我們的班級(jí)作文400字（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們的班級(jí)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的班級(jí)作文400字 篇1
說起我們班，那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道，我們就打開窗戶談心－－說亮話。
我們班長(zhǎng)小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，如果誰(shuí)做錯(cuò)了，告訴他那他辦起事來(lái)是開封府的包公－－鐵面無(wú)私。而且他還很樂于助人，你讓他幫你找資料，他就算是找遍整個(gè)縣城的圖書館，也要幫你找到。
如果你問我們班英語(yǔ)最好的人，那就要算英語(yǔ)專家小付了，每一次英語(yǔ)課回答問題最多的都是他，一天一個(gè)同學(xué)把一個(gè)老外的孩子撞了，老外便罵了起來(lái)，我們大家都大風(fēng)里吃炒面－－開不了口。這時(shí)小付站了出來(lái)，他彬彬有禮的用英語(yǔ)和老外交談，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣被他平息了。
我們班還有一個(gè)幽默大王小梁，他最得意的就是改寫古詩(shī)。一天老師剛教完《春曉》，他就把《春曉》改成了：春眠不覺曉，處處蚊子咬。一掌打下去，不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。
我不是王婆賣瓜——自賣自夸，我們班還有很多名將，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)，記住了我們是湄江二小四（２）班。
我們的班級(jí)作文400字 篇2
我愛我家，我愛我們的班級(jí)。自從我到了叔同，就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨，感受到老師的關(guān)愛。
六年級(jí)了，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“家”朋友。雨來(lái)了為我擋雨，風(fēng)來(lái)了為我擋風(fēng)。我和它的關(guān)系特別的好。
家里的“老大”張老師他對(duì)我們非常的好。記得一次晚自修時(shí)，我和另一位同學(xué)講廢話，說中帶笑，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。
張老師得知這件事后，我非常害怕，心想這次死定了，要挨批了�？墒菦]想到張老師面帶微笑，笑瞇瞇地問我：“你現(xiàn)在想怎么辦？”我聽了，不好意思起來(lái)，難為情地說：“既然我錯(cuò)了，那么就受批評(píng)吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你，再寫一寫這個(gè)過程吧……”張老師聽了，還是笑著親切地說：“嗯，那就照你說的這樣吧！”我聽了，心想，下次可真要注意點(diǎn)咯。
張老師的教育很特別，我也改了很多的毛病，當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈，在這樣的家里你能感到不快樂，不溫暖嗎？你能不愛這樣的家嗎？
我愛我的家，愛我的老師，愛我的同學(xué)！
我們的班級(jí)作文400字 篇3
看著“草叢班級(jí)”這四個(gè)字，我又像往常一樣早早地來(lái)到這兒。
對(duì)，忘了，你們還不了解我們的班級(jí)呢，那就讓我給大家介紹一下吧！
首先來(lái)到我們班，第一個(gè)見到的肯定是大樹伯伯，他真是一位合格的校長(zhǎng)，每天早上都笑吟吟地迎接著我們。不過蜥蜴老師們都很怕他。
如果你在我們班聞到一股淡淡的清香，尋香望去，你能看見茉莉同學(xué)一定是在座位上看書。她太文靜了，也很愛看書，她總是微微垂下睫毛，白色的花瓣發(fā)出書的清香，散發(fā)一種低調(diào)的美麗。
每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)，爬山虎準(zhǔn)會(huì)報(bào)名參加60米賽跑。他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每天只要有空，就會(huì)練習(xí)跑步，跑道上不會(huì)少了他的身影。他還會(huì)很早到學(xué)校晨練一會(huì)兒。所以爬山虎的葉子上會(huì)有一顆又一顆的小露珠。
三葉花則像一位害羞的妹妹，每每老師請(qǐng)她回答問題，都會(huì)支支吾吾個(gè)半天，最后竟然用葉子把自己的臉包裹了起來(lái)。老師總是拿她沒辦法。
玫瑰姐姐是班花，她很臭美，每時(shí)每刻都香水不離身，只要身上香水味道淡了點(diǎn)，就慌忙拿香水噴個(gè)半天。隨身帶著的鏡子，總是對(duì)著鏡子眨巴兩下眼睛，然后就快樂地哼起了小曲。不過玫瑰也有苦惱，因?yàn)槊倒迤つw上都是尖痘痘，什么牌子的化妝品都用過，可硬是沒去除尖痘痘。
朋友們，你是否在草叢中看到過我們，看到過我們的班級(jí)？如果見到了，請(qǐng)停下來(lái)，和我們一起聊聊吧。
我們的班級(jí)作文400字 篇4
聽！那鏗鏘有力的朗朗讀書聲�？�！那活力充沛的元?dú)庵魅宋�。我愛我們這一班——超級(jí)優(yōu)秀的五年級(jí)一班。
