關(guān)于水杯作文（精選24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于水杯作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　水杯作文 1

　　你們一定想不到我的心愛(ài)之物是什么，我的心愛(ài)之物：它是個(gè)圓柱形紅顏色的，可以在杯子里面裝水、裝果汁……你口渴的時(shí)候就可以打開(kāi)瓶蓋喝，你們猜猜我的心愛(ài)之物是什么？是的，它是個(gè)水杯。

　　我的`這個(gè)杯子，全身是棕紅色的，蓋子上有一圈白色邊，它是個(gè)保溫杯，樸素中帶著幾分華麗，裝1升水綽綽有余。

　　記得在讀一年級(jí)時(shí)，爸爸說(shuō)要給我買一個(gè)水杯，我一眼就看中了這個(gè)水杯，那時(shí)那個(gè)水杯還是閃閃發(fā)光。

　　一年級(jí)時(shí)，我們都自己帶水杯，每天早上我都會(huì)向杯子里倒?jié)M水，再把杯子放入書(shū)包，興高采烈的去上學(xué)了。

　　有一次，上體育課，我們每人跑了25米折反跑，我們又渴又熱，回到教室后，我看到杯子仿佛聽(tīng)到我的水杯在對(duì)我說(shuō)：“主人，快來(lái)，我有水�！蔽蚁耄寒�(dāng)我口渴時(shí)，我的水杯已經(jīng)喝足了水。

　　我的這個(gè)杯子，從我讀一年級(jí)時(shí)就陪伴著我，直到五年級(jí)，爸爸就給我買了個(gè)新杯子，可我依舊還留著它，它陪伴著我，這就是我的心愛(ài)之物。

　　五年了，真是彈指一揮間。成長(zhǎng)的小路上我的杯子一直陪伴著我左右，它雖然只是一個(gè)普普通通的杯子，但在我心中它永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的一部分，也是我在五年里的心愛(ài)之物！

　　水杯作文 2

　　一天，我家里突然停電了。

　　媽媽用水桶里水洗臉，水桶驕傲地對(duì)旁邊的水杯說(shuō)：“看，我有多么高大，再看看，你有多么矮小。你既不能存水，又無(wú)力阻止一場(chǎng)大停電，我真不明白主人買你有什么用呢？”水杯笑了笑，但它并沒(méi)有吭聲。

　　第二天，我用水桶幫媽媽洗菜，水桶又得意地對(duì)水杯說(shuō)：“哎呀！看來(lái)主人已經(jīng)把你給遺忘了，說(shuō)不定打算把你賣掉呢！”水杯，還是一聲不吭。

　　第三天，媽媽用水杯接水，因?yàn)樗�桶里的水正在逐漸下降，媽媽又用水杯燒熱水，那熱水既溫暖又舒服。

　　水桶想：當(dāng)時(shí)我真的不應(yīng)該嘲笑它、諷刺它。它會(huì)不會(huì)說(shuō)我？算了，說(shuō)就說(shuō)吧，誰(shuí)讓我自找呢？但是，出乎我的意料，水杯并沒(méi)有對(duì)水桶說(shuō)什么�！澳憬裉煨那椴缓脝幔吭趺床粚�(duì)我說(shuō)話呢？”水杯問(wèn)。水桶不好意思地說(shuō)：“你讓我說(shuō)什么？我……”“你的`用處比我多，我不應(yīng)該嘲笑你�！彼�桶接著說(shuō)。水杯說(shuō)：“沒(méi)事，我們都要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，而不是取笑別人。”

　　水桶和水杯成了無(wú)話不談的好朋友。

　　水杯作文 3

　　生活中有很多樂(lè)于付出的人，有很多感人的事，深深打動(dòng)著我的心，爐長(zhǎng)背和晚輩之間的，如陌生人與陌生人之間的，鄰里鄉(xiāng)親之間的……

　　“菲菲，上學(xué)前一定要喝水呀！”媽媽又與往常一樣端著杯子走過(guò)來(lái)。我不耐煩地應(yīng)道：“知道了！”唉，每天都要喝，煩死了！我在心里想。我沒(méi)有喝那杯水就上學(xué)了。下午，我不停的打哈欠，差點(diǎn)睡著了�；氐郊視r(shí)，一時(shí)不小心種上墻了。

　　剛回到家中，媽媽的“海豚音”響了起來(lái)：“葛冰菲，你怎么沒(méi)喝水？”“我明天一定喝�！蔽乙荒樒＞氲卣f(shuō)。

　　到了晚上，媽媽端來(lái)了一杯水，走進(jìn)我的房間，逼著我喝完。媽媽走出房間后，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么中午的水和晚上的水顏色不相同，連味道也不同？”

　　第二天晚上，我終于忍不住問(wèn)媽媽：“為什么中午的水，和晚上的水顏色不同，味道也不同呢？”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟阆挛缟险n打瞌睡，所以中午我給你泡綠茶提神，因?yàn)槟阃砩系腵睡眠不足，所以晚上給你喝白開(kāi)水……”媽媽不停的解說(shuō)，每一個(gè)字眼里都飽含著對(duì)我濃濃的愛(ài)。

