消防安全作文600字合集六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的消防安全作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

消防安全作文600字 篇1

　　星期五下午，老師組織我們班去參觀消防大隊，下午兩點，同學們先后來到了消防大隊。

　　我們先參觀了消防物品，一輛輛消防車整裝待命，像一個個戰(zhàn)士一樣隨時準備著奔赴戰(zhàn)場，還有鋸木頭的電鋸、鋸鋼條的圓盤鋸、氧氣瓶等。接著，我們又參觀了宿舍，宿舍里整理的真干凈，每個人的物品都是放在固定的地方，床鋪上干干凈凈，被子疊的就像豆腐塊一樣，方方正正的。

　　最讓我難忘的.就是消防員叔叔的訓練表演了。他們先演示翻越障礙板。只見一個戰(zhàn)士手拿一個木梯，要借助它翻越兩米多高的障礙板。我心想：他們要訓練多長時間才敢呀!中間會不會出現(xiàn)失誤呀?只聽見消防員叔叔用宏亮的聲音喊了一聲：“好!”那干脆的喊聲，表現(xiàn)出了他的信心，也表示了他有十分的把握。開始了，只見他一個手拿梯子，快跑到墻邊，把梯子一豎，“砰”的一聲，梯子不歪不斜的搭在了木墻上，然后兩三步爬到了墻頂，又縱身一躍直接跳到了地上，整個過程又干凈又利落，我懸著的心終于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。

　　接著，他們又加大了難度，去掉了梯子，要空手從兩米高的木墻上爬過去。我驚訝的下巴都快掉了：兩米高的墻，空手翻過去，能完成嗎?開始了，一個叔叔跑了起來，一步、兩步、三步、四步起跳了，“啪”，消的防員叔叔腳蹬了一下木墻，整個身子就飛了起來，我的心跳的越來越快，叔叔用手及時抓住了木墻最頂端，翻過去了!同學們情不自禁的都鼓起了掌。

　　消防員叔叔又給我們表演了快速過獨木橋和快速收起消防水帶，他們個個都表演的十分精彩。

　　看完了表演，我心中對消防員充滿了敬意，他們天天這樣艱苦的訓練，就是為了在人民有危險的時候，他們能挺身而出，幫人民排憂解難，保護人民的生命財產(chǎn)安全。

消防安全作文600字 篇2

　　自古以來，火是人類最偉大的發(fā)明，我們的生活離不開火，可是如果用火不當，也會傷害我們的生命！

　　為了增強全國人民的消防安全意識，公安部門把每年的11月9日定為全國消防安全日，而11月9日正與消防報警電話119相同，這就是為了讓全國人民牢記消防報警電話！ 引起火災(zāi)的原因有很多，其中最常見的就是家用電器使用不當造成的。有插座上插滿了插頭負荷過大，造成電線氧化！有電水壺，熱得快燒水時間過長，使水燒干引起火災(zāi)......這些就是我們平時不注意而造成火災(zāi)的禍端！

　　在火災(zāi)中許多傷亡人員大多數(shù)都是因為不知道如何自救，有的盲目跳樓，有的被焰火窒息而死，有的.被火焚燒等等造成的！那么發(fā)生火災(zāi)時我們該如何自救呢？首先，如果身邊有電話，立刻撥打119求救！應(yīng)該說清自己是誰，自己在哪里，什么原因引起的火災(zāi)。這時候自己一定要保持冷靜，先找一塊毛巾弄濕捂住口鼻，以免吸進煙霧引起窒息。如果火勢不大，把身上的衣服弄濕或裹上濕毛毯從安全通道逃生。這時候切記不能使用電梯，因為大火可能會把電梯的電線燒斷，使電梯無法正常運行，把人困在里面。如果火勢兇猛，一定要躲在有水的地方或到陽臺窗戶口等待救援，這時候用水把門弄濕，用濕布條堵住門縫，不火勢蔓延到自己身邊，這樣可以為自己逃生贏得更多的 時間。如果火勢逼近，也不要魯莽跳樓，可在窗戶口系上繩子，順著繩子滑下去。

　　火雖然可怕，但是只要我們合理的利用它，就會成為它的主人，為我們服務(wù)！同學們，讓我們攜起手來，在日常生活中增強自我保護意識，提高保護能力，使自己在危難時不受到傷害！

消防安全作文600字 篇3

　　消防安全意識隨時陪伴著我們每一個人，當遇到火災(zāi)時，我們應(yīng)該鎮(zhèn)定，使用正確科學的方法逃生。

　　在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行119消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。

