吹泡泡小學(xué)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拇蹬菖菪W(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹泡泡小學(xué)作文1
咦？今天三（6）班怎么沒有傳來朗朗的讀書聲？而是傳來陣陣歡笑聲？告訴你吧，我們班正在進(jìn)行吹泡泡活動(dòng)。
還沒等周老師宣布活動(dòng)開始，有的同學(xué)己經(jīng)迫不及待地開始吹了，瞧！有的泡泡又大又圓，像個(gè)小氣球，有的泡泡一串一串地向上升，可能是想?yún)⒂^我們教室吧，還有的泡泡居然組成了一個(gè)小旅游團(tuán)，飛出窗外周游世界去了。
這邊有人剛吹出了一串晶瑩剔透的小泡泡，正得意地喊人看呢，旁邊的同學(xué)卻高聲叫道：“瞧我的！泡泡大王來也！”說完吹出了一個(gè)碩大的泡泡。我也不甘落后，拿起泡泡棒放在嘴邊，深深地吸了一口氣，輕輕一吹，泡泡就出來了，我不敢換氣，一直吹著，泡泡越長越大，已經(jīng)比蘋果還大了，我美滋滋的，心想剛才那個(gè)也算大王，我這個(gè)可算得上如來佛主了，正當(dāng)我暗暗得意的時(shí)候，“啪！”的一聲，泡泡破了，濺得我滿臉都是。
“大家不要再玩了，該寫作文了�！敝芾蠋熀吐曊f道，同學(xué)們個(gè)個(gè)撅起了嘴巴，心里都在想，我們還沒有玩夠呢。
吹泡泡小學(xué)作文2
有一次到內(nèi)蒙古的大草原旅游，我也帶著泡泡水。我站在廣闊的大草原上，望向四周是無邊無際的綠色，我試著向上跳起來，覺得高一些就可以看到大草原的邊，結(jié)果看到的還是沒有邊的綠色。
我拿出泡泡水，吹起泡泡。我吹出一個(gè)大大的泡泡，我的兩只手臂圍起來都抱不住這個(gè)泡泡，我仔細(xì)一看，原來我吹出一頭泡泡做的大象，我想騎到大象背上，結(jié)果聽到“砰”地一聲，啊！我的大象爆了。我不服氣，接著，我又吹了更多泡泡，吹出小兔子、小鳥、小木屋，還吹出彩色的圓柱體，于是我鉆進(jìn)了圓柱體泡泡里，剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)原來泡泡里面全是水，我趕緊拿出潛水裝備給自己換上，潛到水里玩，玩著玩著睡著了。不知道睡了多久，我聽到外面有牛羊的叫聲，于是從泡泡里出來，和小牛小羊一起快樂地做游戲。
我繼續(xù)在草原上旅游，泡泡成了我的好朋友。它有時(shí)是我的交通工具，帶著我到處飛；有時(shí)又變成舒適的房間，讓我美美地睡上一覺。我的草原旅行，因?yàn)橛辛伺菖莸募尤�，變得美妙極了！
吹泡泡小學(xué)作文3
昨天，老師讓我們回家準(zhǔn)備好吹泡泡的工具，因?yàn)槊魈煳覀円娲蹬菖莸挠螒颉７艑W(xué)回到家，我立刻準(zhǔn)備好了吹管，又調(diào)制了泡泡水。
今天一大早，我把工具放進(jìn)了書包，高高興興地來到學(xué)校。好不容易等到了語文課上，王老師讓我們拿著工具來到了操場上。老師宣布解散后，同學(xué)們立刻三人一組，五人一群開始吹泡泡了。我和成成、東東一組。只見成成拿出吹管，蘸了蘸泡泡水，湊在嘴邊，一吹。哇！一串五顏六色的泡泡從吹管另一頭鉆了出來，飄向空中。我見了，羨慕極了，立刻學(xué)著他的樣子，打開泡泡水的瓶蓋，左手取出吹管，右手拿著瓶子，把吹管放到泡泡水里蘸一蘸，放到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕地吹了起來，吹管的另一頭立刻冒出了一大串泡泡，這些泡泡有的像五顏六色的氣球越飛越高，有的成群結(jié)隊(duì)地降落在草叢中，“啪”的一聲爆了，還有的像調(diào)皮的孩子在和我捉迷藏，上下飛舞......有趣極了。
