精選勞動(dòng)的意義作文六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的意義作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勞動(dòng)的意義作文 篇1

　　你體會(huì)過(guò)自己和同伴們?cè)谂f爐灶上野炊的樂趣嗎？你體會(huì)過(guò)在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會(huì)過(guò)在果園給果樹施肥的樂趣嗎？我相信你可能沒有過(guò)吧。近期，我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗(yàn)，在那里我感受了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅，并增長(zhǎng)了許多生活知識(shí)，開闊了視野。

　　在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我感到最有趣的活動(dòng)是野炊。野炊活動(dòng)主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋?zhàn)鲲垺Ｎ覀兘M起先生火用了很多時(shí)間，都沒生著火，于是我們反復(fù)按老師要求去做，終于生著了，但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實(shí)嗆得直咳嗽，他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚很難，刮魚鱗考驗(yàn)我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋?zhàn)樱�再將淘好的米放入鍋中，加一個(gè)手指節(jié)的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時(shí)，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會(huì)，等開蓋時(shí)，每粒米飯晶瑩飽滿，嘴里嚼起來(lái)富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的`菜搭配適當(dāng)，看過(guò)去五顏六色，吃起來(lái)咸淡時(shí)宜，要說(shuō)美中不足的，只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動(dòng)中，我們組成員各個(gè)表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做事井井有條。通過(guò)燒飯燒菜活動(dòng)，鍛煉了我們自理能力，增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。

　　盡管學(xué)農(nóng)時(shí)間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。

勞動(dòng)的意義作文 篇2

　　這不是快五一了嗎？老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，那就是幫媽媽干活，因?yàn)槲覜]有幫過(guò)媽媽做家務(wù)，所以我一聽心里非常激動(dòng)。

　　一回到家我立刻讓媽媽給我布置家務(wù)活，媽媽疑惑的問(wèn)：今天，怎么想起幫我干家務(wù)了？我說(shuō)：小秘密，干完活我再告訴你。說(shuō)完話以后媽媽就開始說(shuō)今天的家務(wù)活：今天，第一項(xiàng)拖地，第二項(xiàng)掃地，第三項(xiàng)做飯。說(shuō)完她就像沒事人一樣坐在沙發(fā)悠閑地看著她喜歡看的電視劇了。

　　我就開始了家務(wù)活，我拿起拖把對(duì)著地就是一頓猛搓，（地說(shuō)：我招誰(shuí)惹誰(shuí)了。）發(fā)現(xiàn)根本沒有拖干凈，就模仿起媽媽以前的樣子拖了起來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，把第一項(xiàng)家務(wù)活干完了，話說(shuō)我看媽媽干的也不累呀？為什么我干著那么累的.呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：因?yàn)槟悴唤?jīng)常做。

　　接下來(lái)，我就開始第二項(xiàng)家務(wù)活，我休息了一會(huì)，才開始干，我拿起掃帚不知道該從哪里下手，因?yàn)槲葑犹貏e大，還特別臟，媽媽好像看出來(lái)了我的心思說(shuō)：從里往外掃。媽媽真是我的救命稻草呀！所以我開始了我的掃地之旅，可能是我太用力屋子都是灰，媽媽都咳嗽了幾口，我立刻馬上改變輕輕的掃，我的媽呀！終于干完了，太累了！剛一躺下，就被媽媽拉了起來(lái)干活，我太難了。

　　又是一個(gè)難熬的時(shí)間，唉！今天我準(zhǔn)備做咖喱飯，我首先把土豆削皮切塊，在把半個(gè)胡蘿卜和半個(gè)洋蔥全部切塊，一一進(jìn)鍋炒熟，在混在一起，小火翻炒一下，加入一小碗溫水，加入一半咖喱調(diào)料，煮至10分鐘，加入米飯，哇我竟然做出咖喱飯了，我自己都不相信，而且他們還說(shuō)好吃，我太佩服我自己了。

　　干完這些活，我才告訴媽媽:是老師布置的作業(yè)。媽媽說(shuō):果然跟我想的一樣。這些活讓我替會(huì)到了平常媽媽和爸爸的辛苦，以后我要經(jīng)常幫他們分擔(dān)家務(wù)活，干一些力所能及的事，在這里我想說(shuō)一句話：爸爸媽媽您辛苦了，我愛你們！��！

勞動(dòng)的意義作文 篇3

　　現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑，也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié)，既要收割又要插秧。

　　站在我家門口，放眼望去，遠(yuǎn)處是一大片一大片的金黃色的稻田，一眼望不到邊。微風(fēng)拂過(guò)，稻子像起伏的波浪，十分壯觀。稻田里可是熱火朝天，收割機(jī)發(fā)出震耳欲聾的響聲，路旁的三輪車載著滿滿的谷粒，大人們正在田間忙活，微笑蕩漾在人們的臉上。

　　今天早上，爸爸要去田間插秧，我鬧著要去，爸爸爽快地答應(yīng)了。我像一只歡快的小鳥，哼著小調(diào)隨爸爸來(lái)到田邊，脫下鞋子，踩在濕軟的田里，滑滑的，涼涼的，好舒服！綠油油的秧苗大約有膝蓋高，密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆，我想這是小事兒。我躬下身體，兩腳趴開，雙手緊緊抓了一大把，用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手里，下面的'根卻紋絲不動(dòng)，仿佛在和我較勁。爸爸見了，耐心地告訴我，用右手捏住秧苗的底端，要一根一根的扯，這樣才不會(huì)損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試，果然省力。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺就扯了一擔(dān)秧苗。

