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描寫校園春天的作文70篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫校園春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫校園春天的作文 1
好不容易擺脫了歌曲的誘惑，這不，另一種誘惑隨之而來(lái)，真是一波未平一波又起。浪從何起？
最近，學(xué)校開(kāi)始大改革，光乒乓球案都安裝了三個(gè)，唉。這一下，學(xué)生們?nèi)滩蛔≌T惑，紛紛涌向球案，可沒(méi)幾個(gè)會(huì)打的，多數(shù)只能眼巴巴的望著，看別人打，可還是要顯示顯示自己，于是買了球拍和乒乓球，讓別人認(rèn)為自己很了不起，其實(shí)他連球拍都不會(huì)拿。不信？我就給你講講我們的課間吧.
哇！你的球拍真好，一定很貴吧？我看看。我看看。天啊！頓時(shí)，那里成了一個(gè)螞蟻窩。不知誰(shuí)一腳下去，一個(gè)乒乓球的生涯就到此結(jié)束了，氣的`那人火冒三丈。不過(guò)，那邊的同學(xué)好像還沒(méi)被吸引。這不，上體育課了，老師帶頭打乒乓球，每個(gè)學(xué)生都必須打，那些尖子生們也不管學(xué)習(xí)多么重要了，都瘋狂的玩起來(lái)。
啊！這場(chǎng)風(fēng)波到何時(shí)才能結(jié)束？
描寫校園春天的作文 2
春天是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，我非常喜歡春天的校園。
校園的兩幢樓中間夾一著一個(gè)大花壇，花壇一年四季最美的是春天的景色。花壇里有五顏六色的'花，紅如火、黃如金、白如雪、粉如霞……
有的花一瓣很長(zhǎng)，叫千手觀音；有的總是低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘，這叫菊花。還有牡丹花、仙人掌……花壇里的花都會(huì)散發(fā)迷人的香味，像是在比誰(shuí)發(fā)出的香味最香，就當(dāng)花園當(dāng)之無(wú)愧的“花王�！�
��！春天的校園是多么的美麗！多么迷人！我愿化為一朵鮮花，和花壇里的鮮花一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，那該多好�。⊥瑢W(xué)們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)，我們的校園里每天都充滿著歡歌笑語(yǔ)！
描寫校園春天的作文 3
冬天靜靜地走了，春姑娘開(kāi)始彈奏新的樂(lè)章。河岸旁的柳樹(shù)被春日的微風(fēng)吹動(dòng)著，蕩漾在湖面上，簡(jiǎn)直就是一副動(dòng)態(tài)的圖畫。我輕輕地捧起垂柳的一端細(xì)瞧，那玲瓏剔透的新葉似乎還沒(méi)有長(zhǎng)大，葉片上有許多細(xì)小的絨毛，摸起來(lái)可真舒服，像一塊無(wú)瑕的小翡翠。我輕輕放下垂柳，柳尖沾起點(diǎn)點(diǎn)水花，這讓我感覺(jué)到了春的氣息。
沿著河岸邊繼續(xù)往前走，一朵黃中帶橙的小花吸引住了我的眼球。小花的葉子呈鋸齒狀，像一把把切菜的'刀具。這朵花的葉子跟野菜的葉子很相似，我定睛一看，哦，這就是蒲公英�。∑压⒌幕ò晷∏煽蓯�(ài)，黃澄澄的，很嬌嫩，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在綠葉上跳躍著；而沒(méi)有開(kāi)放的，更像一群春天的小使者，迫不及待地想和我打招呼呢；好多才開(kāi)了一半的，樣子還有點(diǎn)不服氣，說(shuō)道：“我肯定會(huì)長(zhǎng)得和哥哥姐姐們一樣漂亮的，等著瞧！”真是可愛(ài)極了。
看著那一片片春色把校園裝扮得如此春意盎然，生機(jī)勃勃。我只想說(shuō)：“春天你好，春天你早！”
描寫校園春天的作文 4
春天到了，春姑娘使大地的每一個(gè)角落都散發(fā)出了春天的氣息，在這生機(jī)勃勃的春天里，我們的校園變得更加美麗、活潑。
在我們的校園中，河邊的柳樹(shù)最能顯出春天的活力。只見(jiàn)那些柳樹(shù)們一個(gè)個(gè)都煥然一新，抽出了嫩嫩的枝條，枝條的每一個(gè)小結(jié)上，都有這么一兩片有著飽滿水分的.小芽?jī)�。綠色和褐色形成了明顯的對(duì)比，那美妙的大自然風(fēng)光簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言了表達(dá)。風(fēng)一吹，柳枝翩翩起舞，遠(yuǎn)一看，還以為是綠色的小精靈抱著枝條在蕩秋千；近一看，真像柳樹(shù)在對(duì)鏡梳妝。
往校園的花壇走去，一陣讓人陶醉的花香撲向了同學(xué)們。原來(lái)是一簇簇的郁金香和滿地紅，它們的花兒形狀各異，有的朝天，把花粉露在外面，一只蜜蜂看到了，便馬上“飛跑”了過(guò)來(lái)，采它的蜜了；有的含苞欲放，活像一個(gè)快生寶寶的大肚子?jì)D女。
在這樣的春天的校園里，我們一群活潑的孩子，便在這兒快活地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
啊，春天，你是一個(gè)活潑的季節(jié)，我愛(ài)春天！
描寫校園春天的作文 5
美麗的校園座落在梧桐山腳下，是一座花園式、園林式的校園。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最讓我喜歡的是春天的校園。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室里待不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)的春色。
春天的中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的`紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花，一簇簇火紅的花朵爭(zhēng)奇怒放，一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過(guò)。
啊！春天的校園滿園生機(jī)，多么美麗��！
描寫校園春天的作文 6
沒(méi)有了雪的纏綿，沒(méi)有了冰的頑固，沒(méi)有了羽絨服的拘束，只有明快的心情和那滿園的春色�！}記
因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，同學(xué)們起得會(huì)更早了一些。六點(diǎn)多，天便亮了，三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早，不為別的，只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣，只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。
因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，風(fēng)改掉了暴躁的脾氣，輕輕走過(guò)人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣，搖身變成淅瀝的雨。
因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，同學(xué)們下課之后總會(huì)到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不為別的`，只為聞一聞那百花盛開(kāi)的獨(dú)特香味，只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草，只為聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲。做完這些，心情便會(huì)格外舒暢!
春風(fēng)，春暖，春日，春長(zhǎng)。春山蒼，春水漾，春情深，春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女，他們的夢(mèng)將與春燕早鶯一起飛得更高，高遠(yuǎn)……
描寫校園春天的作文 7
春日的校園有一種奇異的美。沒(méi)有了冬的寒冷說(shuō)蕭瑟，明媚的陽(yáng)光照亮了每一個(gè)角落，碧綠了每一棵小草，鮮艷了每一朵春花，也燦爛了每一個(gè)人的心情。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是兩排高大的水杉樹(shù)，它們聳立于地面，有六七層樓那么高，風(fēng)兒一吹，新長(zhǎng)出的`枝葉便迎風(fēng)搖曳，他好像是在歡迎我們。太陽(yáng)一照，給它們涂上了一層更為亮麗的色彩，一陣春風(fēng)吹來(lái)，水杉樹(shù)同春姑娘在春風(fēng)時(shí)翩翩起舞，小朋友們圍著水杉奔跑追逐，快樂(lè)的做著游戲。
走在校園里，空氣中彌漫著春天的氣息，有青翠小草的清香，有鮮艷花兒的芬芳，有春天陽(yáng)光的味道，春之精靈跑遍校園的每一個(gè)角落。
校園的春天充滿生機(jī)，是那么的富有活力，是那么多姿多彩。我要用心去感受春天，與這個(gè)美麗季節(jié)親密接觸。
描寫校園春天的作文 8
我們校園的春天可美麗了！
春天來(lái)了，春姑娘唱著美妙的歌聲，從天而降。
春姑娘的到來(lái)給校園增添了許多的生機(jī)，校園的菊花開(kāi)了，那菊花散發(fā)著淡淡的清香，美麗極了！
柳樹(shù) 發(fā) 芽了，柳條象春姑娘的頭發(fā)一樣美麗動(dòng)人。小鳥(niǎo)自由自在的在天空中飛翔，有時(shí)我還看到一排大雁飛回來(lái)。
我真喜歡春天啊！因?yàn)榇禾煨▲B(niǎo)在唧唧地叫著，蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去，但是冬天卻不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，不會(huì)看到蝴蝶。
校園的春天有五顏六色的花朵，有象小女孩一樣的柳樹(shù)，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)和蝴蝶。
校園的花真多��！五顏六色、五彩繽紛的`花朵美麗極了！
校園的春天真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃啊！
我喜歡校園的春天，我喜歡春姑娘的到來(lái)， 我愛(ài)春天！
校園的春天真美麗��！
描寫校園春天的作文 9
春天的校園是無(wú)比的美麗，春姑娘在鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲中降臨到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上，小草從那小小的花壇里彈出了頭，使勁往上挺了挺身子，雖然小草并不多，但也為校園增添了色彩。去年剛栽上的小樹(shù)也抽出了嫩芽，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是風(fēng)在幫小樹(shù)梳著漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)。下課了，同學(xué)們總愛(ài)到那兒去，看看這美麗的景色，一下子放松了心情。
操場(chǎng)上的長(zhǎng)廊也成了一道美麗的風(fēng)景，那碧綠的薔薇，慢慢地爬上長(zhǎng)廊，走在里面，那密密的爬山虎為你遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓你感覺(jué)如秋天一樣涼爽。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花草，那些花草瑰麗無(wú)比，像是永不凋謝的樣子，還能聞到新鮮的空氣和香味，讓人感到像是在人間仙境一般。因?yàn)橹等丈刻於紥撸岳锩娌涣粢稽c(diǎn)灰塵。
春天的.校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間仙境，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到無(wú)比快樂(lè)。
我愛(ài)春天的校園！
描寫校園春天的作文 10
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘來(lái)了，來(lái)到了校園使我們校園更加美麗。
我們的校園在四川省廣元市寶輪鎮(zhèn)昭化市場(chǎng)斜對(duì)面。在校門外你首先看到金碧輝煌的幾個(gè)大字“寶輪一小”。
進(jìn)入校門你會(huì)看到優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀老師的照片，我一定要向他樣學(xué)習(xí)。
在往前走就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)是塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁是花壇，這些花可美了！有紅色的，粉色的，藍(lán)色的，五顏六色，非常漂亮。
操場(chǎng)西邊是舞臺(tái)，舞臺(tái)上還有一面鮮艷的紅旗，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓一層是空心的，這樣方便逃生，整個(gè)教學(xué)樓是由十根柱子頂來(lái)的`，教學(xué)樓每層西東兩方向都有2個(gè)廁所，二樓有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，三樓有信息技術(shù)室，四樓有音樂(lè)室，五樓有一音樂(lè)室和科技觀看室，
感謝紅十字會(huì)的愛(ài)心援助，感謝社會(huì)上的所有好人，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們的學(xué)校，以后我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你們。
描寫校園春天的作文 11
春天來(lái)到了我們的校園，校園里的一切都有了春天的氣息。
看啊，花壇里的小灌木發(fā)芽了，那嫩芽上的新綠，好像在向每一個(gè)路過(guò)它的人訴說(shuō)著它的生命。原來(lái)的老葉子落了，取而代之的是新葉。從遠(yuǎn)處看，這些新葉子顯得那么鮮亮，那么富有生命力。
小菜園里的油菜花也開(kāi)除了美麗的黃色小花，那些黃色小花童花壇里的新葉子一樣，也是那么的動(dòng)人，那么的鮮亮。它不僅漂亮，而且還吸引來(lái)了大批的蝴蝶，那些蝴蝶不時(shí)停在花朵上，用自己長(zhǎng)長(zhǎng) 的吸管觸吸花蕊，花蕊似乎成了它的小酒杯，而蝴蝶儼然成了一位貪杯的'客人。
這就是我們校園的春天，她悄悄地來(lái)到我們的校園，不增不減。她使校園復(fù)蘇了，她使一朵朵花兒，一棵棵大樹(shù)復(fù)蘇了。
這就是我們校園的春天，我愛(ài)我們的校園。
描寫校園春天的作文 12
當(dāng)冬爺爺無(wú)聲無(wú)息地退出了四季的舞臺(tái)時(shí)，春姑娘悄悄地到來(lái)了。
啊，春天來(lái)了!你看，校園里的草坪已經(jīng)換上了一身春意盎然的新裝，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，夾雜著泥土的芳香，我欣喜的感受著春的氣息。你聽(tīng)，枝頭上的小鳥(niǎo)在喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”我還驚喜的發(fā)現(xiàn)校園里的小草已經(jīng)悄悄的探出了頭，它努力的向上生長(zhǎng)著，似乎在告訴我們也要努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳著大繩，玩著游戲，玩的比冬天還開(kāi)心。
我喜愛(ài)校園的'早春，雖然不是那萬(wàn)紫千紅的美麗，但它那生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的活力，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的希望!
