精選小學(xué)生作文600字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
爆竹聲中，飄雪的冬季漸漸遠(yuǎn)去，祝福聲里，溫暖的春天悄然而至。又是一年春草綠這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)，所有希望都在這里葫芽。小鳥(niǎo)從北方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝上建起了它們自己的房子。農(nóng)民伯伯們?cè)诜壳拔莺蠓N上了莊家、樹(shù)苗和鮮花等的種子，這個(gè)春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹都趕過(guò)來(lái)了，�。∵@個(gè)春天是多么的美呀！你看！春風(fēng)姐姐輕輕吹過(guò)，花瓣被吹得在空中翩翩起舞，那是多么美的景象啊！啊！這個(gè)春天是多么綠呀！你看！春雨姑娘悄悄走過(guò)，樹(shù)兒弟弟長(zhǎng)大了，穿上了綠衣服，那是多么綠的景象呀！啊！這個(gè)春天是多么光彩奪目呀！鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，樹(shù)兒綠了、花兒紅了，青蛙媽媽產(chǎn)下了卵，蜜蜂姐姐來(lái)了，蝴蝶妹妹也來(lái)了
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)臨了，火熱火熱的太陽(yáng)照耀著大地，可以說(shuō)是夏日炎炎了，可是小朋友們還在河里游泳、打水仗、捉魚(yú)夏天來(lái)了，樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線(xiàn)。荷花開(kāi)了，荷葉又大又圓，小魚(yú)有的在水里游來(lái)游去，有的在荷葉下蹭涼，還有的在陪小朋友們玩耍呢夏天來(lái)了，地球媽媽好像是一片綠色的海洋。青蛙媽媽產(chǎn)下的卵都變成了小蝌蚪，小蝌蚪有著黑黑的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了。農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿碌姆N子開(kāi)始發(fā)芽了，長(zhǎng)苗了。啊！夏天真有趣呀！
炎熱的夏天過(guò)去了，緊接著秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹、落葉飄，整個(gè)大地都變成了金黃色的海洋！農(nóng)民伯伯們都開(kāi)始收稻谷了，小朋友們有
的在長(zhǎng)滿(mǎn)果子的樹(shù)上摘果子。�。∧枪雍锰鸢。⌒∨笥褌儾唤潎@起來(lái)，有的在放風(fēng)箏，還有的在幫爸爸媽媽收稻谷呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉在空中翩翩起舞，就如同一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。小鳥(niǎo)飛去北方了。�。『靡粋�(gè)金黃色的季節(jié)�。〗瘘S色的地毯，金黃色的海洋，金黃色的果樹(shù)！啊！這個(gè)季節(jié)是多么美��！
小學(xué)生作文600字 篇2
好巧！我家對(duì)面的鄰居，正好就是我的同學(xué)！是同學(xué)也就算了，竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)！每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不想見(jiàn)到他也不行。幾乎每天，都會(huì)有人在樓下喊：“王允倫！下來(lái)玩！”每當(dāng)這時(shí)，隔壁的門(mén)總是會(huì)打開(kāi)，王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué)，來(lái)敲我家的門(mén)，而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下，然后立馬就逃回家里，幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑。我和他談判了n次，讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，他還答應(yīng)得好好的，可誰(shuí)知這是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”��！沒(méi)幾個(gè)月，他又“犯病”了。直到向***媽反映了，才開(kāi)始好轉(zhuǎn)。