明亮寬敞的教室里有三十二張書桌，每一張書桌都有一位認(rèn)真的小主人。我們班有兩位老師，不論任何時(shí)候兩位老師的桌上總是堆滿了作業(yè)。年輕貌美的中文老師個(gè)性既溫柔又認(rèn)真，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語(yǔ)老師比較嚴(yán)肅，但是他非常努力提升我們的英語(yǔ)程度，上他的課雖然辛苦，卻獲益匪淺。
吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們，除了上課，還要參與很多的活動(dòng)。雖然在練習(xí)的時(shí)候，我們像一群烏合之眾，常把老師氣得七竅生煙。但是請(qǐng)不要小看我們，“五黃既出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！”在重要時(shí)刻，大家可是充滿了斗志和榮譽(yù)感，沒有人小看自己，每個(gè)人都全力以赴爭(zhēng)取榮譽(yù)，這是我們班可愛的地方，也因此比賽常常獲得佳績(jī)。
高年的課業(yè)艱深許多，大家上起課來(lái)也格外辛苦，雖然有時(shí)候恍神，有時(shí)候云游四海做著白日夢(mèng)，但是在大考的重要時(shí)刻，我們可是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn)，不讓老師和父母親失望，這就是五年級(jí)一班，充滿實(shí)力與不畏挑戰(zhàn)的一班。
臥虎藏龍是我們這一班，努力不懈是我們這一班。我愛我們這一班，充滿朝氣、充滿希望的五年級(jí)一班！
我們的班級(jí)作文400字 篇5
世界之大，無(wú)奇不有。我們班就有一位深藏不露的打嗝神人，他的嗝招之即來(lái)，揮之則去，而且每一嗝皆自帶非凡的音效，我們戲稱其為“大（打）俠（蝦）沈錦標(biāo)”。
他瘦瘦的個(gè)子，黝黑的皮膚，一雙機(jī)靈的大眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)，以便尋找他的“對(duì)手”。男生見他，起哄著讓他顯露神功；女生見他，無(wú)一例外皆捂鼻逃竄。
瞧！他又要打嗝了！只見他喝一口水，“咕嚕咕�！钡赝踢M(jìn)喉頭。瞬間，他頭一仰，脖子一扭，嘴一張，“三、二、一。”心里默數(shù)三聲�！班谩蹦锹曇粢伙w沖天，直向云霄——這就是沈大俠引以為傲的“沖天嗝”！細(xì)想來(lái)果真名不虛傳。男生們一片叫好、歡呼之聲不亞于掌聲雷動(dòng)。
這不，沈大俠一臉得意之色，準(zhǔn)備一展絕活以饗捧場(chǎng)之人。“接下來(lái)，就是老子的‘連環(huán)嗝’！”他不無(wú)得意地吆喝道。“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那聲浪一波接著一波，連綿不絕。人群中不知誰(shuí)喊了一聲：“沈大俠，你這打的是‘歌嗝’吧？”“我覺得應(yīng)該是‘詩(shī)嗝’，鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌�！蹦沁叢恢l(shuí)應(yīng)了一句。于是，大家都不約而同地大笑起來(lái)，唯有沈大俠抿嘴不語(yǔ)。
有時(shí)候，大俠打嗝還會(huì)先醞釀一下情感，深吸一口氣，眉毛一挑，打出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蕩氣回腸之嗝——“哀怨嗝”。那簡(jiǎn)直是聽者傷心，聞?wù)吡鳒I。那一浪接一浪的波音“炸彈”，旋風(fēng)般席卷整個(gè)班級(jí)。傷俘滿地，慘不忍睹！
這就是我們班的打嗝俠沈錦標(biāo)，他給我們的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限樂趣。你說，他牛不？
我們的班級(jí)作文400字 篇6
咱們班呀，只要你一進(jìn)門，就能感受到強(qiáng)烈不同的三派：勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派。
先說勞動(dòng)派吧，班長(zhǎng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響，她就彈了起來(lái)，揮舞著手中的抹布，高聲喊道：“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)！”于是，班干部們趕忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以寫作業(yè)為名義，而想逃避勞動(dòng)的同學(xué)，都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí)，如果你恰巧走過我班，你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的掃地，有的擦黑板，還有的拖地……景象十分壯觀。
說完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向，調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室，停留在操場(chǎng)。老師臨下課的囑咐，他們永遠(yuǎn)是一字都聽不進(jìn)的，雙眼始終望著窗外，心久久也收不回來(lái)。
而默默無(wú)聞派呢，正好相反，雖然上課他們從不主動(dòng)舉手，可眼睛一直跟著老師的身影，直到下課了，他們還依依不舍地目送老師走出教室，第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè)，又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派，已在操場(chǎng)橫沖直撞，玩得正歡呢。
