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【必備】生活的問(wèn)題作文26篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的【必備】生活的問(wèn)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的問(wèn)題作文 1
童年是最美好的一段時(shí)光，當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時(shí)的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來(lái)了�！巴郏 眿寢尳o我?guī)ч僮踊貋?lái)了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著剝著，奇怪的`事情發(fā)生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開(kāi)始，我沒(méi)在意。后來(lái)，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。
這一下，我的心里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說(shuō)清楚了，也問(wèn)了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧！”
媽媽打開(kāi)電腦，幫我查閱了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)橘子汁是酸性的，當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
生活的問(wèn)題作文 2
今天，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。甲超市是打5折，而乙超市是滿100元送50元，滿200元送100元，以此類推。媽媽看到甲超市打5折，像黃金眼睛直發(fā)亮，徑直走進(jìn)甲超市。、
而我卻坐在超市的椅子上，苦思冥想著：“媽媽這么買合算嗎”？一個(gè)個(gè)算式在我腦海中閃過(guò)。
好，就算媽媽去超市買了245元的物品。在甲超市打5折，也就是245×5=1225元，1225÷10=122.5元，實(shí)際支付了122.5元。而再看看乙超市，245元因?yàn)闆](méi)滿300元，只滿200元所以是245-100=145元，實(shí)際支付了145元。然后再比較下，122.5元＜145元，這樣看來(lái)是甲超市劃算。
但如果媽媽正好買了200元整的`物品會(huì)怎么樣呢？甲超市200×5=1000元，1000÷10=100元，實(shí)際支付100元。乙超市：200-100=100元，實(shí)際支付也是100元。100元=100元，這么看好像甲、乙超市優(yōu)惠都一樣。
但我們深入想一想。甲超市你所付的錢全是打5折，而乙超市只有在你所付錢是整百的時(shí)候，才合算，有剩余的零頭不打折，要全額支付，顯然沒(méi)有甲超市合算。因此媽媽進(jìn)入甲超市是個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇。
生活的問(wèn)題作文 3
我想那么漫長(zhǎng)的旅途，我們一直都在等待�？墒菑膩�(lái)都不會(huì)有太大的代價(jià)，只是等待著我們的曾經(jīng)。
那些故事，那些過(guò)往，都是為你續(xù)命的營(yíng)養(yǎng)。
我們必須要保持最好的態(tài)度，無(wú)論時(shí)光好壞與否。我們都要知道，未來(lái)的每一段時(shí)間，其實(shí)都是在我們的想象之中的'。我們走的或遠(yuǎn)或近，其實(shí)都無(wú)所謂的。
我們一直都會(huì)懂得，那些亂七八糟的歌曲，其實(shí)從來(lái)都不是我們自己的任務(wù)。
我們需要讓自己走的更遠(yuǎn)，就必須要看到古老的遠(yuǎn)方，那些所謂的風(fēng)景，其實(shí)還是來(lái)源于自身的信仰。也許從來(lái)都不會(huì)有任何的故事，可以讓我們看到代價(jià)。
每個(gè)人都在等待，最后的結(jié)局。
我們還是再次地尋找，走得更高更遠(yuǎn)，可是我們卻不想讓自己看到更多的美麗，只是因?yàn)檫@一切，都還是用自己最哈東阿態(tài)度去做。
去營(yíng)救，去奉獻(xiàn)。
從來(lái)都是可以得到和了解的，又何必去咄咄逼人。所以，生活中的問(wèn)題都是很重要的。
生活的問(wèn)題作文 4
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的一些話，就是說(shuō)，做人嘛，格局應(yīng)該大一些。對(duì)一些事情，也不應(yīng)該太過(guò)于計(jì)較。得到或者失去，都應(yīng)該很隨意。也有人會(huì)告訴你說(shuō)，做人應(yīng)該大氣一點(diǎn)，不應(yīng)該經(jīng)經(jīng)計(jì)較，哪怕真有人欠了你的，也不應(yīng)該太過(guò)在意等等。
但是，我在現(xiàn)實(shí)生活中看到的，所謂的大氣和不計(jì)較得人，都是由自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力撐起來(lái)的。如果你兜里沒(méi)錢，又拿什么來(lái)買你的面子，放大你的格局呢？