同學(xué)們也都吹得很起勁，操場上方到處都飄浮著大大小小的泡泡。同學(xué)們有的追逐著泡泡，有的用手扇著泡泡，還有的用腳去踩泡泡......一時(shí)間，歡聲笑語回蕩在操場上空。
吹泡泡小學(xué)作文4
我看見今天天氣很好，我就買了泡泡水吹泡泡。
我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校操場上比賽吹泡泡，我先輕輕一吹，只見一大堆五彩繽紛的泡泡從吸管里飛出來，有的像一個(gè)仙子，有的像個(gè)國王，我的像個(gè)公主，有的像一只只頑皮的小猴子……
輪到別的幾個(gè)同學(xué)吹了，只見她們有的慢慢吹，吹出一個(gè)皮球那么大的泡泡，有的則輕輕用勁吹，吹出一串精巧的小泡泡，到了空中，分散開來，這時(shí)，有個(gè)聰明的同學(xué)提出一個(gè)好注意，讓風(fēng)吹泡泡。于是，我們趁著風(fēng)大，讓風(fēng)吹了起來。只見風(fēng)把嘴湊到泡泡的吸管前，“呼啦”一下，五顏六色的泡泡就從吸管口飛了出來，向天空奔去。風(fēng)比我們哪個(gè)同學(xué)吹出來的泡泡都多，我們追著泡泡驚奇地叫：“哇！吹得好多呀！”“泡泡投奔太陽公公去了！”“風(fēng)姑娘把泡泡帶走了！”“風(fēng)娃娃是吹泡泡的冠軍！”……
大家和風(fēng)娃娃比賽吹泡泡。我們在操場上追啊，跑啊，跳啊，笑�。≌骈_心。
吹泡泡小學(xué)作文5
今天下午，陳老師帶我們到操場上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來，一會(huì)兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋�？罩械呐菖萸ё税賾B(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
陽光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天……
這是一篇敘事的文章，小作者用生動(dòng)形象的語言把泡泡描寫得色彩斑斕。文章清新活潑，，內(nèi)容生動(dòng)豐富，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習(xí)作。
吹泡泡小學(xué)作文6
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿著自己做好的泡泡水到操場上吹泡泡。
安靜的操場上瞬間熱鬧起來。我可喜歡吹泡泡了，所以，我飛快地跑了過去。
我先把泡泡水搖一搖，把吸管放入水中使勁攪攪，再拿出來，深吸了一口氣，從吸管的另一頭輕輕一吹，我大叫起來：“哇！我吹出了一個(gè)大泡泡！”
可是，那無情的陽光，將我吹出的泡泡一下子就蒸發(fā)了。沒辦法，我又吹了一個(gè)泡泡。泡泡剛剛吹出來是透明的，隨著泡泡的升高，陽光給泡泡穿上了五色的外衣，直到破裂。
我不停地吹呀吹，看到五顏六色、大大小小的泡泡在空中飛舞。正在我吹得起勁時(shí)，林子淳跑過來說：“泡泡大戰(zhàn)啦！我一個(gè)人頂不�。 蔽覇枺骸芭菖荽髴�(zhàn)？什么泡泡大戰(zhàn)，怎么玩？”“就是吹一個(gè)泡泡，誰的泡泡先把對手的泡泡撞破，誰就勝出。”
我跑了過去，看到他們正比最后一局了。我吹了一個(gè)泡泡，對方也吹出了一個(gè)，但沒等我們的泡泡碰到一起，風(fēng)就把它們給吹破了。
我想起了小時(shí)候在中山公園，只要看到有泡泡，我就興奮地跑過去捉；我更想，如果我的泡泡能飛到世界的每一個(gè)角落，把快樂送給每一個(gè)孩子該有多好呀！
吹泡泡小學(xué)作文7
