【精華】努力作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的【精華】努力作文五篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
【精華】努力作文五篇1
我，是一個(gè)平凡不過(guò)的女孩，平時(shí)也沒(méi)有人會(huì)注意到我�？墒�，平凡的我卻有著一棵不平凡的心。我非常熱愛(ài)我的班級(jí)，時(shí)時(shí)刻刻想著為班級(jí)服務(wù)，但班級(jí)的每一個(gè)崗位都有同學(xué)擔(dān)任，我想做卻總是插不上手。
一次偶然的機(jī)會(huì)，中隊(duì)宣傳委員得了水痘，要休息一段時(shí)間，所以在校班課上，班長(zhǎng)決定再選舉一名臨時(shí)中隊(duì)宣傳委員，而且說(shuō)讓我們毛遂自薦。班長(zhǎng)的話音剛落，就有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手。我一看，他們幾個(gè)都是前幾屆的中隊(duì)宣傳委員。我能比得過(guò)他們嗎？猶豫的我轉(zhuǎn)念一想，這可是個(gè)發(fā)揮自我的難得好機(jī)會(huì)，怎么能輕易放棄呢？于是我也高高地舉起了手，頓時(shí)幾十雙眼睛充滿驚訝地看著我。過(guò)了幾秒鐘，一些同學(xué)開(kāi)始輕聲議論起來(lái)，“她肯定比不過(guò)！”“就她？不自量力。”這時(shí)，班長(zhǎng)走到我面前，輕聲地問(wèn)道：“小婷，你能行嗎？”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我霍地站了起來(lái)，對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō)道：“我能行，因?yàn)槲視?huì)努力。”只見(jiàn)班長(zhǎng)遲疑了一下，說(shuō)：“好吧，那你們幾位候選人每人回家寫(xiě)一篇《老師，您最美》的抒情文，明天中午當(dāng)眾朗讀，然后由全班同學(xué)投票決定，誰(shuí)的票數(shù)最多，誰(shuí)就當(dāng)選�！狈艑W(xué)回到家，我顧不上吃晚飯，拿出作業(yè)，認(rèn)真、快速地做起來(lái)。做完后，我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)這篇抒情文，一遍又一遍，終于，寫(xiě)完了。
【精華】努力作文五篇2
如果你想要讓別人看見(jiàn)你，那你一定要努力。
題記
為什么要努力？這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)困惑過(guò)許多人。同樣我也糾結(jié)過(guò)很久，我們因?yàn)椴幌氡粍e人否定而努力，因?yàn)椴幌氡粍e人嘲笑而努力，因?yàn)椴幌氡粍e人超越而努力，因?yàn)橄霌碛袆e人不曾擁有過(guò)的輝煌而加把勁的努力。
越努力，越幸運(yùn)！這句話一直都是我的座右銘。其實(shí)我清楚的明白，我廢了好大力氣才磕磕絆絆讀完的一篇英語(yǔ)閱讀，有的人一下子就能順暢標(biāo)準(zhǔn)的背下來(lái)；她上課比我認(rèn)真，作業(yè)比我完成的更好。但是殊不知這背后的艱辛。
今年其實(shí)也挺特殊的開(kāi)學(xué)延遲一個(gè)月，小三科中考。想著也沒(méi)什么大不了的，直到第一次語(yǔ)文測(cè)試臨近不及格，我明白了，我不能再這樣下去了。我努力，只是想看一下自己的極限可以到達(dá)到什么程度。努力不是總能有好結(jié)果，但是不努力永遠(yuǎn)也沒(méi)有好結(jié)果。從現(xiàn)在起，我希望我每次考試合上筆蓋的時(shí)候，就像英雄勝利時(shí)收劍的模樣。
我曾經(jīng)看過(guò)一部電視劇，其中一個(gè)老師說(shuō)：你不如現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)先把你的書(shū)讀好，所有的夢(mèng)想都是在現(xiàn)實(shí)努力的基礎(chǔ)上，而不是每天像你這樣哄著哄著就有夢(mèng)想的我們仔細(xì)想想其實(shí)我們現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)一件事要做，數(shù)學(xué)題其實(shí)很有意思，一做就停不下來(lái)；古詩(shī)詞也很美妙，理解其中意思也會(huì)很有韻味；英語(yǔ)單詞很簡(jiǎn)單，講起來(lái)還很高端大氣上檔次，其實(shí)你看�。W(xué)習(xí)沒(méi)有那么難的。
所以，請(qǐng)相信：越努力，越幸運(yùn)！這一次，我要開(kāi)始前進(jìn)了，我要努力站到高山的頂端。
【精華】努力作文五篇3