比如，打個(gè)特別現(xiàn)實(shí)的比方，別人欠你10元錢，不多，你也知道不應(yīng)該去問(wèn)要�？墒侨绻闵砦姆治模粤松项D沒(méi)下頓的時(shí)候，你是否也會(huì)惦記著別人欠你的'這十元錢。
這就是特別現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。有的時(shí)候?qū)嵲捒偸悄敲吹碾y聽(tīng)，可是現(xiàn)實(shí)就是這么的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你沒(méi)錢的時(shí)候所謂的面子所謂的格局，所有所有別人要求你做的這些，其實(shí)也只能想一想。
也許有人會(huì)說(shuō)，那得有志氣，餓死也不應(yīng)該向別人張嘴開(kāi)口要那十塊錢，可是家里嗷嗷待哺的孩子是無(wú)辜的，我們又怎能說(shuō)出來(lái)是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢。
在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，有錢人其實(shí)更多的還是具有話語(yǔ)權(quán)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更多的還能決定一個(gè)人的面子格局問(wèn)題。也是比較現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
生活的問(wèn)題作文 5
我知道，在這個(gè)世界上，從來(lái)都不只是你們的生活才是最重要的，你要知道，尊重其他人，也是你的基本義務(wù)。
那么長(zhǎng)的`時(shí)間，我都看到了他們的真實(shí)面目，我知道，他們的靈感不同，他們所說(shuō)過(guò)的每一句話都不一樣，如果你的態(tài)度足夠堅(jiān)硬，你自然也會(huì)明白，這些記錄其實(shí)都是大有裨益的。
只是當(dāng)你再次響起，你也會(huì)突然感覺(jué)，以前的時(shí)間都是被平白無(wú)故地浪費(fèi)掉的，如果你能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，這一切都不會(huì)悲傷。
因?yàn)椋愣加兴纻洹?/p>
我到現(xiàn)在依然記得，這些從來(lái)都不只是一個(gè)最單純的話題，他們那樣忙碌，其實(shí)從來(lái)都不需要任何其他人的風(fēng)險(xiǎn)和計(jì)量。
他們?cè)S愿讓自己變得更好，可是所作所為，都并不實(shí)際。可是不管怎樣，那也是屬于他們自己的生活。
我知道，其實(shí)當(dāng)年他們一直都在給自己太大的壓力，所以那些根本就不是自己分內(nèi)之事，就全部扛在了自己的肩上。
我知道，那個(gè)時(shí)候你所尋找的所有途徑，都是別人不知道的道理。
那么到了現(xiàn)在為止，太多人都開(kāi)始明白，問(wèn)題其實(shí)從來(lái)都不一樣的吧。
生活的問(wèn)題作文 6
我們面對(duì)每天早上六點(diǎn)半不得不去一趟的早操，大家一直就是抱怨不斷，然而事情依舊是那么個(gè)事情，六點(diǎn)半左右的早操還依舊是早操，我們每一天早上的生活依舊是這樣！
我真的'不知道這些領(lǐng)導(dǎo)干部是怎么回事�。∷麄円膊恢朗遣皇且�?yàn)闆](méi)有腦子，我們?cè)趺催�會(huì)繼續(xù)早操。今年開(kāi)學(xué)以來(lái)直至今日，同年級(jí)學(xué)生只剩下我們這一群人了，其他人早就不知道什么時(shí)候停止了，是不是不搞特殊情況就一天到晚睡不著覺(jué)！
現(xiàn)在這些日子每一天都是寒風(fēng)凜冽，而且早上起床后的時(shí)候也是有一些漆黑一片，如今的氣候條件就是這樣，每一天天亮的時(shí)間越來(lái)越遲，我們?nèi)チ艘院笠簿褪窃谶@里走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，跑步的時(shí)候就是混亂的開(kāi)始。所有人都在這里是如同放羊一樣，三三五五，前前后后，沒(méi)有一絲一毫的紀(jì)律性，而且在這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有什么人管理，這些負(fù)責(zé)人一直就是在開(kāi)始的地方一動(dòng)不動(dòng)，他們就是在這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，似乎他們根本就是一個(gè)局外人！
我們總是希望可以停，然而大家都知道這是不可能的事情，只有到了大家一起穿羽絨服的時(shí)候才有可能！
生活的問(wèn)題作文 7
前幾天，我和媽媽在討論栽樹(shù)的問(wèn)題。
“唉，藍(lán)月，你要想想栽樹(shù)多累呀。成天跑上跑下，在那兒澆水！”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。“瞅瞅你，老媽，你怎么反對(duì)我綠化祖國(guó)，造福萬(wàn)代呢？”媽媽一聽(tīng)，愣住了。過(guò)了一會(huì)兒，她溫柔地說(shuō)：“寶貝，媽媽同意了！”我興奮地一蹦三尺高。
你們還不知道我栽的是什么樹(shù)，過(guò)程也不清楚，下面我就來(lái)一一講解吧！
