我的聲音作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的聲音作文匯編15篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的聲音作文匯編15篇1
我們生活在聲音的世界里，有獅子怒吼的聲音、有大象用鼻子吸水的聲音，有嬰兒出生時(shí)“哇哇”啼哭的聲音、還有人們開心時(shí)“哈哈”大笑的聲音。
我喜歡動(dòng)物的聲音，當(dāng)兩只老貓?jiān)趬︻^吵架的時(shí)候會(huì)發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在說：“這是我的地盤，這只老鼠應(yīng)該是我的�！碑�(dāng)小狗餓了的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“汪汪汪”的聲音，好像在說：“主人，我餓了，快給我一點(diǎn)吃的吧！”
我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)清風(fēng)掠過明月，好像是一把扇子在給月亮扇風(fēng)呢！我聽到嫦娥仙子坐在月亮上說：“好涼快��！”當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢時(shí)，好像媽媽的手在撫摸著孩子的頭，使我想起了我生病的時(shí)候，媽媽不辭勞苦熬夜照顧我的情景。
我喜歡雨的聲音，當(dāng)大雨砸向屋檐時(shí)，會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的聲音，好像打擊樂的聲音一樣，那么動(dòng)聽，那么美妙。當(dāng)小雨滴落到水盆里時(shí)，會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好像是小鬧鐘一樣，在催促我趕快去學(xué)校呢！
大自然里有許許多多奇妙的聲音，我喜歡這些聲音。
我的聲音作文匯編15篇2
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”一首首優(yōu)美的旋律在耳畔邊響起，一句句動(dòng)聽的歌詞溫暖人心，我心底的好聲音，正在遠(yuǎn)方敲打著屬于我的節(jié)奏。
---題記
我的未來不是夢(mèng)
《我的未來不是夢(mèng)》這首歌是我爸爸年輕的時(shí)候就有的，曾經(jīng)激勵(lì)過我爸爸這輩人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄對(duì)未來的希望，而現(xiàn)在也同樣激勵(lì)正值青春年華的我們?yōu)榱俗约旱奈磥聿话�、拼一把。初三生活的到來無(wú)疑不是辛苦、無(wú)味的。但是，也就是在初三，我們開始了對(duì)自己的未來有了想法有了規(guī)劃。面對(duì)第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的準(zhǔn)備，雖然這中間有了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲，但這并沒有影響到我；在我心底有一種聲音，讓我加油、努力，來迎接第二次月考，為我的未來寫好前奏。
從頭再來
因?yàn)榈谝淮卧驴际Ю耍晕以诘诙卧驴贾翱偨Y(jié)了失敗的原因：沒有壓力感、沒有緊迫感、不夠自覺、對(duì)電子產(chǎn)品沒有自制力、學(xué)習(xí)不夠努力、貪玩……這一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的決定：拒絕一切電子產(chǎn)品，做到做任何事都能自覺獨(dú)立的完成，上課認(rèn)真聽講不分心。此時(shí)，在我的心底有一種聲音，時(shí)刻監(jiān)督我、警示我。
命運(yùn)交響曲
《命運(yùn)交響曲》的作曲者是貝多芬，這首歌是在他雙耳失聰，憑借自己堅(jiān)定的毅力與勤奮刻苦的努力下創(chuàng)作而成，正如這首歌，他的一生跌宕起伏，受盡苦難，但他，沒有放棄對(duì)生命的熱愛，對(duì)生活的追求，而是更加努力的去追求自己的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在就是以貝多芬為榜樣學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了一次失敗有什什么，大不了自己再去努力，再去爭(zhēng)取，總有一天會(huì)成功的。
在第二次月考前一天晚上，我努力的復(fù)習(xí)著并鼓勵(lì)著自己，一定會(huì)成功的，相信自己。我心里有一種聲音，它從來不間斷的回響，然后，翻過高山、越過大海來?yè)肀�，一個(gè)孤獨(dú)的聲音，乘著風(fēng)，有著相同的夢(mèng)想，乘著聲音的翅膀，原來我們渴望都一樣……這首《一首心歌》唱出了我心底的聲音。
