【精品】月的作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的月的作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
月的作文500字 篇1
六月,是傷情的季節(jié)。
偶爾閑暇,抬頭望著天空,不再有漫天飛舞的柳絮,只留下模糊的剪影。柳枝輕蕩,傍晚時(shí)分,路過(guò)物理老師家門(mén)前的竹林,聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的鳥(niǎo)叫聲。從校園的小徑上望著遠(yuǎn)處山峰模糊的輪廓,似乎在眼前灑下一層層水霧,忽然間就什么也看不清。
那時(shí)的我不知道,也不想知道,這樣的日子還有多久。
六月,是多情的季節(jié),
英語(yǔ)老師想幫我們拍照,政治老師做攝影師。忙中偷閑的周日,我們溜出學(xué)校大門(mén),奔到塑膠操場(chǎng)上,塑膠的味道似乎不是一如既往的難聞。還記得,體育考試臨考時(shí),我們就在這里訓(xùn)練,不知道撒過(guò)多少汗水。只是隱約記得,我們放下所有的束縛,累得連指頭都不想動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)不顧形象的躺在草坪上的時(shí)候,總會(huì)被體育老師或敬愛(ài)的班主任殘忍的喝止。
那些影像,似乎就近在眼前,又似乎遠(yuǎn)在天邊。
六月,是多雨的季節(jié)。
臨近中考,學(xué)校辦了一場(chǎng)演出,歡送高三,初三。當(dāng)我們搬著凳子即將到學(xué)校門(mén)口時(shí),就下起了迷蒙的細(xì)雨。有人問(wèn),“下雨了,怎么辦?”我現(xiàn)在都記得我當(dāng)時(shí)回的話(huà),“下雨了,又怎樣!”大家似乎怔愣了片刻,隨即都笑散了開(kāi)來(lái)。是啊,下雨里,又怎樣!又能怎樣!誰(shuí)能抵的住我們的熱情似火,誰(shuí)能敵得過(guò)我們的氣勢(shì)洶洶!
那一夜,我們?cè)谟曛,哭笑成一團(tuán)。
六月啊六月,你承載了我們多少的記憶!我忘不了,我們一起經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,刻入骨髓。
我們不是第一屆初三,更不是最后一屆初三。但是,在特定的六月,在特定的這片天空下,只有我們!
只有只屬于我們的六月記憶!
月的作文500字 篇2
人夜了,遠(yuǎn)處的群山影影綽綽,近處的山峰也變得朦朦朧朧,仿佛籠罩上一層薄薄的紗幕。
這時(shí),玉屏樓賓館里不斷地響起陣陣歡聲笑語(yǔ)。旅游的`人們爬了一天山,仍然沒(méi)有一點(diǎn)倦意,還在侃侃暢談白天游山時(shí)的有趣見(jiàn)聞。小華的爸爸和孩子們也坐在窗口邊閑談。小華不時(shí)帶著探求的神情對(duì)著窗外眺望、遐想。
一輪圓月,泛著令人興奮的橘黃色的光芒從山峰背后升起來(lái)。漸漸地,升高了,初露面時(shí)那一臉金黃褪盡了,宛如一只潔白的玉盤(pán)掛在天邊,也像一盞明亮的臺(tái)燈擱在窗前。
小華抬頭望望蒼藍(lán)的天空,高興地說(shuō):“我們離天很近,快要和天連在一起了!”
爸爸聽(tīng)了,把小華和小燕拉到身邊,頭微微昂起說(shuō):“是啊,黃山的夜色真美!古往今來(lái)的詩(shī)人不知寫(xiě)了多少吟誦它的詩(shī)呢。唐代大詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)道:‘危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人!@首詩(shī)的意境多么像此時(shí)此景!”
“寫(xiě)得真好,把情和景都寫(xiě)活了!”小華面露喜色,并把詩(shī)記在筆記本上。
“嘟、嘟、嘟!”收音機(jī)傳來(lái)了清脆悠揚(yáng)的報(bào)時(shí)聲―――8點(diǎn)鐘了。怎么?8點(diǎn)了?小華問(wèn)道:“爸爸,為什么黃山很早天就黑了,到8點(diǎn)鐘月亮才遲遲升起來(lái)?”
“你去看看大門(mén)上的那副對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是什么?”爸爸沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題。
小華風(fēng)一般地跑去了。一會(huì)兒,小華回來(lái)了,大聲說(shuō)道:“看過(guò)了,對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著:林深夜來(lái)早,峰高月上遲!
爸爸對(duì)小華微微一笑:“對(duì)聯(lián)不是問(wèn)答了你提出的問(wèn)題嗎?黃山很高,樹(shù)多林密,夕陽(yáng)被遮沒(méi)了,所以山里的黑夜比平原上來(lái)得早;也因?yàn)樯礁,擋住了月亮,等月亮爬上山峰,時(shí)間已很遲了!”