現(xiàn)在，每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生，而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類型。因?yàn)�，不管我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員！
我們的班級(jí)作文400字 篇7
我們這一班是合樂融融的班級(jí)，而且我們班還有很多很多的開心果，我們班還有每天笑哈哈的許維妮，我們班也有別班沒有的活動(dòng)、書、玩具還有娃娃呢！
我們班是很有趣的班級(jí)，老師很好像一位英俊帥氣的勇士一樣，我們班還有很有趣的事，就是我們班有別班沒有的“小天使”那是我們班的“值日生”，還有我們班有一張圖那是“生活小記”是我們星期五的家庭作業(yè)，那是很好玩的“生活小記”。還有我們班有很會(huì)很會(huì)搞笑還會(huì)耍寶的曾獻(xiàn)翔，還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志，我們班有多才多藝的同學(xué)呢！下課時(shí)，大家都好像開開心心的開心果他就是許維妮，還有還有下課時(shí)我們班有很多很多的同學(xué)都很好像搞笑大將呢！
我們班有人叫我：“冰淇淋”，因?yàn)槲业拿肿詈笠粋�(gè)字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我本來(lái)的名字她就是：許維妮，我們班還有很會(huì)畫也很會(huì)英文還很會(huì)寫作文的人就是我。
我們班的老師是：“蔡振源”老師，我們這一班的老師很好玩，我們的老師是一個(gè)畫畫高手也是一個(gè)很會(huì)說笑話、很會(huì)說故事還很會(huì)幫我們復(fù)習(xí)的老師。雖然我們班有停課，但是我們班還是有開開心心的“開心果”，還有很多很多的人。
我們班是一個(gè)很有趣的班級(jí)，我們班有開心果、帥哥美女、運(yùn)動(dòng)健將還有多才多藝的同學(xué)，這就是我們有趣的班級(jí)。
我們的'班級(jí)作文400字 篇8
六年前，我正式加入（2）班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個(gè)家庭。幾年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶��！
六年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步�；叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激，感激老師的無(wú)私付出，也感激我的班集體給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書，更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí)，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座！”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下；有的同學(xué)心翻想吐，就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好！它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。
集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖，我將銘記于心。
我們的班級(jí)作文400字 篇9
前天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見了奧特曼來(lái)到了我們教室。
奧特曼拿著那把威力無(wú)比的金剛巨劍，放在我們對(duì)面的一張桌子上對(duì)我們說：“我們一起去天之國(guó)玩吧！”同學(xué)們異口同聲地說：“好呀！”誰(shuí)知，奧特曼快速的打開了天之傳送門，然后，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“這是光之傳送門，一定要小心�！蔽覀兒ε碌淖哌M(jìn)光之傳送門，心想：萬(wàn)一這次有去無(wú)回，那可怎么辦呀！但是，我們還是大膽的往前走了，我們走過光之傳送門，到了天之國(guó)。哇！真是名不虛傳啊，我們走的是白云，房子也是白云做的，奧特曼向我們一一介紹它的伙伴，有艾克斯奧特曼，還有高斯奧特曼……
到了中午，我們肚子餓的咕咕叫，奧特曼好像能看清我們心思似的。給了我們每人五粒光之能量，讓我們自己買食品。我們快速向天之食堂跑去，迫不迫不及待的想去嘗嘗天之國(guó)的美食。
天之食堂的美食太豐盛了，有天之雞肉、天之烤翅、天之牛肉……各種美味，湯鮮味美，應(yīng)有盡有。
吃過天之美食，我們來(lái)到了天之游樂場(chǎng)。我騎上木馬，大喊：駕，駕、駕。忽然，聽到了叮鈴鈴的鬧鐘聲，我睜開眼睛一看已經(jīng)八點(diǎn)了。不好，睡過頭了，趕緊穿好衣服，一路狂奔的向?qū)W校跑去。
我們的班級(jí)作文400字 篇10
我們學(xué)校是百年名校，雖然沒有其他新建學(xué)校漂亮。但是，我還是覺得我們學(xué)校很漂亮，尤其是我們班的教室。
我們班是410班，位于第二教學(xué)樓四樓右側(cè)。走到我們教室門口，走到教室中間。就在它的前面是一個(gè)黑色的大黑板，上面有一只海鷗和四個(gè)新單詞。意味著多思考，想出新方法。黑板的一邊是一臺(tái)教學(xué)用的電視機(jī)。黑板的正對(duì)面是一張長(zhǎng)方形的板報(bào)。