我的聲音作文匯編15篇3
世間很煩亂，所以，偶爾，我會(huì)閉上眼睛，放慢呼吸，梳理腦中雜如線團(tuán)的思緒，側(cè)耳，只聽得心中有一個(gè)又一個(gè)聲音，向我傾述世間之理。
云卷云舒輕柔
不時(shí)抬頭，遙望天邊的云朵，那是繡在深藍(lán)天幕上的繭絲，還是冬季哪個(gè)調(diào)皮小孩砸上去的雪球？只聽得云用她那輕柔的聲音說：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無(wú)處不在，因?yàn)槲疑朴谧兓�；做人也要這樣，面對(duì)困難和挫折，要善于以多路線解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好�！�
天上的云隨著風(fēng)的吹動(dòng)變幻著形態(tài)，傾心去聽，似乎還能聽得云一卷一舒中發(fā)出的細(xì)微聲響；做人要善于變通，我將云的話，和著那輕柔的聲音，放進(jìn)了心里。
燭火跳動(dòng)急促
停電的莫晚，我點(diǎn)上了一只蠟燭，細(xì)小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲�！睜T火輕輕的跳動(dòng)，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說道：“可悲？才不會(huì)呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，為那需要的人驅(qū)散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無(wú)私的奉獻(xiàn)之中！”
燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價(jià)值嗎？我將蠟燭的話，和著蠟火那急促的聲音，放進(jìn)了心里。
風(fēng)吹綠樹狂野
無(wú)聊地在操場(chǎng)，漫步，一陣大風(fēng)吹過，樹葉“沙啦啦”地作響，“你為何走得如此匆忙？”我問，風(fēng)用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見一望無(wú)際的雪原，想看見生機(jī)盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標(biāo)，有決心，有毅力，才能成功！”
風(fēng)呼嘯著走了，留下我一人斟酌，帶著夢(mèng)想奔跑，可以成就未來。我將風(fēng)的話，和著狂風(fēng)那狂野的聲音，放進(jìn)了心里。
每每回味，都有一番感慨：這些天籟之音，可以匡正人生軌跡，催人奮進(jìn)，妙哉！
我心中的好聲音，來自大自然，請(qǐng)你也側(cè)耳聆聽，更深地去感悟一番吧！
我的聲音作文匯編15篇4
星光，閃爍在皎潔的白玉盤里；花兒，綻放在綿白的云朵里。
———題記
今夜的星星比任何時(shí)候都多，我在星光下顯得格外美麗。星星，你好！
320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙，用手，比劃出美麗如詩(shī)的語(yǔ)言，如夢(mèng)如幻。星星醉了，散成碎片落在她們身上，閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊(duì)形，仿佛一朵純凈的花緩緩開放，又柔柔收攏，搖曳著溫柔的笑意。靜靜聽，你聽到什么了嗎？你想到什么了嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，安寧的，隱約的，從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟，勾勒出水墨般的意境。
她們?cè)谖璧�，是的，舞蹈。她們的語(yǔ)言從手指間飄出，滑向天際，和繁星打著招呼，而后滴滴答答如雨般落在心中，滲進(jìn)去，一片清涼的濕潤(rùn)，從心蔓延到眼睛，彌漫成薄薄的水霧，于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀，贏盡他人的歡喜嗎？眨眨眼，霧氣淡去，看見她們的笑臉，是的`，笑臉，燦爛的笑臉！精神突然為之一振，她們?cè)趺葱Φ萌绱碎_心、如此幸福，連星光竟似也暗淡了幾分？那么美麗的笑容，如同盛開的花朵，明白無(wú)誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么？她們是在感謝歲月的磨礪么？她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么？……