如果說(shuō)我們是一粒微小的塵埃，那么，北大清華的人就如那天空中的星辰，我們只能抬頭仰望。對(duì)于你我來(lái)說(shuō)，北大清華的人就是傳說(shuō)中的大神，遙不可及。但是這次聽(tīng)了北大才子劉嘉森的演講后，我就覺(jué)得我們與他們貌似沒(méi)有什么不同吧。同樣都是健全的人，誰(shuí)又會(huì)比誰(shuí)笨呢？
聽(tīng)完這位北大才子的演講后，我真正的明白啦，什么“天才”，什么“學(xué)霸”，只有經(jīng)歷過(guò)他們的苦難，才知道那些被冠以“天才”“學(xué)霸”的人是經(jīng)歷了多少的磨難，付出了多少的努力，才取得了這樣一份令人矚目的成績(jī)。而那些想要擁有這樣一份好成績(jī)的人，卻不敢去嘗試，不想去努力，不愿去拼搏。
據(jù)這位北大才子所言，他能夠在今天用如此平淡的語(yǔ)氣，將自己高中三年的艱苦歷程化為了一段仿佛不是自己所經(jīng)歷的故事娓娓道來(lái)，為什么？我記得他曾這樣說(shuō)：“如果你真正的投入到了學(xué)習(xí)中，那么你就不會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用。如果你努力了三年，三年過(guò)后，回過(guò)頭來(lái)，覺(jué)得它其實(shí)并不苦澀�！边@是真的，有時(shí)候一些事你不親身經(jīng)歷，就永遠(yuǎn)對(duì)它有一種畏懼感。就像我九年級(jí)時(shí)我曾被分到學(xué)校的快班里，但是我是一個(gè)比較懶散的人，所以我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法適應(yīng)老師的講課方式以及學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。就像我上數(shù)學(xué)課時(shí)總跟不上老師的思路，因?yàn)槲覀兡莻�(gè)老師的思維跳躍異常的快，總是在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，下一道題已經(jīng)講了一半了。我曾一度想要放棄，那時(shí)我覺(jué)得每一天都是煎熬，真的是應(yīng)了那句“難于上青天”。但現(xiàn)在再回顧那段時(shí)光，我會(huì)覺(jué)得，其實(shí)也沒(méi)有那么的艱難。人就是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，才會(huì)真的有所感悟。
劉嘉森學(xué)長(zhǎng)還告訴我們，永遠(yuǎn)不要看不起自己。若想成為人上人，沒(méi)有捷徑可走，他的方法只有一個(gè)——勤奮。俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。每個(gè)人一開(kāi)始時(shí)都是白紙，所有的文字，符號(hào)，圖畫(huà)都要由自己書(shū)寫(xiě)。天賦，固然占一些因素，但若只靠天賦又能做什么呢。天賦會(huì)將所有的知識(shí)自動(dòng)的裝入你的腦中么？不會(huì)。天賦會(huì)幫你解決你所遇到的一切困難么？不會(huì)。天賦能將你的未來(lái)鋪墊得平整寬廣么？不會(huì)。既然什么都不能，那不如靠自己，用自己的`努力自己的勤奮，去打造一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的將來(lái)！
對(duì)于我們高一年級(jí)的新生來(lái)說(shuō)，高中剛剛開(kāi)始，對(duì)于高中的學(xué)習(xí)，或多或少會(huì)有一些迷茫，不知道該如何努力，向哪個(gè)方向邁進(jìn)。劉嘉森學(xué)長(zhǎng)也向我們做出了解答。他說(shuō)他也有過(guò)迷茫的時(shí)候，這時(shí)他會(huì)制定一些計(jì)劃來(lái)幫助自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但制定計(jì)劃也要切合實(shí)際，量身定做才行。不要盲目的制定一些既麻煩又很難完成的計(jì)劃。這樣就得不償失了，既沒(méi)有將自己的任務(wù)完成又浪費(fèi)了那么多的時(shí)間。
我覺(jué)得這次演講，我最大的收獲便是確定了我需要前進(jìn)的方向。從一開(kāi)始，我就在猶豫，文理分科時(shí)我到底該作何選擇呢？不可否認(rèn)我的文科成績(jī)較好，但我并不想放棄理科。因此，我一直徘徊不定。而且我還發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我如何努力，但我的理科成績(jī)終究是抵不上文科的成績(jī)，我真的是萬(wàn)分憂心啊。但他今天的一句話點(diǎn)醒了我，“不要根據(jù)未來(lái)工作的好壞，工資的高低來(lái)選擇你的專(zhuān)業(yè)。在選擇是最好選擇跟你的興趣愛(ài)好相吻合的。因?yàn)槟愀信d趣的那一科成績(jī)一定比較好。”他的話如醍醐灌頂。我忽然想到既然我的文科成績(jī)那么好，我還在猶豫什么，為什么要舍近求遠(yuǎn)呢？于是，我決定了，我要選擇文科。也許會(huì)有人說(shuō)學(xué)文到將來(lái)考試時(shí)不容易得分，找工作困難。將來(lái)的事誰(shuí)又知道會(huì)怎樣，現(xiàn)在這就是我所喜愛(ài)，就是我所要做的，只要我喜歡，就足夠了。何必如那猴子一般，撿了芝麻丟了西瓜。