就因?yàn)檫@些事，使我對(duì)他的印象越來(lái)越差。直到那天，我改變了對(duì)他的看法。
這幾天，我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了，我垂頭喪氣的把它捧回家。“唉，吊蘭，我沒(méi)有保護(hù)好你！”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里，可家里也沒(méi)有多余的花盆，怎么辦呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我連忙放下盆栽，看了看貓眼。是王允倫！？他來(lái)干什么？我忐忑的開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)他遞給我一個(gè)花盆，說(shuō)：“楊若晴，你的花盆不是打碎了嗎？我家還有一個(gè)，給你�！蔽医舆^(guò)了他的花盆。黃色的，表面有些紋理，很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，花盆濕漉漉的，還殘留著一些水和泥土，大概是特意把它洗干凈了�！爸x謝！謝謝！你太有心了！”我連聲道謝，沒(méi)想到他竟這么細(xì)心�！安挥弥x！同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看，希望你不要見(jiàn)怪。”“哪會(huì)呢？以后有事找我?guī)兔昧�，我一定盡力幫你！”
短短的幾分鐘，我對(duì)他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)的人，卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長(zhǎng)生長(zhǎng)！我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆，還收獲了一份真摯的同學(xué)情！
小學(xué)生作文600字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我又聽(tīng)見(jiàn)這首歌了。我真想對(duì)這首歌詞的作者提出“抗議”。因?yàn)椋艺J(rèn)為世上媽媽雖然好，但我每天看到的只是媽媽的背影，別人家的孩子都是媽媽的寶，我簡(jiǎn)直什么都不是！
媽媽是一位醫(yī)生，每天早晨，她都起得很早。等我起來(lái)，媽媽總是說(shuō)：“飯?jiān)阱伬�，快去吃了上學(xué)�！比缓罅粝乱粋�(gè)背影，匆匆地上班去了。晚上，我寫(xiě)完家庭作業(yè)，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，只好一個(gè)人去睡覺(jué)，因?yàn)槊刻於加心敲炊嗖∪说群蛑鴭寢尅?/p>
有一次，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我多么想讓媽媽參加呀！因?yàn)槲疫@次考試得了全班第一，心想讓媽媽在總多家長(zhǎng)面前高興高興。我拿著家長(zhǎng)通知書(shū)剛走到家門(mén)口，正好碰上媽媽要去上班，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次家長(zhǎng)會(huì)你一定要參加喲！因?yàn)椤眿寢寷](méi)等我說(shuō)完就搶先說(shuō)：“恒兒，這次媽媽不能參加，今天下午有一個(gè)重病號(hào)�！闭f(shuō)完就急急忙忙趕往醫(yī)院，又留給我一個(gè)背影。望著媽媽的背影，我的眼淚奪眶而出。媽媽?zhuān)愕男睦镏挥胁∪�，怎么就不想想我呀�?/p>
晚上放學(xué)回到家，恰巧媽媽也在家，我正想埋怨媽媽幾句。突然，響起“砰砰”的敲門(mén)聲，聽(tīng)起來(lái)很急促。我打開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)一位阿姨，她急切地說(shuō)：張醫(yī)生，快去看看吧，我的女兒……“媽媽沒(méi)等說(shuō)完，就跟隨阿姨跑了出去。
去年，我被評(píng)為“縣十佳少先隊(duì)員”，不用說(shuō)你也能猜出我當(dāng)時(shí)的高興勁兒。放學(xué)鈴一響，我就沖出教室，心想：這回一定得讓媽媽當(dāng)面夸夸我！可是，打開(kāi)門(mén)媽媽又不在家。我等呀等……媽媽終于下班了，只見(jiàn)她拖著疲憊的身軀，眼里布滿(mǎn)了血絲。我急忙給媽媽切了一杯茶，把得獎(jiǎng)的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕下冻隽诵牢康男θ�，說(shuō)：“恒兒，媽媽對(duì)不起你，總沒(méi)時(shí)間陪你，也不能按時(shí)參加你們的座談會(huì)……”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽竟靠在沙發(fā)上睡著了。