笑容在綻放，仔細(xì)看，你看到什么了嗎？你又想到了什么嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮，在平和中孕育生命的力量！她們笑，因?yàn)闅q月雖然沒有給她們一個(gè)悅耳的世界，卻給了她們更堅(jiān)強(qiáng)的心；她們笑，因?yàn)樯m然沒有給她們一個(gè)健全的身體，卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的，是平等的。你可以，我可以，我們都可以！
隊(duì)形如花瓣輕輕收攏，無(wú)數(shù)朵同樣美麗的花在無(wú)數(shù)人心底綻放，你聽到了嗎？你想到了嗎？
我的聲音作文匯編15篇5
每天清晨當(dāng)我睜開雙眼，耳邊總會(huì)響起各種各樣的聲音。有我喜歡的聲音，也有我不喜歡的聲音。小朋友，你喜歡聽什么聲音呢？
早晨，我喜歡聽鬧鐘“叮鈴鈴……”的聲音，因?yàn)樗嬖V我新的一天開始了，要打起精神好好學(xué)習(xí)。我喜歡聽樓下大樹上成群的小鳥“嘰嘰喳喳”清脆地叫聲，它們好像在一起聊天，又好像在一起大合唱，聽著這優(yōu)美的聲音，頓時(shí)讓我的心情變得格外好。
我還喜歡下雨時(shí)，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答……”的聲音，因?yàn)檎{(diào)皮的小雨滴跳來跳去，像是在跳舞，又像在演奏一首動(dòng)人的樂曲。
我更喜歡暖暖的春風(fēng)吹動(dòng)樹葉“沙沙……”的聲音，好像風(fēng)婆婆要告訴我們春天來了，看，小樹都發(fā)芽了，你們也要加快步伐呦！
我們的周圍有許多美妙的聲音，只要你用心聽，你一定聽得到！
我的聲音作文匯編15篇6
我們要用心聽各種聲音，我喜歡的聲音是老師講課的聲音、媽媽說話的聲音、翻書的聲音。
我喜歡老師講課的聲音。因?yàn)槔蠋熤v課的聲音會(huì)告訴我們這堂課要講的學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師講課的聲音像是一本書，她把她的知識(shí)都給了我們。老師講課的聲音會(huì)讓我們的知識(shí)變的更多。
我喜歡媽媽說話的聲音。因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不好的時(shí)候，媽媽說話的聲音，會(huì)讓我變得有信心，在下次考試取得好成績(jī)。在我生病的時(shí)候，媽媽說話的聲音，會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。媽媽說話的聲音，包含著對(duì)我的愛、對(duì)我的希望。
我喜歡翻書的聲音。因?yàn)闀俏业暮门笥眩糠豁?yè)書，我的知識(shí)就會(huì)增加一點(diǎn)�？磿梢宰屛叶煤芏嗟牡览恚屛业闹R(shí)變得豐富。
我們這個(gè)世界的聲音是多么美妙、多么豐富，我們要熱愛生活，感受聲音。
我的聲音作文匯編15篇7
我喜歡各種各樣的聲音，它們就像美妙的交響樂。
我喜歡小鬧鐘的聲音，他每天都不停的趕路“滴答。滴答……”辛苦的工作著，到了起床的時(shí)間，它就會(huì)說“起床啦。起床啦。起床啦……”提醒我做一個(gè)守時(shí)的好學(xué)生。
我喜歡小鳥唱歌的聲音，它每天都陪伴著我們，“嘰咕，嘰咕，嘰咕”從一棵樹飛到另一棵樹上唱著歡快的歌，一到早上鳥兒們就像再說：“早上好，早上好，早上好……”讓人們心情愉快。
我喜歡汽車的聲音，他每天在我的世界里“滴——滴——滴——”從馬路上，一眨眼功夫就跑的看不見影子啦，一到早上汽車就開始叫喊，好像在說：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)”忙碌的一天開始啦！
我喜歡做作業(yè)的聲音，他每天都無(wú)處不在“沙沙沙，沙沙沙……”好像樹葉在向我們打招呼，又好像在鼓勵(lì)我說：“你不要害怕困難，要勇往直前�！�
我喜歡的聲音還有許許多多，它會(huì)讓我的生活豐富多彩，充滿生機(jī)與快樂。
我的聲音作文匯編15篇8
我們身邊有許多悅耳而美妙的聲音。有汽車川流不息的聲音、有雄壯的國(guó)歌聲、有小鳥在枝頭上唱歌的聲音、有風(fēng)吹小草的聲音、有大樹搖擺的聲音......
我最喜歡上課鈴打響的聲音。因?yàn)槲矣挚梢栽谥R(shí)的海洋里“旅游”了。
我喜歡雄壯的國(guó)歌聲。每個(gè)星期一我們都會(huì)聽到雄壯的國(guó)歌聲。這使我想起革命前輩用生命和鮮血換來今天的幸福生活，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國(guó)。
我喜歡媽媽在廚房發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。因?yàn)槲矣挚梢猿陨舷銍妵姷娘埐撕蜏恕＿@表示媽媽對(duì)我的愛。
我喜歡小鳥在枝頭上發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，小鳥就在天空中為我一展歌喉，仿佛在說：“快寫作業(yè)吧！有了我的歌唱你就不會(huì)感到疲倦了！”正如它說所說，我便不感到疲倦了。而卻很輕松。
