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學期計劃

新學期的計劃

時間:2022-04-15 17:52:06 學期計劃 我要投稿

關(guān)于新學期的計劃范文合集4篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的新學期的計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于新學期的計劃范文合集4篇

新學期的計劃 篇1

  快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束了,新的學期開始了。我們又回到了久違的校園,開始了新學期的生活,我為了使新學期的成績穩(wěn)中有進我制訂了一系列的計劃,今天我制訂的是學習計劃

  學習:按時寫作業(yè),交作業(yè),字體要工工整整。

新學期的計劃 篇2

  新學期開始我已經(jīng)四年級了,這學期我要繼續(xù)進步,成為一個品學兼優(yōu)的好孩子。這學期,我將端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定合理的學習計劃。在學校和家里我將努力做到以下幾點:

  1、上課認真積極聽講、積極思考、舉手發(fā)言,不做小動作,不交頭接耳,對于不會的知識要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。

  2、回家后先換衣服和洗手,然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時獨立完成,做到書寫整齊,字跡工整。

  3、認真積極的預習和復習功課。預習時要大聲朗讀新課文3——5遍,達到讀準確、讀流利;然后圈出課文中的生字,認讀并口頭組詞;給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊;用工具書查找不理解的詞,把不懂的地方做記號;搜集課文的相關(guān)資料。

  4、每天一篇日記,做一頁《學數(shù)學,長智慧》。

  5、每天練40分鐘鋼琴。

  6、無論在學校還是家里,都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

  總而言之,這學期我將更加努力,做一個出色的學生

新學期的計劃 篇3

  根據(jù)學校工作要點及學校工作計劃安排,本學期教導處工作重點是:學習新課標。轉(zhuǎn)變觀念,面向全體學生,關(guān)愛每一個學生,決不落下一個差生,全面貫徹教育方針,加強教學過程管理和教學研究,合理運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學效率,全面提高教學質(zhì)量。

  具體搞好以下幾方面工作:

  一、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行各項制度

  1、本學期嚴格堅持日常教學管理制度,嚴格考核,做好常規(guī)管理,規(guī)范管理,主要領(lǐng)導深入各學科組參加教研活動,堅持領(lǐng)導聽課制度。

  2、組織好每學期的教育理論學習,以學科組為單位進行,每月兩次,把集中學習與分散學習相接合,始終看重學習內(nèi)容的'實用性,學習效果的實效性。組內(nèi)公開課每月一次。

  3、領(lǐng)導分工負責各學科組工作,注意各學科組的教學動態(tài),及時反饋,調(diào)整,指導教學。

  4、開好每月一次教學情況分析會,即使掌握教學情況,調(diào)整工作重點。

  二、加強教學研究,提高學習效率,全面提高教學質(zhì)量。

  根據(jù)學校工作要點及校工作計劃安排,本學期課堂教學目標,實施愛心教育注意個性,在合作,自主,探究的過程中,提高學生的學習效率。做到教學思想前沿化,教學手段現(xiàn)代化,教學過程最優(yōu)化,教學管理規(guī)范化。在六年制五年級四班進行合作、自主、探究嘗試性教學研究。

  具體實施:

  1、開設全校研究性公開課3節(jié),教導處協(xié)助學科組長做好說課、上課、講課、評課工作,并力爭運用現(xiàn)代化教育手段。

  2、加強對學科組的指導,認真研究各學科教學工作,指導學科組長指定出切實、科學的工作計劃,并予以落實,做好期中、期末測試的質(zhì)量分析。

  3、組織教師開展“六個一”活動,即:認真上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一位學生,決不落下一個差生,期末寫好一篇論文,批改好每一次作業(yè),力爭每學期都有一個大的變化。

  4、本學期各科教研課題:合理運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學效率。開展“六心”自律教育活動,即:精心把握教材,盡心改進教法,用心錘煉語言,細心積累資料,專心學習理論,熱心培育學生。力爭形成兩條課堂教學管理脈絡,即:

 。1)、校長——教導處——教研組——教師,

  (2)、教師備課——上課(教師)——聽課(領(lǐng)導教師)——評課(領(lǐng)導教師)——上課教師總結(jié),從而促使全校由校長到教師人人參加與課堂教學方法的研討。

