精選我喜歡讀書(shū)作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我喜歡讀書(shū)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽铱催^(guò)許多書(shū),它們是我一生最好的伙伴。
小時(shí)候,我最喜歡看圖畫(huà)書(shū),上面一幅幅色彩艷麗的圖畫(huà),講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事:《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……書(shū)充實(shí)著我的童年,讓我幼小的心靈感受到了書(shū)的豐富與魅力。
上幼兒園時(shí),我在老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了許多字。一放學(xué)回家,我就會(huì)捧起文字書(shū),“津津有味”地看起來(lái),其實(shí)我是在找有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的字,一看見(jiàn),我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜。那時(shí),我還不懂書(shū)中的世界,只是把它當(dāng)成我的“課本”。后來(lái),我上了小學(xué),才正真閱讀起有意義的文字書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常為了書(shū)而“廢寢忘食”。一天晚上,媽媽早早去睡覺(jué)了,嘿嘿,終于輪到我“作案”的時(shí)候啦!我關(guān)上房間門(mén),拿起新買(mǎi)的《名人傳》津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的人物又堅(jiān)強(qiáng)又偉大,我不禁佩服起他們來(lái),忘記了睡覺(jué)。正當(dāng)我在書(shū)中“遨游”時(shí),有個(gè)人影躥進(jìn)了房間,吼道:“你竟然敢不睡覺(jué),在這兒偷看書(shū)!以后再不給你買(mǎi)書(shū)了!”啊!是媽媽!千算萬(wàn)算,我竟忘記了鎖門(mén)。我只好求饒:“‘老媽大人’,求你啦!我不適意的,以后一定要多多給我買(mǎi)書(shū)啊!”媽媽鼻孔朝天:“那要看你的成績(jī)了!”我恨得牙癢癢,卻又毫無(wú)辦法,只好繼續(xù)巴結(jié)“老媽大人”……
書(shū)籍是我生活中不可或缺的一部分,我愛(ài)讀書(shū)。是書(shū),把我領(lǐng)出無(wú)知的童年;是書(shū),豐富了我的童年;是書(shū),充實(shí)了我的生活。我愛(ài)書(shū)籍!我愛(ài)看書(shū)!
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)能使人進(jìn)步,所以,我非常喜歡讀書(shū)。
只要一有時(shí)間,我就讀書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前,我也要捧起書(shū)津津有味地讀一讀。一個(gè)學(xué)期,我就能讀上好幾本厚厚的書(shū)。我為什么喜歡讀書(shū)呢?這里面還有一個(gè)小故事呢! 我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)讓我讀?墒,每當(dāng)翻開(kāi)那厚厚的書(shū),兩眼盯著那沒(méi)有生命的方塊字時(shí),我總是大喊,沒(méi)意思。為此,媽媽絞盡腦汁,想盡了一切辦法,但我還是不喜歡讀書(shū)。
一天,放學(xué)回到家,我看見(jiàn)桌上放著一本裝訂精致的書(shū)——《格林童話》。因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)童話故事了,所以我欣喜若狂,但不變的是,我仍然不想自己看。于是晚上,我照樣還讓媽媽念給我聽(tīng)。
媽媽先念了《勇敢的王子》,接著又給我念《魔鬼的三根金發(fā)》,我認(rèn)真地聽(tīng)著,剛聽(tīng)到精彩的地方,媽媽卻停了下來(lái),要我自己去看。雖然我不愿看,但我又太想知道故事的結(jié)果了,于是就硬著頭皮自己看了下去?戳艘粋(gè)故事后,覺(jué)得自己看比媽媽讀更有意思一些,所以又接著看了一個(gè)又一個(gè)故事。這些故事很引人入勝,讀到有趣處,我哈哈大笑;讀到驚險(xiǎn)處,我不禁為主人公捏了一把汗;讀到傷心處,我
為主人公的不幸而流淚;仿佛就像我自己的經(jīng)歷似的。從那以后,我喜歡讀書(shū)了。
現(xiàn)在,我認(rèn)為讀書(shū)是我最快樂(lè)的、最有趣的事兒。 前不久,我又讓媽媽給我買(mǎi)了一套《笑貓日記》,作者楊紅櫻阿姨,用她那顆富有童真的心,寫(xiě)出了我們孩子的心聲,揭示出了我們童年所缺少的最珍貴的東西。我從里面還懂得了一些做人的道理,知道了動(dòng)物也有情感和自己的尊嚴(yán),所以我們不能捕殺動(dòng)物。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)、精神的源泉;書(shū)是我最親密的伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng),給予我知識(shí)。讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看各種各樣的書(shū),可是家里的書(shū)卻寥寥無(wú)幾,而我姐姐家里書(shū)非常多,因此,我沒(méi)事就往姐姐家里跑。
有一天,我像往常一樣準(zhǔn)備去姐姐家看書(shū),右腳剛跨出大門(mén)就聽(tīng)到媽媽在叫我:“邵君,作業(yè)做好了么?”