小華和小燕聽(tīng)了爸爸的一番解釋?zhuān)琶靼琢恕耙箒?lái)早”和“月上遲”的原因。
月的作文500字 篇3
鈴聲熬過(guò)了桀驁不馴的冬天,邁越了歡呼雀躍的春天,留下了夏天的熱情和充滿(mǎn)思念與思索的余音,迎來(lái)了嶄新的鳳凰花開(kāi)的季節(jié)。
拾級(jí)而上,我在彌漫著熟悉氣息的臺(tái)階上穿梭。這藍(lán)色的世界里又增添了一抹又一抹的綠色。我不由自主地抬頭看看與以前不一樣的天空,又不由自主地吮吸著著親切的空氣。依然思念……
“叮鈴鈴……”悠揚(yáng)、清脆的鈴聲在耳邊回蕩,像母親的喃喃自語(yǔ),又像長(zhǎng)鳴不息的警鐘……一閉眼,一張張熟悉的面孔,一雙雙希望的眼睛,思念在六月的余音中彌漫。
“鈴……”最后的告別敲響了,這六月的余音將永遠(yuǎn)在記憶留下。在分別的那天沒(méi)有哭,只有一種十分眷戀的不舍得,以前的笑、淚、苦通通在此刻凝聚成珍惜,思念……
六月是離別的季節(jié),這是個(gè)告的年代,這是個(gè)無(wú)法把握的日子,剛剛還是熱鬧的聚首,轉(zhuǎn)眼你就已消失在熟悉的風(fēng)塵中,任怎樣的呼喊都無(wú)法使你回頭。
席慕容曾說(shuō):“再美再長(zhǎng)久的聚首也有離的時(shí)候。請(qǐng)e怪生活的無(wú)奈,請(qǐng)e怪滄桑爬上你額頭,朋友。我將在另外一個(gè)渡口等待,等待生命里的另一個(gè)重逢!
歲月如流,時(shí)光無(wú)情,但不會(huì)抹去沉淀在深處的記憶。時(shí)間像輕盈的蝴蝶逃得很快,飄逸的花香逃得更快,當(dāng)你聽(tīng)到它們的余音時(shí),已經(jīng)沒(méi)有影子了,但它們永遠(yuǎn)逃不出珍惜,因?yàn)檎湎且磺忻赖臍w宿。
月的作文500字 篇4
我不由得停住了腳步。
初到成都,就驚詫于她的月亮了。
當(dāng)?shù)厝烁嬖V我:“成都的月是愜意的!碧炜涨缋实囊雇,皎潔的月光灑下來(lái),勞累一天的人們,托一壺清新淡雅的香茶,乘著銀色的清輝,或與鄰居圍桌而坐,或串門(mén)兒閑談,或漫步河畔,或徜徉街頭,常感清風(fēng)輕拂。與明月相伴,真是無(wú)比愜意。
我卻分明感到:成都的月,美在不張揚(yáng)。信步于府南河邊,隨處可以聞到彌漫在空氣中的淡淡花香,月光灑下,給這美麗的人間仙境增添了幾分迷人的風(fēng)采。沉醉在朦朧的月色中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)從遠(yuǎn)處高樓上流瀉而下,時(shí)斷時(shí)續(xù),令人不禁浮想聯(lián)翩;又仿佛司馬相如正在亭臺(tái)前和著晚風(fēng)輕拂琴弦。此刻,河岸兩旁楊柳低垂,銀杏高聳,樹(shù)葉在微風(fēng)中起舞。
月光在河面閃動(dòng)著,兩岸的彩燈倒映在水面,現(xiàn)出一道道美麗的弧線(xiàn),這弧線(xiàn)隨波而蕩,似與游人同樂(lè)。此時(shí),我的心仿佛融化在水波中,晃著、蕩著……等水波平靜后,河面上又映出一輪明凈的月。據(jù)說(shuō)每到皓月當(dāng)空之夜,站在廊橋上往九眼橋望去,九個(gè)橋洞,洞洞有月,形成了天上月,水中月,水天一色,眾月?tīng)?zhēng)輝的奇景。
河岸、細(xì)柳、廊橋、天幕,越往上越清晰,一輪淡黃中隱隱透著白光的月兒便是這一切的靈魂。月亮正默默地注視著這個(gè)日新月異的城市,把她的萬(wàn)般柔情化作那絲絲縷縷的纏綿,拋向成都的每個(gè)角落。流水潺潺,雜樹(shù)叢生,微風(fēng)習(xí)習(xí),天籟陣陣,與皎潔的月光融為一體,這溫馨的氣氛籠罩在蓉城上空,彌漫著,升騰著,成了數(shù)千年的永恒。
成都是來(lái)了就離不開(kāi)的城市,成都的月更是讓人留戀不已。
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