黑板報(bào)紙上有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片，也有科學(xué)家發(fā)明的科學(xué)照片。還有一個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，用剪刀剪出不同的形狀。黑板報(bào)的兩邊，我們來(lái)追來(lái)追去，比明星是誰(shuí)貼的最多。另一邊是我們班干部的照片。
左邊是我們的圖書館角，是我們借書讀書的地方，是豐富知識(shí)的海洋。
右邊是我們的生物角，那里有杜鵑花、仙人掌、仙人掌……其中，仙人掌是我這里最喜歡的，因?yàn)橄扇苏剖且环N奇特的熱帶植物，生命力頑強(qiáng)。盆栽仙人掌不妥協(xié)，性格很讓人吃驚。不管有沒有水，也不管天氣冷不熱。它從不關(guān)注它。只要生根發(fā)芽，它似乎在說：“這里太棒了，讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)吧！”在這里，我也想學(xué)習(xí)仙人掌不屈不撓的精神，無(wú)論是順境還是逆境。他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活和學(xué)習(xí)。
這是我們多彩的教室，哦！我喜歡我們的教室。
我們的班級(jí)作文400字 篇11
我們這一班是一個(gè)智商要好，體力也要夠好的一個(gè)班級(jí):“體育班”。
別的班級(jí)的同學(xué)早修在用功讀書，我們班的人則是在操場(chǎng)上拼命的跑步、拼命的鍛煉自己，只要教練說休息這兩個(gè)字，大家都躺在地板上，喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲，每天早上第一節(jié)上課的老師都會(huì)讓我們吃早餐，因?yàn)槲覀內(nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ?xùn)練的話，那就要買兩份早餐，因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了，上課的時(shí)候有些人會(huì)不小心睡覺，有些人會(huì)不自覺得玩了起來(lái)，坐在后面的人看到會(huì)覺得很熱鬧。
我們的班導(dǎo)是一個(gè)女生，我覺得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽，她對(duì)我們很好，當(dāng)我們班有人受傷時(shí)，最關(guān)心的是她，最擔(dān)心的也是她，只要有人犯錯(cuò)她會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我們，當(dāng)我們有人問她功課時(shí)，她會(huì)慢慢的教導(dǎo)我們，就像照顧自己的小孩一樣。
我覺得我沒有后悔來(lái)體育班，我們這一班的人很好相處，班導(dǎo)對(duì)我們又那么好，有時(shí)候下課時(shí)會(huì)讓我們聽音樂、中午吃午餐時(shí)會(huì)讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我們喝飲料，每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過每一天，我覺得非常開心。
我們的班級(jí)作文400字 篇12
我們班有各種各樣的人，有淘氣的、好學(xué)的、討厭的，不過人才很多，個(gè)個(gè)都想第一。
音樂家
我班金文清，人稱“音樂家”，她才小小年紀(jì)就多才多藝，真是讓人喜愛��！
有一次，音樂課上她彈琴又快又好聽，讓老師贊不絕口，再加上她那動(dòng)聽悅耳的歌聲，讓大家如癡如醉，安靜欣賞。
大畫家
我班大畫家徐如玉是從小就會(huì)畫，我還問過他，他三歲學(xué)抓筆，四歲畫雞蛋，六歲畫竹子，七歲開始畫人物，一直到10歲開始畫素描，12歲就開始學(xué)水墨畫。
有一次美術(shù)課上，老師讓畫漫畫人物，大家都不知所措，你看我，我看你。只有徐如玉一個(gè)人埋頭飛速畫畫，不一會(huì)，草稿就畫好了，大家目瞪口呆地看他。一下課，大家蜂擁而上，欣賞徐如玉的畫作。
書法家
我們班一直都認(rèn)為：女生語(yǔ)文書法好，男生數(shù)學(xué)好，可是出了例外，就是吳澤宇。
每次課，老師讓他到黑板上寫字，每個(gè)字都工工整整，方方正正，漂亮極了！
我班人才濟(jì)濟(jì)，各有各的長(zhǎng)處，老師為此很高興。
我們的班級(jí)作文400字 篇13
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室，我坐在自己的座位上，呆呆的看著新同學(xué)，顯得忐忑不安，特別害怕得罪任何一個(gè)人，我心想：如果以后也是這樣的話，那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，她先做了自我介紹，她說：“我姓范，是你們的英語(yǔ)老師，同時(shí)也是你們的班主任，你們以后有什么事都可以來(lái)找我……”
接下來(lái)老師讓我們做了自我介紹，有的同學(xué)介紹的特別搞笑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；有的同學(xué)有些靦腆，聲音小的都聽不見。聽了同學(xué)們的自我介紹，我的心也放了下來(lái)，認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……
