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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-04-12 19:39:30 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精華】班級(jí)作文400字集合9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】班級(jí)作文400字集合9篇

班級(jí)作文400字 篇1

  我在一個(gè)開(kāi)心熱鬧的班級(jí)群里每天快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),每天都有一些有趣的事情。

  我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王,只聽(tīng)到“阿嚏——”的一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲(chóng)從鼻孔里爭(zhēng)先恐后地爬了出來(lái),這位同學(xué)還到處走來(lái)走去嚇女生們。

  其實(shí)我也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽(tīng)到別人在贊揚(yáng)同學(xué)肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來(lái)。滿嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺(jué)得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過(guò)了頭,結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。

  我們班的數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會(huì)把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學(xué)都笑話我。主要還是怪我們兩個(gè)的名字太像了。

  這就是我們的四(三)班,被評(píng)為全!坝腥ら_(kāi)心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對(duì)我們管得可嚴(yán)格了,所以我們的成績(jī)也很棒,你喜歡就來(lái)加入我們班哦!

班級(jí)作文400字 篇2

  “愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài),班集體的愛(ài)……我所在的班級(jí)五三班就是一個(gè)充滿愛(ài)的集體。

  那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室!庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始埋怨我,我傷心地哭了。

  上課的預(yù)備鈴響了,陳老師大步走來(lái),立刻有同學(xué)上去告狀。陳老師和氣地說(shuō):“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對(duì)。”陳老師說(shuō)完把朱夢(mèng)夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句,朱夢(mèng)夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來(lái)一把錘子,把鎖打開(kāi)了。

  上班會(huì)課時(shí),陳老師微笑著出了一個(gè)題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰(shuí)想出了解決的辦法?”孟海潮站起來(lái)說(shuō):“應(yīng)該讓聶維勵(lì)賠才對(duì)。”

  陳老師搖搖頭說(shuō):“這并是一個(gè)好辦法!闭f(shuō)到這兒,老師掏出一元錢放到講臺(tái)上,同學(xué)們剎那間明白了陳老師的用意。

  班長(zhǎng)王文婷獻(xiàn)出五角錢,緊接著,李睿、張自怡……都走向講臺(tái),獻(xiàn)出了零用錢。

  從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當(dāng)我看到這把鎖,心里就充滿了對(duì)班集體的愛(ài)。

班級(jí)作文400字 篇3

  最近,我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》,王老師找了一些同學(xué)來(lái)表演課本劇。文中有個(gè)人物“交通員李大叔”,選人時(shí)我因?yàn)樾绽睿軜s幸地成為了他的扮演者。

  我們排練時(shí),大家沒(méi)有配合好,結(jié)果演到“雨來(lái)”被“鬼子”抓住,押回屋里時(shí),“雨來(lái)”得將手背在身后,喊道:“快來(lái)押著我!”“鬼子”才反應(yīng)過(guò)來(lái),抓著他的手,按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣,打“雨來(lái)”時(shí),“鬼子”的手還沒(méi)碰到“雨來(lái)”,“雨來(lái)”就已經(jīng)往后摔,“鬼子”的手卻還在半空中……排練時(shí)的道具也不夠精致,“鬼子”的槍居然是學(xué)校旁邊小賣部里的游戲掛件;“鬼子”掏出來(lái)騙“雨來(lái)”的“一把糖塊”只有一粒!我們春游時(shí)也有排練,可“雨來(lái)”爬樹(shù)逃跑只能找根柱子,去把他拉下來(lái)的“鬼子”都還沒(méi)動(dòng)手,“雨來(lái)”就滑了下來(lái),“鬼子”都驚呆了!