描寫校園春天的作文 13
功夫不負(fù)有心人。在比賽時(shí)，我們以出色的表現(xiàn)贏得了冠軍。在場(chǎng)的人都在為我們的勝利吶喊！我們的臉上也露出了喜悅的笑容，早已忘記了疼痛。
雖然我們不久后就要各奔東西了，但我相信：同學(xué)們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住每一位同學(xué)的。因?yàn)樵谫悎?chǎng)上，我看到了同學(xué)們純真、合作的一面�？傆幸惶煳覀円蛛x，再流多少淚也是沒(méi)有用的。那么，就讓我們記住我們之間真摯的友誼，永遠(yuǎn)記住對(duì)方那甜美的笑容吧！
每個(gè)人都有自己的事業(yè)要去完成，國(guó)家也正等著利用你的`時(shí)候。潛心發(fā)揮你所有的才能吧！為我們的祖國(guó)，也為我們的明天出一份力吧。我們都要為對(duì)方加油，記住?無(wú)論干什么事，都不能忘記兒時(shí)我們?cè)谝黄鸬暮献�！干什么事情，只要你付出，就一定�?huì)有回報(bào)。加油，同學(xué)們！希望之門在為你們敞開(kāi)，就等著你們進(jìn)入他的時(shí)候。那是的你一定是個(gè)有才華、有前途的人！為我們的明天歡呼而喝彩吧!
描寫校園春天的作文 14
春天來(lái)了，我們學(xué)校又穿上了新衣。走進(jìn)校園，向正前方一看，是我們的大廳內(nèi)有老師的粉筆展。
穿過(guò)大廳，首先映入你眼簾的是一個(gè)小花園，這小花園四周都是植物。有桃花玫瑰楓葉等。桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰的花骨朵也不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)都變成了一個(gè)個(gè)花朵。楓樹(shù)則是只發(fā)了一點(diǎn)芽。光是這些植物就給我們的校園增添了無(wú)限的色彩�；▓@中心是給小朋友玩的地方。小草也從泥土中探出了小腦袋，來(lái)看我們臉上燦爛的笑容。
教學(xué)樓包圍著小花園，教學(xué)樓的后面是一條林蔭道，薔薇花爬在學(xué)校的.圍欄上，只要到林蔭道上隨時(shí)可以看到粉紅可愛(ài)的薔薇花。
來(lái)到班級(jí)中，有墻板報(bào)黑板報(bào)，這都是我們的心血。大操場(chǎng)適合我們活動(dòng)，體育課呀，大課間呀，同學(xué)們都在操場(chǎng)上。
我們的校園很美麗，這里每天都會(huì)有稀奇古怪的事情發(fā)生，這里每天都會(huì)有喜怒哀樂(lè)的表情出現(xiàn)。我在這度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光，我愛(ài)我的校園。
描寫校園春天的作文 15
春天來(lái)了，校園換上了春裝。
教學(xué)樓前的櫻花開(kāi)了，樹(shù)上綴滿了花朵。白色的櫻花遠(yuǎn)看似霞，走近看，每朵花的五片花瓣如同復(fù)制，邊緣微微粉紅，越往里越白。花瓣們圍在一起，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花蕊，每根花蕊頂著一個(gè)小小的球，球上有花粉。還沒(méi)有走到樹(shù)下，就聞見(jiàn)了縷縷花香。一群小朋友在樹(shù)下玩老鷹捉小雞的.游戲，一朵朵花兒伴著一張張可愛(ài)的笑臉，多美好。
墻角的迎春花開(kāi)了，一條條綠枝垂下來(lái)，鑲嵌著一朵朵黃燦燦的花，俏皮可愛(ài)，引人注目。玉蘭花姿態(tài)萬(wàn)千，有的含苞待放，似一支蘸飽了墨的毛筆頭一樣；有的半包半開(kāi)，如含羞的小姑娘；也有的已經(jīng)全開(kāi)了，片片花瓣猶如白玉雕成似的，風(fēng)姿綽約。操場(chǎng)上，原來(lái)枯黃的草地，一些嫩芽急急地想要冒出來(lái)，好像迫不及待要看看外面的世界。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，寧?kù)o的校園變得熱鬧起來(lái)。教室里書聲瑯瑯，操場(chǎng)上奔跑跳躍，小朋友們?cè)诖汗饫锖蜕磉叺男?shù)一塊兒長(zhǎng)大。
描寫校園春天的作文 16
春天來(lái)了，她將我們的校園打扮得煥然一新。
在通往小操場(chǎng)的走廊右邊，有一水池。各種各樣的草木圍成一圈，就像一個(gè)五彩的花環(huán)。泉水清澈透明，水底鋪著圓滾滾的鵝卵石，一個(gè)挨著一個(gè)，可愛(ài)極了。水池旁邊，幾棵高大細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)上開(kāi)滿了花朵�；ǘ湫∏闪岘嚕椎孟袷且活w漢白玉�；ǘ湔衼�(lái)許多蜜蜂，香甜的.花粉讓蜜蜂爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)嫩黃的花蕊，吃著美味的花粉。幾只紅艷艷的魚(yú)兒穿梭在水底的綠草間，仿佛在和你捉迷藏。
校園西邊，圍著一圈花壇。正值初春，粉紅色的桃花掛在枝丫，仿佛一只只小蝴蝶停在枝頭，伸開(kāi)美麗的翅膀。葉叢間，幾朵潔白如雪的花朵點(diǎn)綴著葉叢。它們露出美麗的面容，互相爭(zhēng)奇斗艷。幾株高大的柳樹(shù)聳立在花壇里，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)，猶如無(wú)數(shù)條綠油油的絲帶。一陣風(fēng)拂過(guò)，柳條像頭發(fā)似的，隨風(fēng)擺動(dòng)。
校園的垃圾桶也是個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的美景。垃圾桶上，種滿了一叢叢嫩綠的青草，青草襯托著幾朵鮮花嬌艷的花兒。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛上垃圾桶，嘰嘰喳喳地議論，這里仿佛是它們的會(huì)議室。
我們的校園真是多姿多彩，我愛(ài)我們的校園！
描寫校園春天的作文 17
春天來(lái)了，萬(wàn)物萌發(fā)，我們的校園到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
春姐姐來(lái)了，她把小草摸一摸，小草變綠了，在大集體的團(tuán)隊(duì)合作下，小草變成了一層綠色的地毯，小朋友們?nèi)滩蛔∠朐谏厦娲騼蓚�(gè)滾。
她把小花一點(diǎn)，小花兒變得五彩繽紛了。瞧！有嬌小的紫荊花、雪白的櫻花、金黃的油菜花……但我最喜歡嫵媚的玫瑰花，有的玫瑰開(kāi)了一半，像一個(gè)怕羞的'小姑娘；有的玫瑰花完全綻開(kāi)了，仿佛一位穿著紅紗裙的少女，它仿佛在說(shuō)：“看，我多美麗�！�
春姐姐在大樹(shù)旁吹了口氣，大樹(shù)瞬間換上了綠油油的新裝，充滿了勃勃生機(jī)�？蓯�(ài)的小螞蟻也在樹(shù)上定下了房屋，聽(tīng)！樹(shù)葉在沙沙地響，像極了小朋友舞動(dòng)的小手，好像在說(shuō)：“歡迎新鄰居�！�
“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，有的在跳繩，有的在跑步，有的在地上打滾，十分開(kāi)心。上課了，小朋友們回到教室，嘴里練著“一寸光陰一寸金”。太陽(yáng)微微笑，好像在說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)。”
我愛(ài)學(xué)校里的春天，它帶給了我們美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
描寫校園春天的作文 18
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。它帶來(lái)了絢麗的色彩，也帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)。一陣蒙蒙細(xì)雨后，小草從地里探出了尖尖的腦袋，臉上還掛著雨露呢！卻已在東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣，喜迎春天的來(lái)臨。假山旁的迎春花好像是第一個(gè)得到了春天的信息，一簇一簇金黃色的小花互相簇?fù)恚h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只蝴蝶停在綠綠的枝條上翩翩起舞。乳白色的白玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放，有的才展開(kāi)一兩片花瓣，有的卻已經(jīng)完全綻開(kāi)了，煞是好看。校園中心廣場(chǎng)“開(kāi)啟知識(shí)大門”的白色雕塑在春雨的洗禮后顯得更加美麗、潔白。
春天的向陽(yáng)小學(xué)，春意昂然，校園里處處顯示出綠色的景象�；▔锏母鞣N花草爭(zhēng)奇斗艷，為春天的校園增添了艷麗的色彩。隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)不停地梳理著那滿頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)，仿佛要脫去那灰暗的`外套，換上一身漂亮的春裝。四季常綠的青松勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，顯得更加年輕，更加蒼翠。姹紫嫣紅的山茶花在濃濃的春意中顯得更加?jì)善G……校園充滿了笑聲，充滿了快樂(lè)。
校園的春天真美��！她讓人們忘記了嚴(yán)寒，忘記了煩惱，她讓人們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里，春天給人們帶來(lái)了新的希望！
描寫校園春天的作文 19
春姑娘來(lái)了，送走了年邁的冬婆婆， 喚醒了玉蘭花，喚醒了了小雛菊，喚醒了竹子，喚醒了大地，喚醒了…… 校園中的花草樹(shù)木換上了新衣，一切萬(wàn)物復(fù)蘇。
校門口的竹子穿上了綠衣裳，抽出了嫩綠的枝條和竹葉，像一個(gè)個(gè)守護(hù)著校園的士兵挺立在那里。你聽(tīng)，它還會(huì)唱歌呢！一陣春風(fēng)拂過(guò)，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那是竹葉在唱歌。竹林旁有幾株不知名的小野花，只有兩三厘米高，顏色從紫色到淡紫色到白色。我一直以為所有的花的花蕊都是黃色的，但這種花的花蕊卻是白色的。真漂亮！還有“希望之星”下面放著小雛菊，有白色的，有粉紅的.。有七八片花瓣，大約有二十厘米高，散發(fā)出陣陣清香。排球場(chǎng)旁的幾顆玉蘭樹(shù)更是引人注目，因?yàn)橛裉m樹(shù)上長(zhǎng)了許多碩大的玉蘭花苞，似乎快把樹(shù)枝壓塌了。再看那花骨朵兒，飽脹得好像下一秒就要爆裂似的。變化最大的是陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光照在身上一點(diǎn)兒都不暖和，春天的陽(yáng)光可就不一樣了，春天的陽(yáng)光照在身上暖暖的，還有一年級(jí)的小朋友在陽(yáng)光下做作業(yè)呢！
我愛(ài)校園的春天。
描寫校園春天的作文 20
漫步校園，無(wú)意間，樹(shù)上的一個(gè)花苞映入眼簾，仔細(xì)看，一個(gè)個(gè)迷人的花骨朵兒含苞待放。春天來(lái)了……
花
校園的花特別多，什么顏色都有，像春天的調(diào)色板。春，這位畫家畫出的花姹紫嫣紅，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)飄落，到處都是花瓣雨，好一個(gè)人間的仙境。早上起來(lái)到學(xué)校就能聞見(jiàn)一股花香，一整天的心情就特別好。中午走在路上，旁邊的花被陽(yáng)光照的特別閃亮，晚上花隱隱約約有點(diǎn)亮光，一閃一閃亮晶晶。
雨
別人遇到下雨都是苦悶的。悲傷的心情非常的低沉，但我不一樣，一遇到下雨天，我就非常開(kāi)心，“春雨貴如油”嘛！雨后的校園仿佛是被洗禮過(guò)似的`，非常寧?kù)o。特別是雨后的空氣，如此的清涼，在教室里一股清涼的風(fēng)吹過(guò)，煩躁的心立刻平靜了。中午聽(tīng)到雨聲，一上午的勞累瞬間消失！
人
春天的同學(xué)比以前成熟了，穩(wěn)重了，不像以前那么幼稚，學(xué)習(xí)的熱情也有提升，春天的同學(xué)特別活躍，特別開(kāi)心，特別的有激情。
“一年之計(jì)在于春”，春是充滿希望的季節(jié)，一切都變了樣兒。校園，美好的地方！里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)春天的校園，你如此美麗，如此的生機(jī)盎然！
描寫校園春天的作文 21
我們的學(xué)校是被縣教育局命名的花園式學(xué)校，校園內(nèi)一年四季花開(kāi)不斷。春季百花盛開(kāi)，夏季石楠花紅似火團(tuán)，秋季桂花香氣四溢，菊花傲霜斗艷，冬季梅花披雪綻放……當(dāng)然，最美的時(shí)候還是在春天。
陽(yáng)春三月，大地回春，盡管今年氣候異常，但溫暖的陽(yáng)光、柔和的春風(fēng)和甘露般的細(xì)雨，還是把春天帶進(jìn)了可愛(ài)的校園。
看，春風(fēng)悄悄地拂綠了校園的柳梢，發(fā)絲般的垂柳隨風(fēng)飄舞；陽(yáng)光潤(rùn)紅了花枝樹(shù)頭；細(xì)雨浸出了綠毯花蕾；迎春花、櫻花、桃花、梨花競(jìng)相綻放……一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，意欲和鮮花比美；一群群蜜蜂揮舞著休息了一冬的翅膀，又開(kāi)始了一年的忙碌；幾只春燕像學(xué)生們玩的航模，一會(huì)兒昂頭擊云，一會(huì)兒俯沖掠樹(shù)，一會(huì)兒迎風(fēng)滑翔，向人們展示著矯健的身姿。金色的陽(yáng)光把教學(xué)樓裝扮得金碧輝煌，在百花的映襯下，真像童話里的仙境。