小學(xué)生作文600字 篇4
讓我難以忘懷是1998年冬天的一個(gè)星期三，上體育課時(shí)體育老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下個(gè)星期三考試跳遠(yuǎn)，同學(xué)們回去多練習(xí)練習(xí)�！蔽蚁耄嚎荚囂h(yuǎn)還不容易嗎，還用練習(xí)�；氐郊以缇桶芽荚囂h(yuǎn)的事拋到了九霄云外，忘得一干二凈。以后幾天，每天都有同學(xué)叫我去練習(xí)，我對(duì)她們說(shuō)：“體育及格不及格有什么關(guān)系。”
星期三很快就到了，同學(xué)們都很緊張，下課時(shí)的話(huà)題也都轉(zhuǎn)到了體育考試上，惟獨(dú)我不緊張�！岸ｂ�......”上課鈴聲響了，同學(xué)們很快下樓站好了隊(duì)。體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“往年都是先考男生，今年我們先考女生�！崩蠋煹脑�(huà)音一落，男同學(xué)高興得又蹦又跳，而女同學(xué)卻唉聲嘆氣的。老師繼續(xù)說(shuō)：“這節(jié)課先考女生的跳遠(yuǎn)�！本o接著考試開(kāi)始了，只聽(tīng)到老師一會(huì)兒念一 個(gè)名字，一會(huì)兒念一個(gè)名字，我的心也從原來(lái)的平靜變的砰砰直跳。只聽(tīng)到老師叫“江亦心”，我一愣，該我了，怎么這么快，我的心里直發(fā)慌，腿也直打顫，情緒很不穩(wěn)定，我一次一次地竭盡全力去跳，可是三次機(jī)會(huì)最遠(yuǎn)才跳了1.40米，跳遠(yuǎn)沒(méi)能考及格。第二節(jié)體育課考試跑步和扔沙包，跑步剛剛考及格，扔沙包也沒(méi)能考及格，兩項(xiàng)沒(méi)考及格，體育最終是不及格。這會(huì)兒我想：體育不及格沒(méi)關(guān)系，只要數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考好也可以當(dāng)三好學(xué)生。該評(píng)三好學(xué)生了，我想：我肯定能當(dāng)上，只是不知道有多少同學(xué)選我。在我正得意時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這次學(xué)校規(guī)定體育不及格的同學(xué)不能當(dāng)三好學(xué)生�！蔽覈樍艘惶�，臉上火辣辣的，不由得小聲說(shuō)：“這下可完了，我當(dāng)不上三好學(xué)生了�！被氐郊椅野堰@事告訴了奶奶，奶奶對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展得人才，只有身體好了，才能有精力努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)�！�
聽(tīng)了奶奶的話(huà)和這次教訓(xùn)后，每次考試體育之前我都認(rèn)真練習(xí)，再也不覺(jué)得什么負(fù)課都不重要了。這次教訓(xùn)深深地刻在我的腦海里，讓我至今難忘。
小學(xué)生作文600字 篇5
行閱了花閣，歌頌了圣德，便枯竭了心河�？拊V歲月太短，學(xué)涯太長(zhǎng)，人情太狂。看著彗星的次次隕落，聽(tīng)著風(fēng)兒的次次哀嚎。多情的春，窗外又是雨，心中不解滿(mǎn)滿(mǎn)的惆悵。
僻寂的小城，雨稍停，鶯兒輕啼，微陽(yáng)漸入灑溢床頭。心微晴，輕踱，離開(kāi)小閣探看。
微潤(rùn)的泥流在小渠中流淌著，嫩綠的筍芽相繼探出了頭，蝴蝶追逐著在花間嬉戲，幼小的青苔在林間小道列好了隊(duì)……稚嫩的小嬰兒揮舞著肉嘟嘟的雙手在媽媽?xiě)阎袚潋v著，而媽媽?zhuān)吨謵芤獾男θ萋皆诤拥蹋蝗宄扇旱男『⒛弥L(fēng)車(chē)追逐著和煦的日光；繁盛的枝葉下依靠著讀新報(bào)的小姑娘；兩鬢斑白的老人沐著春風(fēng)，打著太極。每一個(gè)生命都像是一顆飽滿(mǎn)而甜美的果實(shí)，籠罩在淡淡的清香下。
沿著河岸淺淺踱步時(shí)，不覺(jué)已至黃昏�？粗遣懭f(wàn)丈的火紅河面，一縷縷殘陽(yáng)軟綿綿的折射進(jìn)我的眼簾，灼燒著惆悵的我，干裂的唇被鋒利的牙齒緊緊扣住，耳旁的亂發(fā)被風(fēng)兒搖的惴惴不安。