  這出戲的排練過(guò)程可真搞笑,沒(méi)有具體的安排,一次一個(gè)樣,真是考驗(yàn)了我們的演技和默契度呀。我覺(jué)得這樣是永遠(yuǎn)也演不好的,但這出戲的策劃人,同時(shí)也是“雨來(lái)”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒(méi)辦法,我們只能陪著他“玩”下去。

  這就是我們有趣的班級(jí)生活。

班級(jí)作文400字 篇4

  我們班是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,朗朗書(shū)聲,歡歌笑語(yǔ),在我的眼里,又是一個(gè)“動(dòng)物園”。

  你們一定會(huì)問(wèn),怎么會(huì)是動(dòng)物園呢?就讓我慢慢講來(lái)。

  郎朗昊越雙目炯炯,是只獅子,他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做,班里活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)總是挺身而上,勇于擔(dān)當(dāng)。

  陳思丞,是班上眾所周知的書(shū)蟲(chóng)。他特別愛(ài)看書(shū),故事、小說(shuō)、詩(shī)歌,卷不釋手。只要手中有書(shū),就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)和滿足,像魚(yú)兒躍入水塘。他會(huì)抱著自己的寶貝,靠在一個(gè)角落津津有味地看起來(lái),好半天都不會(huì)眨一下眼睛。

  王明曄腦子最快、最伶俐,如同聰慧的猴子,所有問(wèn)題都難不倒他。只要老師提問(wèn),就會(huì)立刻高舉手臂。有時(shí)老師不叫他,著急了,他的手就在空中揮來(lái)?yè)]去,甚至把答案脫口而出。

  蘇思睿是梅花鹿,溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛,做起事情不急不緩,是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。若有不會(huì)做的功課,找她一定得到耐心的解答,是我的良師益友。

  劉懿格、買旭,不僅學(xué)習(xí)好,而且才藝出眾。劉懿格長(zhǎng)笛最好,每次演奏洋洋盈耳,裊裊生韻,恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑,偷偷的告訴你,她課外學(xué)舞蹈,汗水付出,收獲回報(bào)。那一亮相身影綽綽,舞姿翩翩,宛若云間仙鶴。

  還有力氣最大的大象;個(gè)子最高的長(zhǎng)頸鹿。

  再配上嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、呵護(hù)備至的管理員老師,我們這個(gè)動(dòng)物園是不是充滿樂(lè)趣?這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的班集體,我為我們班感到驕傲和自豪!

班級(jí)作文400字 篇5

  這個(gè)星期五,我們四(3)班里,有一個(gè)小女孩——冰冰同學(xué),在班級(jí)中發(fā)生了一場(chǎng)似乎很緊急的事情。

  第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,就在快要下課的時(shí)候,班里忽然傳來(lái)了一陣陣“嗚……嗚咿……嗚咿,嗚嗚嗚……”的聲音。數(shù)學(xué)高繼老師發(fā)現(xiàn),原來(lái)是冰冰的哭聲。高老師連忙走了過(guò)去,只見(jiàn)她雙手顫抖,躲在墻角邊,低聲抽泣,高老師讓女生中力量較大的小柯幫忙把冰冰一步一步慢慢的扶到醫(yī)務(wù)室去了。

  時(shí)間像小河一樣在一分一秒的“流走”。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了中午了。我們大家在打菜時(shí)才發(fā)現(xiàn)冰冰已經(jīng)悄悄地在她的座位上安頓下來(lái)了,這時(shí),我們大家懸著的心才放了下來(lái)。

  中午剛吃完午飯,我便急急忙忙去找冰冰的同座位——阿杰同學(xué),我問(wèn)他:“冰冰到底是怎么啦?”

  “她身體很弱,在家里還經(jīng)常被她弟弟欺負(fù),而且還哭得呢!上次,我輕輕地打了一下她的小腿,當(dāng)她想反擊時(shí),可能是用力太猛了吧,手正好打到桌子上去了,她就哭了。我知道的也就這么多,其他的事情我真的不知道了。”阿杰委屈的說(shuō)。

  我便回到了自己的座位上,我心想:凡事我們不應(yīng)該只看表面,我們光看到冰冰哭,就錯(cuò)誤的以為是阿杰欺負(fù)她了,才會(huì)冤枉了阿杰。

班級(jí)作文400字 篇6

  每節(jié)政治課都是笑料百出,今天這節(jié)也不例外。

  今天老師讓我們演繹了一場(chǎng)“姜懿軒應(yīng)聘記”。邵子豪和劉晨光演得尤為精彩。邵子豪穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,剛開(kāi)口,就用他獨(dú)特的嗓音和個(gè)人魅力迷倒,不是,嚇到了所有人。我聽(tīng)了幾句,胸有成竹的說(shuō):這肯定是外地口音!”然后,一道身影孤獨(dú)而又落寞地站在講臺(tái)邊,他的眼里充滿了惆悵,有著一個(gè)燃到爆的頭型,一身紅星海獨(dú)家冠名的名牌衣服,腳蹬從耐克專賣店買的阿迪。赫然便是我們的光哥!

