可憐天下父母作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的可憐天下父母作文,希望能夠幫助到大家。
可憐天下父母作文1
哪個(gè)父母不愛(ài)孩子?怎樣才是真正愛(ài)孩子呢?
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):"故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)這樣一幅漫畫:兒子坐在沙發(fā)上,大口大口地吃著冰糕,媽媽不時(shí)為兒子端水果,爸爸為兒子扇扇子,滿頭大汗而笑容滿面,殊不知:愛(ài)子,教之以義方,弗納于邪,驕,奢,淫,逸,所自邪也.四者之來(lái),寵過(guò)也.
有人說(shuō):"愛(ài)孩子就是給孩子一個(gè)舒適而又優(yōu)雅的環(huán)境,想要什么就給孩子買什么,哄著孩子高興就行拉!”如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)拉,愛(ài)孩子,不光給他們舒適,優(yōu)雅的環(huán)境,還要教會(huì)他們?cè)趺慈プ鋈,怎樣自食其力,還要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,用自信,堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)生活,迎接挑戰(zhàn),而不讓他們衣來(lái)身手,飯來(lái)張口!
愛(ài)孩子,就讓他們做一只老鷹,一只鳥,在空中自由自在地飛翔,而不是讓他們做一個(gè)風(fēng)箏,父母用線永遠(yuǎn)的牽著.沒(méi)有父母不疼愛(ài)自己的子女的,如果僅僅給他們以溫飽,給他們以舒適,就連動(dòng)物都會(huì).真正愛(ài)孩子的,不僅要給他們好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,還要教給他們?cè)鯓尤ド,用?lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),自信,獨(dú)立的態(tài)度.如果愛(ài)孩子就讓孩子自己走,給他指出一條正確的路,告訴他們交通規(guī)則,懂得哪里需要避讓,哪里需要暫停,然后讓他朝著自己想去的方向走.做父母的只要用滿含關(guān)懷的目光注視著就行了.
父母愛(ài)子女本無(wú)可厚非,但愛(ài)到把一切事情都包辦代替的程度那就是溺愛(ài)了.過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使孩子受不了生活中的苦,經(jīng)不住生活的磨練,更無(wú)法掌握生存的技能.所以父母要讓孩子自己去做事情,在生活中得到鍛煉,并在鍛煉中茁壯成長(zhǎng)!
可憐天下父母作文2
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,父母就開始給我們無(wú)微不至的愛(ài),直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)是一種對(duì)兒女的天生的愛(ài)、自然的愛(ài),猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。我同樣深深感受到父母對(duì)我的愛(ài)。
我的爸爸媽媽在生活上給我細(xì)心呵護(hù)。一個(gè)冬天的晚上,我躺在床上睡了一覺(jué)迷迷糊糊醒來(lái),發(fā)現(xiàn)對(duì)面房間還亮著燈。偷偷一瞧,原來(lái)媽媽正在幫我縫補(bǔ)被釘子刮破的褲子呢!夜已經(jīng)深了,媽媽忙完家務(wù)還要熬夜為我“加班”,真是辛苦!我仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候變老了,眼角已經(jīng)爬上了皺紋,頭上也出現(xiàn)幾根白發(fā)?吹竭@里,我心中不由地一陣酸楚,媽媽為我日夜操勞,我該如何報(bào)答?這一夜,我再也無(wú)法入睡。有一次我不小心受涼感冒夜里發(fā)燒,爸爸帶我上醫(yī)院。街上空蕩蕩沒(méi)有車輛,我迷迷糊糊地?zé)o法自己走路,爸爸就一路換著姿勢(shì)——一會(huì)兒抱一會(huì)兒背一會(huì)兒扛,好不容易把我送到醫(yī)院。由于我分量不輕,可把爸爸累得不輕,氣喘吁吁。我真恨自己不爭(zhēng)氣,把爸爸累成這樣。
爸爸媽媽不僅在生活上關(guān)心我,還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我?guī)椭。記得有一次暑假玩得過(guò)火,已經(jīng)開學(xué)半個(gè)多月了,還收不回來(lái)“玩野了”的心。由于我沒(méi)能很好地進(jìn)入狀態(tài),結(jié)果第一單元測(cè)驗(yàn)竟然沒(méi)有及格,我一下子懵了,甚至喪失了學(xué)習(xí)的信心。爸爸媽媽沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我,而是幫我認(rèn)真分析原因,總結(jié)教訓(xùn),要求我靜下心學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我下次一定要考好,并為我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。功夫不負(fù)有心人,第二次測(cè)驗(yàn),我考了90多分,一下子恢復(fù)了往日對(duì)學(xué)習(xí)的信心和斗志。
父母的愛(ài)無(wú)處不在,蘊(yùn)藏在生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面。“可憐天下父母心”,我將來(lái)一定要好好孝順父母、報(bào)答父母養(yǎng)育之恩!
