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有關(guān)假如我是四年級(jí)作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,20xx年到了,我成了一位偉大的科學(xué)家。
我在前幾天研制了隱形藥水,只要喝下一丁點(diǎn)兒就可以在24小時(shí)之內(nèi)看不見,摸得著。我準(zhǔn)備用它來捉壞蛋,于是,我喝了一點(diǎn),甜甜的,不一會(huì)兒我就隱身了。然后我去了壞蛋經(jīng)常出沒的地方,不一會(huì)兒,一個(gè)偷了錢的小偷就出現(xiàn)了,他正走向銀行。我立即跑了過去,將他絆倒在地,立刻用冰冷的手銬將他的雙手銬住,這個(gè)小偷還不知道怎么回事就被繩之以法了。雖然這個(gè)東西好用,但是落入壞人的'手里就會(huì)不堪設(shè)想。所以我把它放入了電擊光束里,只要觸碰到它都會(huì)化為灰燼,只有密碼才能將它關(guān)閉。這樣就連一只蚊子也進(jìn)不去了!
我現(xiàn)在還在發(fā)明一種萬能藥,這種藥能治百病。眼看我就要成功了,突然耳邊傳來了媽媽的叫聲:“唐越文!作業(yè)做好了沒?”我突然反應(yīng)過來,原來這都是我在想象!要是這是真的該多好!所以我一定要好好學(xué)習(xí),把這個(gè)夢想變成事實(shí)!對人民對世界作出應(yīng)有的回報(bào)。
老師評(píng)語:你的想象非常出色!從你的想象故事中老師體會(huì)到:你真是個(gè)愛憎分明,樂于助人的好孩子!你的想象合理,情節(jié)生動(dòng)完整,語句流暢,層次清晰,你的作文進(jìn)步很快,老師非常高興。多多努力,爭取寫得更好!
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是哈利.波特,我會(huì)用我的魔法,去幫助別人。
假如我是哈利.波特,我會(huì)帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見一個(gè)美麗的小女孩手中的火柴,光著凍得紅彤彤的腳,坐在一個(gè)墻角,啊,這不是賣火柴的小女孩嗎?我用魔杖變回了她慈祥的奶奶,并給了她一幢別墅,里面有豐盛的晚餐,一顆圣誕樹和許多圣誕禮物,讓她幸福的生活下去。
假如我是哈利.波特,我會(huì)來到一個(gè)小屋里,看見里面正坐著一位年輕但又盲又聾的姑娘。這不正是海倫.凱勒嗎?我魔杖的魔法有限,但我會(huì)滿足她的心愿,給她三天的.光明,讓她看到這豐富多彩的世界。
假如我是哈利.波特,我會(huì)飛往沙漠,變一片水草茂盛,并長有許多果樹的一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時(shí),這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。
假如我是哈利.波特,我會(huì)飛到世界各地,去幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)世界充滿愛的陽光。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是一滴水,我要走進(jìn)田野,去灌溉農(nóng)民伯伯的莊稼,使他們秋天有一個(gè)份好的收成,內(nèi)心蕩漾起幸福的漣漪。
假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)太平洋,去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長江,去看它的滾滾波濤。
假如我是一滴水,我會(huì)流入游泳池,讓人們在炎熱的時(shí)候得到?jīng)鏊,在煩惱的時(shí)候找到快樂。
假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)草原;ú輼淠臼俏业腵朋友,我要滴在它們的身上,使它們嫩綠無比,煥發(fā)出生命的氣息。
雖然我只是一滴水,但是,我絕不會(huì)助紂為虐,引發(fā)洪水,給人們帶來災(zāi)難。我會(huì)永遠(yuǎn)的去造福人類。
一滴水,如果不融入大海,它瞬間就會(huì)干涸。人類也一樣,個(gè)人畢竟太渺小,只有投身到社會(huì),才能生存和發(fā)展,才能施展自己的力量和才華。只有和大家團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是一支神筆,我要畫一些谷粒給快要餓死的動(dòng)物吃,如果這些不夠,我就畫一畝畝稻谷田,在稻谷田旁邊畫幾棵大樹,讓無家可歸的小鳥住在里面。
