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找回童年作文

時間:2022-10-30 13:18:25 關(guān)于童年的作文 我要投稿
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【實用】找回童年作文合集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的找回童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】找回童年作文合集六篇

找回童年作文 篇1

  不知從何時起,童年的記憶已經(jīng)被時光的流沙所埋沒。短暫的童年如同褪了色的照片,隨著塵埃的騰起,灰飛煙滅。當(dāng)初的快樂、純真早已不復(fù)存在,取而代之的是如今成熟冷靜背后的寂寞。

  童年似水,轉(zhuǎn)眼流逝;童年似花,過季零謝;童年似葉,人老夢飛……我認為,童年應(yīng)該是一首優(yōu)美的歌曲;童年應(yīng)該是一份美好的回憶;童年應(yīng)該是一杯香濃的咖啡。童年應(yīng)該充滿快樂、自在、純真。

  找回童年,找回那份屬于我們自己的快樂!

  “減負!減負!”隨著時代的進步、社會的發(fā)展,孩子們的童年被“篡改”了,繁重的學(xué)業(yè)壓力,各種各樣的補習(xí)班、特長班,我們都在呼吁。減負!減負?隨之而來的就是網(wǎng)絡(luò)上興起的一則帖子:“減負?我看是越減越‘富’吧!”這句話看似幽默、風(fēng)趣,但其中卻極具諷刺!

  我印象最深的就是那年秋天的一個星期五下午,學(xué)校開緊急會議,我們班最會布作業(yè)的班主任老師也被叫去了,霎時間,整個班就沸騰起來了,有歡呼的、有沉默的、還有尖叫的,沒有仿佛中了liu合彩一般,別提多高興了。

  “可悅,作業(yè)多不多?”爸爸一臉神秘的看了看我,“今天能做完嗎?”我點了點頭。

  次日清晨……

  “今天爺爺家的稻子成熟了呢,去爺爺家吧?”“好的,”我眼眸咕嚕一轉(zhuǎn),反正作業(yè)寫完了,不去白不去。“哇……爸爸,你看,這里的稻田好美哦,”我望著眼前金黃的.稻田,如金色的海浪一般,隨風(fēng)搖擺,我似乎還可以聞到稻子豐收的喜悅…來到了爺爺家的稻田,爸爸一把把我拉到爺爺?shù)牡咎锱,拔幾根稻穗疊在一起,然后不知從哪里隨手拿來一個打火機,要知道,我爸爸是不抽煙的,十分熟練的將這幾根稻穗點燃。“爸爸,您在干嘛呢?”我不解的問道,“呵呵,想當(dāng)年我們小時候就是玩這些,現(xiàn)在想想,已經(jīng)很久沒玩了,童年多好呀。多想找回童年、重回童年!”緊接著,爸爸把抽來的稻子在火上一掠‘啪!啪!’我驚奇的看著爸爸手中的稻穗,不!現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的稻子了,而是白白的爆米花了。

  咦……

  我不由得想到,我們不正是大人們手中小小的稻粒么?經(jīng)過‘壓力’的磨洗,就變成大大的、白白的爆米花了,正因為如此我們才強烈要求減壓、減負,還我們一個快樂、自在、純真的童年!如今童年的種種樂趣如今全已失去,現(xiàn)在的快樂就只有上網(wǎng),看書,聽歌,偶爾也會呆呆地注視著窗外人工種植的萬畝翠綠,回憶著父母師長訴說的一絲關(guān)于童年的美好記憶,至此,我們呼吁:請讓我們找回一個屬于我們自己的童年!

  逝去童年,就像茉莉花瓣,枯萎一秋,隨風(fēng)飄散。

  找回童年,就像清晨雨露,滋潤萬物,繁衍生機。

找回童年作文 篇2

  “滴答,滴答”,時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。

  記得小時候我很喜歡幻想,每當(dāng)吃過晚飯,我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去,一看見有星星就會很高興,便總會想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來,我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民。每當(dāng)看見星星向我眨眼睛,我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!本瓦@樣我便喜歡上了星星。

  小時候我還是個愛觀察的孩子,有一次和幾個小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的`小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米,見他們怎么也搬不動正想幫忙時,就又來了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團結(jié)。∪绻覀?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰(zhàn)爭便會很少。在小時候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見幾只蜜蜂飛過,那時總要幻想一陣子,幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來了歌聲:“只可惜先生不會懶惰,每天都有數(shù)不清的幾套功課!

  “不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過”,唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒有時間去玩,再也沒有時間去幻想。再也沒有了童真的心,只想起當(dāng)初稚氣種種,現(xiàn)在卻改變太多,再也找不回童年時的那份快樂,那份歡樂。只可惜當(dāng)天,太快消逝,童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!

找回童年作文 篇3

  開門進屋,迎面撞上個人,抬頭一看,原來是媽媽,當(dāng)時她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無助?是絕望?那堵塞了眼眶的淚,來源何處?呵!