人們都說(shuō)柳樹(shù)好種，那我就種柳樹(shù)。我先撇一根有小拇指粗細(xì)的柳條，然后插在泥土里，再用樹(shù)葉給它做一個(gè)小帳篷遮陰，以免太陽(yáng)把它曬干。這樣它就可以生長(zhǎng)了。第一天，我提著水桶去澆苖，心想：不就是澆樹(shù)嘛，有啥累的。第二天、第三天……到了第六天，哎呀媽呀，我累得腰酸背痛，可為了綠化祖國(guó)，自己發(fā)過(guò)誓一定要堅(jiān)持不懈做下去，直到它長(zhǎng)成參天大樹(shù)……我渾身又充滿了力量，繼續(xù)給柳樹(shù)澆水、施肥。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我種的小柳樹(shù)真的'長(zhǎng)成了一棵高得插入云海的大樹(shù)，有很多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，樹(shù)下有很多大人在乘涼聊天、小孩在玩耍、做游戲……
生活的問(wèn)題作文 8
我從小就不會(huì)跳繩。今年夏天，我媽媽讓我學(xué)跳繩。
我看到我媽拿著跳繩往前跳。跳繩快要打到腳的時(shí)候，我媽趕緊跳過(guò)去。然后是第二，第三，第四……我不禁驚呆了：一共跳了100多下！經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)和鼓勵(lì)，我終于放下了尷尬的負(fù)擔(dān)，下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。
早上八點(diǎn)，我拿著跳繩，慢慢的，安靜的走下樓，來(lái)到樓下的'空地。我像媽媽一樣往前跳，但是腳被慢慢抬起，沒(méi)有跳過(guò)去。我一點(diǎn)都不氣餒，畢竟這是第一次！這次總結(jié)了一些“經(jīng)驗(yàn)”，連續(xù)跳了幾次，還是失敗了。我有點(diǎn)擔(dān)心，跺腳。我東張西望，生怕被別人看見(jiàn)。我只想拿著繩子離開(kāi)。我以為年紀(jì)大了不會(huì)跳繩，同學(xué)就會(huì)看不起我。媽媽會(huì)對(duì)我失望的。
連續(xù)跳了幾次，終于有了回報(bào)，跳了三次。我興奮地跳起來(lái)，迫不及待地向全世界的人宣布：“我學(xué)會(huì)了跳繩！”我的信心大增。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我能跳二十多次。
我提著跳繩跑回家，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。我媽驚訝地問(wèn)：“你胳膊上怎么這么多印子？”我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)手臂上有十幾個(gè)緋紅突起的血�。�
親愛(ài)的同學(xué)們，我想告訴你們，有志者事竟成。有心就一定能成功！
生活的問(wèn)題作文 9
今天晚上，我和父母去天橋下散步。當(dāng)你去那里，就像來(lái)到了廣告的世界。有打洞的，有招生的，有辦證的，有治病的，有動(dòng)廣告的……有藍(lán)的，有紅的，有大的，有小的……各種東西眼花繚亂�？吹竭@里，我腦海中的第一反應(yīng)是，這座立交橋是淮南市的'一大景觀，是我們淮南人的驕傲。這些廣告人，真缺德，在天橋上亂涂亂畫。他們有沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)大大降低立交橋的美觀？如果外商來(lái)淮南，我們會(huì)看到這種現(xiàn)象。也會(huì)損害我們淮南人的形象，也反映出我們淮南人文明素質(zhì)不高…
當(dāng)然，這些亂貼亂印廣告的人也是有目的的。但是有些廣告是騙人的，這是“少真多假”。在我看來(lái)，有公德感的人應(yīng)該知道廣告貼在哪里，有些亂寫亂貼的人往往是為了自己的私利，根本無(wú)視公共利益。正因?yàn)槿绱耍鞘泄芾淼碾y度增加了，城市建設(shè)的成本也增加了，城市的美也就遜色了。雖然是小廣告紙，但是可以產(chǎn)生很大的影響！
記得我們?cè)?jīng)在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)劉備這樣一句格言：“不要惡小，不要善小。”這句話告訴我們，要時(shí)刻注意自己的言行，做一個(gè)文明高尚的人。這聽(tīng)起來(lái)也像是我們心中的警鐘。
生活的問(wèn)題作文 10
周六早上，我去奶奶家玩。我還沒(méi)到門口，就聽(tīng)到一個(gè)小女孩在喊。我想，也許我妹妹在這里。
果然，我打開(kāi)門，看見(jiàn)姐姐站在門口。我看到她長(zhǎng)高了，胖了，頭上扎了四根辮子，就像一個(gè)勇敢的小家伙。和小家伙唯一的區(qū)別是她沒(méi)有赤腳。她的.小紅臉像一個(gè)熟透的蘋果，讓人愛(ài)咬一口。
我姐是個(gè)小“饞貓”。今天太熱了。奶奶給我們每人一個(gè)冰淇淋，一眨眼功夫就把功夫吃完了。然后她盯著我的冰淇淋，嘴巴不停的動(dòng)，舌頭像小狗一樣舔著嘴唇。我想：好吧，我不能給你。我還沒(méi)吃飽。她見(jiàn)我不給她，就急著去找奶奶要另一個(gè)。她只好又給了她一個(gè)，可是一眨眼就吃完了，然后跑去纏著奶奶要。我趕緊把冰淇淋都藏起來(lái)，然后抱著她看了看冰箱。當(dāng)她看到冰淇淋真的不見(jiàn)了，她就死了。
