙一小”的大門,陌生的壞境,陌生的老師,陌生的空氣,小小的我開始“水漫學(xué)校”,豆大的淚珠仿佛永遠(yuǎn)滴不盡。此時(shí)此刻,一位笑容滿面的老師走過,見我如此這般,便開始與我“學(xué)校一日游”:走進(jìn)文化園,葡萄藤婀娜地依偎在木架上,老師也講起了即興童話:“很久很久以前,一個(gè)漂亮的花仙子誕生在這顆葡萄上,她可真美呀······”再去柏油操場(chǎng),綠草如茵,花蝴蝶在為這幅卷畫添磚加瓦,一個(gè)甜蜜的故事又編好了······

  我,不在抽泣,與這位老師朋友手拉手,我對(duì)學(xué)校的敵意在一晃眼就消失的無影無蹤。我的小學(xué)生涯只因這位老師開了一個(gè)美妙的頭。

  再見,一定要再見

  六年后的今天,“畢業(yè)”殘忍地變成了我們每一個(gè)人的壓力。四月,本是陽春三月時(shí),可我,卻感覺無盡的寒意,離開的倒計(jì)時(shí)一分一秒的減著,下一秒,誰也不知道。

  六年來,我被表揚(yáng)被批評(píng)被鼓勵(lì),也被訓(xùn)斥!袄蠋煛边@個(gè)含著溫度的詞也深深烙在我的身上。老師啊,您的付出,如若一野大海,波瀾壯闊,包容這我們一滴滴小水珠:老師啊,您的期待,宛如一眼清泉,純凈簡單;老師啊,您的愛意,好似一江春水,蜿蜒綿長,滋潤著每一寸土地:老師啊,您的嚴(yán)厲,就像一潭澈湖,孕育著千千萬萬的生命;老師啊,您的每一堂課,都有一段經(jīng)歷,告訴我們社會(huì)的世態(tài)炎涼。

  也許我不善言辭,可是在我心中您就是一只粉筆,寫下了您輝煌的人生;一塊黑板,記錄了您無悔的追求;一頭銀絲,染白您了歲月的滄桑。老師,我就要畢業(yè)畢業(yè),再見再見!我無法將時(shí)間定格,唯一能做的只有珍惜眼前。

  雖說大恩不言謝,但是我依舊要對(duì)所有老師說一句:“謝謝!辛苦了。”

贊美老師作文 篇2

  老師頌

  老師,人生旅程上,你給我引領(lǐng)方向,點(diǎn)開我的迷津,使我在人生大道上,快速地前進(jìn)著,我衷心地感謝您。

  您如一根紅燭,照亮了我們,燃燒了自己。您是辛勤的園丁,細(xì)心地呵護(hù)我們這些嬌嫩的花朵。

  當(dāng)我經(jīng)過您的介紹框時(shí),我心里不由地燃起了自豪之情――高級(jí)優(yōu)秀教師。您善待學(xué)生,讓我們成為了祖國的希望。老師,您是我的導(dǎo)師,您的諄諄教誨,化成了我腦中的智慧。您在黑板寫得每一個(gè)字,您在講臺(tái)上講的每一句話,都將深深地印在我的腦海里,揮之不去。

  您講出的道理,使我明白了人生的哲理,您在我心中播下了知識(shí)的種子,給它澆水、施肥,使它慢慢地發(fā)芽,茁壯地成長。

  老師,您是蔚藍(lán)的大海,我是精致的貝殼,您給了我美麗的花紋和斑讕的色彩。

  您看見我們?cè)谡J(rèn)真地早讀時(shí),總愛淺淺地一笑,那美麗動(dòng)人的微笑,讓我銘記在心。每當(dāng)我們的作業(yè)有困難或不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,您總是像媽媽一樣不厭其煩地給我們耐心地講解、勸導(dǎo),直到我們百分百地理解了直肯罷休。當(dāng)每次作業(yè)發(fā)下來,我看見您在我的作業(yè)上檢查的是那樣認(rèn)真,連每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用不當(dāng)都給標(biāo)了出來,我想我們班六十多名學(xué)生的作業(yè)會(huì)凝聚您多少的心血,又有多少個(gè)深夜讓您與我們的“杰作”相伴啊!

  您不但文化課教得好,您還有媽媽一樣慈愛的心、爸爸一樣肩負(fù)的責(zé)任,每天放學(xué),您都要護(hù)送我們過馬路,眼里流露出來的是慈祥與希望;當(dāng)有的同學(xué)有病請(qǐng)假時(shí),您心里又會(huì)多了一份牽掛和祝愿。

  您明確了我們的人生航向,給了我們無窮的快樂與希望。老師,您全身散發(fā)的智慧之光,將永遠(yuǎn)在我們心中燃燒。您是我們課后的益友,給了我們多少幫助與溫暖。您用火一般的熱情溫暖著我的心房,讓我成為了一名合格的少先隊(duì)員。今天是您的節(jié)日,在這特殊的日子里,我為您準(zhǔn)備了一份小小的`禮物――一張賀卡,這張賀卡雖然那么微不足道,禮輕情義重,它寄托了我對(duì)您的美好祝愿。

  您是人類靈魂的工程師,您的品行,您的智慧,您的笑容,都將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。

