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幼兒園父親節(jié)親子活動流程方案（精選5篇）

　　為了確保活動有效開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園父親節(jié)親子活動流程方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園父親節(jié)親子活動流程方案（精選5篇）

　　幼兒園父親節(jié)親子活動流程方案1

　　一、時間

　　xx月xx日

　　二、地點

　　園內

　　三、主題釋義

　　我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。

　　四、活動目標

　　1、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

　　2、知道父親節(jié)的由來。

　　五、活動準備

　　1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲；

　　2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；

　　3、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

　　六、活動過程

　　1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

　　2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的`爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

　　幼兒園父親節(jié)親子活動流程方案2

　　【設計思路】

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動目的】

　�。�、使幼兒知道６月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　２、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動準備】

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　【活動過程】

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

　�。�、表演《感恩的`心》

　�。�、演唱歌曲《我的好爸爸》

　�。场⒂H親爸爸說說悄悄話

　�。�、室內親子制作《心連心愛心卡》

　�。怠ⅰ稉艄膫骰ā芳议L和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　親子游戲：

　�。�、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　�。�、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　�。场ⅰ睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

　　幼兒園父親節(jié)親子活動流程方案3

　　【設計意圖】

　　每年６月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好”！幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸，并能用相應的語言表達出來。

　　【活動目標】

　�。�、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

　�。�、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

　�。场⑿蕾p散文詩，增進父子間的親情。

　　【活動準備】

　�。�、每人帶一張自己爸爸的照片。

　　２、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的`日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

　�。场⑸⑽脑姟段业陌职帧窉靾D、磁帶。

　　【活動過程】

　�。薄⑼ㄟ^提問引出談話話題

　　小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年６月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

　�。病⒁龑в變鹤杂山徽�

　　將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

　�。�、比一比

　　請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手�。┍纫槐�，說一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？

　�。础⒁龑в變盒蕾p散文詩《我的爸爸》

　�。ǎ保┡浜蠏靾D完整欣賞一遍。

　　請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？

　�。ǎ玻┠阆矚g你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

　　在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

　�。ǎ常┙處熜〗Y

　　我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興？

　　幼兒園父親節(jié)親子活動流程方案4

　　一、活動目標

　　１、教師引導幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

　�。病⒁龑в變焊惺芨赣H節(jié)的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著父親節(jié)到來之際，樂意大膽表達對爸爸的愛。

　�。�、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩，增進父子間的親情。

　　４、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛，在父親節(jié)到來之際，表達出內心真實的想法，主動對爸爸表達自己的感謝和關心。

　　二、活動準備

　�。�、每人帶一張自己爸爸的照片

　�。�、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來

　　３、觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)

　　４、散文詩《我的爸爸》

　　５、掛圖、音頻

　　三、活動過程

　�。薄⒔處熗ㄟ^提問引出談話話題，導入今天父親節(jié)活動的主題。

　�。ǎ保┬∨笥�，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年６月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。）

　�。ǎ玻┪覀兠恳粋€人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的'？他是做什么工作的？”

　�。�、教師引導幼兒自由交談，分享父親節(jié)帶給自己的感受。

　�。ǎ保⿲⒂變悍殖蓭讉€小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。

　　（２）在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

　�。�、教師進入本次活動的主題，父親節(jié)親子活動——比一比。

　　（１）請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手�。┍纫槐龋f一說爸爸的手為什么這么大？

　�。ǎ玻┌职值拇笫帜芨墒裁�？爸爸在家還做些什么事情？

　　４、教師出示散文詩《我的爸爸》，引導幼兒欣賞散文詩，感受父親節(jié)的情感和溫暖。

　　（１）教師配合掛圖完整欣賞一遍。

　�。ǎ玻┱堄變赫f一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？

　�。ǎ常┳诎职致N起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？

　�。ǎ矗┠阆矚g你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

　�。�、教師小結，總結以上幼兒的談話過程，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。

　　我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。

　　四、活動總結

　　我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子！我們要記得，自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興！父親節(jié)到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的，比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。