那天晚上，我和姐姐睡了。半夜一轉(zhuǎn)身，感覺(jué)身下又暖又濕。我聞到了，有一股騷味。啊！姐姐又尿床了！我氣得立刻跳到沙發(fā)上睡覺(jué)。夢(mèng)里我還在喊：丟人，丟人！妹妹五歲尿床，真可惜！
這是我那個(gè)貪吃尿床的“問(wèn)題”妹妹，但我還是很喜歡她。
生活的問(wèn)題作文 11
為什么我表面看起來(lái)這么瘦，而體重卻有60斤呢？每次我去媽媽單位的時(shí)候，醫(yī)院里的每一個(gè)人都說(shuō)我瘦骨如柴，但我的媽媽卻十分不給面子，大聲地喊道：“她一點(diǎn)兒不瘦，她的體重都有60斤呢！”單位里的人聽(tīng)了都十分吃驚，不敢相信。我也十分疑惑，媽媽你就不能給我留點(diǎn)兒面子，難道就不能讓別人認(rèn)為我很瘦嗎？更何況你也不是很瘦嗎？
為什么她這么矮卻能跑得這么快呢？我們班的小j是算班級(jí)中最矮的，但是卻是班級(jí)中50米跑步跑得最快的！她第一次的跑步成績(jī)是9秒，第二次是9秒7，而我的最好成績(jī)卻是9秒5，難道是她的體育細(xì)胞比我的多？她天生有快跑基因，她的腿比人家的更長(zhǎng)？
世界上到底有沒(méi)有圣誕老人呢？每到平安夜的時(shí)候，我就特別奇怪，每到早上的'時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)特別漂亮的玩具放在床頭，我也問(wèn)過(guò)媽媽，禮物是不是她送的，但媽媽卻說(shuō)：“禮物不是我送的，是圣誕老人送的�！蔽揖褪桥欢澜缟险娴挠惺フQ老人這份工作嗎？他要給全世界的小朋友送禮物，他忙得過(guò)來(lái)嗎？
生活的問(wèn)題作文 12
道德是一種品質(zhì)，道德是一種美德，可是德來(lái)德去，有多少人會(huì)做得到呢，很少很少。
一天晚上，我媽媽把車開(kāi)進(jìn)了地下車庫(kù)，當(dāng)?shù)弥獩](méi)車位的母親不管三七二十一開(kāi)進(jìn)了車庫(kù)，在一面雪白的墻下停放。這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來(lái)幾位辛勤的值班阿姨：“小姐，這里不能停車。”可是，母親卻說(shuō)：“我很快就會(huì)走的，我只是上去拿東西，一會(huì)兒就走�！钡抑浪粫�(huì)這么做的。我沒(méi)有及時(shí)指出母親的錯(cuò)誤，那天，我和母親都缺少道德。
這樣的例很多，雖然都是小事情，但從此可看出一個(gè)人的道德何在。當(dāng)事后你再糾正錯(cuò)誤太遲了，所以“勿以善小而不為，勿以惡小而為知�！�
做人要有道德！缺少道德的人就是缺少美好的`品質(zhì)。沒(méi)有道德就是沒(méi)有血肉的人。在日常生活，要將道德做到一絲不茍，道德是重要的美德！
其實(shí)，在日常生活中，各種各樣的道德與不道德常常在眼前不斷發(fā)生，只是我們根本沒(méi)有注意到。從一個(gè)人做一件事，就可以看出他的將來(lái)是怎樣的。道德是公正無(wú)私，道德是熱心助人，道德是人們未來(lái)的預(yù)言！做人要道德！
生活的問(wèn)題作文 13
因?yàn)槲胰龤q時(shí)爸爸媽媽出去打工，所以我和奶奶一起住在家里。奶奶很節(jié)省，每次去商店買菜，奶奶都會(huì)買最便宜的。每次我如果掉了一粒米飯，奶奶總會(huì)提醒我，如果我不撿的話，奶奶就會(huì)說(shuō)：“一粒米飯就是農(nóng)民伯伯的汗水呀！”我聽(tīng)后總會(huì)不好意思的撿到桌上。奶奶也從不浪費(fèi)糧食，每當(dāng)我們飯和菜沒(méi)吃完時(shí)，奶奶都會(huì)放進(jìn)冰箱，以后再吃。
奶奶喜愛(ài)大自然的一草一木，這些花草都會(huì)令奶奶心曠神怡，要是她看見(jiàn)花草被人們踩過(guò)，奶奶都會(huì)去播種。
我家門前有一塊土地，奶奶最喜歡在那兒種花種草種菜，因此我家門前就像個(gè)大花園。
奶奶常常會(huì)用一個(gè)大袋子扛著去賣菜，奶奶認(rèn)為雙腳才是她最好的工具。
奶奶非常節(jié)約用水和電，每當(dāng)我不小心把電風(fēng)扇或水龍頭開(kāi)著，奶奶便會(huì)提醒我，要我改正。
奶奶還收集了一些自家和別人不要的舊衣服。她常常把這些舊衣服縫補(bǔ)好，折疊整齊，拿去送給一些窮苦的.人家。所以人們都非常喜歡我的奶奶。
雖然我的奶奶不懂得什么叫環(huán)保，但她確確實(shí)實(shí)是一個(gè)環(huán)保奶奶。她過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，她熱愛(ài)大自然和土地，保護(hù)天然資源，珍惜擁有的一切。我說(shuō)：“奶奶才是真正懂得生活的人。”
最后，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，我的奶奶。”
生活的問(wèn)題作文 14
或許時(shí)光的恍惚確實(shí)能夠讓你在迷糊之中想明白很多問(wèn)題。
之前的時(shí)候你一直都害怕在公共場(chǎng)合演講或者是說(shuō)話，你害怕別人的眼光投過(guò)來(lái)的時(shí)候你會(huì)變得手足無(wú)措。其實(shí)說(shuō)到底還是因?yàn)樵谶@方面你沒(méi)有足夠的自信，你對(duì)自己不夠相信，你覺(jué)得自己舉手投足都有點(diǎn)猥瑣的樣子。但實(shí)際上你越是這樣去想，你越學(xué)生不開(kāi)手腳來(lái)，你越是顯得小氣巴巴的。