“快了,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了”邊說(shuō)邊沖出大門(mén)。媽媽一把把我拽住了,“還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩!”媽媽邊說(shuō)邊將我拉到臥室里,我努力掙扎著,只可惜我力氣太小了,根本無(wú)法掙脫媽媽的“魔爪”;我又想假裝去廁所,也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來(lái),只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做好了!皨寢專野炎鳂I(yè)做好了!”我興奮地喊著。媽媽也笑著說(shuō):“現(xiàn)在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里,我說(shuō)的第一句話就是:“姐姐,我昨天看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在哪里了?”
“在書(shū)架第三排,最右邊幾本,我今天早上還去買(mǎi)了幾本新書(shū),你要不要看?”姐姐親切地說(shuō):“應(yīng)該都是你愛(ài)看的!
“謝謝姐姐!”說(shuō)完我便拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè)。。。。。。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書(shū)本,再飛快地跑向廚房,裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書(shū)房,繼續(xù)看了起來(lái)。
直到傍晚,我才戀戀不舍地放下書(shū)本回家。
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,愛(ài)好較多,特別喜歡讀書(shū)。
我家的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū),有許多書(shū)我非常愛(ài)看,每次去街上,我總是忘不了要去書(shū)店看看有沒(méi)有我喜歡的書(shū)籍。
我在家里,只要一有時(shí)間,就捧起書(shū)來(lái)看個(gè)沒(méi)完。記得有一個(gè)中午,我把作業(yè)做完了,一看時(shí)間還早,便把目光投向書(shū)架。忽然,我把目光鎖定在一本《水滸傳》上,拿起來(lái)便看。里面精彩的故事情節(jié)把我吸引住了,越看越來(lái)勁,仿佛自己成了其中的一個(gè)角色,竟然忘記了時(shí)間,要不是大姨叫我,上學(xué)都要遲到了。到了學(xué)校,屁股還沒(méi)坐穩(wěn),上課鈴就響了。你看,我這個(gè)“小書(shū)迷”。
星期天,我自由飛翔的天地,又有機(jī)會(huì)看書(shū)了,太爽了!早晨,我做完作業(yè),便捧起《水滸轉(zhuǎn)》,一直坐在書(shū)桌前看得如癡如醉。大姨叫我吃飯,我一看表才知道快十二點(diǎn)了。我便應(yīng)了一聲:“好!馬上就來(lái)。”嘴上是這么說(shuō),可身體卻沒(méi)有動(dòng)一下。
大姨和姨父坐在飯桌前等不住我來(lái),便來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),就大吼一聲:“小書(shū)呆,吃飯了!蔽覈樍艘惶缓梅畔聲(shū)戀戀不舍地去吃飯了。
就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),卻誤了好多事。有一次,我正在看書(shū),大姨叫我擦玻璃,結(jié)果擦得讓她哭笑不得,因?yàn)槲矣脮?shū)擦玻璃,結(jié)果把書(shū)都泡爛了,大姨只好給我又買(mǎi)了一本。
一次和同學(xué)約好去荊山野餐。我收拾好東西就出發(fā)了,走著走著,看見(jiàn)一家書(shū)店前的招牌上寫(xiě)著:新進(jìn)圖書(shū)。我想:是什么書(shū)呢?進(jìn)去看一看。看見(jiàn)了一本書(shū),就認(rèn)真地看起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,才想起和同學(xué)們有約定,就趕緊放下書(shū),急急忙忙跑到山上,同學(xué)們都到齊了,就差我一人。我很不好意思,連忙向大家道歉。
書(shū)是我的良師益友,我人生的好朋友,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它。
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
十五六歲,時(shí)間很慢,夏天很長(zhǎng),悶熱的午后總需要書(shū)來(lái)平靜煩擾的心。是吹過(guò)樹(shù)葉溫柔的風(fēng),是盛夏傍晚的一股清涼,是粉紅泡泡裝飾的清風(fēng)明月夢(mèng),是散落人間的星辰。書(shū)化身美好出席我們的生活。