在剛開學(xué)后的第三天，老師讓我們進(jìn)行大掃除，老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開始，同學(xué)們還沒弄明白是怎么回事，但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)礁稍狡饎�，有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻(xiàn)出來(lái)，同學(xué)們把水一盆一盆的換掉，雖然很累，但很快樂。干得快的同學(xué)干完后沒有休息，而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干，干得慢的同學(xué)也沒有偷懶，而是越干越起勁。不一會(huì)兒，就全部打掃完了……
生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中，我能不開心嗎�。�！
我們的班級(jí)作文400字 篇14
同學(xué)們，你們知道嗎，我們四二班有班級(jí)博客啦！當(dāng)我第一次聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心情真是無(wú)比的高興和激動(dòng)。
在我們的博客中分為這樣六大板塊：班級(jí)宣言、相冊(cè)專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長(zhǎng)的話專欄。每個(gè)專欄發(fā)揮著不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當(dāng)然要說是我們的主頁(yè)。主頁(yè)里我第一眼看到的是我們的班級(jí)宣言：我可以，我能行。然后是我們的書法作品，接著是我們上課時(shí)的視頻和優(yōu)秀的習(xí)作�？粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一段記錄，我在想，我們42個(gè)人和老師在一起生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表?yè)P(yáng)，可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點(diǎn)，每個(gè)人都不是十全十美的。在以后的日子里，我們要用我們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，互幫互助，一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。俗話說的好，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是多么偉大的啊。
四年級(jí)的生活開始了，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭(zhēng)取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級(jí)博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲，我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺(tái)而自豪，讓我們一起努力吧！我們可以！我們能行！
我們的班級(jí)作文400字 篇15
我們的班，除了有運(yùn)動(dòng)健將以外，還有美麗又大方的胡老師，以及三十位俊男美女的合作，大家平時(shí)合作無(wú)間，感情融洽。
先來(lái)介紹胡老師吧！老師不高也不矮，有著一頭卷卷的頭發(fā)，上課時(shí)，總是認(rèn)真又盡責(zé)；我遇到問題時(shí)，老師總是很有耐心的教我，跟我解釋，也會(huì)在上課時(shí)，說些做人做事的道理，讓我不但學(xué)到課本上的知識(shí)，還學(xué)到一些大道理。再來(lái)就是我們班的風(fēng)云人物啦！陳柏宏跟楊延豫都是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，跑步是他們的強(qiáng)項(xiàng)，他們不但功課好，人又長(zhǎng)得帥，真不是蓋的，楊于慧是我們班的班長(zhǎng)，不但負(fù)有正義感，人還長(zhǎng)得很漂亮，又是老師的得力助手，她真是十全十美。佳靚是我們班的資優(yōu)生，心地善良的她，不但常常熱心助人，還會(huì)教同學(xué)功課呢！潔穎是我們班的仙女，品學(xué)兼優(yōu)的她，長(zhǎng)得不但美麗，還很可愛呢！品萱是我們班最會(huì)畫畫的人，她也是我的好朋友，每次有人想畫畫時(shí)，都會(huì)請(qǐng)教她。許芳誠(chéng)是我們班的搞笑大王，雖然有時(shí)候很調(diào)皮，不過聰明的他心地還是很善良的。
班上臥虎藏龍、人才很多，在老師的教導(dǎo)下，我相信我們班總有一天一定可以學(xué)到十八般武藝，并且把學(xué)到的道理與知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大！
我們的班級(jí)作文400字 篇16
伴隨著朗朗書聲走進(jìn)我們的班級(jí)，一排排整齊的桌椅，一塊電腦投影白板映入眼簾。班級(jí)中有獨(dú)特創(chuàng)新的黑板報(bào)，有生機(jī)勃勃的綠植，也有親切的“全家�！�。整個(gè)教室都是由老師、同學(xué)傾力打造的，那光榮的證書是運(yùn)動(dòng)員拼搏的見證，那秀麗的書畫作品是同學(xué)們努力的成果，那滿墻的獎(jiǎng)狀是全班一起拼搏的見證。
在這些榮譽(yù)的背后，是一滴滴艱辛的汗水，其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。