惆悵，不知何時(shí)，不知何地，擔(dān)心自己的話(huà)語(yǔ)，言行，因以往的錯(cuò)失而羞愧不堪，因瑣碎的小事兒而筋皮力竭，它使我走進(jìn)一條永遠(yuǎn)黑暗見(jiàn)不到陽(yáng)光卻又潮濕的死胡同，霉味在鼻尖上跳躍，無(wú)法呼吸。
失意，但現(xiàn)堤角李樹(shù)，枝頭一李，古有李多壓枝無(wú)人摘為苦李，今一樹(shù)一李乃至精華。隱忍，堅(jiān)韌，寧?kù)o的在夕陽(yáng)余輝的映照下頑強(qiáng)的盛開(kāi)，驕傲的抬頭。
忽悟，欣欣向榮的小城，堅(jiān)韌的堤角李樹(shù)便是在勸己勿戀往事，別再惆悵，要向遠(yuǎn)方。
剎那，想有一雙翅膀，拍擊長(zhǎng)空，大聲訴說(shuō)：“從此，不再惆悵�！�
小學(xué)生作文600字 篇6
鄉(xiāng)村，不僅僅是一幅多資姿多彩的畫(huà)卷，還有更多令人驚嘆的美景。
鄉(xiāng)下人家的雞鴨，一定是隨處可見(jiàn)的。鴨局促不安的步伐，又是那么輕巧，又好像是懼怕自己那方小小的領(lǐng)地——河流被雞給搶走了。可是雞毫不煩惱，雄雞聳著五彩繽紛好似錦緞的.尾巴，來(lái)回巡邏，母雞則率領(lǐng)一群小雞，跟鴨群吵幾架，然后憤怒地朝主人報(bào)怨。大黃狗慵懶地趴在地上。鄉(xiāng)村真是無(wú)與倫比的美好。
有些人家，是建在青山上的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，濃霧籠罩青翠似玉的山頭，裊裊炊煙點(diǎn)綴，此時(shí)，整座山變成乳白色的了。山頭人家一聲呼，山腳人家一聲應(yīng)，鄉(xiāng)村真是無(wú)與倫比的一支歡歌。
鄉(xiāng)村，自然少不了田野。金秋時(shí)節(jié)，站在山頂上，放眼望去，滿(mǎn)目金黃。走近看，黃色的秸桿擎起飽滿(mǎn)的穗兒，輕輕掠過(guò)稻田，好像浮在金黃的海洋上，花海和繁星的海，哪一個(gè)比得上這稻田的海呢？鄉(xiāng)村的秋季，真是無(wú)與倫比的豐收的快樂(lè)。
當(dāng)然，鄉(xiāng)下人家的房前屋后，更是別有一番風(fēng)味。冬天到了，雞鴨不出籠，冷得直叫喚，看門(mén)的狗索性跑進(jìn)屋子里取暖。門(mén)前冷清了嗎？不！還有許多梅花正面對(duì)刺骨的寒風(fēng)。瞧，那一朵朵含苞欲放的花骨朵，那么嬌嫩，怎么能與北風(fēng)作斗爭(zhēng)？可是它努力開(kāi)放著，好似一個(gè)不屈風(fēng)雨又愛(ài)美的小姑娘，朝我們展示她的新衣。屋后，是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿濃綠的竹呀，身上落滿(mǎn)了風(fēng)雪，從來(lái)沒(méi)有一聲怨，仍要在春天孕育出新的筍，造福村民。你說(shuō)，它們有什么理由不被人們盛贊？鄉(xiāng)村的植物，真是像人們一樣樸素而又華麗。
鄉(xiāng)村，不僅僅是那一幅幅山水畫(huà)，還有更多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
小學(xué)生作文600字 篇7
童年像一條快樂(lè)的小溪，清澈而明凈，不停地與時(shí)間賽跑。奔流中有歡樂(lè)也有挫折，有興奮也有煩惱。
我家經(jīng)濟(jì)雖不富裕，爺爺長(zhǎng)年靠藥物維持生命，爸爸媽媽又是三天一小吵，五天一大吵，所以每當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)檻，愉快的心情一下子就被沉悶的氣氛破壞了，就像一盆冷水撲滅了我的快樂(lè)。一天，我剛踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，一定是爸爸媽媽又在吵架了。我撅起小嘴，含著淚水進(jìn)了房間，淚水猶如斷了線(xiàn)的珠子不停地流了下來(lái)。心里難過(guò)極了，爸媽為什么老是要吵架呢？安安分分地過(guò)日子不好么？但我也曾多次想對(duì)爸媽說(shuō)：“請(qǐng)你們別再吵了，你們這些行為給我?guī)?lái)了多大的煩惱，你們知道嗎？我多么渴望，一回到家媽媽已經(jīng)做好了飯?jiān)诘任页�，還幫我倒開(kāi)水，擦汗珠。爸爸耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)，那該多好��！我多么希望，一家人可以一起吃一頓安分飯，爸爸媽媽還會(huì)不斷地往我碗里夾菜�！笨墒牵慨�(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，聽(tīng)到的不是“你回來(lái)了”，而是摔碗、摔杯子的聲音。吃飯時(shí)，爸媽不是一言不發(fā)，就是互相辱罵。
