【必備】月亮作文600字集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的月亮作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮作文600字 篇1
我愛詩文，愛它的古韻，愛它的濃情；我愛月亮，愛它的皎潔，愛它的清高。
我愛詩文中的月亮，我愛月亮中的詩文。
我，喜歡一個(gè)人在月光下散步；四周是一片昏暗，唯有我，被淡淡的月光籠罩著，顯得特別和諧，特別幸福。每逢這個(gè)時(shí)候，我思想的靈魂就會(huì)飄出身體，飄向月亮，在萬籟俱靜的時(shí)空里遨游，在詩的海洋中極游……
不知不覺，我來到了李白的詩中——“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。多么孤獨(dú)的場(chǎng)面，多么高雅的情調(diào)！也許，李白清淡高潔，不與世俗同流合污，孤身一人置于官場(chǎng)；自然，他明白，等待他的將是無盡的寂寞，但他毫不退縮，依舊孤芳自賞，不為之所累，不為之所傷——多么高潔雅致的場(chǎng)面��！在這般芬芳的空氣之中，李白又極富情致地與美酒、美月結(jié)交，拜訪無盡的香醇、皎潔——這又是多么高雅的情調(diào)��！
踏入蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，立刻感覺到了一股淡淡的憂傷。被憂傷籠罩下的我，心思突然變得甚為曠遠(yuǎn)，也泛起了一絲親情——是的，蘇軾想他的兄弟了，我也想我的兄弟了。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的哥哥，什么時(shí)候能夠回到我的身邊？想當(dāng)初，我們親密無間，一起快樂地生活，一起幸福地成長(zhǎng)，那是一段不可泯滅的金色時(shí)光！而如今，哥哥為事業(yè)而奔波在外，三載有余，我們竟未曾見過一次面……想，想，我漸漸有了些許哽咽，正欲放聲大哭之時(shí)，蘇軾的詩句悠悠傳來——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！碧K軾的精神猛然躍于眼前——是啊，我們同是想親人，我心灰意冷，他卻視之為“月有陰晴圓缺”，這是何等的樂觀自信��！驀地，我被蘇軾的心暖熱了……
久久地，籠罩在月光下。
不停地，收獲著人生哲理。
抬頭看，那皎潔的月亮上，分明寫著四個(gè)燦燦的大字：清高，樂觀。
原來，這就是月亮的密碼。
月亮作文600字 篇2
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”抬頭望望那深藍(lán)色的夜空，一輪皎潔的明月正掛在星空中，月真圓哪——一年一度的中秋節(jié)又來了。
我們家照常是要去賞月的。帶上幾只金燦燦的月餅，我們來到了荷花池畔，這是賞月最好的地方了。
一家人圍坐在橋邊，吃著甜蜜蜜的月餅，望著空中明月，多么得幸福哇。今年的中秋節(jié)，月亮似乎格外得圓，再配上那一池波光粼粼的池水和池邊沁人心脾的金桂，可真是花好月圓！我不禁輕輕哼起了一首美妙的歌——《荷塘月色》。
和家人坐在一起，望著明月，哼著小曲，這恐怕是人生中最舒服愜意的事了吧？可是這時(shí)的我卻突然想起了下午看到的幾張關(guān)于貧困地區(qū)孩子生活的圖片，想起了小山村里那些可憐的留守兒童，我不禁心想：在這個(gè)月圓之夜，那些孩子也能像我們一樣過個(gè)幸福的中秋節(jié)嗎？
不！他們一定無法像我們這樣！沒有家人的陪伴，沒有甜甜的問候和祝福，甚至連一次和父母通話的機(jī)會(huì)都是那么得寶貴，他們每天都在盼望著——多見一眼爸爸媽媽。我們每天都能和親人相伴的生活，卻成了留守兒童的奢望。他們年年過著孤獨(dú)的中秋節(jié)，日復(fù)一日，見到的卻只是爺爺奶奶那張逐漸衰老的面孔，他們多么想叫一聲：“爸爸，媽媽，你們回來了！”可是卻做不到。
和那些可憐的留守兒童相比，我們就像空中閃閃的繁星發(fā)著明亮的光，而他們只像映在水中模模糊糊的小星星，失去了閃爍的光芒。他們的父母甚至無法多看他們一眼，我們又有什么權(quán)力埋怨、要求父母呢？
想到這些，我忽然覺得今晚的月亮不再那么皎潔，不再那么明亮，不再那么圓潤(rùn)了。夜，多么凄涼；月，多么傷感。
月亮�。≌�(qǐng)您喚出月的天神，讓那些可憐的留守兒童見到自己的親人吧！
月亮作文600字 篇3
童年時(shí)，總有一個(gè)夢(mèng)想，點(diǎn)亮我心靈的燈，讓它長(zhǎng)明。——題記
清幽的月光，如流水般，淌在我的心中，靜靜的流淌著，不知挽起我多少童年的回憶……