可憐天下父母作文3
在這個(gè)世界上,最偉大的東西就是愛(ài)!師生愛(ài)讓人充滿敬意;友誼愛(ài)讓人充滿純潔;親情愛(ài),讓人充滿真情;團(tuán)結(jié)愛(ài),讓人感到有一種齊心協(xié)力的力量在鼓勵(lì)我們勇往直前……但是,世界上最偉大的愛(ài)還是父母那無(wú)微不至的愛(ài)。
俗話說(shuō)得好:可憐天下父母心。父母每天都在無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們,有時(shí)候是下雨天送來(lái)的一把雨傘,有時(shí)候是在生病時(shí)的關(guān)心照顧,有時(shí)候是在醒來(lái)時(shí)的一碗熱粥……
父母處處為我們著想,記得有一次,我挑食,只吃一碗菜,但爸爸媽媽卻總往我碗里夾一些葉子菜啊,洋辣椒啊,冬瓜啊……我不喜歡吃的菜,我總不吃,有時(shí)還直接把菜扔掉,只會(huì)偶爾吃一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)父母也是為了我們的身體健康。
在學(xué)習(xí)情況上,父母也不少關(guān)心,在我寫作業(yè)時(shí)爸爸總說(shuō):“兒子,寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)嗎?”有時(shí)候也會(huì)這樣說(shuō):“兒子快點(diǎn)寫,不要玩了啊,把作業(yè)完成!睙o(wú)論他怎么說(shuō),我都會(huì)回答:“知道了。”最討厭的是,他動(dòng)不動(dòng)就會(huì)放下手中的事跑到我寫作業(yè)的地方,看了又看,總來(lái)打擾我,他還會(huì)動(dòng)不動(dòng)就檢查我的作業(yè),把收拾好的書包東翻西找地把我的東西翻的亂死了,害得我每次都要收拾兩次書包,雖然是這樣,但他每次檢查出錯(cuò)誤,都會(huì)讓我訂正,我的成績(jī)也好了起來(lái)。
父母的心思全部都在我身上,為我們,愿意犧牲一切。孝順父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華兒女必須做的事情。我們一定要孝順自己的父母,讓他們感到欣慰,感到快樂(lè)!可憐天下父母心!父母的愛(ài)讓人感到無(wú)比溫暖。
可憐天下父母作文4
同桌是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩,她和同學(xué)老師的關(guān)系非常的好,只是對(duì)她最親的母親卻是冷若冰霜。
今天是她10周歲的生日,中午休息的時(shí)候,教室外面來(lái)了一個(gè)穿著一般,長(zhǎng)相很普通的女人,看得出應(yīng)該不是富裕之人,她手里拿著一個(gè)大袋子。透過(guò)塑料袋,可以看見(jiàn)是一件漂亮的衣服,女孩子非常喜歡的顏色。她對(duì)著我的同桌招招手,同桌見(jiàn)了她,原本飛揚(yáng)的笑臉,拉了下來(lái),不情愿的走出教室,去見(jiàn)那個(gè)中年女人。
原來(lái)在她4歲的時(shí)候爸爸媽媽離婚了,她媽媽應(yīng)該是外面有了意中人,所以,當(dāng)初決絕的跟她父親離婚,不要孩子,不要家產(chǎn),凈身出戶。在她最需要媽媽的愛(ài)的.時(shí)候,媽媽離開了她。這其中媽媽很多的過(guò)錯(cuò)還是聽爺爺奶奶爸爸講的,因?yàn)楫吘鼓菚r(shí)候她還小,記憶中的媽媽印象還是不深。后來(lái)媽媽很少來(lái)看她,她十分羨慕別的同學(xué)又媽媽的疼愛(ài)和關(guān)心,而她沒(méi)有媽媽的疼。
他們?cè)诮淌彝饷嬲f(shuō)話的聲音很大,我們不太注意都能聽得清:“寶貝,今天是你的生日,媽媽特意給你買今年流行的衣服,你穿上試試合身不”?"不,我不要你的東西,你不要再來(lái)看我,打擾我的幸福生活,你是我什么人啊,管我?給我買的東西,我不稀罕,爸爸爺爺奶奶都給我買了生日禮物,我從小就沒(méi)有母親“同桌可能感覺(jué)到同學(xué)們能聽清楚他們的談話,就推著女人往教室外面走。一點(diǎn)也不留情分。
我透過(guò)玻璃窗,看她們拉扯著,不。是同桌拉扯女人。女人只是淚水直流,沒(méi)有太多的話語(yǔ),最后實(shí)在沒(méi)有辦法,女人把衣服放到了窗臺(tái)上,抹著淚遠(yuǎn)去了……
同桌回到教室的時(shí)候,面無(wú)表情,老師看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同桌講了這么多年,她媽媽的艱辛,以及從來(lái)沒(méi)有忘記和老師關(guān)心她,只是怕她多心,不讓在同桌面前提起……
盡管經(jīng)過(guò)老師的解釋,同桌情緒似乎緩解了好多,可她啥時(shí)候能理解她媽媽的悲情呢?