那是學(xué)期剛開始的時(shí)候，過完暑假的我們精神抖擻，準(zhǔn)備在新的學(xué)期里完成自己的小目標(biāo)。但暑假后的教室好像被“塵封”了，所以大掃除是必然的。老師一聲令下，同學(xué)們就熱火朝天地干起來(lái)了，有的掃地，有的擦桌子，有的倒垃圾，有的拖地……
你看小黃同學(xué)個(gè)子雖然不高，但卻踩著凳子努力地擦窗戶，在他細(xì)致用心的努力下，窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉，最后同學(xué)們都是腰酸背痛，手腳發(fā)麻。但我們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻煥然一新，讓人眼前一亮，有了美好的環(huán)境才可以有更好的學(xué)習(xí)氛圍。
美麗班級(jí)不是班級(jí)美麗這么表面，而是同學(xué)們的心靈美麗。只有每個(gè)人都努力，在學(xué)習(xí)和生活中才能打造美麗班級(jí)美麗學(xué)生，更不負(fù)美麗老師的辛勤付出。
我們的班級(jí)作文400字 篇17
周三下午，全校同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽。
這次選拔拔河隊(duì)員與往不同。選的都是身材瘦小，力氣不大的隊(duì)員。別的老師都說：“三年級(jí)的班主任真有愛心�！敝芾蠋熣f：“比賽結(jié)果并不重要，重要的是給每個(gè)同學(xué)都有參賽的機(jī)會(huì)。”
初賽是一班對(duì)二班，二班勝。三班對(duì)四班，三班勝。樂得我們開懷大笑。
決賽開始了，我們班隊(duì)長(zhǎng)金員燮和二班隊(duì)長(zhǎng)徐林剪刀、石頭、布，決勝負(fù)，金員燮輸了，二班選擇了較低的地方，我們班只好在高處。開始排兵布陣了，老師讓有力氣大的同學(xué)在前邊，力氣小的同學(xué)在好面，我排在對(duì)尾，老師把繩子在我身上繞了兩圈，讓我穩(wěn)穩(wěn)地壓住陣腳。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，只聽體育老師“嘟——嘟”吹響了哨聲。我們憋住氣咬緊牙關(guān)，聽到了助陣的老師喊“一、二、三吶”的“三”時(shí)，我們就竭盡全力地往后拽。于濤穿著疙瘩鞋踩了趙梓辰的腳，趙梓辰毫不在意。我穿著旅游鞋的腳踩在了閆欣的腳上，她也沒生氣。我們使出了吃奶的勁兒，一下子把二班的同學(xué)拽倒了。我們贏了，同學(xué)們又蹦又跳，真像一群麻雀喳喳地叫個(gè)不停。
我們班是三年級(jí)的冠軍，得到了一份彩紙的獎(jiǎng)品。沒想到我們也能為班級(jí)爭(zhēng)光，這讓我們信心大增。相信自己，我們就是最棒的！
我們的班級(jí)作文400字 篇18
今天開學(xué)日，我又來(lái)到這個(gè)溫馨的學(xué)校！
剛進(jìn)校門，就看見了我最討厭的人“鹿琪”，她后面扎這個(gè)小辮子，走起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>
我們剛進(jìn)班門，就聽見了一聲慘叫：熬熬嗷嗷，這便是楊瀟發(fā)出來(lái)的，看來(lái)又是沒寫作業(yè)別欺負(fù)咯！
哈哈！接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過！
我一眼逮到了三個(gè)人，那便是我的閨蜜，她們手牽手的進(jìn)了教室，一副溫柔可愛的樣子！
我們最親愛的老師登場(chǎng)了，王老師，劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，從3年級(jí)開始就一直教我們數(shù)學(xué)，我們都很喜歡她！
孫老師教了我們差不多3年的語(yǔ)文，她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡，冬天的喜歡穿粉紅的大襖，從遠(yuǎn)處看起來(lái)像一個(gè)活力四射的少女！
英語(yǔ)老師也教我們6年了，一頭長(zhǎng)發(fā)，高高的身子，講起課來(lái)總跑題，最奇怪的是，教我們?nèi)绾斡洃泦卧~，說一些有趣的故事啦，一下好玩的辦法啦，等等，還有孫悟空72變，弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)！
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨和睦的大家庭！
我們的班級(jí)作文400字 篇19
他整天無(wú)憂無(wú)慮，好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究，有時(shí)候汗衫都穿反了，快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話然后自個(gè)兒也笑得前俯后仰，一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子，好像沒有眼淚似的。他雖然成績(jī)不好也不壞，但絕對(duì)是我們班最開心，最天馬行空，最膽大包天的人。他，就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話特別多，被我們班評(píng)為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話，辯論吵架也是所向無(wú)敵。如果遇上自尊心很強(qiáng)的人，會(huì)吵的欲哭無(wú)淚。如果遇上自尊心不強(qiáng)的人也會(huì)被逼的無(wú)話可說。