　　我們沙洲小學在每年消防日都會進行一次消防逃生演習。同學們都準備充分，鈴聲一響，在二樓的我們用濕毛巾捂著鼻子沖出了教室，大家都爭先恐后，在班主任老師有序的'疏散下，我們都用最快的速度“逃”到操場，立馬蹲下，因為火災(zāi)現(xiàn)場的煙霧中有有毒氣體，嚴重的會導致死亡。一次、兩次、三次，我們的演練越來越有序、動作越來越迅速。演習的同時，我們還知道，當火災(zāi)發(fā)生時，也可以及時打開消火栓箱，用里面的消防水槍、消防水帶和消火栓閥門這三樣工具來救火。

　　在我們平時生活中，許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長玩火。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護能力，所以平時我們應(yīng)注意做到：充分認識玩火的危險性和可能帶來的嚴重惡果。無論什么時候都不輕易玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等常常誘發(fā)火災(zāi)的物品。

　　俗話說“水火無情”，一場大火，能讓一座高樓倒塌；一場大火，能讓一個家庭破碎；一場大火，能讓許多人喪失生命。請大家一定要記住，遇到火災(zāi)要沉著、冷靜，及時撥打“119”。

消防安全作文600字 篇4

　　水火無情。火災(zāi)一旦發(fā)生，對國民生活影響宏大，會妨礙學習、工作的畸形進走，制成不用要的經(jīng)濟喪失，甚至給人的心靈留下永恒的傷疼。由此可睹，把握必要的消防安全知識很重要。

　　細節(jié)決議成敗�；馂�(zāi)的.發(fā)生，大多數(shù)皆是在不經(jīng)意的情形下產(chǎn)生的。果一個煙頭而引發(fā)一場火災(zāi)這樣的例子不在多數(shù)。所以咱們在日常生涯中要多多留神細節(jié)，留心四周環(huán)境中可能領(lǐng)生火災(zāi)的因艷，并防患于未然。

　　假如實的發(fā)生火災(zāi)，不要惶恐。處變不驚返去會使局勢恍然大悟。這時，我們學習的消防知識將施展主要的作用。這就請求我們在日常生活中高度器重消防安全，控制消防知識，進言遁生、滅火演練，當真看待學校、社會對于消防的運動，防患未然、防微杜漸。發(fā)生火災(zāi)的時候，要有次序地逃生，并及時報警。我們可就近找到水，浸潤棉被、毯子等披在身上從火中沖沒往。此時，要毫不猶豫，切不可當機立斷，免得火勢越燒越大，錯功逃生機會。若身處煙霧中應(yīng)以濕毛巾捂住心鼻。在消防隊員趕到之前，我們在精力上也要有應(yīng)該的辦法。性命只有一次，我們不能廢棄，若被圍困在樓上，不能容易跳樓，要激勵本人，只有有一線盼望，就要絕百倍盡力。

　　現(xiàn)患險于明火，防范勝于救災(zāi)。消防安全這一答題的實質(zhì)就是打消火災(zāi)的隱患跟防備火災(zāi)的發(fā)生。因而，我們學生群體須自發(fā)承當起校園及社會的防火工息的義務(wù)取任務(wù)，學習更多的消防常識遵照各項防火軌制，踴躍參加消防農(nóng)作；使得我己道消防安齊，從而增進全部社會的協(xié)調(diào)。

　　讓消防平安意識趁著蒲月的東風走入千野萬戶，并在你我口中永駐。讓爾們舉動訖去一伏播下消防保險意識的種子，我們亮天將播種山花爛漫、陽光殘暴的春地！

消防安全作文600字 篇5

　　每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財產(chǎn)的同時，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。

　　為響應(yīng)杜絕火災(zāi)，熟悉火災(zāi)中的自救情況，今天，我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。

　　我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽臺的地方畫上紅色的叉叉，表示當火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。

　　畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。

　　我和爸爸媽媽確定好就以樓下的某地為會合點，在那里見面。這樣，我們計劃好了逃生方法。

　　鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設(shè)定好的'房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到會和地點等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。

　　我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。

　　通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能。

　　這次演練，讓我受益匪淺。

消防安全作文600字 篇6

　　生活處處離不開知識，知識可以告訴我們在某些特殊場合發(fā)生了特殊情況，我們應(yīng)該怎么辦。每個學期學校都會定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識，但我卻覺得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。

　　在來來往往的馬路中，上學放學我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店，在那里是一個個安全隱患的集結(jié)地。在那里，只要稍有不慎便會引起大火的吞嗜。例如：酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路，小店里的小型電器引燃周圍著火點低的物體等，都會引起熊熊大火造成不可小覷的后果。

　　發(fā)現(xiàn)這些隱患時我們應(yīng)當向有關(guān)部門反映。當然，我們也應(yīng)該了解學會火災(zāi)發(fā)生后的`應(yīng)急手法。

　　1、沉著冷靜：根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結(jié)果。

　　2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。

　　3、設(shè)法脫離險境：底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

　　4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　消防知識應(yīng)謹記，出行安全全靠它。

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