　　�。≡瓉�(lái)兩杯水也有媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！……

　　水杯作文 4

　　瞧！那個(gè)神奇的水杯是我媽媽給我買的。水杯的瓶蓋是綠色的，瓶蓋上還有一個(gè)U形標(biāo)志，像一張燦爛的笑臉。瓶身是我最愛(ài)的藍(lán)色，水杯采用了環(huán)保無(wú)毒塑料。

　　只要按一下屏幕上的圓形按鍵，就會(huì)出現(xiàn)你在手機(jī)上選擇的寵物。我選擇的寵物名字叫——小忍，小忍的樣子非常像一條小章魚(yú)，他會(huì)做各樣各樣的`表情。你不用水杯的時(shí)候，他在睡覺(jué)；你晃動(dòng)下水杯，他會(huì)向你揮拳；你不停地轉(zhuǎn)動(dòng)水杯，他會(huì)做出暈頭轉(zhuǎn)向的表情，真是特別得可愛(ài)！

　　你要在手機(jī)上選擇你的體重和年齡，水杯就會(huì)設(shè)定好你每天的喝水量。只好你達(dá)到一定的喝水量，就會(huì)開(kāi)啟神秘的寶箱，寶箱里有寶石、碎片和其它的海洋生物。

　　只要你完成每天的喝水量，你還會(huì)升級(jí)。比如說(shuō)，你現(xiàn)是一級(jí)，你完成了今天的喝水量，你就會(huì)變成二級(jí)了。

　　小朋友們，我想提醒你們要多喝白開(kāi)水，少喝那些飲料，如果喝太多飲料，就會(huì)對(duì)健康造成危害。這樣，就不能每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)了。

　　自從我有了這個(gè)神奇的水杯，我就愛(ài)上了喝水，它每天還能給我無(wú)窮的快樂(lè)。

　　水杯作文 5

　　記得有一次，學(xué)校的鈴聲快響了，我準(zhǔn)備要上體育課，那時(shí)天氣十分炎熱，所以我提前在教室里拿水杯裝滿水到寬闊的操場(chǎng)里上體育課，防止我會(huì)口渴。

　　當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，體育老師教我們做操，在操場(chǎng)里多運(yùn)動(dòng)一下，多鍛煉自己的身體。等我們做完運(yùn)動(dòng)后，我們就可以自由活動(dòng)了。正當(dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候，我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)們趁我不注意，他們就把我心愛(ài)的水杯扔到河里。

　　當(dāng)我知道我的水杯不見(jiàn)的時(shí)候，我就到處尋找水杯，原來(lái)是我們班上幾個(gè)調(diào)皮的'男同學(xué)們將我的水杯扔進(jìn)河里，一開(kāi)始，我的心情十分緊張而難過(guò)，只能到河里尋找水杯。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我心愛(ài)的水杯被他們搞不見(jiàn)，被他們?nèi)舆M(jìn)河里，我的心里真是很傷心，而且我在河里尋找水杯都是找不到，怎么找都找不到，不知道水杯掉進(jìn)水里會(huì)不會(huì)傷心呢？”如果我的水杯在河里找不到，那我就會(huì)受到媽媽的批評(píng)，因?yàn)檫@水杯是我媽媽用血汗錢給我買來(lái)的，現(xiàn)在水杯被我們班的男同學(xué)們搞不見(jiàn)了。

　　后來(lái)，我叫他們幾個(gè)男同學(xué)幫我找回心愛(ài)的水杯，可是他們不肯幫我，我的心情很憤怒，最終我還是找不到水杯，開(kāi)始變得垂頭喪氣，只能一個(gè)人孤獨(dú)地走回學(xué)校，走回教室上課了。

　　水杯作文 6

　　杯子，相信大家對(duì)這個(gè)“老朋友”一定不陌生。在古代就有人發(fā)明了杯子，可是人們都因?yàn)橐恍┬÷闊┒�苦惱。為此，我想發(fā)明一種杯子萬(wàn)能水杯。

　　萬(wàn)能水杯比一般水杯還小，上面有根吸管。別看它名字好，體積小，它的功能可是普通杯子都做不到的呢！

　　萬(wàn)能水杯可以像定海神針一樣變大變小，如果杯子太重就可以通過(guò)語(yǔ)音模式來(lái)變�。蝗绻�想裝更多的水，而杯子太小，也可以通過(guò)語(yǔ)音模式將杯子變大，這樣就方便多了。

　　萬(wàn)能水杯可以自動(dòng)調(diào)節(jié)水的溫度，如果天氣很熱，水杯里的水就會(huì)變成冷水或冰塊；如果天氣很冷，水杯里的水就會(huì)變成熱氣騰騰的熱水或是香噴噴的'湯圓；如果天氣不冷不熱，那么水杯里的水就會(huì)變成溫水。有了它就不用燒水、裝水凍冰箱，也能喝到冷水或熱水，甚至是食物。

　　萬(wàn)能水杯還可以隨時(shí)將杯子里的水變成飲料，杯子上面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)藍(lán)色，一個(gè)黃色。按藍(lán)色按鈕，水杯里立即裝滿水，如果按黃色按鈕就可以通過(guò)語(yǔ)音模式來(lái)變換飲料，這樣就不用去小賣店買飲料了。

　　萬(wàn)能水杯是不是很方便呢？我真想早點(diǎn)擁有它。

　　水杯作文 7

　　到了22世紀(jì)，當(dāng)你漫步生活用品店時(shí)，一種新式的水杯會(huì)映入你的眼簾，它的外表看起來(lái)沒(méi)什么變化，但功能卻神奇很多。