可是家庭的煩惱，并沒(méi)有給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)壓力。只要同學(xué)向我微微一笑，我那沉重的心就會(huì)立刻輕松起來(lái)，只要老師向我投來(lái)一個(gè)贊許的目光，我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次，有一題數(shù)學(xué)難題我怎么也做不出來(lái)，這時(shí)，同桌王紅看見(jiàn)了，立刻來(lái)幫我分析那道題，我聽(tīng)著那春風(fēng)般的聲音，心中有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。有人說(shuō)“學(xué)校是最純潔的地方”，我覺(jué)得，這句話(huà)真不假，在學(xué)校，我不必想家里的煩心事，還可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，無(wú)論是快樂(lè)，還是煩惱，都是我童年的一部分，都是我以后的回憶，當(dāng)長(zhǎng)大后回憶起童年的酸甜苦辣，一定別有一番滋味。
小學(xué)生作文600字 篇8
奇麗的宇宙神秘莫測(cè)，美麗的風(fēng)光令世人所向往。今天是20xx年的7月25日，我還帶著絲絲睡意，被機(jī)器人助手瑞貝卡叫醒了�！爸魅�，快起來(lái)了，您今天要去游玩��！”我聽(tīng)后，連忙起來(lái)穿好衣服，吃完早餐后便與瑞貝卡一同乘坐可折疊式氣墊車(chē)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室的發(fā)射室。“5、4、3、2……”
隨著倒記時(shí)聲的結(jié)束，我最新研制的“ZYD—6”號(hào)火箭發(fā)射了，以每秒120千米的超快速度駛向太空。我透過(guò)安裝著超薄超輕型玻璃的窗戶(hù)向外觀(guān)賞，首先映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。這就是地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，經(jīng)過(guò)人類(lèi)近幾年來(lái)的精心治理，又恢復(fù)了往日美麗的容顏，成為九大行星中最漂亮的一顆，是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。幾顆行星從窗戶(hù)邊劃過(guò)，顯出一道道七色的光芒。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了火星。這里已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。我與瑞貝卡來(lái)到老同學(xué)麥天竹的家里，她是火星的管理者，是最早來(lái)到火星的一批人類(lèi)。在這里，我還看到了老同學(xué)王玲雅，她現(xiàn)在是麥天竹的助手，也為火星的建設(shè)立了不少功呢！沒(méi)過(guò)多久，我與瑞貝卡又來(lái)到了水星。如今的水星已經(jīng)是十大旅游名勝地了，到處都彌漫著花兒的芬芳，到處到是游人的身影。在這兒，我見(jiàn)到了好朋友勾夢(mèng)菲和帥香瑩，她們現(xiàn)在都是水星上的導(dǎo)游，正在為游人們介紹水星的風(fēng)景。我同瑞貝卡來(lái)到老同學(xué)張高云的家里，她現(xiàn)在已經(jīng)是水星旅游資源開(kāi)發(fā)部的部長(zhǎng)了，為水星的美麗風(fēng)光做出了巨大的貢獻(xiàn)！時(shí)間不早了，我與瑞貝卡戀戀不舍地離開(kāi)了水星，回到地球。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中驚醒，這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，但是我堅(jiān)信：在不久的將來(lái)，這個(gè)夢(mèng)一定回變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生作文600字 篇9
“孤獨(dú)站在舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我心中涌無(wú)限感慨……”當(dāng)這首歌曲唱響在我耳旁時(shí)，我心潮澎湃，掌聲不僅又回響在我的腦海中。
