四年級作文：最美的風景
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級作文：最美的風景，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我的心里，最美的風景不是雄偉的阿里山，不是壯麗的瀑布，也不是雄偉的長城，而是一個小小的動作。
一天，我放學回家，對面街道上，一個奇怪的身影吸引了我的目光，他戴著墨鏡，拿著盲棍，慢慢地走在街上，還不時向四周張望。我斷定這是一個盲人，可他為什么一個人在街上走？他的家人呢？他會遇到什么？……一個個問號在我的腦海里浮現(xiàn)，我開始注視這個盲人。他用手里的木棍小心地試探著前方的路,每走一步都是那么艱難。人行道上停著車輛，商店的貨物也散落在路旁，他就這樣一路走來，難免會磕磕絆絆。在無盡的黑暗中，盲人要有多大的勇氣和毅力才能走好回家的路呀！
當我再次望向盲人時，發(fā)現(xiàn)離他不到兩米的地方，一個下水井蓋不知道被哪個缺德的小偷偷了，我想去救盲人爺爺，可我在馬路對面，心有余而力不足��！我只好大聲喊：小心······眼看盲人爺爺就要掉進井里了，一位年輕的叔叔沖了出來，一把扶住了盲人，領著他繞過下水道。穿過馬路的.我終于松了一口氣，聽到年輕的叔叔關心地詢問：“你沒事吧？”盲人顯然不知道剛才發(fā)生了什么，問：“什么事？”這時，一個路人插嘴道：“你差一點就要掉進井里了，是他救了您�！崩先思拥卣f：“你是哪個單位的？我要我妻子給你們單位寫感謝信。”叔叔說：“不用了，這是我們應該做的�！闭f完，就走了。
望著叔叔遠去的背影，他攙扶盲人的舉動依然浮現(xiàn)在我的眼前，這應該就是最美的風景。我們的生活就需要這樣美麗的風景，如果大家都伸出關愛之手，世界會更加美好！
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