　　它最厲害的功能就是可以自動(dòng)加水�，F(xiàn)在的水杯太小，裝不了多少水，還沒(méi)喝幾口就沒(méi)了，如果太大，裝多了又太重。而這款杯子雖小，但它的.杯壁上有許多微型的呼吸孔。如果檢測(cè)到杯子里沒(méi)水了就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)呼吸孔，呼吸空氣中的水蒸氣在進(jìn)行過(guò)濾和凈化，這樣的話，走到哪兒都不怕沒(méi)有水喝了。

　　它還有制冷制熱功能，如果在冬天，小朋友想喝口熱呼呼的茶，它就可以自動(dòng)加熱，到了夏天想喝口冰水，它可以自動(dòng)制冷。因?yàn)槲以谒�杯上裝了一個(gè)快速制冷制熱器，這樣就再也不用春夏秋冬更換杯子了。

　　作為女孩子，喜歡多種顏色的衣服，當(dāng)然也想要一款自動(dòng)調(diào)整顏色水杯。而我這款水杯就可以轉(zhuǎn)換成各種顏色。這種水杯裝了顏色轉(zhuǎn)換器。你只要對(duì)它說(shuō)出想要的顏色就可以了。

　　可能這只是個(gè)設(shè)想，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出這樣的水杯。

　　水杯作文 8

　　從小到大，我常常丟東西，丟的最多還是水杯。

　　老爸又給我買了個(gè)水杯，我高興得不得了，就把它插放在書(shū)包邊上的小袋子里，好好保管。可是，水杯總是放不住，有時(shí)掉下來(lái)滾到什么地方也不知道。那時(shí)正在上課，我以為它就在教室的某個(gè)角落，可不是，下課后我竟然找不到它了！我覺(jué)得應(yīng)該滾出去了吧，到外面一瞧，外面也沒(méi)有它的蹤影，我很失落，特別失落，我想：還可能在什么地方？對(duì)了！我知道了——收發(fā)室。我跑到收發(fā)室，這一回......我徹底失望，能找的地方都找了，收發(fā)室有很多水杯，唯獨(dú)不是我的那一個(gè)。我最終沒(méi)有找到這個(gè)調(diào)皮水杯。它應(yīng)該就在學(xué)校里，不會(huì)到哪的'，因?yàn)槲揖驮趯W(xué)校里丟的。我決定繼續(xù)尋找水杯。

　　機(jī)會(huì)來(lái)了，我中午沒(méi)事，于是，我便踏上了尋找水杯的路上。我在教學(xué)樓里尋找著，可是，我找遍了教學(xué)樓里所有的角落，卻什么也沒(méi)找到，我又一次失望。我又去找，找著找著，在我決定放棄時(shí)，我停留在美術(shù)教室門口，一個(gè)熟悉的、黃色的、又瘦又高的水杯靜靜地躺在美術(shù)教室里。

　　我的調(diào)皮蛋水杯找到了，我太開(kāi)心了！

　　水杯作文 9

　　因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，爸爸媽媽非常擔(dān)心我在學(xué)校里是不是能夠過(guò)得好，因?yàn)樵诩业臅r(shí)候我非常不喜歡喝水，但是又經(jīng)常上火，所以媽媽跟爸爸就想了一個(gè)辦法給我?guī)�上一杯水，而且每天�?guī)定必須把這一杯喝完。

　　剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，媽媽給我?guī)Я艘粋�(gè)飲料瓶，之前喝過(guò)的飲料，現(xiàn)在用空瓶子裝上家里的水，然后在瓶蓋的下端用一個(gè)繩子套上一個(gè)套，另一端擰成一個(gè)結(jié)，這樣就可以拎著去學(xué)校了。但是用塑料瓶裝水有一個(gè)問(wèn)題，那就是長(zhǎng)時(shí)間不打開(kāi)蓋里面的'熱水，會(huì)將里面的空氣抽干整個(gè)瓶子會(huì)變得非常扁，有時(shí)候用力一擰開(kāi)，水會(huì)猛的一下噴出來(lái)。后來(lái)我讓爸爸媽媽給我換一個(gè)水杯。

　　于是那一天爸爸給我買了一個(gè)新的水杯，我非常喜歡。水杯是一個(gè)綠色的，不像普通杯子那樣，這個(gè)水杯的上面是有一根吸管，這樣我在喝水的時(shí)候就不用把杯蓋擰開(kāi)，直接用嘴吸就可以了，這個(gè)水杯由于是新的，而且非常的奇特，所以我對(duì)于喝水這件事情就變得非常的積極，每天都會(huì)把這一大杯水咕咚咕咚的喝完。有時(shí)候回到家了以后，還會(huì)自己倒上一滿杯水，“吸溜吸溜”的喝完。

　　看來(lái)要想養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，還需要對(duì)某些東西養(yǎng)成一些好的興趣呀！

　　水杯作文 10

　　每當(dāng)我看到現(xiàn)在用的杯子的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想起我另一個(gè)心愛(ài)的杯子，可是它已經(jīng)丟了，那真是一個(gè)難忘的事兒……