可憐天下父母心。
可憐天下父母作文5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)了,唯一不太適應(yīng)的是每一天天黑才能回家。
從車站到我家,中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、偏僻的小黑路。每一天我從那里經(jīng)過(guò)時(shí),都覺(jué)得很害怕。有時(shí),那路上會(huì)突然有一道光閃過(guò)(其實(shí)可能是汽車尾燈的光),那時(shí),我感覺(jué)我的呼吸快要停止了,心好像要跳出來(lái)似的,過(guò)了很久才能緩過(guò)神兒來(lái)。
可是,我只能獨(dú)自去應(yīng)對(duì)這條“小黑路”——我的父母都在深圳,家里僅有姥姥陪我做伴,我怎樣能讓一個(gè)腿腳不好的老人家來(lái)接我呢?
昨日晚上,下了班車,昏黃的路燈透出微弱的、凄冷的光。我只能聽見(jiàn)風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉的沙沙聲,這時(shí),我身后還有一個(gè)中年男人跟著我走。我害怕極了——這是壞人吧?他是不是想綁架我?他是不是要摘掉我的器官去賣?一想到那里,我就更害怕了,我提了提書包,飛跑地往家跑。
剛跑了兩步,那男人沖我喊:“別跑了,高琦巖!我是唐子健的爸爸!你不用害怕!”唐子健是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),他爸怎樣跟蹤我呢?在與他爸爸交談后,我才得知:原先唐子健不想讓別人明白他爸接他回家。所以,他不讓他爸去站點(diǎn)兒接他。而他爸爸又不放心,只好天天喬裝打扮跟蹤他、保護(hù)他。而今日,唐子健就走在我前面。
唉!真是讓我感動(dòng)!多好的爸爸呀!
這也讓我想起了我的爸爸,如果我爸爸在長(zhǎng)春,他也必須會(huì)出來(lái)接我、保護(hù)我的!真想爸爸呀!可是,家里僅有我一個(gè)男子漢了,我不能害怕!我得堅(jiān)強(qiáng)!我的爸爸媽媽不就是為了我,才去深圳打工的嗎?
真是可憐天下父母心!
可憐天下父母作文6
今天是開學(xué)的第一天,我正在收拾行李,準(zhǔn)備到新學(xué)校去報(bào)到,媽媽突然放下手中的活久久地盯著我的臉,問(wèn)道:到了新學(xué)校,你會(huì)不會(huì)想我?她說(shuō)這話時(shí),口吻帶著些許淡淡的哀傷,當(dāng)時(shí)我還不能理解她的心情,毫不在意而又十分不屑地回答:當(dāng)然不會(huì)啦!媽媽的目光漸漸暗淡了下來(lái),她顯得有些失落,輕輕地拉了拉我的衣袖,喃喃地說(shuō):
快上路吧,車快開了,到了學(xué)校,要和同學(xué)和睦相處,要好好照顧自己我在媽媽眼里永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,她總是那樣憐愛(ài)的毫不厭煩地對(duì)我嘮叨著。我調(diào)皮地一笑,知道啦,您就放心吧!便蹦蹦跳跳地奔上了汽車。說(shuō)真的,我喜歡聽媽媽嘮叨,這讓我感到特別溫暖和親切。
坐在汽車?yán)铮议_始回想媽媽剛才的那句話,唉,我的回答肯定讓她傷心了,但這是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法,不過(guò)是去縣城上中學(xué)嘛,我覺(jué)得媽媽太多愁善感了。
終于到了學(xué)校,我興奮得難以言表,不過(guò),陌生感很快使我沮喪起來(lái),這里人生地不熟的,該怎么辦呀,慌亂中我想起了媽媽,這一刻,如果媽媽在身邊該多好呀!我想,我能夠體會(huì)媽媽的心情了。
到了晚上,宿舍里一片嘰嘰喳喳,談的大多是家和父母,不知誰(shuí)說(shuō)了句我好想媽媽呀!觸動(dòng)了大家想家的心,有一個(gè)同學(xué)突然哇地哭了起來(lái),這一下,整間宿舍亂成一片,我陸陸續(xù)續(xù)聽到了好幾個(gè)同學(xué)的哭泣聲,我覺(jué)得自己也有種想哭的感覺(jué)。
我悄悄地下了床,來(lái)到電話旁,顫抖地拿起聽筒,撥通了媽媽的電話,我覺(jué)得此刻自己最迫切而又渴望的就是聽到媽媽的聲音,喂?電話里傳來(lái)了親切而又熟悉的聲音,媽,我想您!我哽咽地喊道,嗯媽媽又開始了她的嘮叨,你別牽掛家里,要好好讀書,要好好照顧自己我發(fā)覺(jué)媽媽的聲音有些沙啞,她一定是哭了,但她或許不知道,在聽筒這邊的女兒,聽了她的嘮叨后,早已是泣不成聲了
掛斷電話后,我坐在床頭,望著皎潔明亮的月亮,心里想了很多很多