瑯瑯的讀書聲響徹在校園的.上空，給校園增添了勃勃生機(jī)。每逢課間，身著五顏六色服飾的同學(xué)們?cè)诎倩ǖ挠骋r下，像無(wú)數(shù)朵漂浮的花朵，使人目不暇接，眼花繚亂。
我們的學(xué)校真美呀！生活在這樣舒適的環(huán)境中，會(huì)使人心曠神怡，天天都有好心情。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
描寫校園春天的作文 22
“一年之計(jì)在于春”春天萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我們?cè)谛@里尋找春天吧！
春天在哪里？在我們的眼睛里。你們看小野菊，小野菊有的完全開(kāi)放了，有的才開(kāi)了一半，還有的還是一個(gè)小花苞。完全開(kāi)放的就像一個(gè)小降落傘，才開(kāi)了一半的仿佛一個(gè)小姑娘，你看，她剛才還笑了呢！樹(shù)上的櫻花有米色的、白的、紅的等，讓人目不暇接。葉子在呼吸著春天的空氣……
春天又在哪里？在我們的鼻子里。走到花坪前，一股茶香撲鼻而來(lái)，走到小林子前，一股淡淡的甜香和草莓香讓人吸到鼻子里，這香氣會(huì)使你陶醉。
春天還在哪里？在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里，耳邊就會(huì)傳來(lái)陣陣?guó)B兒的鳴叫聲，似乎在說(shuō)：小朋友們，上課的時(shí)候要認(rèn)真的'聽(tīng)老師講課，不能分心哦！課間休息時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)到小蜜蜂翅膀來(lái)回扇動(dòng)的聲音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會(huì)沒(méi)有聲音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。
沒(méi)想到，原來(lái)學(xué)校里的春天也非常的美麗�。�
描寫校園春天的作文 23
春姑娘提著她輕柔的綠紗裙，悄悄地來(lái)到我們美麗的校園。
春天，我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，一派生氣勃勃的景象。潔白的廣玉蘭隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛搖曳多姿的美麗少女；五顏六色的蝴蝶花團(tuán)團(tuán)簇簇，膽怯地探出密密麻麻的小腦袋；高大挺拔的梧桐樹(shù)下，是星星點(diǎn)點(diǎn)的三葉草，緊密挨在一起，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，讓人感覺(jué)到一種勢(shì)不可擋的團(tuán)結(jié)精神。
我最喜歡的不是花紅柳綠的植物，而是被春意盎然的花圃包圍著的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山四周灰蒙蒙的，中間黑黑的，仿佛一幅山水畫。它有半人高，小巧玲瓏，由大小不一的石頭壘成，怪石嶙絢，參次錯(cuò)落。每次經(jīng)過(guò)假山，我都不由自主地想象：假山是不是從一座巨大的銀灰色大山中挖出來(lái)的呢？假山的'渾身布滿許許多多的小洞，乍一看，宛如一條條黑色的小蛇蜿蜒曲折地盤在假山上。雖然比不上郁郁蔥蔥的樹(shù)木和花朵，但我尤為喜歡這悠然的假山。一到課間，我疾步如飛地來(lái)到假山邊，放松心情，悠然自得。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。
描寫校園春天的作文 24
校園里，淅淅瀝瀝的下著雨。雨滴無(wú)聲無(wú)息的輕輕飄落下來(lái)。這場(chǎng)春雨已經(jīng)連續(xù)著下了好幾天了。
雨水沖刷著整個(gè)校園，一切都煥然一新。雨終于漸漸停下來(lái)，我來(lái)到校園，空氣中有著青春的氣息。那些花兒已經(jīng)枯黃，取而代之的，是象征著新生命的花苞。光禿禿的土地上，幾顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，在努力地伸長(zhǎng)著身子，想看一看這個(gè)繽紛的'世界。梧桐樹(shù)上，長(zhǎng)著許多不起眼的小嫩芽它們裹著綠色的外套中間卻穿著黃色的毛衣，在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)。四周靜的出奇，我能聽(tīng)到花兒生長(zhǎng)的聲音，聽(tīng)到小草努力伸長(zhǎng)身子的聲音，聽(tīng)到嫩芽對(duì)這個(gè)新世
界的呼喚……
�。⑧粥粥⑴叮瓉�(lái)是一枝枝干的盡頭，長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子下，在兩片小葉交錯(cuò)在一起的地方，一根小小的，黃黃的，還在顫抖著的嫩葉在悄悄成長(zhǎng)。它似乎很軟弱，也很害怕，但它卻依舊頑強(qiáng)地迎著微風(fēng)勇敢地成長(zhǎng)。我的心靈為之一震。
突然，頭頂傳來(lái)一陣悶響緊接著，雨水一滴一滴地落下來(lái)有幾滴雨水砸在小嫩芽上，花苞上。小嫩芽被強(qiáng)迫著低下了頭但很快又重新抬起頭而花苞卻把雨水吸進(jìn)肚里，愿圓鼓鼓的，好像下一秒就要爆破出來(lái)。
我靜靜地看著這一切。是的，春天已經(jīng)到來(lái)，她為這個(gè)多彩世界增添了勃勃的生機(jī)……
描寫校園春天的作文 25
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！
當(dāng)春天還略帶幾絲寒意時(shí)，我們的校園卻是生機(jī)勃勃，春意盎然。
早晨，還沒(méi)跨進(jìn)校園門口，一股清香就撲鼻而來(lái)。我想那一定是校園周圍剛經(jīng)過(guò)露水滋潤(rùn)的野花在散發(fā)著誘人的香氣，讓人心曠神怡。
一走進(jìn)校園，便看見(jiàn)墻邊的樟樹(shù)、松柏和柳樹(shù)……尤其是松柏，活像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，整齊的站列在校園四周，護(hù)衛(wèi)著我們的校園。旁邊的柳樹(shù)婀娜多姿的身材隨風(fēng)舞動(dòng)，象輕紗、象白云、更象春姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞。就像是為新的一天的到來(lái)向同學(xué)們招手！松柏肩并肩象是在竊竊私語(yǔ)，傳遞著春的信息。校園里到處徜徉著春的腳步，流淌著春的.旋律。
操場(chǎng)上，沉睡了一冬的小草從地底下鉆出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的向上生長(zhǎng)著，帶著春的氣息迎風(fēng)搖曳。同學(xué)們被春包圍著。沒(méi)事的時(shí)候，同學(xué)們有的坐在草地上，觀察天空；有的在柳樹(shù)下講故事；有的在操場(chǎng)上打籃球；有的……他們說(shuō)著、跳著、笑著，象一群群雛燕展翅飛翔，春天在同學(xué)們心中蕩漾。
��！春天，你給校園帶來(lái)了生命和希望，讓校園變得更加美麗。我們跟著春天的腳步在成長(zhǎng)著，快樂(lè)著。我愛(ài)著校園的春天！
描寫校園春天的作文 26
我們的校園四季如畫，但我最喜歡的是我們校園的春天。
校園里，首先向我們報(bào)春的是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡男〔荩诖汗媚锏恼袉鞠�，一棵棵小草破土而出，高興的'望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了�！�
春天的校園可美了，主道兩旁長(zhǎng)滿了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了鵝黃色小蒲扇。帶著鵝黃色的春風(fēng)扇到了我們的臉上身上，溫暖極了！校園周圍的楊樹(shù)，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在葉子之間爬出了紅的、綠的“毛毛蟲(chóng)”。我們教室門前有一棵桃樹(shù)，細(xì)細(xì)的枝頭掛滿了粉紅色的桃花。一場(chǎng)春雨過(guò)后，在陽(yáng)光的照射下，花瓣上灑滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，迎著粉紅的桃花嬌艷欲滴。我常常一個(gè)人遐想沉侵在美麗的桃花中。
“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蹦钪R知章的《詠柳》，我不禁想到校園里的柳樹(shù)，放眼望去，校園里的柳樹(shù)好像一夜之間都變成了嫩綠色。那柔曼的柳枝，仿佛無(wú)數(shù)飄飄的絲帶，隨風(fēng)擺動(dòng)，給我們的校園披上了一件綠綠的春裝。
操場(chǎng)上，脫去厚重冬裝的同學(xué)們，在盡情的玩耍，撒著歡兒，打著滾兒······校園里一派生機(jī)勃勃的景象。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷！
描寫校園春天的作文 27
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，校園里也朝氣蓬勃了起來(lái)，下面就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
進(jìn)了學(xué)校的大門，向右轉(zhuǎn)，就來(lái)到了小花園，首先撲入眼簾的是細(xì)葉欖仁。向上看，細(xì)葉欖仁的葉子是嫩綠色的；從下看，就像是一面翠綠的鏡子；仔細(xì)看，葉子呈水滴狀，葉子的.葉莖是淺綠色的，葉莖伸出一條條細(xì)小的莖，像一條條交叉蜿蜒的公路。
向里走，我們就來(lái)到了幾棵桂樹(shù)旁。桂樹(shù)上長(zhǎng)滿了一簇簇的桂花，只要你深吸一口氣就可以聞到讓你神清氣爽的花香。桂花通常有四片花瓣，花中看不到花蕊，但仍飄著陣陣芬芳撲鼻的花香。從遠(yuǎn)處望去，桂樹(shù)綠色的枝葉襯托著黃色的花朵，就像在綠色的海洋里飄蕩著幾十條黃色的小船，隨風(fēng)蕩漾。
再向里走，就來(lái)到了一簇三角梅旁。這三角梅顏色豐富多彩，有粉色、橙紅色、大紅色、玫紅色，還有許許多多我叫不上名來(lái)的顏色。走近一看，其實(shí)就是由三片不是綠色的葉子組成的。最有趣的是，"葉子"中間有三個(gè)花蕊，每個(gè)花蕊都是連著一片"葉子"的哦！
這就是我們綠意盎然，百花盛開(kāi)的校園的春天。
描寫校園春天的作文 28
“春天在哪里呀，春天在哪里……”現(xiàn)在，路上的孩子們都在唱這首歌，這是為什么呢？原來(lái)，春姑娘來(lái)了。春風(fēng)吐納著呼吸，把萬(wàn)物都吹醒啦！把校園吹醒了！
看！黃黃的迎春花正在向我們招手呢，淡淡的香味迎面撲來(lái)，沁人心脾。楊柳是最早發(fā)芽的，一串串嫩綠的小芽，像報(bào)春的'鞭炮。每年都是它先提醒人們：春天來(lái)了。不知不覺(jué)中白楊樹(shù)上長(zhǎng)出了豆蟲(chóng)一般的棗紅色的“芒子”。幾天后成熟落下，男同學(xué)們就撿起來(lái)嚇女生，膽小的女生還以為是毛毛蟲(chóng)呢，嚇得跑到一邊去，大家便哈哈大笑。校園里的冬青也不甘示弱，它抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩芽，每一棵墨綠的冬青都頂著淡淡的綠色，真漂亮呀！田野里也擠滿了人。原來(lái)，苦菜、薺薺菜等野菜已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，人們忙者去采摘呢，一個(gè)個(gè)在回家的路上都喜笑顏開(kāi)。
人們身上的衣服也逐漸少了。校園里，同學(xué)們脫去棉衣，摘下圍巾、帽子，個(gè)個(gè)換上了春衫，在外面跳繩、踢毽子，顯得格外靈活。天空中也飛來(lái)了一群群小鳥(niǎo)。原來(lái)，鳥(niǎo)兒得知春天來(lái)了，便急忙忙趕了回來(lái)，為我們唱起了春天的歌。
描寫校園春天的作文 29
寒假過(guò)后，我們重返校園。天氣也一天比一天暖和起來(lái)，操場(chǎng)上冰雪融化了，露出了紅綠相間的塑膠跑道。迎面吹來(lái)的風(fēng)也不像以前那樣寒冷，是不是春姑娘要來(lái)了呢？
最先泄露春姑娘行蹤的是的小草，這些家伙從地下探出小小的頭去嗅聞春天的氣息，這使得那幾片綠化帶遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠瑩瑩的，可是走到近前卻看不到小草的身影，這不禁讓人想到韓愈的那句“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。接著，那幾排柳樹(shù)也捕捉到春姑娘的'氣息抽出嫩綠的枝芽。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，連校門口的那幾顆桃樹(shù)和李樹(shù)也都綻開(kāi)了嬌艷的花朵，粉紅如霞、潔白勝雪，它們正式宣告春姑娘來(lái)到了校園！大花壇中花朵們也都抖擻精神、用最美笑臉迎接春姑娘的來(lái)到。
校園的天空不時(shí)閃過(guò)幾只飛燕的身影，看它們忙忙碌碌的，是不是在安置自己的新家？
一陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)了朗朗的讀書聲，同學(xué)們正在利用這美好的春光發(fā)奮讀書。春天的校園總能讓人感到勃勃的生機(jī)。
一年之計(jì)在于春，校園的春光美，發(fā)憤圖強(qiáng)的同學(xué)美更美！
描寫校園春天的作文 30
今天，周老師帶著我們參觀校園。
校園里最美的就是噴水池。噴水池上刻著“希望”兩個(gè)大字，因?yàn)槲覀兙褪敲魈斓南Ｍ�。噴水池里面有幾根管道，一插上電源噴水池就�?huì)噴出水來(lái)。