　　那是很久以前的事兒了。一天下午放學(xué)，媽媽帶我到大潤(rùn)發(fā)買東西，我把書(shū)包和水杯存在了儲(chǔ)物柜里。媽媽把小票交給我，讓我好好保管，還交代我千萬(wàn)別丟了，我答應(yīng)的好好的，然后隨手往口袋里一放就走了。

　　我們?cè)诔�市溜了一�?huì)兒，買了一些生活用品，就去付款，聽(tīng)收銀員阿姨說(shuō)可以抽獎(jiǎng)，我一聽(tīng)說(shuō)可以抽獎(jiǎng)，興奮的不行，抽完獎(jiǎng)以后去取我的書(shū)包，結(jié)果發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)物柜的小票不見(jiàn)了。

　　我頓時(shí)一慌，心里有點(diǎn)著急，我和媽媽左找右找，就是沒(méi)找到。后來(lái)，我們問(wèn)了管理儲(chǔ)物柜的阿姨，說(shuō)那個(gè)小票被一個(gè)陌生婦女撿到，然后把杯子拿走了。

　　慶幸的是，書(shū)包沒(méi)有被拿走，我很后悔我的'粗心大意，弄丟了我心愛(ài)的水杯，因?yàn)槟鞘沁^(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。

　　雖然，這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可我依然沒(méi)有忘記，這件事情時(shí)刻提醒我做什么事情，一定不能粗心大意，不然后果會(huì)讓自己失望的。

　　水杯作文 11

　　嗨！大家好，我是小水，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小水杯，我來(lái)自“小水杯”家族，我還有一個(gè)愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我的小主人。

　　我有著橢圓形的身子，身上穿著一件又大又漂亮的藍(lán)色外衣，衣服上印著一只可愛(ài)又機(jī)靈的小貓，它的眼睛是閉著的，還有兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋，好可愛(ài)呀！

　　我的`作用可大了！我的肚子里可以裝好多好多的水，每天早上我都會(huì)提醒小主人要帶上我，這樣，當(dāng)她在學(xué)�？诳实臅r(shí)候，我就可以幫小主人解解渴。

　　記得有一次，小主人早上起來(lái)晚了，急忙趕去上學(xué)，卻將我遺忘在家里。我心里特別著急，小主人沒(méi)有了我給他提供水源。他口渴了怎么辦呢？人一天要喝水達(dá)到8杯，我的小主人��！下午，我聽(tīng)到一陣急匆匆的腳步聲，緊接著我被抱了起來(lái)，擰掉帽子，就聽(tīng)到“咕咚咕咚咕咚”的聲音，一瞬間，我的肚子里的水變沒(méi)了。就聽(tīng)到小主人說(shuō)“渴死我了，以后上學(xué)一定要記得拿上我的小水杯呀�！睆拇�，我和我的小主人便形影不離的在一塊兒了。

　　隨著小主人一天天長(zhǎng)大，我的工作量也一天天增大，但我會(huì)更加努力為小主人服務(wù)。小主人也喜歡這樣可愛(ài)的小水杯！小朋友，我是不是一個(gè)稱職的小水杯呢？

　　水杯作文 12

　　在日常生活中，有很多小孩在不知道開(kāi)水冷暖的情況下，就去喝開(kāi)水，常常把自己給燙著。為了避免這種意外事故的發(fā)生，讓更多的小朋友免遭災(zāi)禍，我決定設(shè)計(jì)一個(gè)能知“冷暖”的杯子。

　　于是，我把這個(gè)想法告訴了老師，得到老師的幫助。我先找了一支工業(yè)溫度計(jì)和不同顏色的記號(hào)筆等材料，開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。首先，我將這支工業(yè)溫度計(jì)的0℃-35℃之間用記號(hào)筆涂成綠色，表示安全區(qū)域；把溫度計(jì)的35℃-50℃之間用記號(hào)筆涂成橙色，表示較危險(xiǎn)區(qū)域；把溫度計(jì)的50℃-100℃之間用記號(hào)筆涂成紅色，表示危險(xiǎn)區(qū)域。接著，把這支加工后的工業(yè)溫度計(jì)用502膠水小心翼翼地固定在杯子的內(nèi)壁，讓溫度計(jì)的`刻度能在杯子外壁看清。就這樣，一個(gè)能知“冷暖”的杯子就做好了。我用不同溫度的水試了試，效果還不錯(cuò)。

　　當(dāng)然，這個(gè)設(shè)計(jì)還可以把它利用到嬰兒奶瓶或其它類杯子上。同學(xué)們，希望我的這個(gè)創(chuàng)意能給你啟迪，你也發(fā)現(xiàn)和制作出更多的創(chuàng)新小發(fā)明來(lái)幫助和服務(wù)我們的生活吧！

　　水杯作文 13

　　最近，媽媽帶我去日本旅游，在那里，我買了一個(gè)水杯，它很奇妙。

　　這個(gè)水杯的奇妙不在于它的顏色，也不在于它的形狀，而是它的原理和功能。它有著一個(gè)普通的外表，個(gè)子不高，腰部呈曲線型，方便我們穩(wěn)穩(wěn)地握住它。杯蓋和杯底都是白色，其他部分是透明的，我們可以很清楚地看到它的內(nèi)部。我把普通的自來(lái)水裝入后，按下杯子最下端的開(kāi)關(guān)鍵，藍(lán)色的光芒立刻從杯子底部發(fā)射出來(lái)，讓整個(gè)水杯變得美麗和奇幻起來(lái)。5秒鐘后，杯底開(kāi)始冒出細(xì)小的氣泡，越來(lái)越多，直到充滿了整個(gè)水杯。40秒鐘以后，氣泡漸漸消失了，一杯有利于健康的水就生成了。哇，真的.好奇妙呀！