可憐天下父母作文7
可憐天下父母心我國(guó)有一句話叫做可憐天下父母心,我卻不懂,直到那一天,我在知道了這句話的真諦。那是一個(gè)雙休日,我在做我的每日課題——一講奧數(shù),可我卻遲遲不肯動(dòng)筆,媽媽見(jiàn)了,便問(wèn):“新宇,你怎么不做呢?”“我連例題也看不懂,怎么做?”媽媽聽了,便一聲不響地做題了。我心想:我這個(gè)連立體題都看不懂的媽媽,想干嘛呢?仔細(xì)一看,呀!媽媽在做題還是第三道,可我,卻連第一題也算不出,看她怎么做!我先看答案,答案是8,便在別的地方看課外書了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我:“新宇,是不是20?”“不是,是8!”就這樣過(guò)了半小時(shí),媽媽終于算出來(lái)了?伤齾s說(shuō),“新宇,我做不出綜合算式,你來(lái)看看!”于是,我記,她說(shuō)思路,記下了綜合算式。她又說(shuō):“新宇,第四題我不會(huì)做,你幫我看看怎么做吧!”因此,我便開做了開始,我做不出,便想到我這個(gè)連立體題都看不懂的媽媽都做得出來(lái),我怎么做不出?后來(lái),按照媽媽的做法和思路,我很快便做出來(lái)了,正當(dāng)我想給媽媽看時(shí),我想到:要是把第十六講做完,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。說(shuō)干就干,我做完了所有的題還把它們都做對(duì)了,我跟媽媽說(shuō),媽媽還一個(gè)勁兒夸我:“真不錯(cuò)!真不錯(cuò)1”當(dāng)時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜。晚飯后,媽媽和大姨說(shuō)了一會(huì)兒話,事后,我無(wú)意中看到了當(dāng)時(shí)的通話記錄其中有一句是——姐,我告訴你,只要給孩子信心和壓力,孩子一定能行!她也一定會(huì)努力!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這一切都是計(jì)。這時(shí),我以熱淚盈眶,淚珠從面狹流過(guò)。到了這里,我并不生氣,只是想到了一句話——可憐天下父母心!
可憐天下父母作文8
“孩子,等等我!”寒風(fēng)中,我似乎聽到有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽!她正氣喘吁吁地向我這里趕,頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹的凌亂不堪。媽媽迎著寒風(fēng)奔跑著,一條經(jīng)常走的路現(xiàn)在似乎變遠(yuǎn)了,她好想抓緊我的手,我眼睜睜地看著媽媽被寒風(fēng)吹打著,她很痛苦,那寒風(fēng)像刀一樣割著媽媽的臉上。一步,兩步,三步,我想向媽媽走去,媽媽大步大步地跨著,我看著她那張滿是皺紋般的臉,我眼眶濕潤(rùn)了,不知為什么,我的心突然緊繃,很痛。
就這樣,媽媽賽寒風(fēng),寒風(fēng)吹媽媽,媽媽走過(guò)的路上有一條清晰的痕跡。媽媽拼命掙扎著。近了,近了,媽媽靠近了,我感受到了光芒。來(lái)了,媽媽樓住了我,我能感受到媽媽的眼淚滲進(jìn)了我的背,我忽然有一絲傷痛涌到心頭,我忍不住了,即使我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生,也不禁淚流滿。
媽媽摸著我的頭,用尚顯稚氣的聲音說(shuō):“孩子,你干嘛走那么快,早餐還沒(méi)吃,我給你買來(lái)了!”這時(shí),我忽然想到了一個(gè)小細(xì)節(jié):媽媽來(lái)的時(shí)候胸口鼓鼓的。原來(lái),媽媽是用身體護(hù)著早餐,不讓它受涼。就是這么一個(gè)誰(shuí)都能做的動(dòng)作,可給我?guī)?lái)的震撼是無(wú)法表達(dá)的,這份早餐包含著媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然早餐還是有點(diǎn)涼了,可我吃下去覺(jué)得溫暖極了,我似乎還能感受到媽媽身上的熱氣息,還縈繞在我的身旁一樣,倍感親切。
“可憐天下父母心”,我終于明白了這句話的含義了。此時(shí)有一首歌一直縈繞在我耳邊:“媽媽啊,女兒已長(zhǎng)大……”我想把這首《燭光里的媽媽》獻(xiàn)給全天下的母親們,說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”,兒女感謝你們!