噴水池的后面種著茶花。茶花它可是我們的市花��！茶花五顏六色的，有紅的、黃的、白的、真美麗。有的`還有花骨朵，含苞預(yù)放。有的一支獨(dú)秀，有的三五成群，又香又美麗，還惹來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花上翩翩起舞。
噴水池的前面是小竹林。小竹林里的竹子很茂盛。小朋友如果跑累了，不僅可以在竹子林歇歇腳，竹子還可以擋住陽(yáng)光，減少熱量，給我們帶來(lái)涼爽。
噴水池的左邊是一排排校迅通。你可別小看這一排排校迅通。如果你忘記上學(xué)帶書的話，那你就可以用校迅通給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)送書過(guò)來(lái)，如果碰到什么突發(fā)事件的話，也可以撥打“120、110、119等。
噴水池的右邊是一塊草坪。綠油油的一片小草有的直的，有的彎的。因?yàn)樾〔莶艅倓偺匠鲱^來(lái)，還很嫩，我們不能隨便的踩踏它。
這就是我們美麗的校園的春天。
描寫校園春天的作文 31
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾煲呀�(jīng)來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的校園。
我愛(ài)校園春天的草地。你瞧，小草悄悄地從地底下鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的，一大片，一大片，就像為大地鋪上了一層綠色的地毯。草地上，許多不知名的小花都開(kāi)了，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金真是美不勝收啊！
我愛(ài)校園春天的池塘。你瞧，池塘里面那幾條色彩艷麗的大鯉魚(yú)正在快樂(lè)地嬉戲呢！它們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒比賽誰(shuí)游得遠(yuǎn)，一會(huì)兒浮出水面吐個(gè)泡泡玩得可開(kāi)心啦！
我愛(ài)校園春天的教學(xué)樓。你看，那一棟棟高大的教學(xué)樓，如同一個(gè)個(gè)巨人一般屹立著。它們排成“C”字形，中間有一個(gè)大花壇�；▔闹車闶俏覀兺嫠５牡胤健４蠹叶济撓铝撕窈竦亩�，穿上了薄薄的春衣。下課以后，這里就會(huì)變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的`你追我跑，還有的玩游戲歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空。
“一年之計(jì)在于春”，我愛(ài)校園的春天。
描寫校園春天的作文 32
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)校園的春天，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！
校園的美，美在樹(shù)中！操場(chǎng)旁邊有一棵大榕樹(shù)。春天的大榕樹(shù)有高壯美的特點(diǎn)。大榕樹(shù)真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹(shù)真壯哇，要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái)；大榕樹(shù)真美哪，綠油油的樹(shù)葉長(zhǎng)在大榕樹(shù)的頂端，像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹(shù)近看，像一個(gè)翠綠大蘑菇；大榕樹(shù)遠(yuǎn)看，像一把綠色的大傘。校園的美，美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中！無(wú)論是清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊！
校園的美，美在同學(xué)們的笑容中！操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的.花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。
我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！校園的春天，它就像我們美麗的家！
描寫校園春天的作文 33
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)伸出新技，花兒竟相開(kāi)放，到處是一派春意盎然的景象。校園也向我們展現(xiàn)出她最美的一面。
走進(jìn)校門向南走，隨處可見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。國(guó)旗臺(tái)右邊是一排排高高的、已經(jīng)長(zhǎng)出綠油油新葉的大樹(shù)，遠(yuǎn)望好像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)整有序的哨兵。一陣春風(fēng)輕撫大樹(shù)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳。繼續(xù)往里走,便能看見(jiàn)一個(gè)大花壇�；▔锏�.花萬(wàn)紫千紅、姿態(tài)各異。有的狀如黑虎，有的形似孔雀，還有的宛若白兔……花的顏色也是五彩斑斕，數(shù)不勝數(shù)，好似一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒，紅的耀眼，灼灼欲燃；白的奪目，瑩瑩似雪；黃的典雅，端莊大氣�；ㄏ泔h十里，就算是坐在教室里上課，也能聞到那沁人心脾的陣陣幽香。
花壇附近有一大片草坪，那是操場(chǎng)，也是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。小草破土而出，一邊欣賞美麗的春天，一邊呼吸新鮮的空氣，春風(fēng)撫過(guò)，小草彎下了腰，像是在向春姑娘問(wèn)好。同學(xué)們?cè)诓萜荷湘覒虼螋[，追逐奔跑，不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
春天是朝氣蓬勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的，“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春�！蔽覑�(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
描寫校園春天的作文 34
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。別以為只有山林和公園里有她的足跡，其實(shí)校園里也有她的身影。
我走到校園的東北角。櫻花真美呀，粉紅粉紅的花瓣層層疊疊，躲在綠葉下，那黃色的花蕊躲在粉紅的花瓣里，好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。
咦，哪兒來(lái)的香味？我尋香而去，原來(lái)，散發(fā)香味的是桃花。瞧，它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，有的還是花骨朵，一朵朵擠在一起，飽脹得快裂開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，好像下了一場(chǎng)桃花雨。
天吶，快看！一朵朵迎春花綻開(kāi)了花瓣，金黃金黃的，真像一片金色的海洋。我走近細(xì)賞，發(fā)現(xiàn)了一件令我吃驚的事：迎春花竟然沒(méi)長(zhǎng)葉子！我猜想，它可能是睡過(guò)頭了，來(lái)不及穿上綠圍巾，戴上綠手套，就出來(lái)迎接春天了。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣喧鬧聲，我聞聲走去，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。足球場(chǎng)上的草兒似乎被小伙伴喚醒了，從地下鉆了出來(lái)，芽?jī)杭饧獾?，嫩嫩的，綠綠的，好想在上面打幾個(gè)滾……
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗悄敲吹拿利悺?/p>
描寫校園春天的作文 35
校園的一年四季都是美麗的，但我最喜歡校園的春天。它就好像是一幅油彩畫，五彩斑斕，充滿生機(jī)勃勃！
瞧，花壇里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。操場(chǎng)旁，有一棵老榕樹(shù)，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的'“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰暎瑐鬟M(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認(rèn)真，真仔細(xì)，一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。
俗話說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們都把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢！��！校園的春天是一幅迷人的畫卷，我愛(ài)你，校園的春天！
描寫校園春天的作文 36
春天來(lái)了，春天來(lái)了，校園里一片歡呼。桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，到處是春色，美麗極了。
春姑娘來(lái)我們的校園了，瞧，校園里一片春色。往里面走，看，一個(gè)大花壇，花壇里面的花抽出了嫩芽，一片新綠，美麗極了。
往左走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小亭院，里面的柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出嫩綠的枝條，春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)枝條擺動(dòng)起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像一位亭亭玉立的美少女在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。
往右看，首先映入眼簾的是桃樹(shù)，桃樹(shù)開(kāi)花了。桃花呈粉紅色，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，一個(gè)個(gè)張開(kāi)裙子，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)美麗的少女穿著粉紅色的衣裙，在風(fēng)中舞蹈，漂亮極了。對(duì)了，還有高大的楊樹(shù)呢！從遠(yuǎn)處望，楊樹(shù)挺著胸，就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士，威武極了！
往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一排冬青樹(shù)，冬青樹(shù)的葉子綠綠的，顯得勃勃有生氣。冬青樹(shù)后面有一排楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)處看，就想一把燃燒的火焰。
往操場(chǎng)兩邊看，槐樹(shù)開(kāi)花了，花朵是玫紅色的`，一串串一串串的，看起來(lái)真像一串串的紅寶石。
看，這就是我們校園的春天，美麗嗎？
描寫校園春天的作文 37
春天的鐘聲敲響了，冬爺爺伸著懶腰、打著哈氣回家休息。春姐姐提著五顏六色的花籃，背著一袋牙苞、嫩草……來(lái)到了我們的校園。
太陽(yáng)東升，同學(xué)們像鳥(niǎo)一般，從四面八方“飛”到了學(xué)校，校園一下子熱鬧起來(lái)了。校園操場(chǎng)邊，有無(wú)數(shù)嫩綠的小草伸著懶腰、打著哈氣，正悄悄的.探出頭來(lái)。那些數(shù)木也不甘示弱，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)牙苞。小鳥(niǎo)站在高大的樹(shù)木上，正搭著自己結(jié)實(shí)、溫暖的小窩�？諝鉂駶�(rùn)潤(rùn)的，呼吸起來(lái)格外清鮮爽快。
你看！風(fēng)婆婆來(lái)了，小草見(jiàn)了有禮貌的敬禮；小樹(shù)見(jiàn)了，向風(fēng)婆婆點(diǎn)頭；小鳥(niǎo)見(jiàn)了，向風(fēng)婆婆打招呼。風(fēng)婆婆把校園吹綠了，吹成了綠色的校園。所有的植物都披上了綠裝，和著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出了婀娜多姿的倩影。
春雨來(lái)了，雨水仿佛是綠的，蒙蒙地灑向大地。有的落在小草上，順著小草的綠莖滾落下來(lái)，有的一下子鉆進(jìn)了泥土里，有的鉆進(jìn)了小草的嘴里。龍?jiān)诨币苍谛�，笑著，笑著它也忍不住地變綠了。
此時(shí)，我想起一首歌：“春天在哪里，春天在哪里，春天在我們的校園里”。
描寫校園春天的作文 38
雖然已經(jīng)過(guò)了立春，可是天氣還是有點(diǎn)寒冷，同學(xué)們還穿著厚厚的毛衣，讓人感覺(jué)春天離我們還很遠(yuǎn)。