　　為什么說(shuō)這是一杯有利于健康的水呢？通過(guò)查找資料，我知道了，水杯底部冒氣泡的過(guò)程就是這杯水分解出氫離子的過(guò)程，喝下這杯含有豐富氫離子的水后，氫離子就可以和人體內(nèi)多余的活性氧結(jié)合成水，隨著尿液排出體外，這樣可以幫助細(xì)胞新陳代謝，使血液暢通，進(jìn)而讓人體更健康。答案水落石出了，這讓我振奮不已。我心里暗暗下決心：加油學(xué)習(xí)吧，我要在這充滿問(wèn)號(hào)和驚嘆號(hào)的世界里努力探索，為這奇妙的世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

　　水杯作文 14

　　爸爸扭著脖子，從牙縫里嘣出倆字兒：“開(kāi)了！”

　　這件事發(fā)生于前幾天，下面我給大家詳細(xì)地講述一下——

　　那天，媽媽給我?guī)Я藵M瓶的熱水。

　　到了我們學(xué)校，玩了三節(jié)課的.“斗馬”和“騎兵”游戲，累了，回班坐會(huì)兒，渴了，想喝點(diǎn)兒水，才發(fā)現(xiàn)水瓶莫名其妙地?cái)Q不開(kāi)了。

　　擰了一節(jié)課，還擰不開(kāi)，使出最大的力氣擰，還同樣。

　　中午了，我又抱著希望擰了擰，還是不能擰開(kāi)，便求助同學(xué)們。

　　張起華說(shuō)：“讓我試試，有可能會(huì)打開(kāi)！”他拿過(guò)瓶子，開(kāi)始擰。擰一擰，不行，再使勁兒擰擰，張起華憋得臉紅脖子粗，臉由紅變紫，簡(jiǎn)直就像一枚紫茄子，看樣子快暈了。看到這兒，我趕緊把瓶子搶了過(guò)來(lái)，生怕一會(huì)兒他真暈過(guò)去了，再卡了，受了傷。

　　更好玩的是田一童，他憋足了氣，腳一點(diǎn)地，手一推，“呀呀呀呀！”看來(lái)能打開(kāi)了，終于可以喝到水了。事后，我可一定得好好感謝他一下�？墒�，他擰了又?jǐn)Q，擰了又?jǐn)Q，就是打不開(kāi)。這一個(gè)希望破滅了。

　　其他同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地輪番上場(chǎng)，擰了起來(lái)，大家不是臉紅，就是手麻，真可憐……

　　水杯作文 15

　　我想設(shè)計(jì)一個(gè)智能水杯，它長(zhǎng)什么樣呢？它有什么功能呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　我這個(gè)水杯，特別神奇，別看它外表和別的水杯一模一樣，但它比別的水杯厲害一百倍！

　　這個(gè)神奇的水杯外表和別的水杯一樣，但它的身上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是紅色的.，你把水倒在水杯里，按下紅色按鈕，水會(huì)變成可口可樂(lè)；第二個(gè)按鈕是白色的，按一下水會(huì)變成牛奶；第三個(gè)按鈕是黃色的，按一下水會(huì)變成橙汁；第四個(gè)按鈕是藍(lán)色的，按一下水會(huì)變成藍(lán)莓汁。如果你還不夠的話，可以語(yǔ)言告訴它，你想要什么，它就會(huì)變成什么，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的！但是，你必須先輸入自己的指紋，才能進(jìn)行后面的程序。

　　如果你上學(xué)或工作快要遲到了，你就對(duì)著這個(gè)神奇的水杯說(shuō)：“變大，變大，變大，變汽車！”它就會(huì)立刻變成汽車，進(jìn)入汽車，你只要對(duì)它說(shuō)你要去哪，它就會(huì)用光的速度帶你過(guò)去！

　　怎么樣，是不是很神奇！

　　這么神奇的水杯，你是不是特別想要？不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有，讓我們一起期待吧！

　　水杯作文 16

　　今天我和周莉媛要一起去新開(kāi)的卓悅吃飯，在那里開(kāi)了一家潮玩，我們是在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

　　那是新開(kāi)的店，我們走進(jìn)去，想看一看有什么東西可以買的。我們走了兩三圈，到店門口的時(shí)候，我看見(jiàn)有兩個(gè)不同顏色的'小鴨子杯，我就對(duì)周莉媛說(shuō)：“要不咱們兩個(gè)一起買這個(gè)杯子吧！”周莉媛也很喜歡這個(gè)鴨子杯，于是我們決定她買粉色，我買黃色。

　　這個(gè)杯子外觀是小鴨，它分為瓶蓋，瓶身，繩子三個(gè)部件，里面是不銹鋼的材質(zhì)，按下小鴨子的嘴巴，還會(huì)發(fā)出聲音。小鴨子杯很可愛(ài)，如果我能背著它去上學(xué)，同學(xué)們一定很羨慕。