我黑暗的世界中突然有一盞燈亮起來(lái)，照亮了前行的道路。既然前方一片光明，何不揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想！既然青春還在，何不奮力拼搏！既然道路還長(zhǎng)，何不用力奔跑！
【精華】努力作文五篇4
我突然就想起，那天我一直都在期盼，我希望會(huì)有更好的結(jié)果，出現(xiàn)在我們面前�；蛟S一切都是那么不盡如人意，可是我們還是要享受的。我們身邊的風(fēng)景，始終都是這么美好。既然來(lái)到了這里，我就要積極主動(dòng)的去汲取對(duì)我有營(yíng)養(yǎng)的東西，而不是一直吃喝玩樂(lè)，那樣不僅過(guò)得頹廢，對(duì)自己沒(méi)有任何意義，而且對(duì)不起任何人。
甚至覺(jué)得，那樣活著，對(duì)不起任何人。我在聽(tīng)著英語(yǔ)聽(tīng)力，大文章。我想，英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)始終都是我們不足之處，我不能繼續(xù)逃避，我只能直面，現(xiàn)在是大學(xué)了，還要考級(jí)，我不能做一個(gè)膽小鬼，不能做一個(gè)縮頭烏龜。雖然，我以前一直也在努力，可是不得不承認(rèn)，真的是方法不對(duì)，那個(gè)時(shí)候不知道原來(lái)還有這么多途徑可以學(xué)習(xí)，如果可以知道的話，我一定會(huì)更積極的。
比如說(shuō)，現(xiàn)在，還有明天，我發(fā)現(xiàn)了更好的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在的我都是熱血沸騰的。我想，明天一定要早起，然后歡天喜地地去練習(xí)我的英語(yǔ)口語(yǔ)。哪怕是非常緩慢地，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我也是非常高興的。
我期待，這樣從來(lái)不會(huì)放棄希望的自己。
雖然倔強(qiáng)，但是有時(shí)候也不失可愛(ài)。
我們的努力，早晚有一天，會(huì)讓你們看到。那些人前的風(fēng)光，都不是輕而易舉得來(lái)的，我們都經(jīng)過(guò)了很多的歷練和努力，才能有今天的成就，無(wú)論如何，我們都要相信，都要看到自己的心。
【精華】努力作文五篇5
太陽(yáng)太大了，把整個(gè)操場(chǎng)烤的像一個(gè)巨大的蒸籠，我們每個(gè)人都被太陽(yáng)折磨著。
抬眼就看見(jiàn)那罪惡的源泉，根本無(wú)暇去照顧臺(tái)上的講話。只在與光源抗?fàn)幍臅r(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)字眼“努力”“選擇”。
語(yǔ)文課時(shí)，程老師也與我們說(shuō)過(guò)許多諸如要努力的話。
你每天起床有兩個(gè)選擇，要么繼續(xù)躺下，做你未做完的夢(mèng)；要么起來(lái)，去做想做的事。
不是每個(gè)人都在同一條起跑線上，可是就不努力了嗎？努力的意義，不是去超越別人，而是超越原來(lái)的自己。
沒(méi)有人有機(jī)器貓，沒(méi)有人有時(shí)光機(jī)，可以沖進(jìn)自己的未來(lái)里去看看沒(méi)有努力的人生會(huì)過(guò)的如何如何。
可是有些人會(huì)說(shuō)，努力了也會(huì)有遺憾，如果你離高中線只差一點(diǎn)，那還不如躺平睡覺(jué)，反正也上不了高中，可沒(méi)有遺憾的人生，又何嘗不是一種遺憾。
未來(lái)很遠(yuǎn)，未來(lái)也很近，取決于你現(xiàn)在走的每一步。
因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥，我小時(shí)候會(huì)因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí)拼音表而后悔，但我想以后的我不會(huì)因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí)而后悔。即使沒(méi)有一個(gè)皆大歡喜的結(jié)果，可就像程老師說(shuō)的那樣，過(guò)程代表美麗。
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