我們校園的操場(chǎng)邊，種著兩棵玉蘭花樹(shù)。開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期，玉蘭花便已經(jīng)綴滿枝頭，散花出一種清麗的氣質(zhì)。輕輕拾起一朵完整的白玉蘭，發(fā)現(xiàn)那薄薄的白玉片上鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的珍珠！玉蘭花真白呀，白得仿佛那是掛滿枝頭的雪花；玉蘭花真美啊，美的讓我移不開(kāi)眼睛；玉蘭花真多啊，多得猶如那是天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星一般。這么美的`花朵，常常讓同學(xué)們?cè)谒︻^下駐足欣賞。
這天，我和小伙伴們?cè)跇?shù)下做游戲，玉蘭花默默地吐露芬芳，我們聞著它的芳香一起笑著、鬧著。歡快的笑聲回蕩在校園上方。
忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片玉蘭花辨隨風(fēng)飄落，落在我們的頭上、肩上。我們興奮地用手去接著、感嘆著！天啊，這是天女散花嗎？這么美，這么夢(mèng)幻。
幾個(gè)女生回過(guò)神，叫來(lái)幾個(gè)男同學(xué)，想要把花兒搖下來(lái)，做書簽用。這時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的小妹妹對(duì)我們說(shuō)：“哥哥姐姐，不要搖了，搖下來(lái)的花瓣很容易就枯萎了，春天就走啦！”小女孩稚嫩的話語(yǔ)猶如春風(fēng)拂面，我們高興地接受了她的忠告，我們放開(kāi)了玉蘭樹(shù)，拾起地上的花瓣……
春天真的來(lái)了，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
描寫校園春天的作文 39
春天是春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是春姑娘的影子，我們的學(xué)校也是一派生機(jī)勃勃的景象。
先來(lái)到我們學(xué)校的門口，那里有一棵大大的榕樹(shù)，它的枝干又粗又壯，大約要幾個(gè)同學(xué)才能抱住它的枝干，它的葉子是深綠色的，好像是穿了一件了彩色大衣站在學(xué)校門口。這棵大榕樹(shù)和別的榕樹(shù)不一樣，因?yàn)檫@一棵大約有十米高的大榕樹(shù)沒(méi)有褐色的"胡須"。春風(fēng)春來(lái)，它就會(huì)掉一些葉子，他們搖搖晃晃地飄落下來(lái)。
再接著往里走，就來(lái)到學(xué)校的小花園，春天里的小花園生機(jī)勃勃。在花園里有五顏六色的花朵，芬芳撲鼻。三角梅一簇簇的盛開(kāi)著，有的粉粉的，有的開(kāi)著淡紫色的花，它由粗到細(xì)的花蕊被花瓣夾在中間，也是淡紫色的，非常迷人�；▓@里還有2棵樹(shù)，它的.枝葉伸到了學(xué)校的三樓，春天來(lái)了，它原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠嫩綠的新芽。它們?cè)诖猴L(fēng)中跳舞、它們?cè)诖猴L(fēng)中搖擺。我們學(xué)校里還有一個(gè)小農(nóng)夫菜園，農(nóng)夫菜園里有很多種菜，有生菜、有大白菜等，一些嫩綠的菜芽堅(jiān)強(qiáng)地從土里伸出頭來(lái)，這些小芽就像一塊綠色的地毯。
春姑娘把我們的學(xué)校打扮的格外漂亮，我們?cè)诖禾斓男@里一起用心學(xué)習(xí)、一起快樂(lè)玩耍。
描寫校園春天的作文 40
春姑娘無(wú)聲地來(lái)到了，所到之處萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯舞花嫣。春姑娘你在哪兒？我要把你尋找！
站在學(xué)校門前，你便會(huì)看見(jiàn)八個(gè)大字“中山大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門，站崗的同學(xué)們親切而響亮的向老師和同學(xué)們問(wèn)好，讓人倍感溫馨。校門的大樹(shù)爺爺向我們奏起了“問(wèn)候交響曲”，“沙啦，沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……
走過(guò)樓梯，兩旁的小樹(shù)奏起了“迎春曲”，“沙沙，沙沙……”
輕快而又活潑。小鳥(niǎo)也來(lái)一展歌喉，“啾啾，啾啾……”蝴蝶也趕來(lái)伴舞，這兒扭扭，那兒扭扭。小草弟弟伸了伸懶腰，探出頭來(lái)和小蝴蝶一起跳舞。
忽然，小樹(shù)不唱了；小鳥(niǎo)也停下了；小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……時(shí)間仿佛在那一刻停止了。過(guò)了一會(huì)兒，安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣清脆、響亮的讀書聲。整個(gè)校園都沉浸在同學(xué)們的'書聲里。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們像浪潮一樣蜂涌而出，直奔操場(chǎng)。同學(xué)們脫去厚重的棉衣，換上輕巧的春裝。在春光下，盡情地玩耍。
春姑娘的腳步是無(wú)聲的，不過(guò)我想：我已經(jīng)找到她了！
描寫校園春天的作文 41
天氣漸漸地變暖了，春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的校園。
我們?nèi)ふ掖禾�，春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們�?lái)到了門前的花壇，在花壇里，小草從土里探出頭來(lái)，碧綠碧綠的，真像春天的眉毛�。�
杜鵑花有也開(kāi)了，火紅火紅的，像我們那紅紅的臉蛋，散發(fā)出濃濃的清香，小蜜蜂在采蜜。
茶花也來(lái)湊熱鬧了，紅色的茶花壓的樹(shù)枝都彎了，紅彤彤的茶花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堆火紅火紅的火焰。
櫻花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，粉紅色的`櫻花，小小的，密密的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像日落時(shí)接天的云。
走著，走著，我們來(lái)到了荷花池。看見(jiàn)了那大大的楊柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像仙女的頭發(fā)，長(zhǎng)出小小的葉子，風(fēng)一吹，枝條在風(fēng)中飄動(dòng)，望著大大的楊柳，我情不自禁地想到了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。一眼看望過(guò)去，看見(jiàn)了碧綠碧綠的荷葉，像站在池上的花傘，一只小青蛙蹲在一片葉子上哇哇地叫著，好像在唱一首快樂(lè)的樂(lè)曲。
�。⌒@的春天多迷人��！春姑娘用手中的筆變幻著色彩，把我們的校園裝點(diǎn)得如此的絢麗多彩。讓我們盡情地享受春光，我愛(ài)校園的春天。
描寫校園春天的作文 42
下課了，雨也停了，雨后的空氣格外清新。我走在校園的小道上，一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著校園的風(fēng)景。突然驚覺(jué)，春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。
映入眼簾的首先是操場(chǎng)兩邊的大葉榕，它們?cè)瓉?lái)是光禿禿的枝丫，現(xiàn)在開(kāi)心地吐出了嫩綠的葉子，在陽(yáng)光下歡快地舞蹈。地上鋪滿了黃澄澄的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一層厚厚的地毯，走近前用腳輕輕地踩上去，軟軟的、濕濕的，真舒服��！我深深地吸了一口氣，聞到了一股淡淡的香味。循著香味走去，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)林旁邊的那塊空地上不知何時(shí)冒出了許多小草，草地上長(zhǎng)滿了不知名的小花，有紅色的、有白色的、有紫色的，各種顏色的'花競(jìng)相開(kāi)放。雨珠在花瓣上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，在花叢中翩翩起舞。幾只小燕子也趕來(lái)湊熱鬧，它們一邊在草地上空飛著，一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在給蝴蝶伴唱，又好像在告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了……
“零零零……”上課鈴聲響了，我一邊沖回教室，一邊想：春姑娘真像一位巧手的畫家，她把樹(shù)木染綠，把花朵點(diǎn)紅，為我們畫出一幅美麗的圖畫，把我們的校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃、春意盎然！
描寫校園春天的作文 43
春天到了，我們?nèi)バ@里尋找春天。
下著一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，走在校園的南面，放眼望去，松葉像針，整棵樹(shù)像一把大傘。走進(jìn)去看，松樹(shù)發(fā)出了一股松油味兒，松樹(shù)下面是小葉黃楊，小葉黃楊四季常青，有深綠色的，還有黃色的。
草地上有黃色和白色的花，但是草地上有一株株迎春花，他可是春天的使者，在草叢特別顯眼，遠(yuǎn)看像一只只黃色的蝴蝶。走進(jìn)去看，聞到了一股清香。
校園的東面有兩棵海棠樹(shù)，遠(yuǎn)看像一顆顆珍珠。海棠樹(shù)胡還會(huì)結(jié)海棠果，海棠花是玫紅色的.。
白楊樹(shù)像一位巨人，白楊樹(shù)枝上有一株株柳絮，有些還會(huì)變成白色的毛毛。柳絮像一條條毛毛蟲(chóng)，柳絮擺動(dòng)的樣子，像數(shù)不勝數(shù)的人在跳舞，會(huì)有一些調(diào)皮的孩子，拿著柳絮嚇唬別人。
校園的北面有梅花，梅花是梅紅色的，有一股淡淡的香味。有桃花，桃花是粉色的，花瓣有四片，花瓣粉里透白，十分漂亮。有蘿卜花，蘿卜花紫里透白，花瓣有4片，蘿卜花，好像一只紫色的蝴蝶。最后校園里還有油菜花，油菜花是金黃色的，有一股濃濃的花香，花瓣有四片。
校園里西面還有七八棵毛白楊，在春天的時(shí)候，毛白楊中的柳絮，會(huì)變成白色的毛毛隨風(fēng)飄動(dòng)。
這就是我們校園的春天，也是我眼中校園的春天。
描寫校園春天的作文 44
冬爺爺騎著寒風(fēng)飛走了，春姑娘邁著輕盈的腳步，一蹦一跳地走來(lái)了。她躍過(guò)了高山，渡過(guò)了河流，走進(jìn)了我們的校園。
進(jìn)入校園，先映入眼簾的是滿樹(shù)的紫藤花。遠(yuǎn)看，紫藤花鄉(xiāng)一串串的紫葡萄掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紫藤花飄飄悠悠的，好像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。走進(jìn)一聞，發(fā)出一股沁人心脾的香味。螞蟻、蝴蝶被美麗的花朵和沁人心脾的話想吸引了，都過(guò)來(lái)了，臉小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，他們?cè)诨▍仓袣g樂(lè)著，好像在開(kāi)一場(chǎng)party呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在給他們放音樂(lè)呢！
玉蘭姑娘舒展開(kāi)花瓣，好像把自己的美麗毫不保留的給同學(xué)們欣賞。海棠開(kāi)了小小的.花朵，綠綠的葉子映襯著粉色的花朵，好像在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著粉色的寶石；好像害羞的小姑娘，在綠葉中遮遮掩掩的；又好像和誰(shuí)在玩捉迷藏似的。松樹(shù)哥哥脫去了墨綠的新裝。粉紅色的桃花、碧桃和櫻花開(kāi)了。風(fēng)一吹，花瓣徐徐飄落，整個(gè)人好像置身于粉色的世界里，又好像置身于花的海洋中。
校園的春天萬(wàn)紫千紅，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
描寫校園春天的作文 45
陽(yáng)春三月，春光明媚，空氣清新，陽(yáng)光柔和，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色。
清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，那迎面而來(lái)的便是春天的氣息�；▓@里的花露出了嫩芽。松柏依然挺立在那里。春姑娘淘氣地把校園里的柳條吹起，千萬(wàn)條柳條隨風(fēng)舞動(dòng)。原本寒風(fēng)刺骨的冬天遠(yuǎn)去，現(xiàn)在已是陣陣暖風(fēng)。校園里不時(shí)傳來(lái)朗朗書聲，同學(xué)們讀得是那么認(rèn)真,那么投入。干凈的走廊散發(fā)出一股濃濃的書香氣息。課余時(shí)間，同學(xué)們盡情地玩耍。操場(chǎng)上，他們打籃球、打乒乓球，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣大笑。