可憐天下父母作文9
《再被狐貍騙一次》是一個(gè)簡(jiǎn)短的文章,但在這篇文章中,我卻悟出了 父母對(duì)孩子的感情——寧可犧牲自己也要保護(hù)自己的孩子!
本文以作者沈石溪從上;氐轿麟p版納當(dāng)知青為線索,因?yàn)槲覄倧拇蟪鞘欣锘貋?lái),對(duì)大自然不明不白,所以被狐貍連著騙了兩次,其中第一次是最搞笑,也是最值得人們反思的:"我"買了一只七斤多重的大閹雞,卻被狐貍的假裝死亡,讓狐貍不費(fèi)吹灰之力"捉到一只雞,"這個(gè)雖然很搞笑,但讓我看出了動(dòng)物的智慧不壓于人們,往往人們會(huì)低估動(dòng)物,而動(dòng)物卻用自己的一言一行告訴人們:我們是有頭腦的!
在這兩次中,第一次,是作者不明白大自然,所以被騙了,而第二 次卻是因?yàn)樽髡弑缓偘职值乃魉鶠樗袆?dòng)了,才被"騙"(不是真正的騙)的!
作者在第二天發(fā)現(xiàn)了這兩頭"愛(ài)演戲"的狐貍的家,狐貍爸爸看見(jiàn)作者手中拿著亮閃閃的鐮刀,就故技重施,假裝被藤蔓絆住了,讓作者去抓他,能更好的讓自己的兒女撤離到安全地帶,而作者也吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),直徑走向窩中,狐貍見(jiàn)此記不妙,卻用自己的嘴撕扯掉自己胸前的皮,看作者還不走開,就把自己的退咬斷,作者忽然間懵了圈,不知道該不該殺掉他的兒女?作者卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)——讓他的兒女走。而當(dāng)作者看到他們一家團(tuán)聚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)公狐貍已經(jīng)悄悄地離開了這個(gè)美麗的世間!
讀到這的時(shí)候,我也潸然淚下,不禁為這位"偉大的父親"哀悼,他不僅向人類證明動(dòng)物是有頭腦的,還想人類證明動(dòng)物也是有感情的,這位"父親"犧牲了自己,保護(hù)了兒女,還讓人類深刻的注意到了這個(gè)缺點(diǎn)!
可憐天下父母心啊!讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間吧!
可憐天下父母作文10
同學(xué)們你們知道嗎?我們其實(shí)是一棵小樹苗,從一粒種子到現(xiàn)在,我們是怎樣長(zhǎng)這么大的呢?當(dāng)然是爸爸媽媽的愛(ài)讓我們長(zhǎng)到現(xiàn)在。
可能很多很多的同學(xué)都忽略了父母的愛(ài),可當(dāng)你選擇兩位親人跟你逃離地球爆炸時(shí),立刻選爸爸媽媽。當(dāng)我們還在看著電視,吃著香蕉,翹著二郎腿時(shí),父母還在忙忙碌碌幫著我們收拾書包,檢查作業(yè),這些都是我們?cè)撟龅,可父母沒(méi)有抱怨,他們都在幫我們。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不都是愛(ài)嗎?