  他一腳把招聘室的門蹬開(kāi)了,他的腳上揚(yáng)著,邵子豪的頭也隨著腳而抬了起來(lái),觀者無(wú)不贊嘆:這人膽也太大了,敢踢考官的頭?!隨即,光哥一把攥住主考官的手,上下?lián)u晃,大有相見(jiàn)恨晚之意,嘴里說(shuō)著:大姐你好啊。主考官好不容易擺脫了魔爪。生怕再受蹂躪,急忙馬不停蹄地問(wèn):先森,你的簡(jiǎn)歷捏?光哥翹著二郎腿,手一抖,一張紙便平平的向邵子豪飛去,只是飛到一半又旋轉(zhuǎn)著回去了。觀者無(wú)不色變,此乃忍術(shù)最高境界,簡(jiǎn)歷輪回。通俗地講就是把飛鏢玩出回旋鏢的效果。邵子豪細(xì)細(xì)的看了一眼。

  點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):那我們?nèi)旌蠼o你答復(fù)。光哥理也不理轉(zhuǎn)身就走,還說(shuō):那就將身兒吧,我等你好消息哈。把邵子豪說(shuō)得一愣一愣的,激憤地說(shuō):醬紫的銀怎么能用捏?

  這個(gè)故事告訴我們:別穿得比主考官好,也別長(zhǎng)的比主考官帥,不然你必然會(huì)應(yīng)聘失敗。

班級(jí)作文400字 篇7

  我當(dāng)扶助員的時(shí)候,會(huì)路過(guò)我的老班級(jí)——四(5)班,會(huì)有一些感觸。

  那班級(jí)墻上,還掛著我們班小a畫(huà)的畫(huà),雖然畫(huà)得不怎么樣,但是,也是他畫(huà)半星期才完成的.杰作!走進(jìn)去,里面還是那幅模樣:整齊的書(shū)桌、干凈的講臺(tái)桌……

  我一眼看到后面的黑板報(bào),就不禁驕傲起來(lái)。那可是我們自己畫(huà)的第一張黑板報(bào)。這張黑板報(bào)除了線畫(huà)得有些歪,字寫(xiě)得有些難看以外都還算不錯(cuò)的。畢竟,這可是我們兩個(gè)小時(shí)的成果。‖F(xiàn)在,它們都還在,也許是新的四年級(jí)沒(méi)來(lái)得及換新的吧。

  那干凈的地面是我們班所有人花了一個(gè)半小時(shí)洗刷呀。記得那天,有的同學(xué)帶抹布,有的人帶板刷,還有的人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對(duì)地板一個(gè)勁兒地刷,把那些長(zhǎng)期積累下來(lái)的污垢全部都洗凈。被刷過(guò)的地板如同玉石一樣潔白,拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點(diǎn)灰塵。

  不過(guò),這一批新四年級(jí)同學(xué)似乎不愛(ài)惜桌子,上面都是一條條“傷疤”,不像我們那樣愛(ài)惜桌子。

  到了外面,我看到了那根巨大的柱子,讓我想起了一件事:我們班的小c一到課間就在樓道上,跑來(lái)跑去,連老師也管不住。但是,有一天,他在跑的時(shí)候不小心撞到了這根柱子,他的大板牙就變成了“虎牙”。后來(lái),他就變得文靜多了,乖乖坐在教室里。

  我們?cè)谶@教室只待了一學(xué)期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶,我感覺(jué)還是老的班級(jí)好。