米蘭·昆德拉說(shuō)“生活時(shí)常讓我們感到艱辛,并會(huì)讓我們無(wú)數(shù)次目睹生命在各種重壓之下的扭曲與變形”,不像童話故事想象的美好,不像電視劇虛構(gòu)的勵(lì)志,它的麻木讓人不堪?墒俏倚闹凶钣H愛(ài)的她――書(shū)籍卻給予被生活壓迫的人們心靈的洗滌,是這爾虞我詐,物欲橫流的世界獨(dú)特的色彩。
安靜地穿梭于書(shū)架前,輕輕撫摸過(guò)一本本凝聚著滿懷熱血的作家筆下生花的文字交織成的書(shū),恍若看到了他們?yōu)閯?chuàng)作絞盡腦汁,靈感乍現(xiàn)或又毫無(wú)思緒,直至最后面市才送了口氣的過(guò)程。又好像將這城市中每一個(gè)角落的故事當(dāng)做電影看了一遍又一遍,盡情盡興,恣情縱意。
了解中華民族的發(fā)展,自然離不開(kāi)書(shū)。千百年前,人類還生活在森林,以獸為食,鉆木取火。我們驚異于他們當(dāng)時(shí)堪比大師的手藝,古人的智慧就好像哆啦A夢(mèng)的口袋,無(wú)窮無(wú)盡的奇妙。再是到繁華的朝代。都說(shuō)一個(gè)國(guó)家如何就看它的領(lǐng)導(dǎo)者,這一點(diǎn)由古人向我們證明。我們可以看到利欲熏心的人貪圖玩樂(lè),不問(wèn)政事,因而失去江山。而關(guān)心民生的皇帝則讓屬于自己的天下繁榮昌盛,熱鬧溫馨。我們又何不從中悟到一些道理呢?唐朝的絲綢之路是溝通中外的'橋梁,歷史與現(xiàn)實(shí)融會(huì)貫通,就有了現(xiàn)如今的一帶一路,強(qiáng)國(guó)復(fù)國(guó)。虹銷雨霽前是狂風(fēng)暴雨,春光乍泄前是千里冰封,獨(dú)當(dāng)一面前是膽小懦弱,中華民族有很長(zhǎng)一段時(shí)間
受到侵略。一條條鮮活的生命才染成火紅的國(guó)旗。就像廊柱分離,才能撐起廟宇;就像琴弦必須隔開(kāi)相望,才能為同一旋律而振動(dòng);就像橡樹(shù)和松柏也不能在彼此的陰影下生長(zhǎng)一樣。香港澳門(mén)多年漂泊終回祖國(guó)。這時(shí)的文字不再只是文字,書(shū)不再只是書(shū),那是一部震撼人心的電影,一部中華民族進(jìn)步史的紀(jì)錄片,滿腔的愛(ài)國(guó)情懷,與濃郁書(shū)香蕩漾在每一個(gè)角落。
讀書(shū)是苦的,枯燥的文字印在紙張上,必須靜下心來(lái),將這“難吃”的文字細(xì)嚼慢咽,投入書(shū)中的描繪的場(chǎng)景。但是在書(shū)中結(jié)識(shí)的豪爽義氣的朋友,一同經(jīng)歷的風(fēng)雨是甜的。你瞧,我在和蘇軾互訴衷腸,望著月華如水,柔情泛濫;我站在街道上,看著朱自清父親佝僂的背影艱難的越過(guò)鐵道,頓時(shí)淚水帶著苦澀的酸意奪眶而出;我隨著孫悟空歷經(jīng)九九八十一難,打遍無(wú)數(shù)妖怪。我的心隨著情節(jié)起起落落,時(shí)而昂揚(yáng),時(shí)而低沉。
每當(dāng)陽(yáng)光投過(guò)樹(shù)葉縫隙照進(jìn)房間,溫暖籠罩著我。優(yōu)美的辭藻如飛躍的金子,多品味幾句就仿若多收獲財(cái)富。在這樣愜意的午后翻閱心愛(ài)的書(shū)籍,何樂(lè)而不為呢?
我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
如果你問(wèn)我:“你喜歡讀書(shū),到底有多喜歡?”那么,我一定會(huì)告訴你:“我只要有一本喜歡的書(shū)捧在手上,就不玩電腦、不看動(dòng)畫(huà)片,甚至忘了吃飯、睡覺(jué)!笨梢苑Q得上是廢寢忘食了。認(rèn)識(shí)我的人都送我一個(gè)綽號(hào)——“小書(shū)迷”。你如果問(wèn)我是怎么迷上書(shū)的,那還得從我4歲時(shí)說(shuō)起。
媽媽是一位小學(xué)教師,4歲那年我經(jīng)常跟著媽媽一塊兒去學(xué)校聽(tīng)媽媽給她的學(xué)生們上課。有一次班隊(duì)會(huì)上,媽媽給哥哥姐姐們講了一個(gè)《小白兔智斗歪腳狼》的故事。大家都聽(tīng)得津津有味,我更是聽(tīng)得入了迷;丶液,我便嚷嚷著要媽媽給我講故事。媽媽告訴我,書(shū)上有更動(dòng)聽(tīng)的故事,只要認(rèn)識(shí)了字,自己就能讀懂書(shū)里的故事。我聽(tīng)了,急著要媽媽教我認(rèn)字。我專心致志地跟媽媽學(xué)認(rèn)字,一個(gè)月后,我就能獨(dú)自看懂簡(jiǎn)單的故事了。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增進(jìn),我的書(shū)架也由一個(gè)變成3個(gè)了。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。因?yàn)楹玫臅?shū)猶如一葉輕舟,載著我遨游在浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋里……
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