可實(shí)際上在生活當(dāng)中很多事情都是鍛煉出來(lái)的，就好像別人的底氣，也許是在環(huán)境的潛移默化影響當(dāng)中慢慢形成的，但是這并不意味著不能改變。或許生活環(huán)境在很大程度上可以影響一個(gè)人，甚至決定他的思路，甚至影響他以后的.人生轉(zhuǎn)折。但同樣的你也要知道，在這個(gè)世界上有很多人適合他的環(huán)境格格不入的。
我們總要明白一個(gè)道理，就是當(dāng)一個(gè)人和環(huán)境格格不入的時(shí)候，他一定會(huì)很痛苦。因?yàn)榄h(huán)境會(huì)把他當(dāng)成一個(gè)異類，而他也會(huì)因?yàn)樽约翰贿m應(yīng)環(huán)境而自己懷疑。
不管怎樣，當(dāng)一個(gè)人確定了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想的時(shí)候，目光就應(yīng)該一直緊盯著前方去看，而不用在意環(huán)境如何�；蛟S環(huán)境在一定程度上也會(huì)對(duì)這個(gè)人的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程帶來(lái)各種影響，但是在總體上來(lái)看還是要看他自己一個(gè)人該怎樣去做，怎樣去行動(dòng)這些才是更重要的。
生活的問(wèn)題作文 15
人如果誠(chéng)實(shí)，這個(gè)世界上沒(méi)有什么好怕的，曾國(guó)藩說(shuō)：“信則誠(chéng)實(shí)也，一言不欺，一事不假，行之既久，人皆信之，鬼神亦欽之。”
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓就是一個(gè)例子，在他小時(shí)候他想要試看斧頭有多鋒利，就把桃樹(shù)給砍掉了，但他說(shuō)出來(lái)后，爸爸不但沒(méi)有打他，反而跟他說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)，我很高興，但是這樣做事不對(duì)的，知道嗎？”華盛頓聽(tīng)到后很高興的說(shuō)：“爸爸我知道了”也因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)，才有以后他人對(duì)他的尊重。
有一次我不小心把媽媽心愛(ài)的花盆打了，怕被媽媽罵，一看到媽媽我就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢看媽媽，這內(nèi)心的煎熬是不能言語(yǔ)。后來(lái)我鼓起勇氣去找媽媽，但我還是不敢說(shuō)，這時(shí)我想到華盛頓的故事，所以我再度鼓起勇氣去找媽媽說(shuō)明打破花盆的經(jīng)過(guò)，我以為媽媽會(huì)很生氣的罵我，結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我只是要我負(fù)責(zé)，扣我的'零用錢，這時(shí)我感覺(jué)到誠(chéng)實(shí)讓我不再害怕，我也不用再擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，讓我知道誠(chéng)信的重要性只要勇敢的去面對(duì)事情，什么事都可以解決，誠(chéng)實(shí)真的很重要。
生活的問(wèn)題作文 16
我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)需要靜下心來(lái)思考不停的鉆研。把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂了才行。而且生活實(shí)際中也經(jīng)常運(yùn)用到數(shù)學(xué)。接下來(lái)要講的，就是我們?cè)谏顚?shí)際中運(yùn)用數(shù)學(xué)的故事經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出了一套自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我們村每到盛夏，總有一群小販賣西瓜。
有一個(gè)特大號(hào)的西瓜攤，攤主很奇怪賣西瓜不稱重，分成大瓜小瓜售賣。大瓜三塊錢一個(gè)，小瓜一塊錢一個(gè)。大瓜小瓜尺寸差別不是很大，所以很多人都我也是這樣，但是我卻聽(tīng)我哥哥說(shuō)：“買那個(gè)大的。”往小瓜那邊擠。我也是這樣，但是我卻聽(tīng)爸爸說(shuō)：“買那個(gè)大的。”
“大的貴三倍呢！”我說(shuō)。
爸爸看出我猶豫，說(shuō)：“你吃瓜吃的是什么？吃的是容積，不是面積，那小瓜的半徑是大瓜的三分之二稍弱。容積可按三次方算地。小的容積不到大的'30%，當(dāng)然買大的賺�！�
我說(shuō)：“你算得不對(duì)，那大的西瓜皮厚，小西瓜還皮薄呢，算容積，恐怕還是大的吃虧。”
爸爸胸有成竹說(shuō)：“你別忘了那小西瓜的瓜皮是三個(gè)瓜的大西瓜只有一個(gè)，哪個(gè)皮多，你再算算表面積看�！�
于是我們兩個(gè)抱著西瓜回家，留下賣瓜師傅看得目瞪口呆。
生活的問(wèn)題作文 17
上初中時(shí)，老師給我們講了一個(gè)故事：有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。這只樹(shù)洞只有一個(gè)出口，可不一會(huì)兒，從樹(shù)洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑，并爬上一棵大樹(shù)。兔子在樹(shù)上，倉(cāng)皇中沒(méi)站穩(wěn)，掉了下來(lái)，砸暈了正仰頭看的三只獵狗，最后，兔子終于逃脫了。