  只恨時(shí)間過(guò)得太快,我們不能再留在這里。

班級(jí)作文400字 篇8

  “咯咯咯、哈哈哈……”歡樂(lè)的氣氛縈繞在我們的身旁,原來(lái)我們班在玩兒一種有趣的游戲那就是“一二三,木頭人”。

  首先登場(chǎng)的是項(xiàng)子越,用筆敲了黑板三下,這個(gè)動(dòng)作做的是一本正經(jīng),不過(guò)帥不過(guò)三秒,畫(huà)風(fēng)突變,項(xiàng)子越一扭頭,便說(shuō):“我是一朵美麗的小花,你們快笑吧!”他的這句話似乎沒(méi)用,我們依然無(wú)動(dòng)于衷?墒俏覀儼嗟男π菑堊訉巺s憋不住了,“噗嗤”一聲笑了,接著他又逗笑了曹心澎,最后以兩個(gè)的好成績(jī),完美收官。

  第二個(gè)登場(chǎng)的是鮑科宇,他并不像項(xiàng)子越那樣用語(yǔ)言,而是目轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人,這種辦法還挺奏效,就這樣輕而易舉的把曹心彭,曹心浩逗笑了,他接著去逗我們班的實(shí)力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術(shù) 對(duì)吳奇不管用,無(wú)論如何也沒(méi)有把吳奇逗笑,吳奇真不愧是班里的干將。

  最后一位登場(chǎng)的是實(shí)力逗將鮑柯安,一上場(chǎng)就自己自己笑,可謂是鬼哭狼嚎,群魔亂舞,我實(shí)在沒(méi)忍住,與其他兩位同學(xué)一同笑了起來(lái),可是老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,只發(fā)現(xiàn)了另外兩位同學(xué),我逃過(guò)了一劫,“實(shí)力逗將”又去對(duì)陣“實(shí)力干將”一會(huì)兒朝他臉上吹氣,一會(huì)兒朝他耳朵里吹氣,一會(huì)兒又用起自己笑的方式,可是實(shí)力干將還是無(wú)動(dòng)于衷,我真佩服吳奇呀,同學(xué)們千方百計(jì)的想辦法逗笑你,你怎么就不笑呢?厲害厲害!

  我想逗的人還要加一些笑話,要不一直靜著不好逗,沒(méi)有笑點(diǎn)。

  這真是一堂開(kāi)心的課,我們?cè)谶@節(jié)課上收獲了許多快樂(lè),希望這樣的課堂再多一些。

班級(jí)作文400字 篇9

  因?yàn)槊魈鞂W(xué)校有活動(dòng),所以放學(xué)后我們要進(jìn)行一次大掃除。

  老師將我們分成三組:擦桌子、擦玻璃和掃地,布置完任務(wù)后老師便離開(kāi)了教室,大家就開(kāi)始努力地干起活來(lái)。我們有的去倒垃圾,有的去取水擦玻璃,一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,大汗淋漓,有的同學(xué)頭發(fā)都濕了,就好好像剛洗過(guò)一樣。

  掃地掃完的同學(xué)會(huì)去主動(dòng)的幫助擦玻璃和擦桌子的同學(xué),擦完桌子的同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)去幫助其他兩組……就這樣,同學(xué)們你幫幫我,我?guī)蛶湍,大家齊心協(xié)力,干得可開(kāi)心了。

  轉(zhuǎn)眼間衛(wèi)生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時(shí),由于掃地的同學(xué)太過(guò)用力,把地上的灰塵都揚(yáng)了起來(lái),眼前的場(chǎng)景真是一片混亂,就好像刮了一場(chǎng)沙塵暴一樣,滿屋子都是灰,什么都看不清了。大家都被嗆得要命,只好一個(gè)個(gè)閉著眼睛,捂住嘴巴,迅速地逃離教室……

  沒(méi)過(guò)多會(huì),老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。這時(shí)候的教室里,灰塵散了,桌椅整齊了,一眼望去,好干凈!老師直夸我們棒。

  這真是一次既有趣又快樂(lè)的大掃除呀!

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