假如我是一支神筆,我要畫一所面積是五千平方米的大學(xué)校,讓貧困的孩子學(xué)習(xí),畫幾個(gè)老師來教這些貧困的孩子。還要畫一些高科技的電腦給這些孩子,用高科技的電腦上課。
假如我是一支神筆,我要畫一所托兒所,讓無家可歸的孩子有棲身之地,就不用在外面流浪了。
假如我是一支神筆,我要畫一些未來的自動(dòng)的機(jī)器,就可以讓辛苦的人們休息下來。
假如我是一支神筆,我要畫一些未來的'動(dòng)物和未來的人,可以讓現(xiàn)代的人有機(jī)會(huì)看到未來的人。
假如我是一支神筆,我要畫一片林林,讓沒有家的鳥可以住在這片森林里。
假如我是一支神筆,我要畫……
假如我是四年級(jí)作文 篇5
如果我是一棵樹,我想做一棵蘋果樹。
春天來臨的的時(shí)候,我開始發(fā)芽,滿樹都是一片新綠;夏天,我將會(huì)開出許許多多美麗的小花,花朵又香又漂亮。不僅吸引著蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去還吸引了許多人們的觀賞。秋天,我的果實(shí)成熟了,人們把我從樹枝上摘到籃子里,我將被擺在超市里、水果店供人們挑選、品嘗。冬天,我的`葉子都落了,正好,我也可以好好地睡一覺。
可別小看我,我還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成新鮮的氧氣給人類使用,讓空氣中少些污染、多些新鮮。等我老了依舊,我的樹干和樹枝還可以用來造紙,最后變成一張張雪白雪白的紙,同學(xué)們可以在上面寫字、畫畫……
我的作用有很多,我要做一棵可愛的蘋果樹,無私的為人類做出貢獻(xiàn)。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
“天太熱啦!下場雨那有多好!”回家的路上,我一邊抱怨,一邊聽同學(xué)們的抱怨。突然,一陣風(fēng)吹來,我飛了起來,漸漸的我變輕、變小、變白。
!我變成了一朵積雨云,我高興極了,連忙使出全身力氣下起雨來。嘩啦啦,雨下了起來。聽著同學(xué)們的慶祝聲,我高興地笑了,于是又向遠(yuǎn)方飄去。
咦?天怎么這么灰?哦,原來起霧霾啦!我不喜歡霧霾,我得把它們趕走。轟隆隆,雨下了起來,霧霾消失了,我開心極了。
哎呀,這里好多水啊,要成洪水啦!不行我嘚叫它們上來,到我的.肚子里去。于是,我大叫到:“洪水弟弟,快上來,到我肚子里去!
“我還沒玩夠呢!才不要上來!焙樗艿苡謸潋v起浪花來。
“你再不上來,就要成災(zāi)啦!”我還是不放棄。
“就不上來,就不上來!焙樗艿苷{(diào)皮地答道。
我苦口婆心地說了半天,終于它進(jìn)了我的肚子。這時(shí),天空格外的好,太陽金燦燦的,我的心情也格外的好。
飄了一天一夜,我又變成了普通的小學(xué)生了。我想,或許被我?guī)椭娜,怎么也想不到?huì)是一朵云,幫助了他們吧!
假如我是四年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)人都有自己的美好愿望。有人夢想自己是個(gè)無拘無束的卡通人;有人夢想自己是個(gè)無憂無慮的小動(dòng)物;有人夢想自己是個(gè)受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢想,夢想自己是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的'孩子當(dāng)糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什么也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場上自由自在地玩!,我的這種藥不收任何費(fèi)用,無論什么人,只要需要,我都會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送。
我相信,只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。否則,也只能是癡人說夢而已了。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們一定要更加努力地學(xué)習(xí),一起加油吧!
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