  這些只是事后的回想,當(dāng)時的我,要是略微有點不安,追隨媽媽出去,也許……

  不知何時開始,我變了,變得那么冷漠,不對任何事物感興趣,沒有一個青少年應(yīng)有的喜怒哀,就連聽到外公噩耗的剎那,也沒有絲毫感傷,甚至于對于時沉浸在失親之痛中的媽媽,也沒有給予任何安慰。

  之后整理外公遺物時,看著那一本本破舊的古書,一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當(dāng)古書在半空中劃出一道拋物線時,書中滑落出一個信封。我無奈地嘆了口氣,欲伸手撿起的時候,看到了信封上三個漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。

  我拆開我信封,是一張照片,照片上,一個滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開,似乎在哼著什么曲調(diào),兩人都笑著,夕陽將他們的'身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的畫面……

  無聲的淚悄然滑落,這不是我過六歲生日的時候,外公背著我去買糖的場景么?小時候,我總喜歡黏著外公,聽他講古文中有趣的故事,聽他一件一件地介紹古玩的久遠意義,纏著他給我買甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……

  什么時候,我把這些回憶丟了?什么時候,我開始對外公退化的聽力感到厭煩?也許,是漸漸成長接觸新事物后丟了純真、善良,誤拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里,將丟棄的古書古玩放回原處。

  夜深了,我輕輕推開媽媽的房門,走到熟睡的她的面前,替她撥開臉上的發(fā)絲,用最輕的聲音對她說“媽媽,對不起,我知道錯了……失去的‘童年’,我找回來了。

找回童年作文 篇4

  找回童年 你們的是童年五彩斑斕,無拘無束的嗎?當(dāng)歲月的離去,抹不掉那累累痕跡。突然一個念頭在我腦海里產(chǎn)生了,我,要找回童年。 童年,有些孩子也許過得很悲慘;童年,也許是很快樂的;童年,也許是最天真的一個季節(jié)……我們,童年真的那么快樂么? 找回童年,也許用愚蠢、幼稚的方式能夠找到的。那么該怎么幼稚? 放假的節(jié)日,我一個人寂寞的很。晚上,打開電視。

  哎呀!怎么這么多個頻道啊!以前只有三十幾個頻道,現(xiàn)在五十幾個了。是因為我整年都很少看的緣故吧!慢慢地按著遙控器,發(fā)現(xiàn)了很多很多:恐怖的、開心的、悲傷的、令人大聲痛哭的……這些都有。

  隨手按了一下,忽然看見以前很小的時候那個幼稚的,又有點現(xiàn)實的漫畫片。我竟有好奇之心想看這個漫畫片。以前不是九點才開始播放的么?現(xiàn)在怎么到十點才開始呢?里面總是有個伴音,是講故事的。真的,太幼稚了!這個漫畫片只適合歲數(shù)很少的小朋友看的`,最多就是有七或八歲?墒俏乙粋十幾歲的女孩,怎么也學(xué)會幼稚了?可是我卻很想很想時光能夠倒流,讓我在重新做一個快樂的小朋友,沒有煩惱的孩子。

  在天真的童年中,盡情歡樂?墒,時光卻一去不復(fù)返了,已不會有那幼稚的智慧了?粗@個漫畫片,我又不由自主地深思起來……那漫畫片的xx,也像以前的我。一個人睡覺總是心驚膽戰(zhàn),甭管是什么,讓我抱牢了,我才慢慢地進入夢鄉(xiāng),F(xiàn)在回想起來,真的太天真了。這一天就這樣慢慢地過去了,同樣,新的一天里也繼續(xù)找回童年的樂趣。 一分一秒地過去了,時間就像漂流瓶似的,迅速地離去了。就這樣,迎來了第二天。在床上被嬉笑聲驚醒的我,伸了伸懶腰,裝扮好自己,準(zhǔn)備出門時。忽然發(fā)現(xiàn)窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍,多么自在,多么歡樂!看著窗外這一幫天真活潑的孩子們,我不知不覺心里寒酸了。

  若是以前我能夠像他們一樣自由自在,那該多好啊!但我卻不會珍惜這段童年的美好時光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步,也等于散散心吧!走在路上,突然發(fā)現(xiàn)幾個和我年齡相仿的女生,覺得很熟眼!

  麗,不是說要找回童年嗎?不知打羽毛球合不合?不過我感覺這樣既能鍛煉身體,又不讓別人知道我們正在是玩耍!過來玩吧!”一位女生朝我說道。原來是潔!沒關(guān)系的,讓別人知道又怎么樣?我心里默默地想著。我接過羽毛球拍,順手將羽毛球拍了過去,又接了回來!皝韨有挑戰(zhàn)性的,”潔說“羽毛球越高越好!”我大力地一拍。!五樓高的球,潔接住了,然后又……這一天我過得很快樂,似乎有點找回童年的感覺了,心臟怦怦地跳著…… 天下的父母親們,我知道你們想讓孩子“望子成龍,望女成鳳”!可是,你們又為何不想想你們的孩子的感受呢?放飛你們手中的小鳥,讓他們找回自己真正的童年吧!