  5、認真組織教師進行業(yè)務學習,由各學科組定人員,定時間、定課題,做到有組織、有計劃、有落實,不搞形式主義全面提高教師業(yè)務水平。

  6、開學初制定出本學期各學科教學目標,期末以檢測各科的教學效果。

  三、加強對活動課、選修課、其他副課的管理

  按計劃對活動課、選修課、副課進行檢查、督促。活動課選修課參率達100%,各課必須有教學進度安排表,教案、計劃,要具體,可操作性強,嚴禁空談,室外課嚴禁“放羊”的現(xiàn)象發(fā)生。

  四、開展學科競賽

  本學期共組織學科競賽五次:

  1、電腦制作比賽

  2、五年級綜合知識競賽

  3、作文比賽

  4、優(yōu)秀教案評比

  5、優(yōu)質(zhì)課評比,

  教導處要做好準備出題、組織競賽及評獎發(fā)獎工作,并將有關(guān)材料存檔。

  五、做好日常管理工作

  學籍管理要有序,做到一人一號,學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全,各項資料詳細,擺放整潔,同時隨時處理突發(fā)性事務,發(fā)揮學?傉{(diào)度作用。

  六、具體安排見校歷

新學期的計劃 篇4

  作為高三的班主任,應該特別注重班級的整體形象的塑造,抓好班風學風建設,本學期在管理過程中,要注重加強學生的自律性、培養(yǎng)學生自主學習的能力,對全班學生實施系列教育,要讓學生明確學習目的、端正學習態(tài)度,樹立正確的人生觀。繼續(xù)開展主題班會教育課,擺正個人與集體的關(guān)系、個人與個人之間的關(guān)系。要繼續(xù)培養(yǎng)學生的班集體榮譽感,讓學生從我做起,從小事做起。本學期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展。

  一、 以高考為主要陣地,創(chuàng)設班級文化墻

  1、文化墻內(nèi)容包括:各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體育特長生欄目三部分。

  2、創(chuàng)設辦法:

  (1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學習方法,選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應科目欄中,供全班同學共同探討解題辦法,每周更換一次。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文、外語兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬能句型、趣聞閱讀理解等。

  (2)班委會定期搜集學生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片,每周更換一次,爭取讓每個同學心目中的理想大學都能上墻。(3)體特生搜集專項訓練基本常識和動作要領(lǐng)、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻。

  二、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理,營造良好的學習環(huán)境

  1、繼續(xù)嚴格要求學生出勤時間。早6:40住宿生必須到校學習,非住宿生6:50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞10-20分鐘,其余時間由課代表或指定同學安排各科學習任務。堅持6:30及時到班督查學生的情況,進行學習方法指導,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

  2、引導學生高效學習,養(yǎng)成良好學習習慣。

  一是引導學生要進行課前預習,階段預習和總結(jié)預習。

  二是在聽課的過程中學會記。督促學生培養(yǎng)動手能力,合理地利用筆記本,規(guī)定筆記本必須具備三項內(nèi)容:做預習記錄,以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式,以利于從整體上把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點;課后總結(jié),分條縷析所學到的知識,并為今后的復習留下—份完整的資料。

  三是合理安排復習時間,制定復習計劃,嚴格按計劃執(zhí)行。四是重視錯題積累,要求學生復習時主要看曾經(jīng)做錯的習題,針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,弄清原因。

  三、尊重信任,喚起特長生的上進心

  尊重、信任特長生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自信心。

  1、對特長生要求要適度。特長生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。定時到老師處進行信息反饋,檢查復習效果,及時在班里表揚鼓勵。在學習的過程中提高他們的學習興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,

  2、讓特長生獲得成功?梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿,在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>

  3、讓特長生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發(fā)揮作用。

  4、持之以恒,反復教育,增強特長生分辨是非的能力。 經(jīng)常找特長生談話,對他們說理要透徹,結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。

  5、建立獎勵機制,表揚進步學生,表彰幫扶特長生的同學。

  四、召開主題班會,注重學習方法法教育和心理健康教育

  本學期計劃召開四次主題班會課:

  1、開學第三周召開《超越自我,無悔高三》——高三復習方法交流會。

  2、第二次月考后召開《邁向大學,放飛夢想》主題班會。

  3、第三次月考后召開《認清形勢,正視自己》主題班會。

  4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。

  總之,高三班主任在工作中要善于給學生鼓勁,從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。抓好立志教育,培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備,有迎難直上的精神;讓學生明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展,奮力拼搏就一定能夠成功。

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