當(dāng)我們還開著夜車寫作業(yè),父母讓我們?cè)诜块g里寫,自己卻抱著被子,拿著枕頭,到小床上睡覺(jué),還拿著一包奶粉沖著拿給我們喝,因?yàn)樗麄儾幌氪驍_我們寫作業(yè),打斷我們的思路,想讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
我有一次拿著我的一百分分計(jì)算題試卷給媽媽看,很多人都會(huì)想受到表?yè)P(yáng),要驕傲,可媽媽不僅表?yè)P(yáng)了我,還告訴了我一個(gè)深刻的道理:你這次考試考得不錯(cuò),我那時(shí)都沒(méi)學(xué)這個(gè),你不要驕傲,繼續(xù)保持。我聽了以后突然覺(jué)得媽媽給了我希望。媽媽又好奇地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有學(xué),你能教教我嗎?這樣我就能夠多個(gè)知識(shí)點(diǎn)了?”“沒(méi)問(wèn)題!你要認(rèn)真聽噢!”我立馬大干一場(chǎng),給媽媽講這講那,講完對(duì)媽媽大氣地說(shuō):“我講了這么多,該考考你了!边@正好展示我的教學(xué)成果了,我看了看媽媽寫的錯(cuò)了四個(gè),媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“這題真難啊,你再跟我講講錯(cuò)誤的原因吧。”“那我再講一遍!敝匦伦隽艘槐椋珜(duì),那些知識(shí)點(diǎn)我也掌握得更牢固了。
父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)私而偉大,無(wú)論如何我們也報(bào)答不完。正如孟郊詩(shī)中所言“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
可憐天下父母作文11
俗話說(shuō):兒女是父母的心頭肉。這句話一點(diǎn)也不假。
可憐天下父母心。『⒆有〉臅r(shí)候,盼的就是他能健康、聰明的成長(zhǎng);讀書后又希望他能考上好的學(xué)校;讀書畢業(yè)后又為他的工作擔(dān)憂;找到工作后又要為他的婚姻傷腦筋;也許,以后還要給第三代服務(wù),不容易。
目睹身邊的一些事理,有時(shí)候真感到心痛。鄰居一位六十多歲老太太,身體還算硬朗,自己生活基本能自理。每次我看到她那已經(jīng)行同朽木般的枯槁的手指,顫巍巍地端著盆子,抖抖嗦嗦地坐在洗手間邊洗衣服的時(shí)候,我就在思索:一家三個(gè)兒子,三個(gè)媳婦,若干的孫子孫女,難道就沒(méi)有一個(gè)人能幫她做這些體力活嗎?她早已經(jīng)是老眼昏花,手無(wú)縛雞之力,怎堪如此折磨?不幫忙干活也就罷了,偶爾不順眼或者心情不好的時(shí)候,那些不講理的兒媳婦還會(huì)破口大罵。唉,好在老太太已經(jīng)耳背,聽不清楚,否則不知道心里有多難受?在那不富裕的年代里,把幾個(gè)孩子含辛茹苦地拉扯大,其中的心酸苦辣誰(shuí)能知曉?怎無(wú)一點(diǎn)感恩之心?
愛(ài),一個(gè)偉大的代名詞。一個(gè)人的本能就會(huì)讓他學(xué)會(huì)愛(ài),而在千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài)中,父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大的,最讓人嫉妒的!霸俑F也不能窮孩子,在苦也不能苦孩子”,當(dāng)今社會(huì),家長(zhǎng)常常抱怨孩子養(yǎng)不起,可當(dāng)我們伸手向他們要零花錢時(shí),他們還是會(huì)毫無(wú)保留的掏出血汗錢。這就是世間最普通,也是最真摯的愛(ài)。(.)這種愛(ài),是為了還字擁有美好的明天,是為了孩子的日子過(guò)得更滋潤(rùn)。
可憐天下父母心。從呱呱墜地的那天起,我們就接受著父母的關(guān)愛(ài),我們的成長(zhǎng)離不開父母的精心呵護(hù),是父母辛勞的汗水將我們撫育成人。誰(shuí)是最可愛(ài)的人?除了我們的父母,還能有誰(shuí)呢?
可憐天下父母心…
這是愛(ài)?是福?是禍?……總之,它似乎缺少點(diǎn)什么……
可憐天下父母作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我想起這首歌,我就想起我的父母,因?yàn)楦改附o我們的太多,我們一定要好好對(duì)待父母!
這個(gè)星期天,媽媽帶著我去參加親子教育活動(dòng),給我們講課的是全國(guó)著名教育學(xué)家曾憲禮。我們做了一個(gè)活動(dòng):老師讓大人先走出大廳,只留下小孩,老師讓我們分成兩排,面對(duì)面坐著,兩邊的小朋友腳交叉著夾著并平放著。我們滿懷疑惑:為什么要這樣做呢?這時(shí),老師從我們腳背上走了過(guò)去,有的人疼得叫了起來(lái),老師告訴我們,一會(huì)兒他要讓一百多位家長(zhǎng)從我們的腳背上走過(guò)去,我們頓時(shí)驚呆了,接著,他又說(shuō),一會(huì)家長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候要靜悄悄的,不能發(fā)出任何聲音,而且家長(zhǎng)從我們腳背上走過(guò)去時(shí)要大聲地喊,“爸爸媽媽,我愛(ài)你!”。說(shuō)完,燈光一下子暗下來(lái),家長(zhǎng)們進(jìn)來(lái)了
當(dāng)他們聽說(shuō)要從我們腳背上走過(guò)的時(shí)候也驚呆了。這時(shí),老師說(shuō):“家長(zhǎng)們,你們給孩子的太多,借這次機(jī)會(huì),讓孩子們體會(huì)一下你們的辛苦!”說(shuō)完,家長(zhǎng)們猶豫了一會(huì)兒,接著,就把鞋子給脫了,小心翼翼地從我們腳背上走過(guò)去。有的家長(zhǎng)腳步邁得很大,也有的人在一開始就不肯踩上去。我的腳被踩了很多下,很疼,但是我知道:家長(zhǎng)的心比我們更疼!