閑暇時(shí)，媽媽曾對(duì)我說過，兩歲時(shí)的一個(gè)晚上，媽媽和我一同望著靜謐的夜空，我用帶著濃濃稚氣的聲音問媽媽：“媽媽，媽媽，您說，月亮是什么味道的呢？”媽媽微笑著對(duì)我說：“你去嘗嘗不就知道了嗎？”“嗯……甜甜的，酸酸的，像橙汁。”我認(rèn)真的呷呷嘴，努力的推敲一番，最終告訴媽媽。后來媽媽說，當(dāng)時(shí)她實(shí)在想不出月亮是什么味道。媽媽感慨，也許大人們只知道五香味、糖醋排骨味、鮑魚味……如此高深的問題，只能留給孩子了。
五歲的我充滿幻想，看了“神六”升空的報(bào)道后，曾堅(jiān)定的在父母面前說，將來要當(dāng)宇航員，到月球上親自嘗一嘗月亮，并堅(jiān)定的認(rèn)為，月亮像是個(gè)大糖塊，一定很甜，要不然就不可能是黃顏色的了，我天真的想道。
剛上小學(xué)的我，曾在美術(shù)課上認(rèn)真的畫了一幅畫，也是我第一幅畫，畫中的月亮用淡黃色的蠟筆豐滿的涂了一層。我拿著畫，鄭重的對(duì)媽媽說：“長(zhǎng)大后，我一定送您一個(gè)香甜的大月亮，咱們一起吃！”我的聲音雖稚氣未消，但鏗鏘有力。
月亮變圓，又消瘦下去。我在慢慢長(zhǎng)大。
初中的我，面對(duì)這個(gè)星月夜。媽媽突然問我，月亮是什么味道？我頓時(shí)語塞，倏忽間，我發(fā)現(xiàn)我再也嘗不出那月亮的味道，屬于童年的味道；倏忽間，我發(fā)現(xiàn)，我的童年竟如此脆弱，如月光，如柳絮，微風(fēng)一吹，便不知飄到何處了……
月亮，如一杯奶昔，雖然這一杯并不多，卻盛滿了我整個(gè)童年，使我回味無窮……
月亮作文600字 篇4
昨夜，中秋的月亮沒有爬上天空，只有那淅淅瀝瀝的雨聲陪伴著人們．
月亮呢？
正想著，一個(gè)小小的聲音打破了寧靜：＂你好！＂
我相信，這絕對(duì)是幻覺．
可那聲音又大了一點(diǎn)兒，＂你好�。�
我環(huán)顧四周，差點(diǎn)嚇了一跳，一個(gè)小精靈，――不，準(zhǔn)確地說，是一個(gè)小妖精，正停在半空中望著我，＂你是誰？＂
它開口了：＂我是一個(gè)小妖精，住在月亮上，我的名字叫夭夭．＂
什么？它真的是妖精？住在月亮上？還有名字？我細(xì)細(xì)地打量起它來．
它的頭發(fā)是粟色的，有點(diǎn)卷，披在肩膀上，頭上戴著一頂綠色的尖尖帽，帽沿邊上還垂著兩個(gè)毛絨小球．它的眼睛是墨綠色的，鼻子尖尖的，耳朵也尖尖的．它穿著一件淡綠的風(fēng)衣，腳上套著一雙綠絨毛的尖頭小靴子．
我問它：＂你真的住在月亮上？＂＂當(dāng)然了�。ⅲ⒛墙裢碓趺礇]有月亮出來？＂＂唉，說來話長(zhǎng)．＂
�。⒃诤芫煤芫靡郧埃业睦献孀诮邮芰苏乒茉铝恋娜蝿�(wù)，并且一代代傳下來，我就是第４５代傳人．然而，近幾年來，一個(gè)怪物經(jīng)常在中秋節(jié)這天霸占我們的月亮宮殿，吸取日月精華來滋養(yǎng)身體．每當(dāng)這天，月亮就不會(huì)出現(xiàn)．＂
＂那有什么辦法消滅它嗎？＂我問．
＂辦法是有一個(gè)．＂＂是什么？＂＂故事＂．故事？太奇怪了．我對(duì)它說：＂那我給你講個(gè)故事吧�。ⅲ⒑冒『冒。。⑺d奮得臉都紅了．
我開始講故事，是一則童話――《惡魔敲打巫婆的窗》．它一邊聽，一邊拿著個(gè)小瓶子．等我講完了，瓶子里就充滿了色彩．它可高興了，說：＂這下可以消滅那怪物了！太謝謝你了，下次你在月亮上看到的那個(gè)黑影，那就是我．如果你看見了流星，那就是我想你了＂說完，就飛走了．
我也會(huì)想你的．
夜空中，飄來了一陣歌聲
你，可知道
月亮上，住著個(gè)小妖精
你，會(huì)知道
流星，是我許下的諾言
……
以后，你若在月亮上看見了一個(gè)黑影，你就會(huì)相信：月亮上住著個(gè)專門找故事的小妖精．
想象奇特，語言新穎清爽，文筆流暢。
月亮作文600字 篇5
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的'膚色皎潔如玉，她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著，就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇，她是那么的高潔。忽然一陣微風(fēng)吹過，將我的睡意提了起來，我便昏昏睡去……
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片，但是還有很多微弱的星光，這時(shí)我才恍然大悟，我變成了月亮！我低頭一看，看到了形形色色的人，有面帶微笑的，有面帶憂愁的，有借酒消愁的，有悠閑自在的，有相親相愛的，有工作忙碌的，還有放學(xué)回家的學(xué)生……
