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精選記事作文400字合集6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的記事作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選記事作文400字合集6篇

記事作文400字篇1

　　小時候，媽媽給我買了一種漂亮的文具。小朋友們也非常喜歡，我就想：怎么能有同樣的文具送給小朋友呢？

　　”種瓜得瓜，種豆得豆“ ，是農(nóng)民愛說的一句話，我想：如果把文具種到地里，會不會得到許多文具呢？到那時候，我就會有用不完的文具了，還可以分給小朋友呀。我越想越美，就偷偷把我的文具拿出來，又拿了一些平常自己喜歡吃的花生啦，巧克力和棒棒糖，一起放到文具里，怕文具餓了。最后，文具埋到一個大坑里。

　　之后，每天我都給文具澆水。過了幾天，在我種文具的地方長出了一棵小苗，哥哥說這是花生發(fā)芽了。我偏不信，硬說是文具發(fā)芽了。然后，對文具更精心照料了。給它施肥，講故事，為的就是，讓它在一個良好的環(huán)境里成長。

　　秋天終于來了，我看見小苗上沒長出來文具。就以為以為文具在根部，于是，就把小苗連根給拔了出來。卻發(fā)現(xiàn)根上只有一些花生，被我放到土里的文具，都地乖乖地躺在那里。媽媽看到這一切，不禁捧腹大笑起來，她告訴我，文具是種不出來的�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”是指農(nóng)作物才能種出來。我聽到媽媽的話，恍然大悟。

　　這就是我難忘的一件趣事，你覺得有趣嗎？

記事作文400字篇2

　　今天早上，我在姐姐的桌子上看到了一張白紙，心想正好給我做一把紙扇。于是，我就問姐姐：“姐姐，這一張白紙，你要派什么用場嗎？是不是給我，讓我做一把紙扇好嗎？”姐姐笑著說：“你要做紙扇，那就拿去做吧！”我高興地說：“謝謝姐姐！”說著我拿起那張白紙走回自己的房間去做紙扇了。

　　回到自己的房間，我就動手做起了紙扇來了。開始，我認為做紙扇非常容易。可是，等到自己親自動手做，就覺得困難了。我還是硬著頭皮做下去�？墒�，我做了大半天，還是沒有把紙扇做出來。我想自己看來是不會做紙扇了，還是請教姐姐去吧！因為姐姐做過紙扇，而且她做得非常好看。于是，我懷著十分誠心的樣子去找到姐姐。我不好意思地說：“姐姐，姐姐……”“你平時說話從來不是這樣吞吞吐吐的，今天怎么了？是不是不會做紙扇？”我點點頭。姐姐說：“你把紙拿過來，我教你做。”我就從身后拿出了那張白紙，遞給了姐姐。姐姐把做紙扇的步驟一步一步地告訴我。她讓我按照她說的方法一步一步地做了下去。

　　很快，我就把紙扇做好了。我舉起自己親手做的紙扇高聲說：“姐姐，你看我已經(jīng)學(xué)會了做紙扇了！”

記事作文400字篇3

　　我?guī)е业?朋友偷偷走進家門，鉆進一個房間，停下來聽聽家里的動靜，過了一會兒，我們沒有聽到任何聲音，這就說明家里沒人。

　　我們走到電視機前，我伸出右手，按下了控制電視機電源的開關(guān)，“咔”地一聲，電視機的屏幕亮了起來，還出現(xiàn)了一長串的英文字母。接著，一些花花綠綠的圖像出現(xiàn)在了屏幕上。

　　我從床上拿起遙控板，按下許多下按鈕，一個我們喜歡的節(jié)目就開始播放了。由于家里沒人，我便把音量開得大了些，自己也沒有留意家里的動靜，使得我們一點兒防備都沒有。誰知，就是應(yīng)為這樣，我們才差點遭了。