他很頑皮，有時(shí)做些違反學(xué)校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來(lái)。本想著下課時(shí)和同學(xué)們一起玩，結(jié)果活潑的小鴨上課時(shí)“嘎嘎”叫了兩聲，引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，他卻嬉皮笑臉地請(qǐng)求下不為例。
他很獨(dú)立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙，他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決，不用麻煩別人，哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的小矛盾，他也大大咧咧地自行了斷，就像他所說的“一人做事一人當(dāng)”。
這就是我們班級(jí)的“活寶”龔祥霖，獨(dú)一無(wú)二的龔祥霖。
我們的班級(jí)作文400字 篇20
我相信，很多人都有外號(hào)吧！我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了，不信，你聽：“兔子，來(lái)一下”“還行，你別寫了”“老夫子，來(lái)幫忙”“鴨子，別來(lái)”……
我先來(lái)說一說“鴨子”吧！他是一個(gè)男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”，是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”，之后，就變成了“唐鴨”，最后，便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào)，連他本人都十分滿意呢！
再來(lái)說說“海星”吧，他是個(gè)很胖的男生，叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧！沒錯(cuò)那就是諧音！“海鑫”諧音是“海星”。所以呢，大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號(hào)了，我的外號(hào)叫“老夫子！”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢，因?yàn)槲易x書總是搖頭晃腦的。有一天，我被老師提起來(lái)背詩(shī)，我背得搖頭晃腦的，富有節(jié)奏感，老師風(fēng)趣地說：“哇！你可真有節(jié)奏感�。『孟窆糯脑�(shī)人，對(duì)不對(duì)呀，老——夫——子！”那次過后，我的外號(hào)便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，開心一天又一天。幽默故事天天有，下次再來(lái)說吧！
我們的班級(jí)作文400字 篇21
我們班級(jí)有一個(gè)“淘氣包”，長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以聞到味道的鼻子，為什么叫他“淘氣包”呢，因?yàn)樗幸粡埬苷f會(huì)道的嘴，還常常喜歡捉弄?jiǎng)e人。我一遇到“淘氣包”，就會(huì)遭殃的，因?yàn)樗脚淖疃嗟木褪俏伊恕?/p>
記得有一次下課，我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂樂地玩耍著。正玩得開心，可他說要上廁所，我答應(yīng)了。但一直玩了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有看見“淘氣包”，我這下有點(diǎn)著急了，去廁所找他，里面居然空無(wú)一人!我又去教室找他，果然看見了他。只見他拿著我的日記本在快速地看著，我差點(diǎn)氣昏，火冒三丈地跑到他面前，誰(shuí)知這“淘氣包”飛奔了起來(lái)，一邊跑還一邊做著鬼臉，就這樣互相追逐著，就到了上課時(shí)間。
上課時(shí)，他也特別淘氣，這不，老師沒有來(lái)，他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺(tái)，對(duì)著大家大聲說：“大家好，我是305班的一名學(xué)生，下面來(lái)看我的跳舞表演!”我無(wú)語(yǔ)。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來(lái)到教室的時(shí)候，他迅速蹲下來(lái)，不讓老師看見，然后悄悄溜到自己的座位上，拿出課本，假裝讀書的樣子。
朋友“淘氣包”老是讓全班同學(xué)哄堂大笑，我也特別喜歡這“淘氣包”的。
我們的班級(jí)作文400字 篇22
我們班有很多奇葩人物，于是就有了五花八門的排行榜。今天，讓我來(lái)給你們介紹介紹。
先介紹“貪吃排行榜”吧！這個(gè)排行榜第一的寶座，陳偉濤坐定了。他渾身長(zhǎng)滿了肥肉，走起路來(lái)仿佛大地都在抖動(dòng)。有一次，下課了，老師一走，許多帶零食的同學(xué)露出了“面目”。這時(shí)，陳偉濤開始討吃的。他向這個(gè)同學(xué)要一點(diǎn)，那個(gè)同學(xué)要一點(diǎn)。有的同學(xué)嫌他太煩，干脆不理他，他趁那個(gè)同學(xué)不注意，偷偷地抓了一大把，塞進(jìn)自己的嘴里。吃完了，就心滿意足地抹抹嘴走了。