當(dāng)我看到有的人看不到障礙物時(shí)，我心里一著急，用力把光圈調(diào)高一級(jí)，這時(shí)，我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈，我問了離我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那層模糊的光圈是有什么作用嗎？”金星弟弟說：“這你都不知道啊！這層不起眼的光圈用處可大了！它的名字叫做風(fēng)圈，如果它越大越明顯，那就說明第二天會(huì)有大風(fēng)，風(fēng)向測(cè)試臺(tái)的專業(yè)人士看到后，就會(huì)把風(fēng)向多大預(yù)告出來，讓人們提前預(yù)防呢！”我知道它的作用后，對(duì)金星弟弟說了一聲謝謝，便回去站崗了。
我剛回到崗位上，就跑來了一位流星傳訊員，他快速地對(duì)我說，明天會(huì)有大臺(tái)風(fēng)“雷神”，快把風(fēng)圈調(diào)到9~10級(jí)，說完，他就飛快地跑走了。我接到了通知后，馬上把風(fēng)圈的大閘門調(diào)到了9~10級(jí)，果不其然，那些風(fēng)向測(cè)試臺(tái)的專業(yè)人士，看到了我給他們的預(yù)警，馬上播到了天氣預(yù)報(bào)上……
這次的臺(tái)風(fēng)讓孩子們上不了學(xué)，讓小商店開不了業(yè)，我真希望臺(tái)風(fēng)可以早點(diǎn)過去！
這個(gè)時(shí)候，我看到了太陽公公的晨光，他告訴我，該下班了……
而此時(shí)，我已經(jīng)睡醒了，睜開了雙眼，太陽公公正沖我微笑呢，他的陽光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服極了。
這次的月亮之旅，讓我體會(huì)到了月亮姐姐的辛苦，也讓我明白了一個(gè)道理：任何事物它都不是輕松又美好的，只不過它把艱苦的那面藏了起來，將美好的那面留給了看到的那個(gè)你！
月亮作文600字 篇6
朵拉是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡幻想的中國(guó)女孩。
自從朵拉在夢(mèng)里的希臘圖書館見過安迪。還在教室里不可思議地看見了安迪。朵拉的老師給安迪說：“安迪你最近表現(xiàn)太棒啦，獎(jiǎng)勵(lì)一次去希臘學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�？梢詭б晃煌瑢W(xué)一起去。你準(zhǔn)備選誰去呢。”安迪說：“我選朵拉。”老師對(duì)朵拉說：“那你就跟著安迪，”朵拉不相信自己的耳朵，以為聽錯(cuò)了。老師接著又說：“剛好放假了，那我開車送你們?nèi)グ��！倍淅咔�，給媽媽打電話，說：“媽媽，上次和您說過的，我和安迪去希臘幾天�！眿寢屨f“注意安全�！倍淅压旁姇昧�。
老師說：“安迪朵拉出發(fā)了�！卑驳虾投淅侠蠋煹能嚦霭l(fā)了，朵拉坐在車上，感覺暈暈的，就睡著了，朵拉聽見有人叫自己，睜開眼睛說：“老師怎么啦�！崩蠋熣f：“希臘到了，該下車?yán)��！倍淅桶驳舷铝塑�，就看見了�?mèng)中的圖書館，安迪和朵拉走進(jìn)了圖書館，里邊一片漆黑，突然一道亮光，朵拉和安迪看見了月亮女神，月亮女神說：“朵拉你是不是放假了�！倍嗬f：“是的�！痹铝僚裾f：“你們倆可以許個(gè)愿望�！倍嗬桶驳贤曊f：“去森林冒險(xiǎn)�！痹铝僚裾f：“好~我在那里等你們�！毖矍耙坏懒凉猓铝僚癫灰娏�。
朵拉也發(fā)現(xiàn)旁邊有好多樹木，朵拉和安迪繼續(xù)走，突然有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，壯壯的藤蔓把朵拉和安迪綁在樹上，朵拉說：“背那一首呀�！卑驳险f：“你把古詩書翻開�！倍淅�，把故事書翻開了，里面只有《長(zhǎng)歌行》朵拉開始背：
長(zhǎng)歌行
作者：樂府
朝代：漢
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
藤蔓慢慢解開了。多拉和安迪繼續(xù)往前走，終于看見了月亮女神。月亮女神說：“恭喜你們，你們的古詩奇幻之旅圓滿結(jié)束了�！�
從此以后，朵拉對(duì)古詩非常感興趣，也愛上古詩，還在學(xué)校出版了古詩集。
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