【熱門】學(xué)習(xí)作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文8篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
學(xué)習(xí)與其說是一門辛苦的腦力工作，但卻是在學(xué)一門光宗耀祖的技藝。更是高尚品德的標(biāo)志。學(xué)習(xí)并不是簡單的為了個(gè)人的利益，周恩來說過一句話，為中華之崛起而努力讀書�？梢娮x書的重要。讀書也可以說是盡社會義務(wù)，它也是推動社會發(fā)展的原因之一。
知識是當(dāng)今社會必不可少的生活技能之一，缺了他，就將在科技發(fā)展中被淘汰。同學(xué)們都認(rèn)為學(xué)習(xí)辛苦，更有人唱到：讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)……等一系列的童謠。其實(shí)換個(gè)角度看，學(xué)習(xí)又能搖身變，成為一種興趣。比如對自己感興趣的功課努力學(xué)習(xí)，體會成功的樂趣。再對其它的功課“窮追猛打”，正所謂“揚(yáng)長避短”。
學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人素質(zhì)的有效方法。前人之所以缺衣少食，是因?yàn)槿鄙僦R，中國之所以落后，是因?yàn)槿嗣竦乃刭|(zhì)不高。缺少知識。在社會競爭的角逐里是優(yōu)勝劣汰，勝者只要堅(jiān)持將會是一直勝利。因?yàn)樗刭|(zhì)高，博學(xué)多才。
學(xué)習(xí)是早學(xué)早好，有人總是浪費(fèi)到兒時(shí)，不好好利用青年時(shí)代，這樣使我們的社會也很能向前發(fā)展。
學(xué)習(xí)是人人獲得知識的必備手段，不可不學(xué)，為了社會的發(fā)展，為了素質(zhì)的提高，為了國家請多讀書，讀書才能成就一切。在迷茫中徘徊的人們，請拿起手中的書本。因?yàn)槟悖巴静豢上蘖俊?/p>
學(xué)習(xí)作文 篇2
生活在這個(gè)世界上的我們每天都會遇到很多困難。但俗話說：世上無難事，只怕有心人。那你是否真的用心做事了呢？
我的妹妹今年7歲了，剛剛上一年級。這孩子以前挺乖的，但自從上小學(xué)后，經(jīng)常會耍點(diǎn)小脾氣，有時(shí)候怎么哄她都不聽，弄得我和媽媽挺尷尬也挺無奈的。
這些都不說了，更重要的是她學(xué)習(xí)成績一直上不去，問了老師，老師說她上課總是不聽講，喜歡望著窗外發(fā)呆，而她下課倒是挺有精神的。
媽媽從學(xué)�；貋砗�，狠狠地打了妹妹一頓，說她不給家里爭氣。被打后的妹妹自然很不服氣，說出了讓人揪心的話：“我不讀了！”。最后，媽媽拿她沒有辦法，只能跟她說好話，就是怕她真的不去上學(xué)。
事情過去幾天后，我對媽媽說，不要讓妹妹過于感受到壓力，讓她自己慢慢摸索著來。
妹妹的學(xué)習(xí)依舊沒有進(jìn)步，慢慢的，在觀察中我找到了她成績上不去的原因，這恐怕是小學(xué)生們普遍存在的問題：因?yàn)樾枰瓿勺鳂I(yè)而做作業(yè)。
妹妹每次做作業(yè)都做得挺快的，三下兩下就做好了，一點(diǎn)都不認(rèn)真。每次做完從來都沒有檢查過作業(yè)。每每督促她檢查作業(yè)，她都會咕嘟一句：“老師又沒說一定要檢查！你真的好煩！”。
每當(dāng)聽到這話的時(shí)候，我總是會感慨，如果時(shí)間可以重來，那么我一定會比以前更加勁讀書，只是光陰不復(fù)返啊。
我不想妹妹重蹈我的覆轍，便把這個(gè)想法跟妹妹說了，希望她現(xiàn)在開始努力還來得及。她聽了居然有些不耐煩地說道：“好了好了，我知道了�！�
學(xué)習(xí)，不是為了別人，讀書，是為了做人。如果這個(gè)社會上的人都不讀書，那么我想不到這個(gè)社會將會變成什么樣子。我衷心希望妹妹從今天開始，能夠嚴(yán)格要求自己，不要為了需要完成任務(wù)而做任務(wù)，這樣將來只會被社會埋汰。
只要用心，其力斷金。不忘初心，方得始終。
學(xué)習(xí)作文 篇3