今天，我玩了一個(gè)非常好玩的游戲，名字叫做“吹泡泡”。
秋天是陰雨時(shí)節(jié)，可能會(huì)下雨，爸爸不讓我出去玩，爺爺就教我們吹泡泡。先用肥皂放在一個(gè)空瓶子里，再將熱水灌滿瓶子，和弄和弄，讓它融化。然后用一根細(xì)竹管蘸肥皂水，輕輕一吹，再輕輕一提，一個(gè)個(gè)有的又大又圓的球兒叢木竹管里冒來，再慢悠悠地飄在空中。我又用扇子輕輕地一扇，它們會(huì)飛得很高。
這肥皂泡很美麗，五顏六色的球兒，在清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大泡泡還會(huì)裂成幾個(gè)精巧細(xì)致的小球，十分美麗。
那一個(gè)一個(gè)的球兒，是我自己小心地吹出來的。它們輕輕的飛起，那么園，那么美，那么亮。接著扇子的輕風(fēng)，它們一個(gè)個(gè)飛躍高山，飛過千山萬水，飄到北京看殘奧會(huì)，為運(yùn)動(dòng)員加油、助威……目送著它們，我的心里充滿了快樂、驕傲與自豪。
吹泡泡小學(xué)作文8
今天，我起來的有點(diǎn)晚，等我起來的時(shí)候，看見住在我家附近的小朋友們已經(jīng)在玩吹泡泡游戲了。
我趕忙跑回家里，拿出泡泡瓶準(zhǔn)備加入他們。我飛快地?cái)Q開蓋子，用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，吸管就像一根細(xì)長的小黃瓜，邊上長滿了細(xì)細(xì)的小齒。我對吸管一吹，吹出了很多的泡泡，我接著一直吹，越吹越多。泡泡在陽光的照耀下，十分好看，爸爸問我：“你知道什么詞語可以用來形容這些泡泡嗎？”我得意地說：“五顏六色、五光十色、五彩繽紛……”爸爸接著說：“我也知道一個(gè)，叫‘流光溢彩’。”
我看見有的小朋友在用手接泡泡，可惜，泡泡碰到手就爆了，我就想：有什么辦法可以讓泡泡在手上不會(huì)爆呢？爸爸仿佛看出了我的心思，讓我回家找一雙紗手套套在手上，爸爸剛好吹出一個(gè)大泡泡，我用紗手套一接，神奇的事情發(fā)生了——泡泡竟然輕輕地停在了我的手上！哇！好漂亮的一顆大珍珠！我問爸爸為什么這一顆泡泡沒破？爸爸說：“書上可以找到原因。泡泡不僅可以玩，還有大的作用呢！就像有一種魚雷，就是因?yàn)榍懊娑嗔艘稽c(diǎn)泡泡，跑得要比別的魚雷快好多呢！”
今天我玩的很開心，但是，我心里也多了很多不明白的問題，等到有一天，我也要考考爸爸，也讓他到書中去找找答案。
吹泡泡小學(xué)作文9
暑假里，朋友們都不在家，我心里悶悶不樂。突然，我想起那天我和康紀(jì)松玩吹泡泡的游戲，玩得很開心啦!我自言自語地說：＂玩吹泡泡吧!＂
我拿來了一個(gè)空心管，一個(gè)小小的瓶子，在瓶子里放些洗衣粉和洗衣液等配方，再晃幾下瓶子，泡泡液就做好了。
我把泡泡液帶到家門口，一吹，一串小泡泡在天空中飄蕩．泡泡圓溜溜的，形狀可不一樣，有的像珍珠，有的像節(jié)日天空中飄著的氣球，還有的像一串串葡萄，美麗極了！陽光下的泡泡還會(huì)變顏色呢！一會(huì)兒是淡淡的黃色，一會(huì)兒是艷艷的粉紅……真是五彩繽紛，美麗極了。
我又來到了一片草坪上。一些泡泡在天空中自由自在地飄著，有的慢悠悠的在天空中飛舞，是多么悠閑，有的飄到小草上，好像跟它打招呼呢。泡泡們一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，快活極了！
吹著吹著，我仿佛覺得自己也變成了一個(gè)美麗的泡泡，一陣微風(fēng)吹來，我就慢慢地升上天空，和我的'泡泡伙伴們一起飛過了連綿起伏的山，一望無際的大海，碧綠的草坪，飛到了首都北京，我看到了雄偉的長城……
小小的泡泡給我?guī)砹藷o限的樂趣，我愛你泡泡！