那是我看過(guò)的一篇作文，文章的題目已記不清了，但內(nèi)容卻時(shí)時(shí)在我腦海里翻滾。作者在參加一次演講賽時(shí)，由于緊張，看到臺(tái)下雙雙利劍般的眼神，在瞬間把演講稿忘了。但忽然臺(tái)下傳來(lái)了一陣如雷貫耳的掌聲，他看了看，是他的同學(xué)，用掌聲傳遞著對(duì)同伴的鼓勵(lì)。他鎮(zhèn)定下來(lái)，清清嗓子，聲音宏亮而優(yōu)美地將演講進(jìn)行到底，這時(shí)他的同學(xué)再一次以熱烈的掌聲送給他，他哭了，同伴與他的情誼化成了掌聲久久回蕩在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。
掌聲響起來(lái)，掌聲是人與人心靈的溝通，一個(gè)不經(jīng)意間的掌聲，會(huì)給予別人莫大的鼓勵(lì)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看到運(yùn)動(dòng)健兒的努力拼搏，你應(yīng)把掌聲獻(xiàn)給他，不管他是第一名還是最后一名，他都應(yīng)該得到我們的掌聲，我們的掌聲也應(yīng)送給他。在競(jìng)賽場(chǎng)上，看到選手行云流水的答復(fù)，你應(yīng)用掌聲獻(xiàn)給他，掌聲是我們對(duì)他的肯定，是我們給予他一種無(wú)形的放松，是我們對(duì)他的美好祝愿。在晚會(huì)上，看到演員精彩的表演，你應(yīng)用掌聲獻(xiàn)給他，掌聲是對(duì)他辛勤勞動(dòng)的回報(bào)，掌聲是對(duì)他汗水凝成的勝利的鼓舞，掌聲是人類(lèi)光輝而美妙的聲音。
在田野里，對(duì)著長(zhǎng)大的麥苗鼓掌，這是對(duì)農(nóng)民的贊賞；在路邊，對(duì)著干凈的馬路鼓掌，這是對(duì)清潔工的贊賞；在十字路口，對(duì)著警察鼓掌，這是對(duì)他們無(wú)比的崇敬。
掌聲，不管對(duì)著誰(shuí)鼓掌，他都散發(fā)著光輝，閃爍著和諧社會(huì)的樂(lè)章。
掌聲響起來(lái)，讓贊賞這個(gè)美妙的音符在這片藍(lán)天碧水上生根發(fā)芽，讓掌聲傳遍每個(gè)人的心中。
掌聲響起來(lái)，讓愛(ài)傳承！
小學(xué)生作文600字 篇10
同學(xué)們，你們是否知道，我們這個(gè)地球如果缺少經(jīng)濟(jì)資源的話(huà)，那么我們的地球?qū)?huì)是漆黑一片，所以我們要節(jié)約用電，節(jié)約地球所僅有的經(jīng)濟(jì)資源。我今天做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是熄燈一個(gè)小時(shí)，那么我們一起來(lái)看看吧。
記得在一個(gè)充滿(mǎn)著朗朗讀書(shū)聲的學(xué)校，我照常來(lái)上課，第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師布置我們回家后寫(xiě)一篇小作文，名字叫《熄燈一小時(shí)》，這讓我感到很奇怪，老師為啥要我們寫(xiě)一篇這樣的作文呢？我心里感到非常的疑惑。
放學(xué)了，我高高興興的回到家，回到家后，仔細(xì)的想了想怎樣寫(xiě)這篇作文。但是我心里覺(jué)得應(yīng)該自己要寫(xiě)出“真情實(shí)感”就必須嘗試一下。
慢慢的，時(shí)間已經(jīng)到了夜晚的八點(diǎn)半，我見(jiàn)家人都睡了，就悄悄地關(guān)了燈。關(guān)燈之后。我的視線(xiàn)里完全是黑暗的，我必須要摸著墻壁慢慢地走，才能不會(huì)被礙事的東西絆倒。我慢慢的走著走著(這時(shí)我還真想變成貓頭鷹)。我來(lái)到了廚房，廚房有一點(diǎn)光亮，我慢慢的來(lái)到了冰箱的面前，打開(kāi)一看，原來(lái)我有一份蛋糕還沒(méi)吃完，然后我開(kāi)開(kāi)心心的就把它給吃完了。
吃飽之后，慢慢地就來(lái)到了客廳，客廳里面黑乎乎的，我走著走著，我摸到了電視，又摸到了沙發(fā)，我坐在了沙發(fā)上面，我很累。我終于來(lái)到了我的臥室，我舒服的躺下來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)我腳底踩到了一個(gè)小小的東西。拿來(lái)一看，我驚喜萬(wàn)分，原來(lái)是小鬧鐘，我非常開(kāi)心，熄燈一個(gè)小時(shí)不止可以節(jié)約用電，還可以偶然的時(shí)候找到你找了很久的東西哦！
同學(xué)們，每天熄燈一小時(shí)，那么慢慢積累起來(lái)，我們的世界就不會(huì)缺少經(jīng)濟(jì)資源了，只要我們從身邊的小事做起，那么這個(gè)世界將會(huì)更美好！
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