找回童年作文 篇5

  白駒過隙,帶來的不是身高的變化,還有心智的逐步成長。

  于是,我們在這樣的成長,愈行愈遠,不斷拋出童年的點滴,來換取那一份所謂的成熟。

  童趣不再。我們不會再因為一只蹁躚的蝴蝶驚叫奔走;我們不會再因為一顆精致的糖果大喜大悲;我們不會再高喊著“動感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者,讓我們在看著孩子們歡呼雀躍時心里悵然若失。純真不再。我們還會不會大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑?還會不會對自己討厭的人丟石頭?還會不會對一個借錢沒還的人很橫地說“還錢”?還會不會對一個不太熟悉的朋友說:“這個我喜歡,買下送給我吧!”?不會的,是嗎?因為這些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤身。而孩子是不會偽飾自己的想法的。所以常常會羨慕那些哭鬧的孩子,心里酸酸的不是滋味。

  于是,找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望,最純粹最美好的念想。

  會試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺,會試著走路時甩高臂膀無禮他人帶些許嘲弄的目光;會試著純粹一點表達自己的喜怒哀樂;會試著……

  突然想起蘇東坡的詩詞“誰道人生無再少,門前流水尚能西”,難道他也是一位苦苦追尋童年點滴的'同道中人?心下便釋然了好幾分,原來我也并不一個人在戰(zhàn)斗嘛。

  又能在耳畔縈繞著美國歌手的唱詞:“你見過我的童年嗎?我在尋找我來自的世界!闭f起來,邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢而努力,傾盡家財購置的“夢幻莊園”承載了他對童年的懷念與期望。

  眼前又閃過汪國真低吟詩的影子!叭瞬婚L大多好,人長大了,煩惱總是比快樂多……”童年的無憂無慮,顯然深深印在了他的心底,多年后,仍牽引著他寫下無數(shù)懷念過往的繁華篇章。

  人生路上漸行漸遠,靠出賣童真得來的成熟越積越多,那顆心也越來越寂寞,越來越蹉跎。日子過得日漸急促,生活也在慢慢走向無趣,在這種可悲可嘆的境況下,我只能低頭寫下——

  找回童年,找回純粹的自我。

找回童年作文 篇6

  悠揚典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房,一個滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平,令人不禁羨慕地感嘆:“神童!”然而,當(dāng)她接受獎杯時發(fā)表的獲獎感言卻是“感謝爸爸的400記耳光!

  節(jié)目看到這兒,我的心陡然一縮,壓抑得生疼。

  “400記耳光” 造就“神童”?自從郎朗在他爸爸的嚴(yán)酷管教下成了“中國的莫扎特”,在海內(nèi)外名利雙收,中國就掀起一陣“鋼琴熱”,誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時,“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長心中占據(jù)了不少市場,責(zé)罵甚至體罰孩子司空見慣。中國的父母堅信:打是親罵是愛,決不能手軟,讓孩子輸在起跑線上。

  孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng)造力,而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影,扼殺孩子的童真,為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會的錯誤的.教育方式的結(jié)局,不會是人才的涌現(xiàn),而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。

  童年,周國平將其看作人生沙漠中的一口水井,其中藏著永不枯竭的愛的源泉,可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風(fēng)景。我想,這種童年不會是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長”,而應(yīng)當(dāng)是天真爛漫的童年,是濾掉功利色彩的充分展現(xiàn)真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年,是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛的心靈,并從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年,就正是我們急需為孩子找回的童年!

  找回這種童年,水井中才會涌出愛的甘泉,進而迸發(fā)出一切創(chuàng)造、靈感、歡樂,讓孩子們在起跑線上自由而快樂地起跑、騰飛,讓未來流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進的河!相反,如果我們用打罵、強迫來壓抑孩子的童年,水井將會枯竭,干涸孩子的生命力與創(chuàng)造力,甚至被外界污染散發(fā)出惡臭,將孩子送上一條痛苦的路。

  找回天真爛漫的童年,本質(zhì)是呵護一顆美麗純真的童心。周國平認為,靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想,童心是多么柔軟純凈,輕輕一劃都會留下不可抹去的痕跡,對童心的細膩呵護和正確引導(dǎo)對于未來的發(fā)展是多么的關(guān)鍵!400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心,連靈魂生長的根源都被破壞了,你還奢望孩子能成才?

  為孩子找回天真爛漫的童年,呵護美麗純凈的童心,不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳,也不要讓我們對長大后的孩子說抱歉。

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