春天來(lái)了，我們又迎來(lái)了一年一度的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們初一年級(jí)參加了體操表演。在下午課上會(huì)進(jìn)行排練，初二年級(jí)的武術(shù)也不甘落后，他們也在排練，好像展翅的雄鷹，展現(xiàn)出一副霸氣。鼓號(hào)隊(duì)奏響了優(yōu)美的旋律。校園里一派熱鬧的景象。排練雖然很辛苦，但同學(xué)們都很認(rèn)真，只因那注入了老師們的心血。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)在比賽中取得好成績(jī)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望。
春姑娘在酣睡中蘇醒，柔和的春光照耀在我們的`臉上，像是媽媽溫柔的雙手在撫摸著我們，是那么的溫暖，那么的慈祥。
描寫校園春天的作文 46
三月，花朵盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇……
小草羞澀地從濕潤(rùn)的土地里鉆了出來(lái)，螞蟻們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌，燕子開(kāi)始從南方飛回北方，在校園里，春天的氣息激發(fā)著老師們開(kāi)始了一年的工作。
聞著春天的氣息，踏入春的土地，不由得想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
走到操場(chǎng)，咦！這里有一朵悄悄盛開(kāi)的雞蛋花，它依靠著春天迷人的氣息，從花叢中悄悄盛開(kāi)。女同學(xué)像蝴蝶一樣小巧地在花叢里穿梭，在五彩斑斕的花朵中摘下一朵喜歡的花來(lái)做花環(huán)。那男同學(xué)呢？他們竟然在找蜥蜴來(lái)玩耍，蜥蜴可不想被他們抓住，就躲了起來(lái)，究竟結(jié)果怎么樣呢？我也不知道。
哦，對(duì)了！還有保安叔叔的“同事”大榕樹(shù)。夜深人靜了，保安叔叔犯困了，在保安亭打起了呼嚕，突然有一道黑影閃過(guò)，大榕樹(shù)一看，情況不妙，趕緊晃動(dòng)樹(shù)枝，黑影一看，還以為保安叔叔在那里，嚇得都跪了下來(lái)。從榕樹(shù)上傳來(lái)那陣樹(shù)枝搖動(dòng)的`聲音吵醒了保安叔叔，警覺(jué)的他立馬縱身一躍，抓住了這道黑影，原來(lái)這個(gè)黑影是個(gè)賊，從此大榕樹(shù)就變成了保安叔叔重要的伙伴。
如此多的景物給單調(diào)的校園添上了五彩繽紛的顏色，使單調(diào)的校園變得生機(jī)勃勃！
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的春天！
描寫校園春天的作文 47
我的校園春天最美。如果你不信，你聽(tīng)我說(shuō)的吧。
走進(jìn)校園，你可以看到兩旁的綠色的盆栽綠油油的，色彩明麗，長(zhǎng)得非常茂盛，還可以問(wèn)到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。接著，從校園的教室傳來(lái)朗朗的讀書聲。
校園的春天最是美麗。小草伸直了腰，從地下探出頭來(lái)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷。校園的芒果樹(shù)抽出了嫩綠的新葉。鳥(niǎo)兒們情不自禁地在樹(shù)上清了清嗓子，婉轉(zhuǎn)美妙地唱起歌來(lái)，給校園帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的美麗景象。蜜蜂和蝴蝶在花叢中快樂(lè)地跳舞。小昆蟲(chóng)歡樂(lè)地奏起了音樂(lè)。
春姑娘迫不及待的`將春雨妹妹派到我們的校園，讓校園里的花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。調(diào)皮的春雨妹妹將春雨落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。春雨妹妹把花兒托襯得更加美麗了。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春雨姐姐好，春雨姐姐好！”聲音從教室里傳出，
轟隆隆，轟隆隆。雷公公把他心愛(ài)的大鼓重重地敲了起來(lái)，這是雷公公給同學(xué)們的問(wèn)候呢！雷公公說(shuō)：“大家要努力學(xué)習(xí)哦！”
你說(shuō)，我的校園美不美呢！呵呵，當(dāng)然啦！
描寫校園春天的作文 48
寒冬漸漸地過(guò)去了，萬(wàn)紫千紅的春天慢慢地來(lái)臨了。本公主就帶你到春天的校園去瞧瞧吧!
人們漸漸的把笨重的厚棉襖脫了下來(lái)，把輕巧的春裝穿了起來(lái)。
迎春花傲然綻放，那金燦燦的花朵配著綠油油的枝條，真是世間最美的畫!風(fēng)一吹就像再和我們招手呢!又像土家族的小姑娘正在和小伙子跳擺手舞喲!柳樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出了新芽，就像剛出生的小寶寶一樣興奮--，美麗，可愛(ài)。它還開(kāi)出了小巧玲瓏的花朵，給人一種輕松的感覺(jué)。細(xì)長(zhǎng)的嫩條被風(fēng)一吹就像一位少女的.長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，這讓我不禁想起了：碧玉裝成一樹(shù)，“萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)才出，二月春風(fēng)似剪刀”的千古名句。
小草嫩嫩地，綠綠地，亮亮地，它們像一群頑皮的小精靈在校園里嬉戲，歌唱;它們像一條條碧綠的絲帶飄在校園里為校園增添了許多的生機(jī)。它們的生命力可真強(qiáng)，這讓我想起了;“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的著名詩(shī)句--我愛(ài)校園的春天，這里是我人生的起點(diǎn)，這里是我放飛夢(mèng)想的地方，這里是我生命的源泉!
描寫校園春天的作文 49
漫長(zhǎng)的冬天離開(kāi)了我們的校園，春天悄悄地來(lái)到了我們的校園，把我們的校園打扮的如此美麗。
春天，萬(wàn)物爭(zhēng)奇斗艷，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚集起來(lái)，紅的似火，粉的像霞，黃的勝金，白的如雪，綠的小草襯托著五顏六色的花兒，引來(lái)了蝴蝶蜜蜂在花園中翩翩起舞，這樣的景色，就像一幅美麗的圖畫，真美啊。
校園中長(zhǎng)著十幾棵高大挺拔的大樹(shù)，就像十幾個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。聽(tīng)！樹(shù)上傳來(lái)了鳥(niǎo)兒清脆的.歌唱聲，許多同學(xué)趁下課時(shí)間在操場(chǎng)上玩耍，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打皮球，還有的在賽跑，操場(chǎng)上到處沉浸著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上一片熱的海洋，鬧的世界，操場(chǎng)上熱鬧非凡，可惡的“鈴聲”又來(lái)了，它用它那大大的聲音把同學(xué)們轟回了教室，熱鬧非凡的操場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。又傳來(lái)了同學(xué)們的讀書聲，朗朗的讀書聲不得不令人陶醉。
我愛(ài)校園，但更愛(ài)校園的春天，它把校園裝扮得五彩繽紛，生機(jī)勃勃，給校園增添了不少春意。
描寫校園春天的作文 50
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，我最喜歡校園的春天。
春天的早晨，溫暖的陽(yáng)光把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿校園。在柔柔的春風(fēng)里，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出新枝嫩葉。
中午，和煦的陽(yáng)光灑在靜靜的校園，我們似乎聽(tīng)到了“沙沙”聲，那是校園里剛剛抽出的小草，新發(fā)芽的小樹(shù)，正在開(kāi)放的紫荊花正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話呢，還在討論著煥然一新的校園美景。小草織成了一塊塊綠茵茵的大地毯；小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，舒展開(kāi)嫩嫩的小葉。瞧，校園里的`迎春花，也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，拼命地?fù)u動(dòng)著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片草綠中閃爍著，像點(diǎn)點(diǎn)碎金。
榜晚，太陽(yáng)落山了，漫天金色的彩霞為它送行，校園像鍍上了一層黃金。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾，原來(lái)是綠葉叢中點(diǎn)綴著幾朵含苞欲放的小紅花，仿佛再有一夜春風(fēng)，她們就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑臉。
啊！春天使大地生機(jī)勃勃。春天給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就是一朵朵嬌艷的花兒，在祖國(guó)的大花園里，幸福地盛開(kāi)，怒放。
我愛(ài)這朝氣勃勃的春天，更愛(ài)這美麗的校園。
描寫校園春天的作文 51
冬伯伯帶著一陣寒風(fēng)走了，春姐姐邁著輕快的步伐，哼著美妙的小曲走進(jìn)了我們的校園。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地從云里走出來(lái)，校園里的小草和小花也換上了鮮艷的春裝來(lái)迎接春姐姐的到來(lái)。
早晨的校園是美麗的。早晨六、七點(diǎn)鐘，小花早早地綻開(kāi)在枝頭，迎春花是最早開(kāi)放的，它那黃燦燦的花朵在太陽(yáng)的照耀下愈發(fā)美麗，其次是一些不知名的小花綻開(kāi)了笑臉，有紅的、紫的、粉的、白的。芬芳的花香彌漫在整個(gè)校園里，引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)做客，它們嗡嗡地鬧著。
中午的校園是溫暖的。中午，校園里里灑滿了陽(yáng)光，金閃閃的，太陽(yáng)公公把校園照得暖洋洋的，我和同學(xué)們都感到很暖和。放學(xué)的鈴聲打響了，我們一起走在溫暖的'校園小徑上，哼著歌兒要回家了。
傍晚的校園是清爽的。夕陽(yáng)西下，風(fēng)婆婆輕輕地往校園里吹了一口氣，校園里的空氣變得十分清新，同學(xué)們感到神清氣爽，柳樹(shù)的馬尾隨風(fēng)飄動(dòng)，小草舒服地伸了伸腰，又跳起了歡快的舞蹈，像是為老師和同學(xué)們展示它的舞姿呢！
校園的春天，你是那么美，那么獨(dú)特！你讓我沉醉，讓我著迷，我愛(ài)你，校園的春天！
描寫校園春天的作文 52
同學(xué)們，今天心情怎么樣？來(lái)，讓我?guī)闳ゴ禾斓男@里看看吧，它會(huì)讓你如癡如醉。
來(lái)到校園門口，你會(huì)看到“松山一小”這幾個(gè)大字，它在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。走進(jìn)校園，兩旁的綠化帶里散發(fā)著清香，里面不知名的'小花和小草從泥土里探出頭來(lái)。各種花散發(fā)著芳香，吸引了很多小朋友來(lái)這里玩。小草旁邊的迎春花傲然挺立著。不時(shí)有幾只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。好像在和花兒比誰(shuí)最美麗。小蜜蜂在花中左飛飛，右飛飛，辛勤地勞動(dòng)著。迎春花、蝴蝶和小蜜蜂組成了春天校園里的三部曲。
在往里走，你會(huì)看到一棵棵高大的柳樹(shù)挺立著。春風(fēng)迎面吹來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，在空中挑起了舞蹈。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“跳得好，跳的好，接著跳。”這時(shí)小朋友們跑向大樹(shù)下面，追逐玩耍。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)跳得更帶勁了，小鳥(niǎo)叫的更起勁了，小朋友玩得更高興了。春天校園里的旋律從這里響了起來(lái)。
怎么樣，你一定被這春天的三部曲和春天的旋律而打動(dòng)了吧！我愛(ài)春天的校園！
描寫校園春天的作文 53
春天來(lái)了，天氣暖和了，花兒開(kāi)了，草兒綠了。
我們脫掉笨重的棉衣，換上了輕薄的五顏六色的漂亮單衣，輕松歡快地走進(jìn)學(xué)校大門，花園般的校園飄來(lái)陣陣丁香花的清香，我們頓時(shí)覺(jué)得渾身舒暢。放眼校園，通道兩邊，高高的大樹(shù)冒出嫩綠的'新葉，樹(shù)下開(kāi)滿萬(wàn)紫千紅的小花，教學(xué)樓前的玉蘭花，朵朵肥碩，美艷動(dòng)人。風(fēng)兒吹過(guò)，柿子樹(shù)和山楂樹(shù)上的嫩葉比昨天又長(zhǎng)大了，青翠欲滴。粉色的桃花掛滿枝頭，迎風(fēng)搖擺，好像是在對(duì)我們微笑，在對(duì)我們招手說(shuō)："同學(xué)們，早上好!"特別是學(xué)校綠色的操場(chǎng)和紅色的跑道，在美麗的教學(xué)樓前，顯得廣闊壯觀。那是我們最喜歡的鍛煉身體的場(chǎng)地。高高飄揚(yáng)的紅色國(guó)旗和同學(xué)們佩戴的紅領(lǐng)巾，交相輝映。美麗的春天，我們熱愛(ài)你!