學(xué)習(xí)英語的過程中，無意發(fā)現(xiàn)正上演的帕丁頓熊2,毫不猶豫地訂了票，前往觀看。這是篇溫馨和諧的童話故事。人和熊友好相處的烏托邦世界里，更容易對比看出人性善的一面和惡的一面。
故事的起源是為露西嬸嬸即將到來的生日挑選禮物，從而發(fā)現(xiàn)一本立體書。開篇的伏筆很好，露西嬸嬸最大的夢想是能去倫敦，卻為養(yǎng)育從險(xiǎn)境中救起的小帕丁頓熊，決定放棄自己的夢想。后面情節(jié)的發(fā)展便順理成章。路西嬸嬸用自己的做人做事的準(zhǔn)則和自己的善良規(guī)范、影響著帕丁頓，這是從帕丁頓在倫敦生活的表現(xiàn)，以及他常掛嘴邊的那句“路西嬸嬸說……”中體現(xiàn)出來的。故事最后，露西嬸嬸被意外接到倫敦，實(shí)現(xiàn)了夢想，這比一本書的生日禮物更讓人高興。露西嬸嬸的夢想表面是大家的幫助而實(shí)現(xiàn)，事實(shí)上離不開善良的.磁場。
善良磁場中成長的孩子，往往也會以善良的方式回報(bào)整個(gè)社會，同時(shí)又折射到自身，讓所有人如沐春風(fēng)中。帕丁頓想要通過自己的勞動換取古董店里那本價(jià)值不菲的書，只因，那本立體書里有栩栩如生的倫敦風(fēng)貌，他篤定這是給路西嬸嬸最好的生日禮物。他并不知這不是一本普同的立體書，而是本藏寶圖。這也是后面的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在通過勞動掙取買書錢的過程中，帕丁頓的種種表現(xiàn)，讓我們感受到一種無法用言語表達(dá)的溫暖畫面。我不得不思考，善良到底是什么？是險(xiǎn)境中拉人一把？是贊美別人、給予別人？是善意督促、提醒、引導(dǎo)他人？我認(rèn)為，不僅僅如此，善良應(yīng)該是種無形的磁場，好比陽光雨露對萬物的滋養(yǎng)，觸碰不到，但真實(shí)存在著，將生命點(diǎn)亮滋潤而不自知。善良應(yīng)該是向陽的磁場。猶記得帕丁頓自發(fā)為稅務(wù)官先生擦亮玻璃的那一刻，稅務(wù)官臉上的光彩，仿佛一個(gè)自閉很久的人內(nèi)心豁然開朗時(shí)釋放出的，而他的生活因此發(fā)生了改變，幸福悄悄靠近他。
那人性惡的一面呢？用布坎南這個(gè)小丑般的大明星角色來渲染，的確很獨(dú)到。行惡的人外表即使再光鮮亮麗，一旦惡行暴露，便成世人眼中的小丑。布坎南也想要這立體書，只是因?yàn)樗宄䲡拿孛�，他的言行表情顯露出他覬覦藏寶圖的野心，于是一場盜書行動將故事推入高潮部分，將善與惡刻畫的淋漓盡致。
在監(jiān)獄中，帕丁頓的善良磁場再次賺足觀眾眼球。特別是監(jiān)獄廚師鐵拳，一個(gè)長得粗壯高大，威猛又霸氣的人，監(jiān)獄里所有犯人都畏懼他，他拒絕任何人的指責(zé)與埋怨。我們可以從一些細(xì)節(jié)及他的話語中推斷，他從小生活在沒有愛的環(huán)境中，父親一味批評指責(zé)他，導(dǎo)致他不得不用他的暴力來獲得自尊與關(guān)注。雖沒提及他入獄的原因，但肯定與他的暴力行為有關(guān)。就是這樣一個(gè)表面刀槍不入的人，帕丁頓熊依然相信路西嬸嬸說的，任何一個(gè)人都有他善良的一面，事實(shí)上，他是對的。他不僅感化了鐵拳，還讓監(jiān)獄呈現(xiàn)一片前所未有的溫暖祥和氣象。
后面的高潮部分，也是我流淚最多的部分，并非故事有多悲傷，相反很喜劇。我是被一種正義、義氣和善良感動，我感動于受善良驅(qū)使以及被善良感化的人兒，在緊急關(guān)頭，他們可以犧牲個(gè)人的榮辱安危，可以放下個(gè)人的私欲利益，來幫助帕丁頓洗脫罪名。就在勇敢善良的布朗夫人發(fā)現(xiàn)實(shí)在無力將帕丁頓熊從水底的火車箱救出，而感到驚恐悲哀沉痛時(shí)，被善良感化的鐵拳他們冒著被重新抓捕歸案的危險(xiǎn)，伸出了援手。緊張激動以及感動終于讓我淚奔，內(nèi)心卻暖暖的。