故事講完后，老師問(wèn)：“這個(gè)故事有什么問(wèn)題嗎？”我們說(shuō)：“兔子不會(huì)爬樹(shù)�！薄耙恢煌米硬豢赡芡瑫r(shí)砸暈三只獵狗�！薄斑�有哪？”老師繼續(xù)問(wèn)。直到我們?cè)僬也怀鰡?wèn)題了，老師才說(shuō)：“可是還有一個(gè)問(wèn)題，你們都沒(méi)有提到，土撥鼠哪里去了？”
在追求人生目標(biāo)的過(guò)程中，我們有時(shí)也會(huì)被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無(wú)意義的瑣事分散精力，擾亂視線，以至中途停頓下來(lái)，或是走上岔路，而放棄了自己原先追求的目標(biāo)。
不要忘了時(shí)刻提醒自己，土撥鼠哪去了？自己心目中的目標(biāo)哪去了？
在時(shí)間的'斷片與小塊中，原可做許多事情。這些片斷的時(shí)間每日都有，大部分人荒廢了它；但最后算起來(lái)，這些時(shí)間對(duì)人的生命是一個(gè)不小的削減。
生活的問(wèn)題作文 18
春天來(lái)了，是誰(shuí)第一個(gè)披上了綠裝，給人們帶來(lái)了春的氣息，是她——柳樹(shù)。
星期日，我來(lái)到海池河畔觀賞柳樹(shù)，剛來(lái)到那兒，我就被眼前的景象所吸引了：一條清澈的小河和河岸的柳樹(shù)融成一體，被古色古香的亭子，石拱橋襯托著。
我站在河的一頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，遠(yuǎn)處的`柳樹(shù)若隱若現(xiàn)，既像天邊的一團(tuán)綠色的云霧，又像綠色折簾子。
再看，河兩旁的柳樹(shù)像一位位姑娘正在梳妝打扮，好像要去參加“選美大賽”呢！咦？柳樹(shù)下還長(zhǎng)著一棵棵冬青樹(shù)呢，看起來(lái)真像母子倆。
我身邊的一棵柳樹(shù)，如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。它的樹(shù)皮粗糙，都裂開(kāi)了。我拾起地上的一根柳枝，發(fā)現(xiàn)柳枝是土黃帶咖啡色的，十分有柔韌性。柳樹(shù)的葉子是嫩綠的，一片葉子像茶葉，兩片葉子像豆芽，兩片以上的則像一朵小小的綠花。
柳樹(shù)的適應(yīng)能力很強(qiáng)。無(wú)論在中原大地，還是天涯海角，柳樹(shù)哪里，就活在哪里、長(zhǎng)在哪里。
柳樹(shù)不僅可以給我們帶來(lái)美的享受，還給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，比如我們可以用柳樹(shù)條編草帽、做花......
我愛(ài)柳樹(shù),更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
生活的問(wèn)題作文 19
我讀了一本兒童心理學(xué)的書(shū)籍。書(shū)中說(shuō)孩子的問(wèn)題很多都是家長(zhǎng)的問(wèn)題。家長(zhǎng)改變了才可以，所以要在心理咨詢師的指導(dǎo)下，來(lái)尋找家庭教育結(jié)構(gòu)中存在的問(wèn)題。
孩子并不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，因?yàn)橐粋�(gè)孩子出生的'時(shí)候，他對(duì)于這個(gè)世界是沒(méi)有多少認(rèn)知的，他是通過(guò)家庭環(huán)境不斷的學(xué)習(xí)，并且完善自己的性格。如果有兒童專門更好，如果沒(méi)有的話那就都在一起看。
可是要讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，其實(shí)還是挺難的，他們很多人都是努力從孩子身上找問(wèn)題，但是不從自己身上找問(wèn)題，甚至是包括很多知識(shí)分子高級(jí)知識(shí)分子，也會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
因?yàn)樗麄冎皇窃谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)而轉(zhuǎn)場(chǎng)，不代表其他的領(lǐng)域也都有了解，本身讓一個(gè)人了解所有的領(lǐng)域者也不太現(xiàn)實(shí)。
最愿意去發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}的往往都是一些這個(gè)營(yíng)銷號(hào)的讀者，但是他們呢，又因?yàn)殛P(guān)注錯(cuò)了人也還是沒(méi)有辦法好好的解決問(wèn)題。是啊，面包包�？梢缘模�?yàn)槿绻滑F(xiàn)在那么以后也還有的可能性。而且也很劃算，感覺(jué)不什么特別，但是可以把質(zhì)量做得好一些。主要是改正不當(dāng)?shù)姆椒ê蜕顔?wèn)題，堅(jiān)持用。
生活的問(wèn)題作文 20
昨天，是六一兒童節(jié)，媽媽答應(yīng)給我買棒棒糖和口香糖，我高興極了，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎成了月牙形。