吹泡泡小學(xué)作文10
今天早上，我悶得慌，就和麟臻玩了一個(gè)游戲------吹泡泡。
我和麟臻找來一個(gè)塑料杯，并把塑料杯裝滿水，撈出家里各種各樣的洗手液、洗潔精、洗衣液……全部都灌進(jìn)裝滿水的塑料杯里。只見塑料杯里的液體快速變色，先是淡粉色，接著變成了粉紅色，最后變成了深粉紅色。我們拿了一根吸管，就開始了泡泡生涯。
我們先分配“工作”麟臻在樓上吹泡泡，我在樓下看泡泡。麟臻拉開窗戶開始吹泡泡，不一會(huì)兒，泡泡娃就開始露出了可愛的臉龐，它穿著七彩禮服從天而降。調(diào)皮的風(fēng)兒拉著泡泡娃的小手，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跳到那兒，真有趣！許許多多的泡泡娃來到我身邊，圍繞著我，我仿佛墜入了一座仙境般的泡泡山谷，美極了！我享受著風(fēng)兒的洗禮，欣賞著泡泡的英姿，有一種說不出的感覺，令人陶醉，令人回味無窮。
我喜歡玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡小學(xué)作文11
童年的我總是有許多五彩繽紛的泡泡，每個(gè)泡泡都記載著童年美好的故事，而我最喜歡的是上體育課時(shí)我們吹泡泡的時(shí)候。
“噢，終于可以吹泡泡了！”同學(xué)們開始?xì)g呼，隨后，我們就拿起泡泡水，像一枝離弦之箭似的，奔向操場。
到了操場，我們拿起泡泡水沾一沾圓頭小棒，然后放在嘴邊輕輕一吹，幾個(gè)小泡泡就出現(xiàn)在我的視線里，我不由自主地叫了一聲：“啊，泡泡······真是······太······好看了！”五顏六色的泡泡自由自在漂浮在空中，它那“華麗的外衣”深深地把我迷住了。七彩的泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮小孩一樣，在飛來飛去，不時(shí)，還做一個(gè)“旋轉(zhuǎn)式高難度動(dòng)作”做給我看。
吹泡泡讓我知道了童年的重要，讓我懂得了童年只有一個(gè)，要學(xué)會(huì)珍惜童年，不要讓童年變成一個(gè)灰色的泡泡。
吹泡泡小學(xué)作文12
今天下午，奶奶給我了五元錢，讓我買點(diǎn)自己喜歡的小東西玩去，我從樓下不遠(yuǎn)處的小賣鋪里，買了一瓶泡泡水，剛好五元，我來到樓下，開始吹泡泡。
在樓下，我拿著泡泡水吹，我有一個(gè)把泡泡吹大的秘訣，就是不要太用力去吹，輕輕地，慢慢，不然會(huì)破，然后你就別吹了，它自然就飛出去了，你要最后使勁吹的話，他就會(huì)破了的，我吹了個(gè)大泡泡，它越飛也高，飛到半空，風(fēng)一吹破了。它是五顏六色的，陽光一照更美了我拿著吹泡泡的轉(zhuǎn)圈，很快，我就被困在了泡泡圈里，我一動(dòng)，他們?nèi)屏�，好玩，很快泡泡水快沒了，我就拿了個(gè)小瓶，里面擠上洗潔精，放上水，晃晃，就成了，我把它放到一旁，先玩完這瓶，再用洗潔精，很快沒了，我拿洗潔精玩，洗潔精弄得很容易破，而且不是彩色的，是白色。
吹泡泡小學(xué)作文13
今天放學(xué)回家，我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭，跑到了衛(wèi)生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里，再把肥皂頭放進(jìn)碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細(xì)又長的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來，便想了個(gè)辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來，這一次，果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非�？蓯郏矣职阉旁跓艄庀�，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮啊！