我喜歡一個(gè)有聲音的世界，因?yàn)槁曇舭咽澜绱虬绲秘S富多彩的！
我的聲音作文匯編15篇9
我喜歡霹靂啪啦的鞭炮聲，每當(dāng)我聽見鞭炮的聲音，我就知道新年即將要來到，我又長(zhǎng)大了一歲，我又可以得到許多壓歲錢。
如果我有了壓歲錢我就可以買我想要的東西，一天我拉著媽媽手讓她和我一起去買炮，于是我買了魚雷炮、還有三連環(huán)、大雷炮。我對(duì)爸爸說：“幫我點(diǎn)魚雷吧！于是爸爸把魚雷點(diǎn)燃之后扔出去立刻掉進(jìn)水里，只聽“砰”的一聲，水花濺起很高，接著我說：“爸爸把打火機(jī)借我用一下，我也想自己點(diǎn)炮。
我把三連環(huán)點(diǎn)燃了，只聽“砰砰”兩聲，這兩聲差點(diǎn)把我給震聾了，接著我說：“爸爸我想放大雷炮，但是爸爸說：“不行太危險(xiǎn)了！”還是我放吧。”于是爸爸點(diǎn)燃之后我聽見了噼噼叭叭聲，我們跳呀叫呀多開心呀！
鞭炮聲代表著喜悅，代表著歡樂，代表著幸福我喜歡鞭炮聲，你們喜歡嗎？
我的聲音作文匯編15篇10
我們生活在聲音的世界里，有電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，有老師講課的聲音，還可以聽到媽媽沖奶粉的聲音。
我喜歡動(dòng)物的聲音，當(dāng)天亮的時(shí)候，公雞就會(huì)喔喔叫，好像在叫我起床。當(dāng)小狗開心的時(shí)候，它就會(huì)對(duì)著我汪汪叫，好像在說：“陪我玩，陪我玩�！�
我喜歡奶奶炒菜的聲音，因?yàn)�，每次奶奶一開火，我就知道奶奶要做好多好多好吃的。
我喜歡開電腦開機(jī)的聲音，因?yàn)�，每一次媽媽打開電腦，我就知道媽媽要上網(wǎng)給我買漂亮衣服。
我喜歡翻書的聲音，因?yàn)�，每次我翻開書，在書中嘗到了讀書的樂趣。
我喜歡聽老師印章的聲音，因?yàn)�，每次老師“咔嚓”一摁，我就得到一個(gè)漂亮的“獎(jiǎng)”字說明我的表現(xiàn)很棒！
我喜歡鬧鐘滴答滴答的聲音，因?yàn)�，它能告訴我什么的時(shí)候睡覺，什么時(shí)候起床。
用心聽，這個(gè)世界的聲音，多么豐富，多么美妙！
我的聲音作文匯編15篇11
你聽過小草跳舞的聲音嗎？你聽過粉筆末往下掉的聲音嗎？你聽過花朵說悄悄話的聲音嗎？也許你會(huì)說：“這些都是想象的，我怎么能聽的見呢？”
你一定會(huì)聽見的，當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢，像媽媽在輕輕的撫摸我，使我想起小時(shí)候家人關(guān)心我，照顧我的樣子。當(dāng)輕風(fēng)送來陣陣涼意，使我想起了月亮仙子一定很開心，把自己的溫情灑向大地！
當(dāng)山間的泉水奔向溪流，像小溪在歌唱，使我想起我們?cè)谛∠吙鞓吠嫠５臉幼�。�?dāng)嘩啦啦的大雨砸向屋頂，使我想起了關(guān)心我的媽媽總在大雨中來接我！
當(dāng)小孩子歌唱時(shí)，好聽的像百靈鳥的歌聲一樣，使我想起了我那愛唱歌的堂妹。當(dāng)小朋友哈哈大笑時(shí)，像銅鈴般的響聲一樣，清脆響亮，是我想起了我和小朋友玩耍時(shí)是多么的快樂！
這就是我喜歡的聲音，你喜歡嗎？
我的聲音作文匯編15篇12
有許多聲音，有風(fēng)吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間“嘩啦啦”小河歡快流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。
我還喜歡公園里的聲音。沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來�；▍怖镂孱伭幕ㄝp輕的開放了，像許多穿著花衣服的小女孩在說悄悄話�；▍蚕旅嬉蝗盒≡谂e行長(zhǎng)跑，我仿佛聽見它們?cè)诤埃骸凹佑停佑�！”枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳好像在說：“來了，春天真美�。 �
我還喜歡里的聲音。到了，莊稼都成熟了，秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪，農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀唰唰地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來了拖拉機(jī)轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。里一片歡聲笑語(yǔ)。
大自然的聲音像五彩的畫，像優(yōu)美的歌，像神奇的魔術(shù)，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
我的聲音作文匯編15篇13