媽媽買回了各式各樣的棒棒糖和口香糖，我剛要?jiǎng)冮_(kāi)一顆糖果往嘴里送，就被媽媽攔住了，她說(shuō)：“在吃糖之前，我還有一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題要問(wèn)你，答對(duì)了才可以吃糖哦�！泵鎸�(duì)糖果的誘惑，我爽快地答應(yīng)了媽媽的這個(gè)要求。媽媽說(shuō)：“我買的.棒棒糖是數(shù)字24和36最大公因數(shù)，口香糖是12和18的最小公倍數(shù)，請(qǐng)問(wèn)我買了多少顆棒棒糖和口香糖呢？”
我開(kāi)始思考這個(gè)熟悉而又有些陌生的問(wèn)題，搖頭晃腦、冥思苦想，卻還是百思不得其解，怎么辦？就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，媽媽說(shuō)：“你想想看，這學(xué)期老師教了什么？”“短……短除法！”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就接了上去，真是“柳暗花明又一村”啊！
就這樣，我運(yùn)用了短除法算出了棒棒糖有12顆，口香糖有36顆，品嘗到了一顆不僅甜在嘴里，而且甜在心里的糖。
這就是生活中的數(shù)字，通過(guò)生活實(shí)踐品嘗到甜的滋味，而這甜甜的滋味將伴我成長(zhǎng)。
生活的問(wèn)題作文 21
一年一度的國(guó)慶節(jié)快到了，而國(guó)慶出游的安全問(wèn)題也成了大家關(guān)心的話題�，F(xiàn)代社會(huì)，我們出門離不開(kāi)車，所以交通安全是我們不能忽視的問(wèn)題。國(guó)慶節(jié)期間，到處人山人海，即使只是一點(diǎn)小疏忽，就有可能造成不可挽回的損失。
記得在一次放學(xué)的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一聲巨響，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是一輛小面包車和一輛校車撞上了，只見(jiàn)面包車的車頭抵在校車的車尾上，面包車的頭已經(jīng)被撞的面目全非，而校車也被撞變了形。幸好雙方車上的人員沒(méi)有什么大事，這可是校車，如果真的出了什么大事，這要?dú)Я硕嗌賯�(gè)家庭的幸福�。�
這時(shí)，雙方車主都下了車，開(kāi)始吵了起來(lái)，我往前走了一點(diǎn)，突然聞到面包車司機(jī)身上難聞的酒味，顯然是酒后駕車。不一會(huì)兒，交警也趕來(lái)了處理現(xiàn)場(chǎng)。
我只想提醒那些開(kāi)車的`人，記住喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒，不要為了意識(shí)的痛快，毀了自己也毀了他人。而我們大家也要牢記交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，做一名好公民。
國(guó)慶節(jié)快到了，希望人人都遵守交通規(guī)則，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的假期。
生活的問(wèn)題作文 22
今天有一個(gè)人和我說(shuō)了一件事情，就是說(shuō)他無(wú)論是午睡醒來(lái)還是早上睡醒都會(huì)覺(jué)得嘴唇比較干，他覺(jué)得這件事情給他造成了特別大的困擾，其實(shí)在我看來(lái)這不算是什么大事兒。
所以我就跟他說(shuō)了，這個(gè)也不是什么大問(wèn)題，而且我在醒來(lái)那一小段時(shí)間覺(jué)得有一點(diǎn)干，平時(shí)都沒(méi)有什么。
在我看來(lái)這樣的情況本來(lái)就是一個(gè)很小的`細(xì)節(jié)問(wèn)題根本不算什么大的阻礙對(duì)生活影響不大，喝水和涂潤(rùn)唇膏就可以的。
所以我就跟他表達(dá)了一下我的想法，讓他不要再太介意這件事情，而且人本來(lái)就是會(huì)渴的，偶爾會(huì)口干，根本就不算是什么，即使就是經(jīng)常出現(xiàn)這樣的狀態(tài)，因?yàn)榭诟蓵?huì)短暫消失了，根本不會(huì)對(duì)生活造成什么影響的。
但是沒(méi)想到他就覺(jué)得這件事情給他帶來(lái)了特別大的困擾，所以這種事情在我看來(lái)最不是問(wèn)題，但是在他那卻成了一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)不了解。
這就是一個(gè)所謂的不是問(wèn)題的問(wèn)題。從這件事上我也更加明白到什么叫世上本無(wú)事庸人自擾之，一些細(xì)枝末節(jié)的事情，只不過(guò)自己不能放下這些執(zhí)念，根本就沒(méi)有必要為這些事情煩惱的。
生活的問(wèn)題作文 23
今天我遇到了一個(gè)煩心事，就是自行車車鎖壞了。最后我絞盡腦汁才想出了辦法。
在今天中午的時(shí)候，我的自行車鎖打不開(kāi)了。可是我想了好久還是想不出來(lái)解決辦法，只好硬生生地拿鑰匙捅進(jìn)去，使出吃奶的勁來(lái)拼命地扭……雖然那會(huì)很冷，可是我卻急得滿頭大汗、頭昏腦漲，就連一大盆冰水放在我頭上都能燒開(kāi)。可是我都急成這樣了，我的自行車鎖也還是沒(méi)打開(kāi)�！霸趺崔k呢？”我怎么想也想不出辦法，忽然，我想到有一個(gè)詞叫“絞盡腦汁”，我就把身上一塊兒布拿出來(lái)，綁在頭上使勁拉，哎？還別說(shuō)，真有用。我眉毛頓時(shí)高挑：“哎呀，我怎么想都沒(méi)有想到這個(gè)特別好的妙計(jì)呀？車鎖，你給我等著，看我現(xiàn)在就把你治得服服帖帖！”