　　爸爸挑著秧苗，帶我來(lái)到另一丘稻田里，這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中，然后告訴我怎樣插秧，并說(shuō)出棵與棵之間要相隔多遠(yuǎn)。我跟在爸爸后面插了起來(lái)，看起來(lái)容易做起來(lái)難，我插的禾苗像一個(gè)個(gè)醉漢，東倒西歪，又像一條小青龍，歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身，我成了一個(gè)泥羅佛。終于捱到中午，總算完工。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含義。想想我們每天吃的飯，都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日，腳踩爛泥，辛辛苦苦種出來(lái)的。想到這，我對(duì)他們不由肅然起敬。

勞動(dòng)的意義作文 篇4

　　不久前，某大學(xué)的大學(xué)生在風(fēng)雨中打著手電栽油菜，因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)是該校的必修課。

　　對(duì)此現(xiàn)象，不同的人有不同的看法。有人支持校長(zhǎng)，認(rèn)為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動(dòng)的含義，也有人不同意，認(rèn)為有矯枉過(guò)正之嫌，還有人則說(shuō)大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。而筆者想問(wèn)的是：“難道學(xué)會(huì)了農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，就能真正明白奮斗與勞動(dòng)嗎？”

　　指出對(duì)方的誤區(qū)，闡明自己的`理由隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，新一代對(duì)于奮斗與勞動(dòng)的定義可能確實(shí)不太清楚。但通過(guò)“接觸泥土”這一方式來(lái)促進(jìn)理解，筆者認(rèn)為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計(jì)，無(wú)需多說(shuō)，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時(shí)更要保護(hù)好他們的“經(jīng)濟(jì)來(lái)源”，而現(xiàn)今的大學(xué)生，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出，哪得奮斗與勞動(dòng)之感？怕是草草了事，應(yīng)付而過(guò)。至于雨天栽種，更是被任務(wù)驅(qū)使而做，易產(chǎn)生怨氣與不滿。如此看來(lái)，反感之情易大于真心體會(huì)之意。

　　深入況且，奮斗與勞動(dòng)并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場(chǎng)勞作這一舉動(dòng)之中。學(xué)校僅通過(guò)這一種課程來(lái)教育學(xué)生，未免過(guò)于單一，或者說(shuō)是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動(dòng)體會(huì)的范圍，反而無(wú)法真正地讓學(xué)生體會(huì)到多元社會(huì)中所存在的另一些勞動(dòng)與奮斗。筆者并不否認(rèn)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的意義，也認(rèn)為新一代缺少對(duì)勞動(dòng)奮斗的理解這一問(wèn)題確實(shí)要引起人們重視，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動(dòng)不算奮斗？那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動(dòng)？這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計(jì)奮斗與勞動(dòng)，大學(xué)生也可以改變方式來(lái)體驗(yàn)社會(huì)。

　　提出措施直面問(wèn)題并敢于作為是我們進(jìn)步的表現(xiàn)。面對(duì)這一問(wèn)題，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長(zhǎng)所說(shuō)的農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，也許，學(xué)校只需多增加幾門選修課，或去體驗(yàn)幾次快遞員的經(jīng)歷，去工地上體驗(yàn)幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。

　　奮斗與勞動(dòng)的意義我想就在這吧。

勞動(dòng)的意義作文 篇5

　　每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。

　　為了豐富我們的`校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開展了一次有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

　　太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。

　　當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。

　　我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。

　　到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！

　　接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來(lái)之不易�。∷�的歷史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包

　　它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對(duì)不起他們。

勞動(dòng)的意義作文 篇6

　　今天是‘五，一’勞動(dòng)節(jié)，有多少人是在真正的休息，躺在床上閉上雙眼什麼也不想，不勞動(dòng)呢？

　　領(lǐng)著一家人去逛公園，商場(chǎng)。。。。。。你能說(shuō)這不是勞動(dòng)嗎？

　　帶著老婆，孩子一起去看看雙方的父母，親戚。。。。。。你能說(shuō)這不是在勞動(dòng)嗎？

　　和有好的`朋友，同事，同學(xué)，鄰居一起去聚餐，聊天。。。。。。你能說(shuō)這不是在老動(dòng)嗎？

　　在網(wǎng)上和認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，熟悉的，不熟悉的，談天說(shuō)地，說(shuō)著。。。。。。。一座就是一天，你能說(shuō)這不是勞動(dòng)嗎？

　　。。。。。。。。。。。。

　　因?yàn)槟銈儯�我們，這都是付出，付出了，就是勞動(dòng)了，有意無(wú)意間我們大家都過(guò)了一個(gè)快樂的五，一勞動(dòng)節(jié)，不是嗎？

　　好久沒這樣參加勞動(dòng)了，上午下了點(diǎn)小雨，下午和他們一起勞動(dòng)，雖然有點(diǎn)累，但是卻很開心！