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有關(guān)詩的世界作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的詩的世界作文5篇,希望能夠幫助到大家。
詩的世界作文 篇1
學(xué)校新建了一個3D虛擬現(xiàn)實的實驗室,在一次體驗中,我遇見了我心中的偶像......
月色清涼如水,幾顆星星散落在深藍色的天幕上,一彎弦月的周圍飄著幾朵云,好似仙女手中撒落的花朵。
前面一個人影若隱若現(xiàn),走近一看,只見那人一襲白袍,腰間掛一把劍,手中捧著一杯清酒,對著明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越長,心中的孤獨也越來越濃,許久,他才徐徐吐出一句話,“舉杯邀明月,對影成三人”!對,他就是李白,一個偉大的詩人,一個富有浪漫主義色彩的詩人。但是,許多人只看到了他的浪漫,卻無人能懂得他的孤獨!又有誰知道,他早年若不是懷才不遇,又怎會一生放浪詩酒之中!
再往前走,林中有兩個人,一人騎著高頭大馬,一人騎著一頭毛驢,緩緩走著,口中反復(fù)念叨著什么。前去一瞧,呵!原來是韓愈和賈島正在“推敲”月下門呢!過了一會兒,一人?提出“僧敲月下門”,隨后兩人一拍即合,愁眉舒展開來。
接著往前走,一條清泉流過石上,一縷月光透過松林照在地上,一個人在松林下緩緩踱步,“明月松間照,清泉石上流”,這不正是王維嗎?一心專一,只愛輞川!這不就是他工詩善畫的原因嗎?這般美景,吟詩當(dāng)然不足,有了畫才更好!
繼續(xù)往前走,在西邊的閣樓上,一人背著手,一汪淚眼望著明月,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,話音未落,一行清淚悄然落下......
月光如水,我已分不清是虛擬還是現(xiàn)實。只知道自己在詩意的密林里穿行,看到的是無盡的人生風(fēng)景。
詩的世界作文 篇2
月光如弦。弦聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁;弦聲中訴不完那千年史書寥寥幾筆后一代代不朽的人生。
月光如弦。弦聲中卻有滿是那份眷戀與執(zhí)著;弦聲無不是一個個清靜與和諧的影子,無聲的歷史與記憶?吹降,依稀是千百年前,神秘,皎潔而又淡泊,令人神往的清月。
月光如弦。月光里,只有我和月。
抬頭仰望夜空,深邃,古老,深沉,一如空中的明月。
于是,在月光中,我看到了千百年前的月影,和那份清寧
月下,李白曾有過“舉杯邀明月,對影成三人”的不屑,壯志;蘇軾有過“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的清醒與豁達,有過“但愿人長久,千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情于月,寄情于山水,心中全是那份孤獨與思念。月光中,也曾有過賈誼“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神”的為國為民的情懷。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央,一燈明來照秋床”的羈旅相思。
月下,看到的,是一個只屬于詩人的世界。
月是詩人世界中的月,月下是一個只屬于詩人的世界。
詩人世界中的月永遠中充滿的是那份淡泊寧靜,詩人的世界中盡是和諧與安寧。
月光下,我走入了一個詩人的世界。
“舉世皆濁我獨清”是屈原的高傲,不屈;“采菊東籬下”是陶淵明的閑適淡泊;“仰天大笑出門去”是李白的壯志豪情。
曾經(jīng)在一個江口,皇帝問一個僧侶:江中有多少只船?
其僧曰:“二只:一曰名,一曰利。”
而詩人的世界中竟毫不屑名利,詩人的內(nèi)心深處,骨髓中永遠透著一份狂傲:一份看破塵俗的瀟灑,一種“大江東去浪淘盡”的壯闊,一種“天生我才必有用”的追求,有“會挽雕弓如滿月”的責(zé)任,愛國愛民,“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的柔情。
詩人的世界里充滿了寧靜。
月依然是千百年前的月。
只是少了那份寧靜,和諧。
月也只不過是一輪月罷了。
江水泛起浪花,亙古不變的流向遠方,但愿我們隨江水,走進千百年前詩人的世界——尋找那份寧靜!
