【精選】父母伴我成長(zhǎng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的父母伴我成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇1
人人都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)法代替的，我也這么認(rèn)為。
就拿吃飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，每一次吃飯的時(shí)候媽媽都會(huì)把好吃的菜夾到我的碗里，而且還不停地嘮叨：“慢點(diǎn)吃，別狼吞虎咽的，沒(méi)人和你搶�！�
還有一次，媽媽送我去學(xué)校，這時(shí)外面下起了毛毛細(xì)雨，媽媽趕緊拿雨傘給我撐著，自己卻淋著雨走。瞧，媽媽每一天來(lái)回接送我，早上起床時(shí)還不停地說(shuō)：“快起床，要遲到了�！笨晌覅s不想從熱乎乎的被子里一下子起來(lái)，還想再躺一會(huì)兒。這樣弄得媽媽肯定很累。每一天提早起床為我準(zhǔn)備早飯。
從這天起，我不再讓媽媽勞累，每一天早上鬧鐘一響就起床。雙休日時(shí)，寫好作業(yè)，幫媽媽洗衣服、洗碗等。似乎變了一個(gè)人似的。媽媽還說(shuō)我長(zhǎng)大了。
母愛(ài)確實(shí)是一把大傘，為我們遮陽(yáng)避雨，還是《世上只有媽媽好》那首歌唱得好呀！世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的關(guān)心和照顧。人生中， 如果沒(méi)有父母的陪伴和關(guān)注，我想，我的成長(zhǎng)的路會(huì)更感覺(jué)寂寞和凄涼。 我在文化課的學(xué)習(xí)上，之所以取得叫好成績(jī)，我想，和父母的關(guān)心和照顧分不開(kāi)的。我在跆拳道方面取得的可喜成績(jī)，也是和父母的陪伴和關(guān)注分不開(kāi)的。
現(xiàn)在，很多同學(xué)只知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊瑓s不知道我父母對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響。記得幼兒大班時(shí)，我父母就教我了乘法口決，父親教一遍，我就會(huì)了，對(duì)于那無(wú)味的復(fù)讀我沒(méi)有一點(diǎn)興趣。于是，爸爸和媽媽就和我一起讀，并講乘法的意義。我在學(xué)習(xí)上達(dá)到要求，就讓我玩游戲。我覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)很好玩，因?yàn)橛懈改傅膶?duì)數(shù)學(xué)啟蒙和我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，因此，我很喜歡數(shù)學(xué)。
我的英語(yǔ)成績(jī)，目前，在班上也是名列前茅的。 一個(gè)只是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講外，稍微做點(diǎn)作業(yè)，課外時(shí)間一直是玩的我，也會(huì)考得這么好，可能讓很多同學(xué)想不通。其實(shí)，這里有一個(gè)秘密，我在三年級(jí)時(shí)，進(jìn)過(guò)英語(yǔ)學(xué)前班。那時(shí)，我除了在學(xué)校讀英語(yǔ)外，還在家里的和父母一起讀幼兒英語(yǔ)，我是I, 你是you,點(diǎn)頭yes 搖頭no.很好玩的。
我的語(yǔ)文成績(jī)不算太好，也和父母的陪讀有關(guān)系，他目前天天要我寫字，占用我讀書的時(shí)間。還有，他總 是讓我死記，我煩極了。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)主要要?jiǎng)幽X，不肯死記。然而，我的基礎(chǔ)知識(shí)還學(xué)得好，但遇到作文我就無(wú)法了，每次都考得不理想。爸爸知道后，就讓我去玩，讓我一些名勝古跡去游玩，并一路陪同，說(shuō)來(lái)也怪，我似乎比原來(lái)會(huì)寫多了，這不，我前次作文考得80分呢。
我星期六、星期天都到跆拳道館練習(xí)跆拳道。我爸爸每次都來(lái)看，煩極了，原因是我長(zhǎng)大了，我想獨(dú)立和有自由的空間。我不想讓爸爸看笑話，又不得不更努力。功夫不負(fù)有心人，我在跆拳道比賽中取得好成績(jī)。
當(dāng)然，我成績(jī)的取得主要是老師的功勞。但仔細(xì)一想，我認(rèn)為也有父母的心血和汗水。
如果，沒(méi)有父母的陪伴，我想，至少在學(xué)習(xí)中會(huì)缺少樂(lè)趣。
說(shuō)真的，今天我終于理解父母的心情，如果沒(méi)有父母的陪伴和指導(dǎo)，盡管會(huì)取得成績(jī)，但不會(huì)取得如此好的成績(jī)。
爸爸，媽媽：在我的成長(zhǎng)的路上，你們是我的第一位老師，不僅教我怎樣文化，還教我怎樣做事，教我怎樣為人。
你們的教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)陪伴健康成長(zhǎng)。
我謝謝你們。
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇3
愛(ài)，是一種偉大的感情。
從我出生那刻起，爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛(ài)：天冷時(shí)，爸爸用溫暖的大手抱著我，希望能給我?guī)?lái)溫暖；天熱時(shí)，媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹(shù)苗，在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸長(zhǎng)大，成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法，讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的，所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí)，是那么的親切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的結(jié)果。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。他們的愛(ài)是令我最快樂(lè)的，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐�，我是一個(gè)希望的種子，父愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，而母愛(ài)則是寬闊的土壤，讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)！他們像一匹不知疲倦的駿馬，勇往直前；他們像一個(gè)蠟燭，無(wú)私地照亮別人；他們像一位辛勤的園丁，努力地培育祖國(guó)的花朵······
我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的'把我們撫養(yǎng)成人呢？
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇4
這學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。在老師的教導(dǎo)下。父母的陪伴下我已順利地從小學(xué)生活過(guò)渡到初中生活了。
在我們家里爸爸媽媽分工明確：爸爸主管我的學(xué)習(xí)，媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽便會(huì)安靜地坐在旁邊。看他們的專業(yè)書，或是寫他們的論文，家里靜悄悄的。
檢查作業(yè)是我爸爸每天的必備工作之一。他會(huì)把我的《家校本》拿出來(lái)，將我的作業(yè)與上面記載的內(nèi)容逐一檢查。每完成一項(xiàng)就在那一項(xiàng)后面打一個(gè)鉤，再將完成時(shí)間寫在上面。如果我遇到難題時(shí)，他會(huì)放下手頭的事情，耐心為我講解，直到我弄懂。但這并沒(méi)有結(jié)束，爸爸會(huì)讓我第二天再去請(qǐng)教老師，再把老師的方法與他的對(duì)照，學(xué)習(xí)兩種方法的長(zhǎng)短處。查完作業(yè)后，爸爸會(huì)檢查我的書包看書包里的書是否裝好了次日的課程。并收拾整齊。爸爸把檢查情況匯報(bào)給媽媽，然后媽媽會(huì)根據(jù)反饋的情報(bào)在作業(yè)和《家校本》上簽字。
周末的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)抽出一個(gè)人來(lái)倍我。如果運(yùn)氣好，爸爸媽媽一起休息，那我們一家會(huì)出去活動(dòng)。這時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)和我談心，我也會(huì)把學(xué)校的趣事與他們分享。
如果沒(méi)有了父母的陪伴就沒(méi)有這么優(yōu)秀的我。正因?yàn)楦改傅呐�，我才能取得班�?jí)前20名。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，爭(zhēng)取在期末考試中獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。
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