一年之計(jì)在于春，我們?cè)谶@樣美麗的校園里，學(xué)習(xí)、鍛煉、生活，有好多關(guān)心我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)的老師，我們感覺(jué)真是太幸福了!我們一定不辜負(fù)老師的教導(dǎo)，要像春天萌生的嫩草、小花一樣，在陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，報(bào)效祖國(guó)。
描寫校園春天的作文 54
我的學(xué)校是人民小學(xué)，學(xué)校周邊有著幾棟大樓及公園，還有幼兒園及補(bǔ)習(xí)班林立，交通十分方便。
校園內(nèi)有一大片的工地，那兒正在蓋我們未來(lái)的新教室，加上已經(jīng)蓋好的大樓，相信不久過(guò)后，學(xué)校一定會(huì)有一番新氣象。一走進(jìn)學(xué)校，第一個(gè)看到的是美麗的操場(chǎng)，旁邊的花草樹(shù)木讓人覺(jué)得清爽舒適，沿著樓梯往上，就是我們上課的教室了，每個(gè)年級(jí)都有十幾個(gè)班，教室寬敞舒適、設(shè)備完善、冬暖夏涼，上課鐘響時(shí)，同學(xué)認(rèn)真的在教室里學(xué)習(xí)，下課時(shí)，校園的各個(gè)角落不時(shí)傳來(lái)小朋友們充滿活力的歡笑及游戲聲。校園內(nèi)還有充滿特色的`可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、ABC廣場(chǎng)，迷宮花園等等，特別值得一提的是那可愛(ài)動(dòng)物區(qū)內(nèi)有許多可愛(ài)的動(dòng)物，都是在學(xué)校老師細(xì)心照顧下成長(zhǎng)的，水生植物區(qū)內(nèi)則有許多特殊植物、魚(yú)和小蝌蚪，可供小朋友上自然課的時(shí)候觀察之用，我第一次聽(tīng)到青蛙的叫聲時(shí)，還以為是真的青蛙呢！后來(lái)才知道，那是自然老師所做的特殊音效！還有那中庭花草樹(shù)木綠意盎然，每到春天，花朵盛開(kāi)，真讓人流連忘返！
人民小學(xué)是個(gè)互相照顧、關(guān)懷、同心協(xié)力，活力充沛的學(xué)校，希望同學(xué)們都努力的在學(xué)校內(nèi)認(rèn)真求學(xué)，長(zhǎng)大后都成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，“今日我以人民為榮，明日人民以我為榮”！
描寫校園春天的作文 55
我們校園的美麗在于一年四季，但最美麗的就在于春天了。
春天悄悄地來(lái)了校園，溫柔的春風(fēng)拂面而來(lái)，吹在臉上暖暖的，癢癢的；小燕子嘰嘰喳喳地叫著，在預(yù)報(bào)著春天的到來(lái)。春姑娘邁著輕輕的腳步，在大地上縱情地歡唱。她圍著楊樹(shù)姐姐，摸摸頭，擦擦臉，好像在為她化妝。一轉(zhuǎn)身，春姑娘來(lái)到了桃花姑娘的身邊，她把桃花姑娘的臉抹成了粉紅色，把她打扮得爭(zhēng)奇斗妍、格外妖嬈，就像校園的女神一樣。小樹(shù)林中的竹子哥哥在春姑娘面前站得筆直筆直的，就像一支支長(zhǎng)矛一樣，在春風(fēng)中沙沙做響，仿佛在說(shuō)著悄悄話。春姑娘又來(lái)找柳樹(shù)妹妹了，給她梳理著長(zhǎng)辮子，讓她迎風(fēng)搖曳、翩翩起舞——春姑娘忙碌了一上午，終于給校園化好了妝，這里猶如就是綠色的'海洋，歡樂(lè)的世界，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”�。�
這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們走出了教室，哇！校園轉(zhuǎn)眼間變得五顏六色、煥然一新，看上去就像是一個(gè)金金燦、綠油油的花園一樣。他們?cè)诒M情地?fù)肀е禾�，有的在聞著桃花的芳香，有的在摸著柳�?shù)的辮子，還有的在玩游戲等等，校園里頓時(shí)變得歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡！
一年之季在于春，春天是充滿了希望的季節(jié)，我喜歡校園的春天。
描寫校園春天的作文 56
冬爺爺不知不覺(jué)地走了，春姑娘終于揭開(kāi)了神秘的面紗，露出了她那陽(yáng)光般的笑臉，來(lái)到了我們的校園。
“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”小朋友們奔走相告。原來(lái)，迎春花綻開(kāi)了她那嫩黃色的笑臉，向大家報(bào)告著春的消息。轉(zhuǎn)眼，校園里的花都開(kāi)了，桃花粉似霞，梨花白如雪……花壇里還有許多知名的、不知名的.花兒都競(jìng)相開(kāi)放，給校園穿上了一件美麗的花衣裳。開(kāi)得最熱鬧的要數(shù)杜鵑了，杜鵑使整個(gè)校園變成了花的海洋，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅得鮮艷，紅得耀眼。下雨了，天空中降下了春雨，花瓣一片一片地落下來(lái)。這時(shí)如果你站在雨中，一會(huì)兒工夫，就會(huì)變成一只美麗的“落花雞”。雨停了，地上鋪了一層厚厚的花毯，小朋友在花毯上跳啊蹦啊，玩得好不盡興。
“叮鈴鈴——”上課了，小朋友們快速地回到了自己的教室。這時(shí)，校園顯得格外安靜，只聽(tīng)見(jiàn)整齊的讀書聲。樹(shù)上的小鳥(niǎo)停止了鳴叫，小蜜蜂停歇在花朵上，靜靜地聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨、同學(xué)們的瑯瑯書聲，它們仿佛也融入了這快樂(lè)的課堂。
校園的春天真美啊!我希望春姑娘時(shí)時(shí)刻刻留在我們的校園，跟我們作伴。
描寫校園春天的作文 57
我們的校園可美了，有大樹(shù)、小草、蝴蝶、花朵……
首先，我們先去了草坪，草坪里的小草綠油油的，從枯草里冒了出來(lái)，我們?cè)诓萜荷洗驖L、睡覺(jué)，綠油油的草坪在紅色的跑道上顯得格外顯眼。我們摘下了一朵蒲公英，蒲公英的花瓣金黃金黃的。呦，里面還有個(gè)花骨朵兒，像是個(gè)小西瓜。還有一種紫色的小花，它的花瓣是紫色的，所以我們叫它紫色的花，它還有許多的名字呢，蝴蝶花、蜜蜂花……紫色的花吃了就會(huì)中毒，大家可要小心哦！
我們校園的春天在圍墻下，圍墻的南邊有一棵棵海棠樹(shù)，海棠樹(shù)的葉子是紅色的，還能長(zhǎng)出果實(shí)呢。圍墻的北邊有棵冬青樹(shù)，冬青樹(shù)葉子的`味很迷人。對(duì)了，還有一棵棵榆樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了圓圓的淡黃色的“小花”人們稱它為“榆錢”，它也能吃哦。
我們?cè)诨亟淌业穆飞希ь^看了看銀灰的天空，天空上的太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。有只黃色的蝴蝶翩翩起舞，在天空中自由地飛翔。
我很喜歡我們春天的校園，你要不要來(lái)參觀參觀我們的校園，和同學(xué)們一起玩耍！
描寫校園春天的作文 58
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草綠了，花開(kāi)了，樹(shù)也發(fā)芽了。春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。但也有人覺(jué)得春天是個(gè)乏味的季節(jié)，綠色連著綠色，沒(méi)有一點(diǎn)色彩，而我卻不這么想，你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然是綠色，但是它深淺不同，連在一起像綠色的海洋。
走進(jìn)校園，一陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，像是對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”路邊的'小草向我點(diǎn)頭，艷麗的花朵朝我微笑，一切似乎都是一幅畫。
再往里走，來(lái)到了一個(gè)花壇前面。這里的樹(shù)、花、草、好像都在比賽。草比誰(shuí)高，今天我高，明天你高，后天他高……雖然是比賽，但是它們也像一個(gè)大家庭，有爸爸、有媽媽、有哥哥、有姐姐、有弟弟、有妹妹、有爺爺……好像一使勁兒就能超過(guò)花兒的高度，能讓我們一眼就看見(jiàn)。花呢？比誰(shuí)漂亮，花叢中有幾朵花是佼佼者，比賽時(shí)互不相讓……樹(shù)則比誰(shuí)高，誰(shuí)直，誰(shuí)綠……無(wú)論是花，是草還是樹(shù)，都一天比一天美！隨著春姑娘的到來(lái)，花壇變得越來(lái)越美！
向后看看，一座紅色的教學(xué)樓，像夏天火紅的太陽(yáng)，墻上嫩綠的爬山虎在舉行徒步比賽。它映襯著墻格外的紅。
這就是我們校園美麗的春天！
描寫校園春天的作文 59
春天，別有一番生機(jī)，瞧，春天里我們的學(xué)校是多么生機(jī)勃勃呀！不說(shuō)別的，光看那些在陽(yáng)光底下歡快游戲的同學(xué)們就能知道春天已來(lái)到。瞧，他們玩得多歡啊，像小溪一樣快樂(lè)地奔跑，像小狗一樣激烈地打鬧，像春天的我們是生機(jī)勃勃的，快樂(lè)的，是輕松的。
校園里的花草也一樣顯得有生機(jī)。瞧，小草脫去金衣，換上了大自然的綠；花壇里的花兒都綻開(kāi)了燦爛的'笑臉；那些原本光禿禿的樹(shù)木也綻出了一片片新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像點(diǎn)點(diǎn)綠花，掛在枝頭，走近了，走近了，就漸漸看清它的輪廓，忍不住會(huì)揚(yáng)手去觸摸，那感覺(jué)，就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手，讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落里的一點(diǎn)新綠，都似乎變得色彩明麗了。
從這里還不能看出我們校園完整的春景，因?yàn)檫�有一個(gè)美麗的小精靈蝴蝶也是春天的使者。瞧！它飛來(lái)了，撲著兩張繡著斑點(diǎn)的雙翅，輕盈地飛向花叢，不一會(huì)，它就輕盈地落在花朵上面了，它收起雙翅，開(kāi)始吸起了花蜜，過(guò)了一會(huì)，它又張開(kāi)雙翅，飛向遠(yuǎn)方，不一會(huì)兒，就消失在了天邊校園的春天，生機(jī)勃勃！
描寫校園春天的作文 60
最能找到學(xué)校春天的地方是竹林。因?yàn)橹窳质莻�(gè)美麗而又充滿生機(jī)的一片林子。
在操場(chǎng)上看竹林，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一片竹林很綠，而且非常挺拔，仿佛那幾個(gè)在過(guò)綠色節(jié)日的小哨兵。
近看，最吸引我眼球的是淺灰色的涼亭，它像一把傘巨大的撐在竹林中。
再近些，可以看見(jiàn)許多的竹子，這些竹子是翠綠的，還散發(fā)著一絲清香，用手去摸會(huì)感到很舒服，而且竹子上還長(zhǎng)著細(xì)碎的、密密麻麻的小葉子。
繼續(xù)往里走，可以看見(jiàn)一條石子路。石子路上有很多奇形怪狀的石頭，人們還用石頭擺出了一個(gè)個(gè)三角形的圖案，讓我感覺(jué)到學(xué)校里就連小石頭也充滿了活力。
我們?cè)诹肿永镒屑?xì)找找，可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)筍的尖尖頭，好像那是一個(gè)對(duì)世界充滿了好奇心的小寶寶在探出頭來(lái)呆呆的.欣賞周圍的美景。
在筍頭的旁邊可以找到一些雜草。不要小瞧這一些其丑無(wú)比，多亂無(wú)序的雜草，就是這些綠綠的、小小的、不大引人注意的雜草給這片竹林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
校園里的春天還有許多，但這些春天只能靠我們自己來(lái)發(fā)現(xiàn)！
描寫校園春天的作文 61
盼望著，盼望著，東風(fēng)吹來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。春天來(lái)到了我們的校園，校園里到處充滿了生機(jī)。
你看，操場(chǎng)上的小草蘇醒了，悄悄地鉆出了地面，露出了蔥心似的嫩芽，睜大了眼睛欣賞著這個(gè)新奇的世界。操場(chǎng)旁邊高大挺拔的白楊樹(shù)的樹(shù)枝上，悄悄地長(zhǎng)出了許多“毛毛蟲(chóng)”似的楊花，棕褐色的“毛毛蟲(chóng)”上面布滿了鱗片，在空中輕輕擺動(dòng)，真像是活的一樣。教學(xué)樓前的冬青樹(shù)，枝丫上吐出了又青又嫩的新芽，葉子顯得更加翠綠，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”校園的柳樹(shù)也在春天披上了一層鵝黃色的淡淡的輕紗，柳絲上抽出了密密麻麻的芽苞，在和煦的春風(fēng)中輕輕的搖擺，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
同學(xué)們脫掉厚厚的'棉衣，換上鮮艷的春裝。操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的同學(xué)在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，你追我趕地在操場(chǎng)上跑著、跳著，同學(xué)們的歡笑聲彌漫在整個(gè)校園。
“一年之計(jì)在于春”，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給校園帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。我愛(ài)春天，我更愛(ài)校園的春天。
描寫校園春天的作文 62
當(dāng)我走進(jìn)校園的春天時(shí)，就發(fā)現(xiàn)校園更美了。
校園的美，美在樹(shù)中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹(shù)，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的'樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。