詩的世界作文 篇3
閑暇時,捧起一本詩集來讀。四季之景,祖國大好河山,躍然紙上。那一縷縷詩香,讓我深深沉醉,讓我樂在其中。
萬紫千紅總是春
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。那細雨似牛毛,似花針,滋潤著剛剛蘇醒的春天。無論是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的.春風(fēng)的和煦,還是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的熱鬧非凡,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春意盎然,我都深深地陶醉。
從春天的縷縷詩香里,我讀出了生命的活力。
映日荷花別樣紅
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。那“出淤泥而不染”的紅蓮在炎炎烈日下,傲然開放。無論是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的暴雨的激烈,還是“首夏猶清和,芳草亦未歇”的執(zhí)著,“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的旺盛的生命力,“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的熱烈,都讓我感受到了夏天的火熱。
從夏天的縷縷詩香里,我讀出了奮斗的激情。
霜葉紅于二月花
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。那隨風(fēng)飛揚的落葉代表著豐收的秋天。秋天是一個滌蕩心靈的季節(jié)。無論是“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸,還是那“明月松間照,清泉石上流”的空靈,“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”的閑適,“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的豪情,都讓我體會到了秋天的耐人尋味。
從秋天的縷縷詩香里,我讀出了淡泊和高遠。
詩的世界作文 篇4
一個字,一本書,一支歌;一個人,一首詩,一個世界。
我喜歡寫字,清晨聽著窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴,帶著輕松愉悅的心情,輕輕翻開習(xí)字本,在一個個方方正正的米字格中書寫,真可謂愜意。筆尖在我的控制下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诩埳蟿澇鲆坏烙忠坏纼?yōu)美的弧線!白笳覍,化鉤為取,險中求穩(wěn),撇腳有度!蔽沂炀毜陌凑湛谠E在紙上一行一行認(rèn)真書寫,我感到每一個筆畫都那么富有生機,充滿靈性,都在向我訴說著文化,訴說著藝術(shù)。
中國的漢字是那么美妙動人,像蘊藏著一個巨大的秘密,等待著我去探索。
書法是一首淡雅的詩,讓我寧靜成蓮,它如同一條小溪,在我的世界里靜靜流淌。
品一杯菊花茶,坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,閱讀名家散文精選,可謂一大樂事。聞著淡淡的書香,我沉浸在自己的世界里。林清玄先生以清新淡雅的文風(fēng),深厚的文學(xué)底蘊,對人生和世界的感悟深深吸引著我。他散文總有一種哲學(xué)的意味,夾雜著“禪”的味道,每一次閱讀都會讓我受到靈魂的洗禮,受益匪淺。丁立梅老師的文章清新脫俗,帶我貼近生活,發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié),領(lǐng)悟生活的魅力,讓我用天真的眼光去欣賞每一株草木,去感受“一花一世界,一草一菩提”的意蘊。每每讀完,那暗香總縈繞心頭,久久不能散去。在書中,我慢慢品讀一個個形形色色的人,認(rèn)識這個多元化的社會,了解這個激進的時代。
讀書是一首惆悵的詩,它讓我觸摸到了生活的真諦,它猶如一江春水,在我的世界里滾滾東流。
鋼琴一直是我從小到大最酷愛的樂器,它在我快樂時認(rèn)真傾聽,在我傷心時給我安慰,我孤獨時默默相伴。他是我最知心的朋友。琴聲時而輕輕柔柔,聲音彌漫在空氣的浮動中,像跳華爾茲的戀人,時而抒情憂傷,好像在訴說一個美麗卻又凄慘的愛情故事,讓我心中充滿無盡的思緒,時而跌宕起伏,忽高忽低,讓我也跟著激動萬分。
種種音符交織,生華為一首激昂的詩,不斷激勵著我,它好似一道萬丈瀑布,在我的世界里奔騰而下,濺起朵朵浪花。
書法是一首淡雅的詩,讀書是一首惆悵的詩,彈琴是一首激昂的詩,我有一個詩意的世界。
詩的世界作文 篇5
唐詩和宋詞,兩道如夢如幻的彩練,在中國千年的歷史長河中,潑灑下最美的華彩,成為中國歷史天空最絢爛的兩道彩虹。
漫游于長河中的一條洞洞細流中,宋詞的容顏仿如霎那的一覷,驚鴻般的一瞥;而唐詩的氣宇軒昂,大氣磅礴,似一幅色彩流溢滿眼的畫卷,心不自覺為之而動。
夜深幽靜的時候,我喜歡一邊品著茶,一邊讀著《唐詩》偶爾也能附庸風(fēng)雅地填上幾首。細細吟誦《唐詩》,感覺就似與幾千年前的古人在詩中交流。
“隨意春芳歇,王孫自可留”
長袂翩翩的王摩詰,生平最向往山水田園生活了,他喜歡“明月松間照,清泉石上流”,蘇軾曾贊他:“詠摩詰之詩,詩中有畫,觀摩詰之詩,畫中有詩!贝_實,倘若你細細品味《仙居秋暝》,你便可感覺到一幅山中秋雨過后黃昏的迷人景色。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”
多么豪情壯志的話語,是詩家天子王江寧——王昌齡詩人寫的。“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)”,戍邊時間之漫長,戰(zhàn)事的頻繁,戰(zhàn)斗的艱苦,邊地的荒涼。這生活多么的孤寂和艱苦,但將士們毅然許下“不破樓蘭終不還”的豪情壯志,誓死衛(wèi)國殺敵。我不禁為之敬佩。
“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”
千年前的哀怨透紙而出,究竟有多少感慨才能寫出一首《錦瑟》呢?柳三變的多情,蘇東坡的專情,元稹的癡情,但深情者,平生所見,唯義深爾。幽心不獨傷離別,情深唯有李商隱。深情二字是義山詩的特點。他用“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”來寄托對亡妻的思念,他惆悵失落地淺唱“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”。浮生若夢,透過泛黃的紙頁,仿佛可以看見幾千年前那個落寞的李商隱坐于窗前輕吟:“直道相似聊無益,未妨惆悵是清狂”。
人生十分,十分人生,三分成了劍氣,七分釀成了月光,太白秀口一吐,就是半個盛唐。
一首首唐詩,字里行間,無不浸染著詩人們的真情實感。那種從文字里透出的書香氣息,泌人肺腑,那種從文字里散發(fā)出的美麗,永不消弭。
唐朝,一個詩的朝代,那是詩的世界,埋藏著悠閑、悲壯、哀怨……的復(fù)雜情感。
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