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五百字作文

校園作文500字

時(shí)間:2022-04-10 14:24:50 五百字作文 我要投稿

有關(guān)校園作文500字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的校園作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)校園作文500字4篇

校園作文500字 篇1

  戲曲是我國的國粹,也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久,是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國六大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇、秦腔。我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。有的多姿多彩的振奮人心,出神入化,有的情節(jié)還能催人淚下。

  當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候,我的姥爺每天下班回到家里打開電視總是只看兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是新聞,另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會(huì)看動(dòng)畫片,也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么,用我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)就是姥爺太古老了。上了學(xué)后,我還會(huì)抱怨道“這唱的都是什么,完全聽不懂,太老土!

  現(xiàn)在姥爺知道我對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)后,給我進(jìn)行了戲曲知識(shí)的普及,并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類,比如京劇,京劇是在北京形成的戲曲劇種之一,至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長逐漸演變而形成的;豫劇,原稱“河南梆子”,也叫“河南高調(diào)”,因?yàn)楹幽鲜『喎Q“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要?jiǎng)》N之一;黃梅戲原名“黃梅調(diào)”或“采茶戲”,是十八世紀(jì)后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區(qū)形成的一種民間小戲,黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。

  通過老爺?shù)闹v解。讓我對(duì)戲曲有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。感受到中國戲曲的博大精深,他就像我國的`一步步歷史,每一個(gè)戲曲。都會(huì)有一個(gè)故事,只有懂得欣賞他的所有,懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲,喜歡戲曲,讓我們戲曲世世代代傳承下去。

校園作文500字 篇2

  淅瀝瀝,滴滴嗒,“大珠小珠落玉盤”,抑或“紅珊白瑚沉海里”,一場從立春至驚蟄的綿綿春雨,打破冬日的沉寂,化作春的使者,帶來己亥豬的問候。

  雨中的校園是個(gè)奇妙世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈,每個(gè)角落都會(huì)觸動(dòng)你的靈感,發(fā)覺新奇,認(rèn)知美好。

  這是我走進(jìn)校園的第5個(gè)春天,噴泉池面上,濺起的雨滴,像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,奏起歡迎入校的樂曲;“喚醒”石也在雨中扮成春天的模樣,煥發(fā)我們奮斗的激情;帶有英倫風(fēng)的教學(xué)樓在雨霧中,像是朦朧的水墨畫。操場上的跑道更紅了,足球場上的草地更綠了,整個(gè)校園似乎變得更新了。

  穿著雨衣、套著雨靴的同學(xué)們肆意地奔跑著,逐漸地淹沒在雨簾中。雨珠打在他們的雨衣上,就像是點(diǎn)綴;雨靴才過濺起的水花,像是一個(gè)個(gè)晶瑩的皇冠;三兩個(gè)同學(xué)同拼在一頂彩虹傘下,頭碰頭,肩并肩,步伐一致,向前邁進(jìn)。

  教學(xué)樓拐角處的那幾棵玉蘭花開了,潔白無瑕,亭亭玉立,不像牡丹那樣富貴,不像玫瑰那樣?jì)蓩,不像郁金香那樣端莊,更不像桂花那樣濃郁。她只是一個(gè)默默的美少女,安靜,綻放。

  一枝俏皮的玉蘭花伸在教室窗前,也許是被從505班傳出的朗朗讀書聲所吸引了,也許是被高外學(xué)子們求知若渴的眼神所誘惑了,也許是被老師們辛勤付出的“蠟燭”精神所敬佩和感動(dòng)了。

  “潤物細(xì)無聲”,春雨的聲音極小但卻“潤如酥”,就像在教室里,講臺(tái)前,老師們那諄諄教誨,澆灌著莘莘學(xué)子的心田。

校園作文500字 篇3

  “這是我們美麗的校園,一個(gè)幸福的家……”每當(dāng)聽到我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校校歌時(shí),學(xué)校的三角花園便在我的腦海里呈現(xiàn)出來。

  金秋時(shí)節(jié)里的一天,一陣微風(fēng)吹過,花香順著風(fēng)勢慢慢的柔柔的來到我的鼻腔內(nèi),花香融入我的全身,令人心曠神怡。

  我被花香引進(jìn)了學(xué)校的三角花園,走到學(xué)校西大門這邊的一顆桂花樹前,一簇簇金黃色的桂花是那么迷人,是那么的嬌艷。

  此刻,我盡情的聞著桂花特有的清香。

  此時(shí),我想起“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新,至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”的詩句。

  我情不自禁的摘下一朵邊走邊聞著桂花香,頓時(shí)感覺有東西硌著我的腳,定睛一看,原來是鵝卵石鋪成的五角星地面。據(jù)說光腳走可以起按摩穴位作用,對(duì)身體有好處。

  在三角花園里,一座小木橋橫跨在小溪上。小橋拱形弧度很大,我走到橋中間感覺自己很高大。橋下的溪水里的魚兒,有的搖尾擺身自由自在地游來游去;有的魚兒在悠閑地吐泡泡,好像它們?cè)谕嫱屡菖荼荣悺?/p>

  花園里的水蜘蛛也在不停地忙碌著,好像在為大自然金秋時(shí)節(jié)獻(xiàn)上喜悅的豐收之舞;竹葉和秋風(fēng)也在伴奏著豐收之歌。此情此景我被帶入了童話故事的世界里……我陶醉在這美好的景色之中。

  “這是我們美麗的校園,一個(gè)幸福的家”。學(xué)校的三角花園,這只是我們學(xué)校一角的其中一部分而已,我很愛我們美麗的校園。

校園作文500字 篇4

  春,春來了,春天的腳步近了,一片綠意盎然、生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我的校園。

  操場上,綠色的草坪就像一塊柔軟的地毯。小草的嫩芽從土里萌發(fā)出來,綠油油的,看起來真像一群剛出生的小嬰兒;大樹旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……幾只燕子在樹上歡快地唱著歌,它們似乎在唱:“春天回來啦,春天回來啦!我們歸來啦,春天的校園真美麗!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,好像代表著我們高高興興地學(xué)習(xí)。操場四周,整齊的樹木在春光下顯得無比蔥郁,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過,那鮮嫩的綠色仿佛在向人們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴大家,“一年之計(jì)在于春,莫負(fù)這無限春光”。

  花壇里五顏六色的花朵也是美不勝收,這些花有的紅,有的黃,有的藍(lán),有的紫,看得我眼花繚亂!它們不僅五彩繽紛,而且千姿百態(tài)。有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)用花瓣做的小書包;有的才展開兩三片花瓣,像一位披著長發(fā)的少女;有的花瓣已經(jīng)全部展開,像一個(gè)小漏斗……真是姿態(tài)萬千啊!

  小朋友們也像一個(gè)個(gè)破土而出的春筍,在老師的教育下茁壯成長,學(xué)到了不少的知識(shí)。

  春天的校園是一個(gè)充滿鳥語花香以及孩子們歡笑聲語的樂園。啊!我愛春天的校園,更愛老師那甘露般的教育!我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正健康、快樂地成長。

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