　　這時(shí)我的媽媽過(guò)來(lái)了，她來(lái)幫我們出出主意。她說(shuō)小鴨杯下面的杯子也很好看。確實(shí)很好看，正當(dāng)我們考慮要哪一個(gè)的時(shí)候，媽媽說(shuō)這個(gè)下面的杯子因?yàn)橛形�管，所以不可以裝55度的水，所以我們決定還是選小鴨子杯。

　　這個(gè)小鴨子杯價(jià)格是129元，新店里有活動(dòng)，滿100塊，減10塊，所以是119。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你先幫我們付錢，回到家里，我轉(zhuǎn)給你好嗎？”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

　　我們買到了自己心愛(ài)的杯子很高興，還約定第二天去畫(huà)板報(bào)的時(shí)候一起背，真開(kāi)心呀！

　　水杯作文 17

　　這是個(gè)外觀普通的水杯，價(jià)格也不外幾十元；但這又是個(gè)不普通的水杯，因?yàn)樗鼘儆诎嘀魅�，每�?dāng)老師咳嗽的'時(shí)候，總會(huì)喝上幾口潤(rùn)潤(rùn)嗓子。這時(shí)，嘰嘰喳喳的聲音就會(huì)低了下去，無(wú)數(shù)目光會(huì)投向老師那疲倦的臉龐，也會(huì)有許多目光自覺(jué)地收回，落在課桌上的課本和筆記上，而手也會(huì)開(kāi)始寫(xiě)字，做題。

　　今天，這個(gè)水杯里是空的，因?yàn)榘嘀魅芜B著上了兩節(jié)課，又接著開(kāi)班會(huì)，沒(méi)顧上續(xù)水。只有一滴水珠附著在杯子的外壁上，圓潤(rùn)飽滿，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射，發(fā)出似有似無(wú)的白光。我想，如果風(fēng)一吹，它變成雪糕就好了，老師就可以大口吃掉解渴；如果太陽(yáng)一照，它變成火爐就好了，老師就可以靠近取暖�？墒�，它終究只是一滴水珠，我仔細(xì)觀察這滴水珠，發(fā)現(xiàn)形狀很好看，像極了淚珠。不知怎的，我心中一動(dòng)，腦海中自然浮現(xiàn)出一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。親愛(ài)的老師，請(qǐng)您每天用這個(gè)杯子多喝點(diǎn)水吧，滋潤(rùn)喉嚨，保護(hù)嗓子。

　　因?yàn)檫@水杯，我再一次對(duì)教師這個(gè)職業(yè)肅然起敬。

　　水杯作文 18

　　我的水杯，它并不特殊，但它可是我一天去上學(xué)的一個(gè)“寶”。

　　我的準(zhǔn)備它是媽媽精心在網(wǎng)上購(gòu)買的一個(gè)高約19厘米，直徑約7厘米，它有一個(gè)黑色的杯套，那杯套和一個(gè)圓柱體沒(méi)什么區(qū)別，我的水杯它杯身是紫色的.摸上去十分光滑，像嬰兒兒的皮膚一樣，但最好看的是它的蓋子，他的蓋子底座是一個(gè)圓形的，上面一排整齊的花紋圍繞著它，他的杯蓋上面，是一個(gè)我不知名的圖形組成的它摸上去十分粗糙，一粒小碎石在上面，再打開(kāi)杯蓋，果水的清香頓時(shí)從里面飄散出來(lái)，每一次我去水機(jī)上接水時(shí)看著那水一股清泉從水機(jī)上流瀉出來(lái)，直接灌進(jìn)入了我的杯中，剛開(kāi)始聲音低沉，隨著水越來(lái)越多，聲音也從低沉變成了輕快，這似乎像一位音樂(lè)家正在彈奏歌曲，從低到高而漸漸的遠(yuǎn)去，不管我去敲他的哪里他都會(huì)發(fā)出“丁丁”的身影十分輕快。哎，也是同學(xué)把他弄掉了，我都會(huì)不禁大叫一聲“啊”的叫一聲，但快速的拿起水杯，看看四周他有沒(méi)有什么地方損壞了，你看還好沒(méi)有損壞，我才松了一口氣，每一次回到家我都會(huì)把他好好的放在書(shū)包里，真怕它掉下來(lái)。

　　這就是我的學(xué)校之寶——水杯。

　　水杯作文 19

　　隨著科技的發(fā)展，我們已經(jīng)有了很多的高科技產(chǎn)品，大到公共設(shè)施，小到生活用品，未來(lái)的科技發(fā)展更加迅速，今天我給大家介紹一款未來(lái)的水杯。

　　未來(lái)的水杯和現(xiàn)在的水杯的外表沒(méi)有什么區(qū)別，但是在功能上要比現(xiàn)在的`水杯高級(jí)的多，未來(lái)的水杯在杯身側(cè)面會(huì)有兩個(gè)按鈕，一個(gè)藍(lán)色，一個(gè)紅色。當(dāng)你按下藍(lán)色按鈕的時(shí)候，水杯就會(huì)變成一個(gè)榨汁機(jī)，可以把自己喜歡的水果放進(jìn)里面，再次按下藍(lán)色按鈕，水杯將會(huì)把新鮮的水果榨成鮮美的果汁，這樣無(wú)論你走到哪里只要帶著這個(gè)水杯和水果就能喝到鮮榨果汁，不僅如此，水杯還有一個(gè)保鮮的功能，讓鮮榨果汁的營(yíng)養(yǎng)成分不流失，怎么樣是不是很神奇？