我不由得想起雨果的《巴黎圣母院》中。外表無比丑陋的敲鐘人卡西莫多，最開始他受陰險(xiǎn)毒辣的克洛德影響，做過一些壞事，但最后，愛斯梅拉達(dá)的善良感化了他，使他成為雨果筆下典型的外表丑陋，內(nèi)心正直善良勇敢的重要人物。善惡都會散發(fā)磁場，用布朗先生形容帕丁頓的一句話，“帕丁頓總在我們?nèi)祟愔袑ふ疑屏迹龅搅恕�，但愿每個(gè)人都趨向善的磁場，在善的磁場中，沐浴溫暖。
學(xué)習(xí)作文 篇4
你是好樣的——陳偉起。我要向你來學(xué)習(xí)。
無意中看過一段文字介紹，給了我深深的震撼。
河南的一個(gè)中年男人，因?yàn)椴恍业昧讼忍煨阅X癱，憑借他對生活強(qiáng)烈的愛與執(zhí)著，雙手不能寫字，用舌尖頂起嘴唇敲打鍵盤，創(chuàng)作了百萬字的科幻文學(xué)作品，出版作品近30萬字，有的作品還得了獎。
他叫陳偉起，今年35歲，被網(wǎng)友譽(yù)為“舌尖上行走的人”。他嚴(yán)重萎縮的雙手垂在胸前，頻頻伸長脖子，用舌頭頂起下唇，敲擊著鍵盤。他的小說《生命進(jìn)階》已經(jīng)出版，他還被稱為科普科幻青年之星。
了解到這樣多，在我心中引起了震撼，想不到這世間竟有如此生活的人，想不到身體的殘疾竟然沒有打到他，想不到他能有這么多的作品，他該有多大的毅力��！
正常的人，這里指的是四肢正常，身心健全的人，多少在虛度時(shí)光，多少人生活在無憂無慮中，而荒廢了大好的歲月，多少人，活著，可能就是僅僅活著，甚至不能完成自己的責(zé)任，不能為他人帶來幸福，而成了別人的累贅，或者成為了社會的蛀蟲。和陳偉起相比，我們該多么汗顏。
每個(gè)人來到人世間，我覺得都是帶著自己的使命來的，和這樣殘疾人相比，我們更應(yīng)該慶幸，我們更應(yīng)該多多的奉獻(xiàn)我們的愛心，成為一個(gè)有作為的人，這樣，才無愧于屬于我們的生命。
要像陳偉起學(xué)習(xí)，不僅要活出生命的長度，也更要活出生命的厚度。
學(xué)習(xí)作文 篇5
在生活中我們除了柴米油鹽我們還有一樣?xùn)|西是舍棄不了，就是在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的想要尋求進(jìn)步的一種進(jìn)步思想與態(tài)度。所以在這種心態(tài)之下我們一般會不斷學(xué)習(xí)，不斷的想要在外汲取知識而對于我們來說在這種情況下最好的方式就是學(xué)習(xí)，可是我們總是有一種天性就是有懶惰的天性�？捎袝r(shí)候我們也在努力克服這種天性而最好的方法就是——學(xué)習(xí)。
今天的我突然想要有一種技能想要把自己多一個(gè)技能或者自己想要一種人文情懷的氣質(zhì)在身上，所以我想要學(xué)習(xí)想要在這過程中完善自己有那些不足有那些是需要補(bǔ)充的。一直以來我也沒有好好的想過學(xué)習(xí)這種事是一種對自己好的事情，因?yàn)樵谖业囊庾R中總得感覺自己只是為了高考而學(xué)習(xí)，而根本沒有想過別。到了今天聽到別人的談?wù)摬胖烙袝r(shí)候自己也是想要進(jìn)步，想要學(xué)習(xí)一種技能充實(shí)自己，讓自己不至于有點(diǎn)無能的感覺。
所以我們在很多時(shí)候要會一點(diǎn)除了學(xué)習(xí)讀書外，一點(diǎn)別人沒有的技能這樣的話自己可以多增添一些個(gè)人的人格魅力，讓自己整個(gè)人的精氣神都能上一個(gè)檔次，所以學(xué)習(xí)是一件對自己利人利己的事情。學(xué)習(xí)萬歲。
學(xué)習(xí)作文 篇6
今天老師又調(diào)了一次座位，我被調(diào)到了最后一排，我非常失望，我想：難道老師就不能把我往前面調(diào)一調(diào)嗎?
當(dāng)老師宣布組長的時(shí)候，我認(rèn)真地聽著，心中充滿了憧憬和希望，老師說到第6組的時(shí)候我已經(jīng)迫不及待了，老師說：第6組的數(shù)學(xué)組長是馮清晨，我甜密的笑了，我發(fā)誓以后不管坐到前面還是后面我都要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不貪玩，我下定決心，爭取當(dāng)上班長。
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