再看看“惡心排行榜”，這個(gè)排行榜的老大非戴澤宇莫屬了，他真是惡心的不能再惡心了。有一回，我筆沒油了，向他借筆。他說：“你確定要？”“確定！”我回答。接下來(lái)他的行為讓我差一點(diǎn)吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時(shí)，才把筆拿在手上遞給我：“現(xiàn)在你要嗎？”“我的天！這人怎么這么惡心？”我沒有其他的辦法，只好去向別人借筆了。
我們班還有許多的排行榜，還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人，我都想吐了。
我們的班級(jí)作文400字 篇23
一說到我們班，我就想到“最”這個(gè)字。我們班有三個(gè)之最，跟著我的腳步，一起去看看吧。
最愛學(xué)習(xí)的非田子碩莫屬。他有一雙大大的眼睛，一張粉紅色的嘴巴，圓圓的臉蛋兒，整個(gè)人看起來(lái)可精神了。他上課時(shí)老師一出問題，他總是最先一個(gè)舉手，每次都能回答正確。下課時(shí)同學(xué)們都一窩蜂的跑出去，他卻拿出一本書，津津有味地看了起來(lái)。每次發(fā)獎(jiǎng)狀都有他，真不愧是我們班最愛學(xué)習(xí)的人。
最愛運(yùn)動(dòng)的人是李牧童。他有足足“一米長(zhǎng)”的腿，他是我們班最高的人，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也都有他的身影。一次跑步，他眉頭緊鎖，瞪著眼睛，彎著腰，邁開腿，雙手握拳放在身體兩側(cè)，一副準(zhǔn)備“起飛”的樣子，那樣子真是帥呆了，當(dāng)然不僅是帥，冠軍也是他的。
最膽小的是付均毅。個(gè)子比較高，但膽子挺小，只是一只蜘蛛就能把他嚇得驚慌失措。有一次，一只小小的蜘蛛蹦到他的課本上，他仔細(xì)一看是蜘蛛，他就像彈力球一樣蹦來(lái)蹦去，害怕的大叫起來(lái)：“救命啊，救命��！”我連忙拿起書本拍了下去，這才讓他停止了尖叫。
這就是我們班里的三個(gè)之“最”，有最愛學(xué)習(xí)的，有最喜歡運(yùn)動(dòng)的，還有最膽小的，我希望班上的之最越來(lái)越多。
我們的班級(jí)作文400字 篇24
你知道嗎？我讀五年級(jí)時(shí)第一學(xué)期的時(shí)候，班里就來(lái)了個(gè)“對(duì)手”，簡(jiǎn)直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，都是全班五名內(nèi)，最多也只是十名內(nèi)。你也許會(huì)驚訝，她英語(yǔ)是全班第一名，每次都是第一名。數(shù)學(xué)雖然她是“高手”，但有句話你聽過沒有？就是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，也就是說還有比他她更厲害的人，他是男的，叫黃煒。他可為“數(shù)學(xué)高手”，不只我們班，全級(jí)嘛？他排第二哦！想和他較量嗎？最好別去哦！介紹到這，我該談“正事”了。
就拿五年級(jí)第二學(xué)期來(lái)說吧！第一次語(yǔ)文考試，我以為我考不及格，誰(shuí)知道我竟然考了第一名，我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念，“潘意雯，90分�！蔽业哪樕耆兞藰�，因?yàn)槲乙彩?0分。唉，只差0。5分就贏她了，可惜呀可惜！
最近數(shù)學(xué)老師要選數(shù)學(xué)的尖子生，我也被選中了，他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他，他把試卷拿了出來(lái)，我看了一遍，你猜結(jié)果，完全正確！
看了我的介紹，你想和他（她）較量嗎？
我們的班級(jí)作文400字 篇25
光陰似箭，歲月如梭。在風(fēng)雨的輪回中，不知不覺我們五年級(jí)的生活已經(jīng)過了一大半了。在自己的班集體里學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)月。我們這個(gè)班已熔鑄在心中。
印象是深刻的，回憶是美好的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛表現(xiàn)在我們這個(gè)班中。風(fēng)兒敲醒了我們的回憶：那一次，我們懂得了團(tuán)結(jié)�！吧⑸巢荒芫鄢伤庇眠@句話正好形容剛進(jìn)入五年級(jí)的我們。那時(shí)候，我們這個(gè)班經(jīng)常帶著“倒數(shù)”這條尾巴�？荚嚦煽�(jī)總有幾個(gè)不及格，高分幾乎寥寥無(wú)幾�？晌覀兌及堰@些置于千里之外，認(rèn)為自己的成績(jī)優(yōu)秀就沒問題了。
紀(jì)律已成為了我們心中的疤痕，感到無(wú)比痛苦。一次次的紀(jì)律評(píng)分倒數(shù)，班已不再是班，我們之間的愛拋離了九萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，從此也隨之埋葬了，團(tuán)結(jié)也不存在了。老師終于用她的行動(dòng)感染了我們班，她的話語(yǔ)敲醒了我們班，她的失望挽回了我們班。我們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，愛擴(kuò)散到了我們班每個(gè)成員的心里，噴發(fā)著誘人的氣味。
我們這個(gè)班雖相處不久，但一切的一切卻傳達(dá)著我們之間的團(tuán)結(jié)，如此的堅(jiān)固。希望我們班的成員幸福快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，團(tuán)結(jié)一致，直到永遠(yuǎn)。
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