　　在寒冷的冬天里，只要你按下水杯的紅色按鈕就可以啟動(dòng)它的另一個(gè)功能，它會(huì)將杯內(nèi)水自動(dòng)加熱保溫到適合人飲用的最佳溫度，這樣人們無(wú)論何時(shí)何地喝水都會(huì)不冷不熱且口感最佳，保證人們對(duì)飲水的需求，大家都知道多喝水對(duì)我們身體有一定好處。水杯還有一個(gè)自我保護(hù)功能，如果你不小心把它碰掉了，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)這個(gè)功能，杯身的材質(zhì)將變得堅(jiān)硬無(wú)比，等你撿起來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有任何損傷，是不是很有趣。

　　未來(lái)世界還有很多很多神奇的產(chǎn)品，今天介紹的未來(lái)的水杯，你們喜歡嗎？

　　水杯作文 20

　　一天，宜家水杯工廠的機(jī)器壞了，可還有一批沒(méi)合格的水杯沒(méi)加工完。管理人員見(jiàn)差不多了，就放過(guò)了這些小水杯，結(jié)果她們被運(yùn)去了一家大超市，剛上貨架就被一個(gè)大姐姐買走了四個(gè)。

　　這四個(gè)小水杯每一個(gè)都不一樣，其中最漂亮的是一個(gè)淡粉色的、印著一只戴蝴蝶結(jié)的kitty貓的.小水杯，她叫苗苗，別看苗苗長(zhǎng)得可愛(ài)，她可驕傲了，認(rèn)為自己是世界上最好看的，還總是嘲笑另外三個(gè)小水杯，說(shuō)她們一個(gè)比一個(gè)難看，大姐姐都懶得用她們。

　　這天，水杯工廠的人來(lái)大姐姐家了，他告訴大姐姐，苗苗她們是不合格產(chǎn)品，要被回收，以后再給大姐姐四個(gè)合格的小水杯。苗苗聽(tīng)了，嚇了一跳，萬(wàn)一她被回收成一個(gè)難看的小水杯怎么辦?苗苗想啊想，終于想出了個(gè)好主意。

　　當(dāng)工作人員把她們放進(jìn)背包里時(shí)，苗苗故意擋著不讓他拉上拉鏈，等他走了一陣后，苗苗使勁往下一跳——“啪!”連聲都很小 ，她被摔碎了，工作人員也沒(méi)注意她。

　　最后，苗苗痛苦地嘆了口氣，“唉，我本想滾回大姐姐家，重新過(guò)上好日子，沒(méi)想到卻害了自己�！�

　　水杯作文 21

　　我發(fā)現(xiàn)日常所用的水杯功能都很單一，只能用來(lái)喝水，所以我想發(fā)明一個(gè)多功能水杯，讓我們的生活更加方便，豐富多彩。

　　首先，我還想在上面裝一個(gè)自動(dòng)調(diào)溫裝置，天氣熱時(shí)它會(huì)釋放冷氣，天氣冷的`時(shí)候它就就會(huì)釋放熱氣。釋放冷氣的時(shí)候是夏天，摸著水杯就像摸著冰塊兒一樣特別涼爽；釋防熱氣時(shí)是冬天，摸著水杯就像摸著暖寶寶一樣特別暖和！

　　然后，我還想水杯上面裝一個(gè)鬧鐘裝置，早上八點(diǎn)鐘水杯的蓋子就會(huì)跳起來(lái)敲杯口，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暟涯愠承�；如果你還是不醒，水杯里就會(huì)冒出大量的熱氣把你熏醒。有了這樣的水杯上學(xué)或上班就不會(huì)擔(dān)心遲到了。

　　我還有一個(gè)最大的愿望，就是在水杯上裝一個(gè)小屏幕，屏幕上有各種各樣的飲料可供選擇，如果想喝牛奶類型的飲料，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)各種類型的牛奶，有香草冰淇淋味、巧克力味、香蕉味等等，應(yīng)有盡有。比如說(shuō)你想喝香草冰淇淋味的牛奶，你只需要在屏幕上點(diǎn)一下相應(yīng)的圖標(biāo)，水杯里立刻會(huì)出現(xiàn)香草冰淇淋牛奶，特別的神奇！

　　這個(gè)多功能水杯真好呀！如果發(fā)明成功了，我想申請(qǐng)一個(gè)專利叫“多功能水杯”，爭(zhēng)取為國(guó)家為人民做貢獻(xiàn)。

　　水杯作文 22

　　相們每個(gè)人都有自己的水杯，葉老師也不例外。

　　葉老師的水杯就放在講臺(tái)左邊的桌子上。沒(méi)有什么華麗圖案的雙層玻璃杯，銀白鑲金色邊的蓋子。陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)、穿過(guò)玻璃窗、撒在杯子上似星光閃耀。每一次上課，葉老師都會(huì)帶上一杯白開(kāi)水。

　　一次，課間休息，我和同學(xué)在教室里追趕、打鬧。用我的瞬間轉(zhuǎn)移大法從講臺(tái)一閃而過(guò)，感覺(jué)手臂碰到了熱乎乎的東西，只聽(tīng)“砰”的一聲，教室一片寂靜。

　　“糟糕”把葉老師的`水杯給卒瓦了，這一刻，我呆住了，然而內(nèi)心思緒萬(wàn)千。

　　“葉老師有可能劈頭蓋臉地罵我？”