贊美老師作文 篇3

  贊美我心中的母親臺(tái)歷即將翻開新的一頁——————XX年5月11日,星期日。這一天是一個(gè)不同尋常的節(jié)日——————母親節(jié)。望著那臺(tái)歷,我不禁想起了我的媽媽。她個(gè)子中等,身材稍胖,一張圓臉,嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛,高挺的鼻梁,還扎著一條大辮子;望著那臺(tái)歷,我不禁回首起往事。每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽總要把好吃的留給我;每當(dāng)下雨時(shí),媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜;每當(dāng)我缺什么東西時(shí),媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊,是母親讓我們來到這個(gè)美好的世界,我們的成長無時(shí)無刻都傾注著母親無限的愛!所以,世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了,無論世界上發(fā)生什么,母親對(duì)子女的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。母愛是大海,寬廣而深厚;母愛是長河,源遠(yuǎn)而流長;母愛是情感的搖籃,純真而高尚。她甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切而不圖回報(bào),她給予子女的,總比子女回饋的多得多。世上沒有什么比父母心中蘊(yùn)藏的情感更為神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處!。∧赣H您是雪夜的爐火;您是柔和的搖籃;您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美,無比的愛與慈祥,就如恒久不滅的星光。!母親,您的愛是港灣,時(shí)刻召喚著兒女歸航;您的愛像春風(fēng),吹盡我心頭的冰霜;您的愛像雨露,滋潤我焦渴的心田;您的愛像雷聲,時(shí)刻提醒著我前進(jìn);您的愛像閃電,照亮我前進(jìn)的方向。啊!母愛是一種巨大的火焰,讓我們時(shí)刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里,我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂!健康長壽!沈陽市沈河區(qū)朝陽街第一小學(xué) 六年八班 趙恩彤 XX年5月10日 簡評(píng):母愛是一條永不枯竭的河,我們永浴在愛河里。261

贊美老師作文 篇4

  他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開朗,工作勤懇;乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn),奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù)?籃球場(chǎng)上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂之神”。

  可是,有一天,媽媽的一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來,老師的愛人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費(fèi)需要十幾萬元。對(duì)于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢財(cái)求學(xué)的兩個(gè)孩子的老師來說,無疑就是雪上加霜啊!他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅(jiān)決不同意,他毅然的說:“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)!倍帱N樸實(shí)的話語,多麼坦蕩的胸懷,多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……

  從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒有憂郁,仍是那麼溫和可親;他的話語里從沒有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對(duì)待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車,給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨,炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑,無情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。

贊美老師作文 篇5

  老師,我想對(duì)您說――您辛苦了

  我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,我們班主任鄭老師從我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí)起就擔(dān)任我的班主任,在相處的三年時(shí)間來,我們無話不說。學(xué)習(xí)上,生活的。鄭老師說上課的時(shí)候我是你們的老師,下課了以后你們可以把我當(dāng)你們的朋友,所以鄭老師在下課的時(shí)候親切地稱呼我“小董”。由于老師的信任,我也成了老師的小幫手。培養(yǎng)了我的做事能力,以前我是一個(gè)動(dòng)作緩慢的小男生?墒窃卩嵗蠋熡幸庾R(shí)的磨練下,我動(dòng)手能力變得迅速以來。

  我們鄭老師可謂是一位因材施教的好老師,上課的時(shí)候,鄭老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。鄭老師教我們語文。她要求我們?cè)诶首x課文的時(shí)候一定要有感情,培養(yǎng)我們的語感。如果讀不出語感,一次,兩次,三次,教我們讀好為止,所以我們班任何一個(gè)同學(xué),朗讀課文時(shí)都讓人聽了是那么的真切。鄭老師要求我們書寫工整。鄭老師寫得一手好字那個(gè)漂亮。

  每天放學(xué)以后,鄭老師還要幫一些家長平時(shí)沒有空輔導(dǎo)和檢查孩子作業(yè)的同學(xué)們補(bǔ)課。把不懂的給他們弄懂為止。鄭老師自己的孩子生病發(fā)燒鄭老師也沒有時(shí)間管,鄭老師急在心里,可是她從來不放棄她的任何一學(xué)生。不會(huì)給我們落下一堂課。鄭老師。這些,我們?nèi)丛谛睦。所以,我們?huì)更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)您的辛苦勞動(dòng),在二年級(jí)期末考試時(shí),我們班以98分多的平績分?jǐn)?shù)升入了三年級(jí),這是您的汗水換來的。老師,您辛苦了!

  在您的諄諄教誨下,我們掌握了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。我們身體也越來越強(qiáng)壯,而您,卻越來越瘦了。看著您瘦弱的身影,想著別人把老師比作蠟燭,照亮了別人,燃燒著自己……這不就是對(duì)您的真實(shí)寫照嗎?

  不知有多少曾經(jīng)讓蠟燭照亮人生的人們會(huì)記得那支曾經(jīng)的蠟燭!

  為了銘記這份師恩,為了用真誠來感謝這份師恩,我親手為我的老師制作了賀卡,貼上我的照片,希望以后老師不要忘記現(xiàn)在我的模樣,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記得您!感謝您!

  現(xiàn)在我只是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,總有一天,我會(huì)飛離您的懷抱,到更高的學(xué)府學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。無論我將來飛得多高。我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,永遠(yuǎn)飛不出您的心田。

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