于是，我問媽媽：“媽媽，為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢？”媽媽說：“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅�！”我又問：“為什么買的泡泡是往天上飛，而這個(gè)卻往下面掉？”媽媽語重心長地說道：“這個(gè)我也不太清楚，只要自己好好學(xué)習(xí)，就會(huì)找到答案的�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后，媽媽問我：“以后還有買泡泡嗎？”我大聲地說：“不買了！”通過制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來，比買的更好玩。
吹泡泡小學(xué)作文14
今天下午上完第二節(jié)課,李老師走進(jìn)教室,說:“咱們班要舉行吹泡泡比賽!”同學(xué)們聽了,都興奮地蹦了起來!
老師說:“第一關(guān)全體都參加,每次8個(gè)人上講臺(tái)吹泡泡,選出兩名吹得大的,參加第二關(guān),第二關(guān)吹得最大的是一等獎(jiǎng),其他都是二等獎(jiǎng)。
同學(xué)們吹得泡泡大大小小、五顏六色好看極了!有的吹得像葡萄一樣大小,一串一串的,有的吹的橡西紅柿一樣大,還有的吹得像柚子一樣大。最搞笑的是楊光,他拿著吸管蘸一下泡泡水,就使勁吹一下,沒吹出泡泡,連續(xù)吹了好多次,都沒有成功!可能是他用的勁兒太大了。
終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后對著吸管輕輕地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比蘋果還大,我聽見其他小朋友都在喊:“張逸飛、張逸飛。”我聽了十分高興。
最后,老師說我得了一等獎(jiǎng),還讓一等獎(jiǎng)的小朋友給大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。
今天的吹泡泡比賽真有意思啊!
吹泡泡小學(xué)作文15
不知從什么起，我被弟弟拉回了童年的生活。小時(shí)候我非常喜歡玩吹泡泡�？粗菖菰谔炜罩酗h來飄去，時(shí)不時(shí)回去打破五顏六色的薄膜。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)弟弟買了一個(gè)長長的圓柱形的泡泡水。我和弟弟一起開始吹泡泡了。這些跑跑還是跟以前一樣，老是往下掉，從不飛上天。我就把嘴巴對著天空往上吹，可是還是像降落傘那樣往下降。我決定到樓上去，至少那泡泡落地時(shí)還有輝煌的旅程。我使勁的吹出更多的泡泡，因?yàn)槲艺娴暮芟氚烟炜斩疾粷M泡泡，只不過泡泡的生命實(shí)在太短太短了。弟弟我一直在床邊外吹著泡泡，看著跑跑跑跑向外飛去，有不開心，弟弟告訴我說，他要讓泡泡在家里飛。我答應(yīng)了他，就在家里吹起了泡泡，他拼命地把泡泡給打破，我使勁地吹。我們兩人玩完了起來，連弟弟最依賴地媽媽都不顧了。
泡泡對我來說可能就是童年時(shí)我和弟弟的愛。泡泡真的是太美好了。
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