　　“也有可能罰我做值日？”

　　“還有可能請(qǐng)家長(zhǎng)？”

　　我的心里像無(wú)數(shù)個(gè)跳跳糖在亂跳，腦海里浮現(xiàn)出葉老師無(wú)數(shù)個(gè)生氣、憤怒時(shí)面目猙獰的表情。

　　“有沒(méi)有哪里受傷？孩子！”葉老師徑直來(lái)到我面前，蹲下身子拉著我的手微微一笑說(shuō)。我低著腦袋嘴唇緊閉用腹語(yǔ)回答：“沒(méi)有，老師我知道錯(cuò)了！”老師用手扒拉著我的頭發(fā)說(shuō)：“過(guò)而能改，善莫大焉！”

　　我輕輕地拍拍胸口，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好險(xiǎn)哪！”心里的跳跳糖也靜止了，凝結(jié)成了一顆大白兔奶糖。

　　從那以后，每當(dāng)我走進(jìn)教室，都會(huì)不由自主地瞄一眼葉老師的水杯。

　　水杯作文 23

　　在生活中，人們都離不開(kāi)水源。但是，沒(méi)有一個(gè)好的水杯，喝水都不香，所以我發(fā)明了一個(gè)神奇的水杯。

　　這個(gè)水杯腦袋上戴了一頂圓圓的小帽子，圓帽下有一個(gè)黃色的按鈕，按鈕的上面還有一個(gè)小眼鏡，身體呈圓柱形，全是藍(lán)色像湛藍(lán)的天空一般。

　　杯身正前方其實(shí)是一塊方屏，可以查看溫度或調(diào)節(jié)溫度等功能，可以讓人們隨時(shí)喝到適合自己人的溫度的水，這個(gè)方屏需要密碼才能打開(kāi)，不讓小屁孩亂調(diào)溫度，而且方屏不需要電，杯子有水就行。炎熱的夏天，你想喝口冰冰涼涼的水，只需要打開(kāi)方屏調(diào)節(jié)溫度就可以了，在寒冷的'冬天，也只需要調(diào)節(jié)一下溫度就可以喝到熱水了。杯子還帶有十二億像的攝像頭，用來(lái)監(jiān)督老師們的同學(xué)，如果有人講話，而老師沒(méi)看見(jiàn)，水杯剛好拍到時(shí)學(xué)生講話的情景，它就會(huì)報(bào)警。它還有一個(gè)投影儀，方便老師講課。在講課時(shí)，如果突然停電了，可以用水杯來(lái)投影。這樣就不會(huì)影響上課啦！如果想要喝水，你需要按下按鈕，經(jīng)過(guò)指紋和面部解鎖后才能喝到水，要是有人想打開(kāi)你的水杯，指紋和面部識(shí)別錯(cuò)誤后，水杯自動(dòng)打開(kāi)，然后水就會(huì)濺了那人一臉。

　　這個(gè)水杯發(fā)明就是為了人們喝水方便，協(xié)助老師上課，是老師必備品。這就是一款神奇的水杯，我希望它快點(diǎn)發(fā)明出來(lái)。

　　水杯作文 24

　　你們好，我是一個(gè)水杯，被人們稱為“水杯小姐”。

　　我有一頂藍(lán)色的小帽子，粉色的小裙子穿在身上，上面還有一個(gè)可愛(ài)的小兔子圖案，再加上一個(gè)粉色的小鞋子，像個(gè)公主一樣。

　　有一天，店里來(lái)了許多顧客，好像都在買水杯。不一會(huì)兒，我的同伴一個(gè)一個(gè)的變少了，到最后，只剩下了我。如果有人把我買走就好了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)名叫可可的`小女孩走了過(guò)來(lái)，拿起我，對(duì)老板說(shuō)：“這個(gè)杯子幾元錢?”“只要35元，你要不要?”老板說(shuō)。小女孩回答道：“我要，剛好我這里有35元，給你!”老板收下了錢，我就這樣被帶走了，在回家的路上，我笑了，悄悄的說(shuō)：“不知道我會(huì)去哪?”

　　第二天，可可把我?guī)У搅私淌�。這時(shí)，班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，對(duì)小女孩說(shuō)：“哇!你這個(gè)水杯好好看!”小女孩開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也自豪極了。這時(shí)，一個(gè)小男孩飛快地跑著，把我撞倒在地。我大叫一聲：“救命啊，快來(lái)救救我!”主人把我撿了起來(lái)，我松了一口氣�？墒�，下一秒，我又被主人踢了出去。“哈哈哈，真好玩�！毙≈魅司谷淮笮α似饋�(lái)。他們把我當(dāng)成足球一樣踢來(lái)踢去，就這樣我被耍了無(wú)數(shù)次。

　　才過(guò)了一天，我從新水杯變成了一個(gè)臟水杯，還被主人拋棄了，可我又做錯(cuò)了什么?

【水杯作文】相關(guān)文章：

水杯的作文10-30

【經(jīng)典】我的水杯作文02-25

未來(lái)的水杯作文02-21

水杯優(yōu)秀作文10-11

新水杯作文08-23

神奇的水杯作文08-10

水杯倒立作文11-01

我的水杯作文10-02

我的水杯作文03-08

我的水杯作文04-04