家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)走了過(guò)去,只聽大廳里的哭泣聲越來(lái)越多,所有人都不說(shuō)話,這時(shí),老師打破了寂靜,說(shuō):“孩子們,當(dāng)你們的父母走過(guò)去的時(shí)候恨不得變得祥云那樣輕,你們應(yīng)該知道,你們的父母都是含著淚走過(guò)去的……”
這時(shí),大廳里哭泣聲一大片。我也哭了,撲進(jìn)媽媽的懷里。就在這時(shí),大廳里的燈亮了起來(lái),媽媽的眼睛都哭腫了,有很多小孩都抱著家長(zhǎng)哭了起來(lái),家長(zhǎng)也抱著孩子哭了起來(lái)。真是可憐天下父母心啊!
可憐天下父母作文13
天下父母一條心。在父母的眼里,孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)需要他們無(wú)微不至的照顧與操勞。父母就像冬天的柴火,給孩子送去一度溫暖,卻燃燒了自己,奉獻(xiàn)了自己的一生,在烈火中,我們仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)父母在嘔心瀝血……
鏡頭之一:茫茫大海上,一艘船飄泊在一片蔚藍(lán)中。一等船艙里,一位父親給兒子削蘋果。船艙猛烈地震動(dòng)著。這時(shí),水果刀插進(jìn)父親的心臟,兒子嚇呆了。父親臉色蒼白,一手撐著肚子,鎮(zhèn)定地擦拭著刀上的血跡,慈愛(ài)地話語(yǔ)小心安慰著兒子。那雙長(zhǎng)滿繭子的大手撫摸著兒子稚嫩的臉龐,專注的目光掃視著周圍,仿佛有些不舍!皼](méi)什么,來(lái),吃蘋果吧!备赣H微笑著,臉上的笑容掩飾了內(nèi)心的痛苦,他就是那位偉大的父親。一把水果刀準(zhǔn)確無(wú)誤地刺進(jìn)了他的心臟,但為了把兒子帶到目的地,他堅(jiān)持活了下來(lái)——直到兒子見(jiàn)到了母親。這位父親在死亡的掙扎線上依舊放不下年幼的兒子,可憐天下父母心。
鏡頭之二:擁擠的車站上,一個(gè)肥胖而年老的父親蹣跚地走到鐵道邊,兩手攀著上面,兩腳再向上縮,慢慢探身下去,顯出努力的樣子,將橘子一股腦放在兒子的紫毛大衣上,甚是仔細(xì)地叮囑茶房,才放心漸漸遠(yuǎn)去。這就是我們所熟悉的《背影》。這位父親在家境慘淡禍不單行時(shí)依然用自己年邁的脊背為兒子撐起一片藍(lán)天,可憐天下父母心!
鏡頭之三:一位堅(jiān)強(qiáng)的母親匍匐在瓦礫之下,雙手保護(hù)著稚小的孩子,那軟弱的雙肩使勁全力頂住鋒利的碎石瓦片。母親緊緊抱住呼吸均勻的孩子,望著孩子胖嘟嘟的面孔會(huì)心地笑了。那沾滿血跡的手艱難地在手機(jī)的鍵盤上蠕動(dòng)著,終于留下七個(gè)寶貴的字跡:寶貝,記住我愛(ài)你。不久,母親永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。這位母親生命垂危時(shí)仍不忘愛(ài)撫自己的孩子,可憐天下父母心!
天下父母一條心,當(dāng)父母在燃燒自己為我們送去一度溫暖時(shí),別忘了珍惜這來(lái)之不易的溫暖。
可憐天下父母心!
可憐天下父母作文14
我們是一株小苗,父母便是一棵大樹。有這樣一則漫畫,雖然很短很簡(jiǎn)單,但卻蘊(yùn)含著深刻的道理:父親是一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母親是一棵大樹,為我們遮擋烈日。在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的小苗,本應(yīng)該長(zhǎng)得高大而強(qiáng)壯,可事實(shí)卻恰恰相反,這株小苗長(zhǎng)得矮小而瘦弱。這是為什么呢?那是因?yàn)楦改笇?duì)他太過(guò)溺愛(ài),使他沒(méi)有成長(zhǎng)的空間。你們說(shuō)這樣的父母心可不可憐呢?