說(shuō)著，我就從文具盒拿了一支粗鉛筆，用旁邊的.一塊兒石頭把筆芯砸碎，砸成了粉末倒在了鑰匙上，再把它倒進(jìn)鎖眼中，隨后，我小心翼翼地插了進(jìn)去，最后輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，終于打開(kāi)了！我激動(dòng)萬(wàn)分，折磨了我這么久的車鎖終于打開(kāi)了！我心中百感交集。原來(lái)用蠻力是解決不了問(wèn)題的，只有靠智慧才能解決問(wèn)題。
通過(guò)這件事，我深刻感受到生活有太多的難題都需要?jiǎng)幽X筋、想辦法來(lái)解決。
生活的問(wèn)題作文 24
在所有的數(shù)學(xué)問(wèn)題類型中，大多數(shù)同學(xué)不擅長(zhǎng)的是行程問(wèn)題。我也研究了許多比較復(fù)雜的行程問(wèn)題。其中，有一道比較有趣的行程問(wèn)題，讓我印象極為深刻。它的具體題目是：
連接A、B兩地的是一條直線公路，快車與慢車同時(shí)從A、B兩地相向而行。行駛一段時(shí)間后兩車相遇，相遇點(diǎn)到AB中點(diǎn)的路程恰好是AB全程的十分之一。快車與慢車的速度比是多少？
這道題目只給了我們兩車所行路程的關(guān)系，沒(méi)有給任何關(guān)于速度的'條件。但是，眾所周知，路程之比就是等價(jià)于速度之比。因此，我們只要算出兩車所行的路程比，就能算出兩車的速度比。我們可以推算出，快車行了全程的1/2+1/10=3/5，慢車行了全程的1/21/10=2/5。則兩車的路程比，也就是速度比。就是3/5：2/5，化成最簡(jiǎn)整數(shù)比，就成了3/5：2/5=3：2。所以，這道題目最終的答案就是：三比二。
是不是很有趣呢？從這道題，我們可以看出，在做題時(shí)，需要多多變相思考，才能找出突破口更快解出答案。
生活的問(wèn)題作文 25
星期五，媽媽下班回到家。告訴我今天早上她的車在路上壞了，后來(lái)是步行到廠里的。這時(shí)爸爸從書(shū)房里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“考你個(gè)問(wèn)題，怎么樣？”“好�。 卑职纸又f(shuō)：“題目是這樣的：假如媽媽每天騎車到廠里上班需要15分鐘，如果步行的話，則需要45分鐘。今天早上媽媽從家里出發(fā)10分鐘后，車壞了，只好改成了步行。那媽媽這次從家到廠里一共用了多少分鐘呢？”
我立刻動(dòng)起小腦筋思考起來(lái)。我是這樣想的：媽媽騎了10分鐘時(shí)是走了全程的2/3，還剩下1/3的路程,再用步行時(shí)間45分鐘除以3等于15分鐘。最后用騎車的10分鐘加上步行的15分鐘等于25分鐘。我很快就報(bào)出了答案，洋洋得意。
爸爸聽(tīng)了我的答案，笑了笑說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！那你再想想，還有沒(méi)有其他的解題方法呢？”
在爸爸的啟發(fā)下我又想到了用倍數(shù)解決的方法：先用45除以15得出步行的時(shí)間是騎車的'3倍，再用15減去10得出還剩5分鐘的騎車路程。然后用5分鐘乘以3倍等于步行了15分鐘，最后用步行的15分鐘加上騎車的10分鐘等于25分鐘。
爸爸聽(tīng)了對(duì)我豎起了大拇指。
生活的問(wèn)題作文 26
數(shù)學(xué)在我們生活中無(wú)處不在的，像四則運(yùn)算，植樹(shù)問(wèn)題等，都是為了解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，所以學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。
現(xiàn)在我來(lái)講講小數(shù)估算和整數(shù)估算，它們的目的都是一樣的，不需要太精確的算出答案，所以它們的方法也比較相似，我舉個(gè)例子：過(guò)年我陪媽媽去超市買年貨。媽媽想買一桶油、一袋10斤的大米、一箱車?yán)遄�，已知一桶�?9.8元，一袋米45.5元，一箱車?yán)遄?48元，媽媽帶了400元，問(wèn)我買這三種商品購(gòu)買嗎？這時(shí)候，我們就可以用估算，因?yàn)椴荒苡镁_算，所以只能用寫話的方式做題。一桶油不到90元，一袋米不到50元，一箱車?yán)遄硬坏?50元，總共不超過(guò)400元，這樣我就知道媽媽帶的錢足夠買到這3種商品。
回家的路上，我告訴媽媽：“媽媽，以后不需要用到計(jì)算器了，只要善于思考，就能將學(xué)到的`知識(shí)運(yùn)用到生活中”。媽媽向我豎起了大拇指，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我好開(kāi)心呢，我能夠巧妙地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)猶如一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分，等養(yǎng)分足夠多時(shí)，就能長(zhǎng)出成功的大樹(shù)，開(kāi)出成功的花兒，結(jié)出成功的果實(shí)。
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