　　我們開了一會兒電視后，一陣腳步聲出現(xiàn)在了走廊里，當(dāng)時我們也不大注意，等察覺到危險時，已經(jīng)遲了。媽媽出現(xiàn)在了房間門口，“糟了！”我們在心里叫道。我們低著頭走出了房間，媽媽則躺在床上休息。我想：今天該媽媽值班，她應(yīng)該只是回來看一下，過一會就會走。因此，我和朋友便在走廊內(nèi)徘徊。過了半個小時，媽媽竟然還沒走，我對朋友說：“她怎么還不走�。　薄皯�(yīng)該一會兒就走吧。”朋友說。盡管這樣，我的心里還是充滿了擔(dān)憂。

　　差不多又過了半小時，媽媽終于下了床，并且走出了家門，我和朋友都松了口氣，心里懸著的石頭都落了下來。接著，我們又開始看電視了。

記事作文400字篇4

　　幫助別人是一件快樂的事。

　　如果你幫助一個山溝里的孩子上了學(xué)，你會非常快樂。

　　暑假，我整理書本，發(fā)現(xiàn)許多練習(xí)本只用了幾頁，有的還沒有用過。我想：扔掉它們太可惜，留著自己用吧，下學(xué)期的新本又得剩下來。我想起爸爸從青�；貋碚f的話：“青海的小朋友上學(xué)沒有筆和本，他們用樹枝在土地上寫字。如果你少吃幾頓‘麥當(dāng)勞’，就能讓那里的一個小伙伴上六年學(xué)�！�

　　想到這里，我把這些本子，還有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，放在了一個大信封里。第二天，我來到郵局，叔叔阿姨們聽說我要給山里的小伙伴寄學(xué)習(xí)用品，都來幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過的小朋友；青海省民和縣新民鄉(xiāng)三岔杏樹灣的田永華。

　　郵件寄出以后，我每天都在等田永華的回信。時間一天一天過去了，我每天都要到居委會，去看看有沒有我的信，可是每天我都失望而歸�！笆遣皇撬质W(xué)了，收不到我寄給她的信？”我想。

　　終于有一天，青海來信了，不用說，一定是田永華寄來的。我連忙打開信看，信里說：“我們?nèi)胰硕紴槲矣羞@么多的文具感到高興

　　高興的不僅僅是田永華。這時我才雀得，幫助別人，自己也會很快樂！

　　今后，我要和更多的山區(qū)小伙伴建立友誼，幫助更多的小伙伴重返校園。

記事作文400字篇5

　　晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我們一家吃完晚飯來到侖江公園散步，來感受仲夏夜的美好。

　　一進侖江公園的大門，那美麗的風(fēng)景便把我們吸引住了。那雪白的羅馬柱上開滿了姹紫嫣紅的花兒，柱子上包著一層細細的輕紗。微風(fēng)吹過，輕紗飄舞。在這微幕下，給人一種不真實的美感。侖江公園滿是草地，在綠油油的草地上種著美麗芬芳的花朵，總會少不了那一只只勤勞的小蜜蜂，瞧！它正在拿著盆子采蜜呢！

　　這里有山，有水，有橋。來到橋上，咦！怎么感覺彎彎曲曲的呢？哦，這原來是拱橋��！看著這座拱橋，再看看橋邊那一處處美麗的鮮花。再加上水里的倒影，這是怎樣的一副畫面啊！瞧！那湖面上波光鱗鱗，再配上那清晰可見的倒影，分不清是岸上還是湖里。湖面上點綴著小圓盤似的荷葉，碧綠碧綠的挨擠在一起。媽媽說，這是睡蓮，只不過花朵還沒有長出來，要想看還要再過兩天。在湖旁邊，長著許多奇花異草，有百合......

　　天色漸漸暗了下來，沿著小路我們輕輕地漫步著，這里有很多健身器材。而我和弟弟卻獨愛這秋千。來到了蕩秋千的地方，我們坐上了秋千，蕩呀蕩呀，仰望著星空，蕩著秋千感覺這時的星空好美麗。

　　侖江公園你真美，侖江公園我愛你。