校園的美，美在花叢中�；鸺t的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞，金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭，潔白的百合在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。還有許多叫不出名字的花，把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界！
校園的美，美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中。無(wú)論是清晨，還是傍晚，無(wú)論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)��！
校園的美，美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。
校園的春天，就像我們美麗的家。
描寫校園春天的作文 63
春天，正是校園最美的時(shí)候�；@球場(chǎng)邊老榕樹(shù)依舊，頑強(qiáng)挺立，吸引小鳥(niǎo)在樹(shù)上安巢�？�，幾棵柳樹(shù)也拋出枝芽，枝頭露出朵朵白色的柳絮，不時(shí)隨著春風(fēng)搖曳著。
一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣花香，好像是幾種花揉在一起的香味，再加上雨后泥土的氣息，使得香味更加好聞，這真是天然香水��！操場(chǎng)上有白得像雪一樣潔白的玉蘭花；有紅得像火一樣熱情的勒杜鵑；還有香飄四季的.四季桂……
教學(xué)樓的天臺(tái)上一片紅色“花海”，那是深圳市花——勒杜鵑。一株株茂盛的勒杜鵑枝葉上開(kāi)滿了紅色的花朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開(kāi)得是那么熱烈、那么絢麗。從遠(yuǎn)處看，它們?nèi)齻�(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，像一團(tuán)團(tuán)盡情燃燒、跳躍的火苗。從近處看，有的花朵含苞欲放，有的半開(kāi)半合，有的全開(kāi)了。那綻放的花瓣，嬌艷得就像綢緞，花瓣邊彎彎曲曲，猶如仙女的裙邊。那點(diǎn)點(diǎn)嫩黃點(diǎn)綴著紅紅的花瓣，迎風(fēng)玉立、嬌艷欲滴。真是“天臺(tái)怒放勒杜鵑，葉里吟香弄粉些”。
這春意盎然的校園引無(wú)數(shù)少年奮發(fā)勤學(xué)！
描寫校園春天的作文 64
三天后重返校園時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)校園中多了許多含笑的臉龐。
張張笑臉柔和而燦爛，晨光浮在兩頰，像是一片粉紅的暈，把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們，就是戰(zhàn)勝了冰冷的冬天，綻放在陽(yáng)光下的花姑娘們。
真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園，仿佛是被春天撓了癢癢，“噗哧”一下笑出聲來(lái)，明媚的陽(yáng)注入她的身體，艷麗的花草做了她的胸針，那是一種無(wú)與倫比的美麗。
墻角的一株玉蘭開(kāi)的正爛漫，沉靜從容而又遙遠(yuǎn)清新，仿佛是瓷器上的釉花，清冷尊貴，與滾滾的`現(xiàn)代塵囂相距很遠(yuǎn)，一抹無(wú)可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又松開(kāi)了，眼前的就變成了一卷書，一卷李清照的詩(shī)，一卷袁中郎的隨筆，一卷朱自清的散文。
教學(xué)樓前的梧桐樹(shù)，三天前還是光禿禿的枝杈，現(xiàn)在已經(jīng)冒出了可愛(ài)的花寶貝，紫色的小花嘟著小嘴，向大樹(shù)媽媽撒著嬌，卻不小心落在地上，嬌憨的等待著同學(xué)們撿拾夾在書頁(yè)中。
校園每一處都是倩影依依，每一角都是繁花郁郁，笑容里也有了春日的燦爛，學(xué)校上空仿佛有一輪時(shí)刻光芒四射的太陽(yáng)！
希望校園的春天永葆青春與活力。
描寫校園春天的作文 65
初春，人們常用“春寒料峭”一詞來(lái)形容它。在外頭，仍是一片白茫茫的荒涼，放眼望去沒(méi)有一絲綠意，然而，我們的校園——安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻已然被一片綠色所占領(lǐng)。樹(shù)枝上剛抽出新葉，卻在一兩日內(nèi)就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長(zhǎng)，你甚至能聽(tīng)到草葉伸展、成長(zhǎng)所發(fā)出的“沙沙”聲。
大約一周左右，外面終于升起了一絲春意，可校園里已經(jīng)滿滿的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同，它是純粹的嫩綠，顯得純潔。
應(yīng)該是三四月的時(shí)候吧，校園里已變得五彩繽紛，草坪上、大門邊……到處都開(kāi)滿了五顏六色的花朵。它們有的只是個(gè)花骨朵兒；有的半開(kāi)半合，似乎有些害羞；還有的全開(kāi)了，像個(gè)落落大方的`姑娘。有的花兒一襲白衣，似雪般冰清玉潔；有的花兒一身紅袍，像火般熱情奔放；還有的一件粉裙，如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣，濃郁且不可捉摸，令人魂?duì)繅?mèng)縈……
最令人喜愛(ài)的花朵還要數(shù)那一株半人高的油桐了：它碩大的花朵上，粉色的花瓣輕輕顫動(dòng)，向你表達(dá)它綻放的喜悅。有時(shí)花瓣上有一兩滴雨珠，更顯它的堅(jiān)毅。
校園的春天真美啊！
描寫校園春天的作文 66
微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，帶走了寒冷的冬，送來(lái)了溫暖的春。
春雨淅淅瀝瀝地下著，綿延不斷的細(xì)雨如煙似霧，籠罩著教學(xué)樓。雨絲不斷輕撫著樹(shù)枝，帶走了冬日累積的塵土。不知不覺(jué)間，嫩綠的芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下羞答答地探出了頭，光禿禿的`枝干上布滿了新綠，綠得耀眼，綠得醉人。
雨過(guò)天晴，天空好似一塊晶瑩透亮的藍(lán)水晶，潔白的“棉花糖”隨風(fēng)飄動(dòng)著，讓人忍不住想要飛到天上去舔上一口。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉頰，吹起你的發(fā)絲。走在校園的小道上，側(cè)耳傾聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙的響聲連同鳥(niǎo)兒們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，組成了一曲春天的樂(lè)曲。鼻間是淡淡的花香，耳邊是歡快的樂(lè)曲，頭頂是溫暖的陽(yáng)光，身邊是慈祥的老師……眼前的一切組成了春天校園的一道亮麗風(fēng)景。
春日的陽(yáng)光很溫暖，不同于夏日的酷熱，也不同于冬日的冰冷，這是春天特有的溫暖。在教室里坐久了，站起身，走到陽(yáng)光中，你的身心會(huì)得到前所未有的放松，產(chǎn)生一種慵懶的倦意。
春姑娘就好比一個(gè)神奇的魔法師，它為大地抹了耀眼的綠，為花兒點(diǎn)上了喜慶的紅……春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是一派欣欣向榮的景象。
一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，趁著這大好春光，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
描寫校園春天的作文 67
我喜歡校園的春天，因?yàn)槟抢镉忻匀说娘L(fēng)景。
春天的校園是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的花草樹(shù)木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現(xiàn)。走進(jìn)校園就看到花壇里的小草都從地里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，好像在跟我們說(shuō)：“你們可要好好打扮一下校園哦�！痹谛〔莸闹車_(kāi)滿了許許多多的花兒，只要你走過(guò)花壇，便會(huì)被那里的香氣所陶醉。
再往里走，便是一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里，像是管理著校園內(nèi)的風(fēng)景。在教學(xué)樓的.前面有幾棵雪松，那葉子真綠啊，綠得像一片綠色的海洋；那葉子真尖啊，尖得像一枚鋒利的針，那葉子真細(xì)啊，細(xì)得像無(wú)數(shù)條銀絲。
往前面走就是我們的教學(xué)樓了，清晨每當(dāng)我走過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，同學(xué)們都會(huì)在教室里認(rèn)真地朗讀課文。那時(shí)候我相信大家都非常開(kāi)心，再加上那紅白相間的教學(xué)樓，讓校園變得更加生機(jī)勃勃。
春天在校園里，在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花，啊！春天的校園處處洋溢著歡樂(lè)和幸福的歌。
描寫校園春天的作文 68
北風(fēng)伯伯帶著白雪公主悄悄地遠(yuǎn)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
今天早上金色的陽(yáng)光灑滿大地，我們假日活動(dòng)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在校園里找春天。
我們一走出教室，就感到了一股清香的空氣迎面撲來(lái)，讓人民愜意。二中校園里有幾棵蒼勁挺拔的柳樹(shù)，柔軟的秀發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄蕩，這讓我情不自禁地想起：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。
來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)花壇里都鉆出了一簇簇綠茵茵的小草，它們探出小腦袋好奇地向四面八方張望著。有的還只有兩三瓣小芽?jī)海械?已經(jīng)亭亭玉立，展示著自己優(yōu)美的風(fēng)姿�；▔镞�點(diǎn)綴著一朵朵的小花，微風(fēng)吹來(lái)，跳起優(yōu)美的舞蹈。山茶花也不示弱，枝葉節(jié)綴滿了毛絨絨的小圓球，有的花蕾正含苞欲放，像大方的男孩正在展示自己的才華。
突然，葉夢(mèng)嵐大叫起來(lái)：“春天在這里，春天在這里!”我聽(tīng)到叫聲，轉(zhuǎn)身一看，哪有春天呀，就是一棵光禿禿的石榴樹(shù)。葉夢(mèng)嵐興奮地說(shuō)：“你們看，石榴樹(shù)上長(zhǎng)出新芽了。”我們跑上前去，仔細(xì)一看，不是么，一粒粒小紅豆似的嫩芽，多像一顆顆紅寶石，春天就寫在這里。
春天的校園，到處充滿了生機(jī)。
描寫校園春天的作文 69
校園春天里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放。那是春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子越過(guò)了高山，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼！
銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。
小草睜開(kāi)惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯
書聲從教室里傳出，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志。課間熱鬧非凡，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟拢谌崛岬募?xì)雨中追逐著、嬉戲著。正應(yīng)了那句話：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！�
描寫校園春天的作文 70
春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧！
一走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)活潑的孩子們?cè)谕嬷螒颍刂粭l有著香味的小路走到梅品園”，眼前突然一亮，原來(lái)是幾棵開(kāi)的正旺的白梅樹(shù)，我走向樹(shù)下，抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，一共有6片花瓣，在數(shù)了數(shù)旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來(lái)是一顆像燃燒的火焰的紅梅。假如說(shuō)白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現(xiàn)出他的活力，細(xì)細(xì)一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤布滿生機(jī)，一想到這里我并看起了白梅，它如同一個(gè)家長(zhǎng)輕撫的.孩子的背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問(wèn)題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯(lián)想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個(gè)在冬天，不畏寒冷的三種頑強(qiáng)的植物，我猜梅象征著剛強(qiáng)，因?yàn)橛幸痪湓?shī)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他給人們帶來(lái)的是卓爾不群，高潔的美。
校園里的春天不止這一處，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。
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