我喜歡老師講課的聲音，因?yàn)�，老師講課的聲音像流水，只要老師一講課，知識(shí)的源泉就會(huì)跑到我的腦袋里，他讓我懂得了許多道理。
我喜歡小鳥叫的聲音，因?yàn)�，小鳥的叫聲像歡快的歌聲，聽到鳥叫聲，我的心情會(huì)變得很愉快。
我喜歡鼓掌聲，因?yàn)楣恼坡曄癫ɡ寺�，�?dāng)我被評(píng)為三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，臺(tái)下一片掌聲，我心里很有成就感。
我喜歡小溪流動(dòng)的聲音，因?yàn)�，小溪流�?dòng)的聲音像風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，聽到小溪流動(dòng)聲會(huì)讓人感到?jīng)鏊?/p>
我喜歡狗叫聲，因?yàn)�，狗叫聲像警笛，小偷跑進(jìn)家時(shí)，狗就會(huì)叫起來，幫我們抓到小偷。
這些都是我喜歡的聲音，有些聲音深深地刻在我的心里。聲音可以讓人們交流，也可以聽大自然傳給我們的信息。壞的聲音會(huì)把我們的耳朵震聾，讓我們的心情煩躁。好的聲音會(huì)讓我們心情舒暢。希望我們的世界只有好的聲音，沒有壞的聲音。讓我們的世界變得更美麗。
我的聲音作文匯編15篇14
有許多聲音。有風(fēng)吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。
我還喜歡公園里的聲音。沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來。花叢里五顏六色的花輕輕地開放了，像許多穿著花衣服的小姑娘在說悄悄話。花叢下面一群小在舉行長(zhǎng)跑，我仿佛聽見它們?cè)诤啊凹佑�，加油！”枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳地好像在說：“來了，春天真美呀！”
我還喜歡里的聲音。到了，莊稼都成熟了。秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來拖拉機(jī)轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。里一片歡聲笑語(yǔ)。
大自然的聲音像五彩的畫，像優(yōu)美的歌，像神奇的魔術(shù)，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
我的聲音作文匯編15篇15
在一個(gè)有月亮的晚上，輕輕低吟著:“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起�！睙o(wú)論在何時(shí)何地，那悠揚(yáng)的笛聲總能在我心中蕩起一片片的漣漪。
小時(shí)候，爺爺?shù)牡崖暱偸窍褚煌魷\淺的清泉緩緩流淌而來，牽動(dòng)我的心，讓我情不自禁地往聲音的源頭那兒走去。我傻傻地站在爺爺?shù)纳砼�，呆呆地出神，仿佛到了一個(gè)我不知道的世外桃源了。爺爺每每看到我，總是用他厚實(shí)的大手把我抱住，用他那長(zhǎng)著短短的胡子的臉揉著我的臉，把我硌得疼得叫了起來。他便又繼續(xù)陶醉地吹著他的笛子，悠揚(yáng)的笛聲悠悠地淌來，我靜靜地坐著，魂似乎跟隨著笛聲四處飄揚(yáng)了。
上小學(xué)的時(shí)候，爺爺?shù)牡崖曇琅f是那么地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，像那小溪中潺潺的流水般清澈動(dòng)聽。在爺爺?shù)难障�，我也開始學(xué)樂器了。我不大熟練地摸著琴弦，爺爺在一旁用笛子和著，好一幅其樂融融的祖孫圖!漸漸地，鄰居們總能聽到古箏清脆的聲音中伴隨著一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。每每演奏時(shí)，我們倆都陶醉在其中，每一個(gè)音符都牽動(dòng)著我的心，使我久久沉溺在其中，無(wú)法自拔。我貪婪地吮吸著音樂的精華，一曲作畢，我們看著對(duì)方，滿意地笑了。
現(xiàn)在，依舊是一個(gè)有月亮的晚上，只是，這里沒有爺爺，沒有爺爺那如潺潺流水般清澈的笛聲。有的只是宿舍里那一聲聲均勻的呼吸聲。月光悄悄透了些進(jìn)來，淡淡的。遠(yuǎn)方傳來陣陣悠揚(yáng)的笛聲，我的心頓時(shí)被觸動(dòng)了。那一聲聲美妙的笛聲被那一陣陣清風(fēng)緩緩地送來。望著天邊那一輪皎潔的明月，我想，爺爺一定也和我一樣望著同一輪明月，吹著他的笛子，思念著我吧。悠悠地笛聲靜靜地淌來，和爺爺相處的那一段段美好的時(shí)光像幻燈片一樣在我眼前不斷放映著。不知不覺，淚水已悄悄滑落臉龐，我愿這月下的笛聲能把我的思念傳送到故鄉(xiāng)。
爺爺，如果還有機(jī)會(huì)，我希望還能一個(gè)有月亮的晚上，靜靜地聆聽你那牽動(dòng)我心的笛聲。
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