有一個(gè)真實(shí)的事件:有一個(gè)叫晶晶的女孩,家住在農(nóng)村,因?yàn)楦赣H在這兒開采了一座金礦,成了當(dāng)?shù)氐氖赘弧K母赣H開著奧迪A6,母親開著捷克王,就連平時(shí)出去搓個(gè)麻將都要開車。
一般農(nóng)村的孩子一個(gè)月能夠消費(fèi)幾百元都是天方夜譚的事了,而晶晶一個(gè)月卻要消費(fèi)兩萬(wàn)多元,這使其它的孩子望塵莫及。晶晶是一個(gè)愛(ài)美的女孩子,喜歡追求時(shí)尚,一看到什么漂亮的衣服、鞋子、包包等就控制不住自己的那顆愛(ài)美的心了,馬上跑回去找父親要錢,而她的父親每次都會(huì)滿足她的需求。有一次她要買一個(gè)包包,她父親隨手就甩出一大把的百元大鈔看都沒(méi)看就給了她,她一數(shù)才發(fā)現(xiàn)有兩萬(wàn)三千元,這些錢她三天不到就花光了。父親知道后狠狠的訓(xùn)斥了她,而她一點(diǎn)也不覺(jué)得慚愧,反而十分記恨父親。
她十八歲生日時(shí),找到了男友,她要和男友去外地旅游,又伸手找母親要錢,可母親卻不同意給她,于是她就伙同她的男友用鐵錘砸死了她的母親。十八年的養(yǎng)育之恩啊,就因?yàn)檫@幾千元錢而忘卻了。
映山紅和杜鵑花正是鮮明的對(duì)比。映山紅生長(zhǎng)在山野之中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,所以長(zhǎng)得又紅又美。而杜鵑花卻是盆栽植物,生長(zhǎng)在溫室之中,由人精心栽培,所以失去了鮮艷的色彩。同樣是花,為什么它們有著不同的生命意義呢?
溺愛(ài),是一種溫柔的殺手、是一種慢性的毒藥。溺愛(ài),會(huì)在無(wú)形中毀掉孩子的未來(lái)。因此,父母的愛(ài)應(yīng)該理性,這樣,孩子才能全面發(fā)展,成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
可憐天下父母作文15
母愛(ài)是那潺潺的流水,滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心田;母愛(ài)是世界上最燦爛的陽(yáng)光,無(wú)論我們走出多遠(yuǎn),飛得多高,母親的目光都在我們的背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最牽掛的孩子。
我一直生性膽小,對(duì)黑暗有極度的恐懼。富于想象的我常被冷清、漆黑等場(chǎng)面嚇得失魂落魄。媽媽曾為此狠狠地批評(píng)了我好幾次,可我依舊是“泰山易移,本性難改”。媽媽看在眼里,急在心里。前些天的那件事,差點(diǎn)令我的心理產(chǎn)生180度的大轉(zhuǎn)彎。
一個(gè)星期一的夜晚,吃完晚飯后,我向媽媽述說(shuō)了在學(xué)校的種種見(jiàn)聞及感受,當(dāng)然,大多數(shù)內(nèi)容是反映我的膽小。媽媽聽完后,又苦口婆心地勸了我一番。我發(fā)現(xiàn)媽媽今天的心情特別好,語(yǔ)氣特別溫柔。于是,我便耐著性子聽了一會(huì)。當(dāng)我準(zhǔn)備去彈琴的時(shí)候,只聽見(jiàn)媽媽焦急而又無(wú)奈地嘀咕,看來(lái)我得上網(wǎng)查查資料,看是否有治療膽小的好辦法。我以為媽媽只是說(shuō)著玩,因?yàn)樗烀锩ν猓趺磿?huì)有這樣的閑工夫?可我錯(cuò)了,媽媽真的用一個(gè)晚上的時(shí)間給我做心理輔導(dǎo)。媽媽首先查好資料,歸好類。之所以這樣做,是因?yàn)閹臀夜?jié)省時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間彈琴。然后,媽媽把我叫去,說(shuō):“坐在這里。”示意我坐在她的腿上,是那么的親切自然。媽媽讓我看了一段文字,便問(wèn)我:“這里列舉的,你怕什么?”說(shuō)完,便用平和的目光望著我,我看到了那神圣的母愛(ài)。我一五一十地回答了媽媽,談話在輕松愉快地進(jìn)行著,我們的話題越來(lái)越切和我的實(shí)際,媽媽耐心地給我分析膽小的原因以及解決的方法。我仿佛頓時(shí)有了克服困難的勇氣和決心。這一夜,我們是那么的快樂(lè)。
盡管幾天后,我的老毛病又犯了,但是,這并不意味著媽媽的話白費(fèi)。因?yàn)檫@一夜已牢牢地刻入了我的腦海。
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